在我们平凡的日常里，大家对作文都不陌生吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家整理的我的快乐之源作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
轻抚过锈迹斑斑的琴弦，一切烦恼都如潮水般渐渐退去。只有在这样的时候我才能全身心投入。阵阵金属声与手指的摩擦声，是久违的快乐。吉他，就是我的快乐之源，它使我心回宁静，重拾遗失的快乐。
一直以来，我都在学习上被寄予厚望。家人、朋友……似乎所有人都认为我必须考上重点高中。但由于我不够努力，我的成绩总在重点高中录取名额外徘徊。终于又是一次考试失利，父亲显得忧心忡忡，向我施加了更大压力。这无疑告诉我“只许成功，不许失败。”我的心情糟透了，如同一叶小舟在汹涌的海上摇摆不定。
这时我瞥见墙角的那把吉他。琴颈上落满尘埃。它曾给我带来多少快乐啊！因为它，我走进了音乐的世界；因为它，我在才艺展示台上赢得了阵阵掌声。念及此处，我轻轻地提起它，轻轻擦拭这位久别的伙伴。开始我还担心很久没有练习技艺生疏，无从拾起了。但指尖触到琴弦的那一刹那，那种熟悉的感觉又回来了。如同被同一条线拽起，我与它似乎又建立起某种联系。琴声从指尖缓缓流泻而出，我仿佛又回到从前快乐的日子。
我仿佛来到了一个不可知之地。秋风瑟，轻尘扬，茫茫无边的枯色草原。远处仿佛能听到黄羊跳跃的声音。近处站着许多人，他们专注地盯着天边的夕阳。我好像也置身其中，无声地看着，品味着这宁静的喜悦。琴声终了，我也从那个世界被拉了回来。此时偌大的世界仿佛只有极度温柔的斜晖与宁静的喜悦，其他一切都不复存在。
此后，每当遇到烦恼时我便想起了这位亲切的伙伴。只有与它共处时，我才能忘却烦恼，心回宁静。吉他，你真是我的快乐之源！
我的快乐之源作文2学校的大榕树，每天雄伟地站在操场，像士兵一样守护着操场的安全。无论是风吹雨打还是阳光暴晒，它从来都没有低头屈服。
春天，细雨绵绵。每次上体育课一般都下雨，我们都跑到大榕树下躲雨。它用那宽大的身躯挡着雨，让我们在它的保护下尽情地游戏。
夏天，天气热得难受，知了都不耐烦地在树上叫着：“热啊，热啊。”体育课也热得不得了，同学们个个无精打采，有的还吐出舌头说：“水，水。”突然，林子涵说：“我们可以跑到大榕树下避一下阳光啊。”所有人都恍然大悟，说：“对呀，我怎么没想到。”这时，体育老师抱着一箱矿泉水走了过来，我们一边喝水，一边在大榕树下乘凉，像是从绝望中看到了希望。
一到秋天，我们全班欢呼起来，因为秋天我们最自由。秋天时，我们最喜欢奔跑了，这时我们喜欢玩的跑步游戏只有全员加速中了。在操场上，四个人开始抓捕，我躲在大榕树后面，当抓的人离我很近时，我很害怕。他绕树左边，我绕树右边，他只好一无所获地离开了。
冬天，冷风呼呼地吹，我们待在教室里，一个也不出去。这时，我想起前三个季节陪伴着我的大榕树了。于是，我顶着寒风走向操场，这里空无一人。大榕树用自己的身体挡住了寒风。
大榕树一年四季陪伴着我，我伤心时带给我快乐，像一个形影不离的朋友，它是我的快乐之源。
我的快乐之源作文3这里是从油菜花中长出的城市。遥望整座小城，开遍了金黄金黄的小花。
四月的乡村洋溢着清甜的味道。无论是小路旁、楼角边还是屋檐下，凡可以种，无处不有。
没有硕大妖娆的花瓣，没有浓香扑鼻的味道，它知道，只要有一颗冰洁无瑕的心就够了。
无需温暖安宁的暖房，无需精心特意的培养，它知道，只要自己不懈努力奋斗，就够了。
因为它们本身的心境平和，所以也就给人一种通彻心骨的安详。每每靠近，你就能感受到默默等待、悠然自享、不争不斗的至善纯净。
这个世间，有太多勾心斗角、尔虞我诈，灰色的利益蒙覆了多少原本善良的心。喧嚣的街头，匆匆的脚步踏过，太多的人为了名誉金钱活着，快节奏的生活早已让他们忽视了内心生活的快乐。
在这连空气都透着缓和的地方，我找到了。一朵朵金黄的小花紧紧地、紧紧地靠在一起，相互依存、支持、汇成漫无边际的花海。这不是人类最初的品行么？
是啊，人活着，不就是这小花吗？在这千千万万中，要亮眼并不容易，或许忙忙碌碌一生，直至枯萎也未能达成。所以，我们应学会心平气和，从容淡定，寻求内心的健康幸福满足。内在的美才是最美。外表光鲜华丽，心却疲惫不堪，又有什么意思呢？
身边的小事，总能让我感悟很多。一次次发现真理，就一次次找到了快乐。因为修正自己，就是最大的满足。
感悟，我的快乐之源。在感悟中，我铸就无比快乐的人生。
我的快乐之源作文4学习，让不少同学觉得头痛，可我很奇怪，我觉得学习是我的快乐之源。
（一）老师让我快乐
有个让学生们喜欢的老师很重要。不仅是我们班的体育老师、科学老师，就连看起来很严厉的数学老师也如此可亲！在课堂上，老师带领我们漫游那奇妙的知识世界，让我们领略到无穷无尽的奥秘。下课了，我们和老师也不会闲着，我找到老师，与他一起分享我们的故事，老师们也会与我们谈一些和学习有关的事，所以，不管是上课、下课，我们都是快乐的。
（二）同学使我快乐
同学，学习没有同学怎么能行呢？就算有再好的老师，可没有同学就是觉得枯燥无味。在看书的时候，可以与同桌、前桌、后桌聊聊学习的事情，哪怕是那种生活中的题外话，但是我们的脑海里那就是一篇篇文章，使我们快乐。原因很简单，如果不快乐，那学习就没有乐趣。家长们不是常说，想要学习好，必须对学习感兴趣。其实，让我们和同学在一起，我们就已经满足了。
（三）课文使我快乐
其实，不单单是语文，一本书里的文章也能把我吸引进去。举几个例子吧。五年级下册的《窃读记》，使我难以忘记。初读这篇课文，并没有什么独特的感受，但经我一分析，整个人物在我的印象中都变了，我仿佛进入了这个世界，被故事情节深深地吸引进去，走出来也是意犹未尽的感觉。《鸟的天堂》、《山中访友》、《新月集》、《出卖笑的孩子》……这些文章都让我流连忘返。
学习，我的快乐之源。
我的快乐之源作文5音乐，是世间最美的语言，她超越了国际，给人美的熏陶。从两三岁时我就开始学习这种神奇的语言了。她，是我的快乐之源。
最早的时候，很小很小，刚刚会听，爸爸妈妈带着我去大剧院看演出，那时候感觉舞台太神奇了，我对那儿充满了无尽的向往；再大些，我便开始学习唱歌，学习一段时间后也参加了一些比赛，特别难忘的是考完十级后，第一次去大剧院独唱演出的情景。
也许是对大剧院演出太神往了，也许是第一次登上这样的大舞台，我一直处在兴奋、激动还有一丝丝的紧张的状态，但《江山飞歌》的前奏一响起，那激情澎湃的乐声便引起了我万千思绪，恍惚间，我仿佛看到了一轮旭日自东方升起，万丈阳光洒满了崇山峻岭，大河奔腾，骏马飞驰，神州大地一片欣欣向荣的景象……我不由得随着旋律认真地将一句句歌词唱出，唱着唱着，我不禁陶醉在了歌词与音乐之中，不知不觉间，一曲已终。意犹未尽的我在掌声中走下了台。那种感觉真是奇妙极了，每每想起，都感慨万千。
当然，歌唱只是音乐的一部分，为了更深地了解音乐，也为了更多地接触音乐，我又学习了弹钢琴、吉他……
音乐，已经成为我生活中的一部分。在难过郁闷时，我喜欢弹上几首曲子调节心情；在疲劳不堪时，我喜欢听上几首歌曲放松身心；我喜欢看着手指在黑白琴键上跳舞，听着音符从指尖、指间流淌而出；我喜欢感受字、词、句带着音调从喉咙缓缓吐出的感觉；也喜欢随时随地抱起吉他尽情演奏……
冼星海曾说：“音乐，是人生最大的快乐；音乐，是生活中的一股清流；音乐，是陶冶性情的熔炉。”而对于我来说，音乐就是给予我快乐的源泉。哦，音乐，愿我一生，与你相伴。
我的快乐之源作文6“民以食为天”没错，的确如此，我就是一个“骨灰级吃货”见到美食，我简直会发狂。美食于我而言，如高山遇流水，如鬼斧遇神工。品味美食，是一种酣畅淋漓的快乐。
它，是蟹黄与面粉的交融，是来自深海与南方的美味结合，蒸炉以最透彻的方式与它交流，散发出迷人的清香，那香味，犹如看不见、摸不着的轻烟，在空气中袅袅回转，直沁人心;又仿佛檀香一炷，令人心醉神迷。Q弹爽滑的表皮与细嫩的蟹黄、蟹肉交相呼应……蟹黄包，我最爱的美食之一。夹起一个蟹黄包，一口咬下，汤汁瞬间喷溅而出，满嘴流油，用味蕾细细品味着这人间佳肴。
厚重香浓的秘制酱汁将土豆泥绵密寡淡的滋味驯化，青豆的清甜加上玉米的软糯滋润，这质朴的美味也牵动着我对美食的深深依恋……将土豆煮好，再将土豆用勺子轻轻碾碎，撒上葱花，清香慢慢浸入心房……这便是一道世间美味——土豆泥，如此简约，却如此不简单……
我们家也有一道秘制的“私房菜”，是我妈妈做的蒸鲫鱼。将鲫鱼洗净，鱼肉上划几条口，撒入葱姜盐蒜等多味调料，蒸熟，沁人心脾的香味往往在快要熟透时飘出……我守在厨房里，早已急不可耐。端上桌来，嫩白的鱼肉冒着热气，淡淡的酱透着清香，再配上翠绿的香葱香菜，简直是堪称完美。我的味蕾早已按捺不住，口水忍不住地往下掉。用筷子轻轻剥下一块晶莹剔透的鱼肉，浸在汤汁里，再放到舌尖，满嘴飘香……
吃，是我这一生最大的乐趣。品尝美食，带给我快乐;伺候我的味蕾，带给我快乐;做一个“吃货”，带给我快乐。美食，是我的快乐之源。
我的快乐之源作文7如今，已是我日常中不可割舍的一部分。不管好坏，它永远是我的倾诉对象。篮球，我的之源。
何时开始喜欢打篮球的呢？现在已经不清楚了。只记得小学时，每年六年级毕业班都会组织几天的篮球比赛。球场如战场，自己人穿上清一色的背心与双方互相争抢那颗球，他们的那股拼命劲和篮球进筐时的喜悦吸引了我。当时，学习成绩拔尖的我有种什么事都想做到最好的冲动。于是乎，就是为了在六年级是也能参赛的单纯目的下，我开始硬着头皮刻苦训练，疯狂投篮。大概就是在那里，我萌生了对篮球的喜爱秘兴趣。
上了初中，一起打球的也更多了。在他们之中，各有各的本领，我也有自己的一技之长。胯下进球，虚晃过人，背后运球，急停跳投，三步上篮……在用闪过人之后，我一个上篮，在一阵赞赏中、中进球，虚荣心得到极大满足，我最喜欢这种感觉。
但这只是一时繁荣，朋友们也不是省油的灯，他们也会摸索出防守的技巧来对付你。
记得一次暑假，我们几个朋友像往常一样来学校打球。别人邀请我们一起打，那时我才明白什么叫“人外有人，天外有天”，自己那所谓的不错的技术在那里就成了一只可笑的三脚猫。别人虽然没有明说，但是我的自尊心还是受到了打击。不过我没有放弃，我也从来没有想过放弃，还是默默地练习着自己的球技。
当然，篮球也给过我伤痛。胳膊肘、膝盖擦伤过，手指、手腕、脚踝扭伤过，指甲与肉分开过，甚至眼镜撞碎差点伤到眼睛……但这些丝毫不减我对篮球的痴迷，以至于我人给我开玩笑说“干脆以后和得结婚”。
我喜欢篮球，因为它是我的快乐之源。
我的快乐之源作文8每当夜晚来袭,心中便有一股莫名的惆怅。
在学习的战场上摸爬滚打了这么久,不知从何时起失去了快乐与童趣。
享受学习。说得容易，可做起来却如登天一般令我望尘莫及。
“落花有意，流水无情。”
于是我便充当起了“流水”的角色，渐渐地不解天空的宽广，大海的深邃以及崇山峻岭的'巍峨。甚至连阳光的倾诉，微风的吹拂，细雨的柔情也被我拒之门外。
我的字典里对“欣赏”的注释渐渐模糊，只有使劲往里挤的公式，题目……
每天，都在家和学校间行走，所有的一切都像上了发条似的一天一天毫无厌烦地重复着。而我，就在这里面。
我厌恶地瞥了一眼桌上堆得高高的书本，走出房间。
周围静静的，静得连我那疲劳的的心跳声也听得到。门前的一簇绿叶不时地摆动几下，好像很想放开来与风哥哥嬉戏打闹，可又怕我会生气，只敢胆怯地摆几下就不动了。
我有些愧疚地走开了。
“哇！不会吧？多美的玫瑰花呀！”我忽然眼前一亮。那杂草丛生的院子里开出了一朵多么鲜艳的花，她把整个院子都照得熠熠生辉。
真想跑上去凑进那朵玫瑰好好地嗅一嗅，吸进她的清新，放出我的忧郁，把快乐都收入襄中，把烦恼都抛到九霄云外。
玫瑰花仿佛知道了我的心意。虽然相隔着空气，但她的芬芳就像挥着翅膀的天使，争先恐后地朝我赶来。一阵浓郁的花香飘进我的心里。我满足地闭上眼，倾听大自然的窃窃私语，享受大自然的无穷魅力，欣赏她博大精深的美。
忽然发现我拥有这么多美好。
渐渐地，我欣赏起了阳光的妩媚，微风的温柔，细雨的连绵……它们都美丽得无可挑剔，令我不得不佩服得五体投地。
快乐，就是这么容易的东西；欣赏，就是这么有用的法宝。
我的快乐之源作文9一座小荒山，坐落在院子外面。
一座土山，如果给她种上树木，再绘以小草，用鲜花来点缀，然后饰以蝴蝶，饰以露珠，那便是心中的仙山绝境。
我们就是怀着这种妄想，来到土山上，想要探险荒山。
但希望与失望总是共存的，山上除了土还是土，双眼能看见的总是只有一片凄凉。
“为什么我们不自己种树，把山上的一角妆扮一下呢？”一个小伙伴提议。
这个建议很快得到了支持，我们纷纷回家带上小铲，提着小桶，拿着花种又聚到了小土山上。
这里种野菊花，种成一圈；里面再种一圈茉莉花；在种点…..最里面就种上一棵指甲草吧。我边划边说，说完，一边的小赵发表了不同的想法：“一圈一圈种太麻烦，不如一排一排种干净、利落。
“但我的设计比较有新意呀，而且也比你说的那种美观！”我有些愤愤道。
我们谁也不让谁，小伙伴们也分成了两拨，一大半同意我的建议，少部分支持他的建议。就这样，谁也不让谁，开始了长达一个月的冷战，谁也没有再提起过种花一事。
不知不觉，暑假过去了一半，偶然又想起了那座山，便召集朋友们去山上种花，种了大约十来分钟，我们看到了熟悉的身影——小赵和另外一些小伙伴。
看到她，我得吃惊，她的举动更让我吃惊，她竟然走来向我道歉并问我可不可以还像原来那样做朋友。我欣然同意，也反思了自己的不对，三十一天的冷战就此画上了完美的句号。
一边说笑，一边种花，一个下午惬意的劳动时光，美好而令人留恋。
又是一个暑假，又一次来到土山上，去年种下的花朵，今年已吐露芬芳，虽然活下来的可能不到一半，但每一朵花中，都包含着友情的美好和劳动的幸福。
我的快乐之源作文10运动，是什么？有人说，运动能让人强身健体；运动能使人精力充沛……而对于我而言，运动使我快乐。运动是我生活中不可缺少的那一项目，也是我难以割舍的爱好。
我的快乐源于运动。
每日的清晨，伴着温暖的阳光，清脆的鸟啼声，运动就从这里开始，美好的一天也是如此……
拉开窗帘，映入眼帘的就是人们跑步的身影，他们听着音乐，哼着小调，迈着有力而又轻快的脚步，快乐地运动着。这时，我的脑海中就浮现出，“运动”这两个字眼，这是使人过目不忘的两个字眼。于是，我迫不及待地整理好自己的内务，带着激动的心去迎接这美好的一天，去感受运动的快乐。
一下楼，就是学校的足球场了，我注视着学生们参加八百米赛跑时的场景，他们在绿茵茵的田径场上挥洒着努力的汗水，旁边的小朋友们的眼睛炯炯有神，散发光芒，心里似乎想着：“快乐，我快乐的源泉啊！”我知道，他们的眼中蕴藏着希望。其实，运动并不令人厌烦，运动器材应有尽有，运动可以让生活更精彩，让人更自由，总有一种值得你去使用。
我运动的理由有很多：当我孤独时，运动使我更加乐观向上，同时也是我的伙伴；当我心情郁闷烦躁时，运动使我心灵更自由，心情更舒畅；当我四肢发软无力时，我也有选择运动，运动使我精力充沛，无忧无虑，快乐有趣……
学生生活不仅仅止于学习，还在于运动。像我这种体质不太好的人，往往在课余时间自由奔跑，强身健体，挥洒青春的汗水……
我十分喜欢自己在操场上奔跑的背影，更加显出自己的一番风采，自信和坚定。
对我而言，运动时的你最自信。运动并不是令人厌倦的；细细感受，运动是使人心旷神怡，使人快乐，使人自由的。这就是我快乐的源泉——运动。
今天，你运动了吗？
书香门第
