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【荐】小故事大道理作文

栏目: 作文 / 发布于: / 人气:8.29K

在我们平凡的日常里,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编收集整理的小故事大道理作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【荐】小故事大道理作文

小故事大道理作文1

日有所诵:远水难救近火,远亲不如近邻。

哲理句子:

1.这个世界上根本就没有十全十美的人和事。

2.尽管有缺陷,每个都仍然是上帝完美的创造。

3.月满则亏,完美只是无知的人的空想。

书海拾贝:

今天,就让我们走进第15单元“谈缺陷——残缺也是一种美丽。”去学习吧!这一单元令我记忆犹新的一篇文章就是“劣势与优势”了。

“劣势与优势”主要讲述了:有一个小男孩不幸在车祸中失去了左臂,但他却想学柔道。后来,他拜了一位柔道大师,准备开始学柔道。可好几个月都过去了,师傅却只教他一招。男孩就好奇的问师傅要不要学点其他的,但师傅说他只要会这一招就够了。等师傅带小男孩去比赛时,男孩几乎不费力就进入到了决赛。可是,决赛的对手看起来要比小男孩要强些,裁判因不想让小男孩受伤而想终止比赛,但他的师傅却不同意,还是坚持要继续比赛。比赛重新开始后,小男孩有没有没一会儿就再次比对手给打败了!从而获得了冠军。在回去的路上,男孩问师傅他之所以能赢得冠军的原因。师傅说有两点:1.你回了柔道中最难的一招。2.破解这招的唯一办法就是抓住你的左臂,而你却没有了左臂。读了这个故事,我明白了一个道理:劣势并不可怕,可怕的是因有残缺而灰心失望,从而失去了进取的信心和动力。

在我们的生活中,压根儿就没有十全十美的人。就连最好的、成就最大的科学家都会有缺陷,更何况我们呢?不过,并非说有了缺陷就不能改正啊,还有一些聪明人甚至还会把这些绊脚石变为自己的优势,让自己变得更加优秀呢!

小故事大道理作文2

相信自己是每个人该做到也是必做的,可我却是个不自信的人,但当我读了《小故事大道理》这本书之后,我明白了,每一个人都是独特的自我,每个人都是独一无二、无可替代的。相信自己,自信会让我们变得更加美丽!

“世界上没有一种草不是花!”这是一位山村校长在鼓励将要去县城参加全县小学生作文比赛的小学生说的话。这个故事起源是:有一天,他们接到县里通知说能去参加比赛,同学们既兴奋又担心,因为他们自卑的觉得城里的学生条件好,而自己每天只能面对着山洼,怎么能比得过城里的学生?校长听到后便对他们说了这一句话,同学们听了校长的鼓励后,信心倍增,也没有了顾虑,并在作文比赛中取得优异的成绩。校长说的没错,没有一种草不是花,同样,也没有一种花不是草,所以我们要坚信,无论尊卑贵贱,富裕或贫穷,人人平等。我曾经有为自己的家庭条件不如他人而自卑过,也为自己是少数民族而自卑过,但现在不会了,因为换个角度思考,我虽然家庭条件不如他人,但我有一对爱我的父母,一个疼我的哥哥,这比千金万银还珍贵,我是少数民族,那我比汉族朋友还多懂一门语言。所以我不再需要自卑。无论是谁,都要对自己有信心,不要老是与他人盲目比较,认为自己不如别人,只要相信自己,每个人都可以开出自己独特的花,这是着本书告诉我的真理。

读着一个个通俗易懂却包含这里的故事,我深有感触:一个人的成就与出身无关,与民族、肤色、语言无关,这个世界上的成功都是自信创造出来的。自信、坦然地接受自己所拥有的条件,完善自我,努力的拼搏,我相信,总有一天,自信的人一定会登上成功的顶峰。

小故事大道理作文3

我参加了学校组织的“献出爱心,为舟曲加油”读书义卖活动,在这次活动中,我幸运的得到了一本好书:“小故事大道理”。

这本书里讲了很多小故事,如掉舌头的小麻雀,好心的老爷爷把受伤的小麻雀带回了家,给它包扎伤口并喂养它,可是凶狠的老奶奶不给小麻雀食物吃,还剪去了它的舌头,把它赶出了家门。好心的老爷爷历尽千辛万苦终于找到它,小麻雀感激地送给了老爷爷一大一小宝物箱,但是老爷爷却不贪心,选择了小宝物箱,得到了许多的宝物。贪婪的老奶奶知道了这件事,也找到了小麻雀,她主动向小麻雀要大宝箱,遭到了应有的惩罚,后来她知错能改,变成了慈祥的老奶奶。这个故事告诉了我们做人要善良、要有爱心,在生活中如果遇到需要帮助的人,我们一定要热情帮助,不能冷漠对待他们,更不能伤害他们。

我还读到了一篇故事“小兔种玉米”。小兔种了不少玉米,天天给玉米除草、浇水。可是,害虫蝼蛄却天天去偷吃小幼苗,蛤蟆看见了想去帮助小兔捉害虫,但是,小兔嫌蛤蟆长的丑,拒绝了它的好心。过了几天,下了一场大雨,土壤结了板,小蚯蚓知道了,要帮助小兔松土,小兔瞧不起小蚯蚓,也拒绝了它的好意。但热心的蛤蟆和小蚯蚓趁小兔不在,不分白天黑夜的捉害虫、松土。秋天,小兔种的玉米丰收了,猫头鹰告诉了它真相,小兔惭愧地低下了头。这个故事让我明白了,不要随便小看别人,不要拒绝人家善意的帮助,俗话说:“人心齐,泰山移”,只有和朋友们齐心协力,才能克服困难,做好事情。

这本书里讲了许多小故事让我明白了很多做人的道理,让我深受启发,这些大道理会陪伴我茁壮的成长。

小故事大道理作文4

先讲个故事:一个夜晚,天下着小雪,一个德国人抱着侥幸的心理闯了红灯,结果被一个老太太发现了。听到这里,你也许会想:闯红灯嘛!挺平常的,在马路上随处可见。别急!别急!往下看便知道闯红灯在德国算不算平常了。

过了几天后,保险公司就打电话来,说:“你的保险费要增加1%。”银行也通知他购房的.分期付款从15年改成10年。这是怎么回事呢?请稍安勿躁,答案正慢慢的浮出水面。一波未平一波又起,他的宝贝儿子从学校回来 ,说:“爸爸,老师叫我把学费用现金送过去,。”当儿子得知这一切都是因为爸爸闯红灯造成的时。你才怎么样,儿子竟对爸爸说:“啊?爸爸你闯红灯?难怪同学们都笑我,下礼拜我不想去学校了,真丢脸!”听完这个故事,也许你会开心的大笑起来,但你在开心一笑的同时,是否想到我国交通的缺陷呢?闯红灯这对中国某些司机看来,也许太微不足道了,因为实在太常见,

可是这个小故事《闯红灯之后》却反映了闯红灯之后在德国的许多不利之处,充分表现了德国交通管理与中国交通管理的大大不同。更重要的是表明了德国公民对交通规则的重视与本国公民的公德心也不同。一次小的违章行为在德国引起了“多米诺效应”,更引发了一场个人诚信危机。

小故事大道理作文5

绍兴是我的家乡,这是一片古老而又神奇的土地。巍巍会稽山,泱泱鉴湖水,注定了这里物华天宝、钟灵毓秀。五千年来,这片肥沃的土地上孕育了一批又一批的历史名人,这些名人不仅是我们绍兴的光荣和骄傲,也是我们中华民族的光荣和骄傲!作为新时代的接班人,我们需要了解名人,向这些名人学习。

《绍兴名人故事》为我们提供了很好的桥梁作用。

这本书记载了83位绍兴名人,共88个故事。其中有美女西施白花藏秘的故事;有鉴湖太守马臻为民治水的佳话;有近代文学家蔡元培坛子避蚊刻苦求学的趣事。翻开它,我们就像走进了先贤们的内心世界;拜读它,就像面对面地聆听先贤们的对话。

书中让我印象最深的是西施的白花藏秘故事。西施是春秋末越国苎萝村人,她天生丽质,秀美出众,被后人誉为古代四大美女之首。春秋时越败于吴,越王将西施献给吴国。有一次,越国准备要讨伐吴国,急需一张吴国的山川地形图,西施知道后,在一方白手绢上用不同的颜色细细地描绘好了地图,为了避免吴国大臣伍子胥的怀疑,她假装去给父亲送冥衣。冥衣送到之后,她把头上的小白花放进了衣箱里,其实那朵白花就是西施精心描绘的地图。越国的范大夫在收到这幅地图时,惊叹道:“一个女子,如此勇敢,越国有望了!事实确实如此。经过十年生聚,十年养息,越一举打败了吴国,一洗国耻。灭吴以后,越国在西施的家乡建了一座西施殿,纪念西施。

西施不仅美丽、聪明,而且还这么爱国,让人惊叹,不愧为四大美女之首!

《绍兴名人故事》这书本给我带来了很多家乡先贤的故事,故事虽然小,但却蕴含着深刻的道理。真可谓是“小故事,大道理!

小故事大道理作文6

蚂蚁和蟋蟀是一对好朋友。蚂蚁很勤劳,蟋蟀很爱唱歌。

夏天来了,蚂蚁很少来找蟋蟀王,蟋蟀就去问蚂蚁:“你最近为什么很少来找我玩?”

蚂蚁说:“我在储存冬天的粮食呢,你也要开始储存了。”

蟋蟀说:“等秋天到再说!”

蚂蚁满不在乎地说:“不用那么急,兄弟!冬天还早呢!”

蚂蚁无奈的叹了口气走了。

秋天来了,满地都是落叶,迎面吹来了凉风,蚂蚁又来提醒蟋蟀要储存粮食,别总唱歌,冬天来了看你怎么办呀!蟋蟀说:“明天吧!”

就这样,明天又明天。一晃冬天就来了。下雪了,蟋蟀没有东西吃,就藏在被子里,它饿的实在受不了了,就出来找东西吃,天呀!茫茫的大雪,北风呼呼地吹,它在雪地翻来翻去地找东西吃,但什么没有找。只好拖着疲惫的身体回到了屋里,它想起了蚂蚁,天天来催它的情景,它很后悔,但世上没有后悔药,它只好厚着脸皮去向蚂蚁借粮食。它走到半路,雪把去的路封死了,它只好回家,走到它家门口时饿晕倒了,就再也没有醒来了。

时间过的真快,春天来了,到处鸟语花香,咦!怎么没听到蟋蟀歌声?蚂蚁纳闷的说,蚂蚁去蟋蟀家找它玩时,发现它已经死了。蚂蚁十分伤心,因为失去了一个好朋友。

蚂蚁自言自语说,我当时应该送点食物过来给他就好了,你就不会饿死了。蚂蚁长长叹了口气说,你真的不知道劳动是最光荣的吗?

这个故事告诉我们要多听它人的良言。

小故事大道理作文7

一天,晴空万里,从远处跑来了两匹高大的马,马上坐着俩兄弟。不用想都知道,他们是来打猎的。

忽然,兄弟俩头上飞来了一群大雁。哥哥兴奋地说:“老弟,快看!好多大雁呀!咱把它们射下来吧。”弟弟当然想吃大雁啦,说:“好呀好呀,你快点吧!”哥哥开心地说:“好,我马上就来射。”

当哥哥准备射的时候,自言自语了一句:“把大雁射下来之后,我一定要煮着吃。”弟弟一听要煮着吃,不高兴了,反驳道:“为什么要煮着吃,难吃死了,一定要烤着吃,这样才有味道呢。”

哥哥放下弓箭,生气地说:“凭什么不能煮着吃?烤着吃才难吃,吃着就想吐,再说了煮着吃又不会毒死你!”弟弟站起来边跳边说:“我就是要烤着吃!我就要烤着吃!”

哥哥和弟弟就这样生气地你一言我一语地吵下去,还吵得没完没了。他们觉得,这样吵下去不是办法。于是就骑上马,马不停蹄地向城隍庙跑去,找社伯说理。

社伯听完哈哈大笑道:“你们俩真奇怪,每一次都为这点鸡毛蒜皮的小事来吵,你们把大雁一分两半,一人一半,一半煮着吃,另一半烤着吃,不就行了吗?”

兄弟俩一致同意这个办法,立刻跑回了原来的地方,抬头一看,大雁早已飞走了。

这个故事告诉我们:没有得到一件物品,不要想着怎么用它。要抓紧时机,不要放过,俗话说得好:机不可失,时不再来。所以我们要抓紧时机,把事情做好,不要把时间浪费在毫无意义的争吵上。

小故事大道理作文8

“一朵梅花,可以带来春天的消息;一片绿叶,可以显示大地的生机;一滴露水,可以折射出太阳的光辉;总有一条道路,可以抵达成功,总有一个故事,可以直抵心灵。”我现在最喜欢的一本书是《小故事大道理》。

这本书里面有许多故事而每一个故事都包含着一个道理。这些道理让我获得人生的启迪。

有一次,我看到一个年轻人在练篮球,他投了数十次都没有投进去。显然他失去耐心了,他开始不认真地投篮了。起初篮球都能碰到篮筐,可到后来竟连篮筐碰不到了,篮球像只无头苍蝇乱闯乱撞。这让我想到了书里面的一个故事:《蜘蛛的启示》。这只蜘蛛并没有因为一次次掉下来而气馁,反而坚持不懈一次次地爬上去。

可是眼前这个少年并没有选择坚持,我觉得如果他选择坚持总有一次会投进的。

其实我也有过试图半途而废的经历。

有一次,我在练习双飞跳。那个时候我真的完全不会,而且那时刚好是体育测试,测得也刚好是双飞。对于一个也跳不起来的我,真得十分紧张、担心。我只能练习。我使劲地跳,努力使自己跳得更高,甩地更快些。不过每一次都失败了,我的自信心慢慢地失去了。正当我要气馁,要放弃的时候。我看了看那些不比我练得少,练得努力的同学们。此时,书中那只不气馁的蜘蛛,尽心尽力知网的情景又浮现在我眼前。于是我又开始练习。过了一会儿,奇迹终于在我身上发生了。我顺利地把一个双飞跳出来了,我开开心心地朝着那边的同学跑了过去说:“我终于跳出来一个双飞!”她有些羡慕地对我说:“你怎么跳的?为什么这么难?”这时我如一个知识丰富的人对她说:“你只要坚持不懈,不要轻易放弃,总会成功的!”

《小故事大道理》真的让我懂得许多!

小故事大道理作文9

从前,有一只青蛙和一只乌龟,它们是一对好朋友,经常一起在河边玩耍。河里有一条凶猛的大鱼,它早就想尝尝青蛙肉的滋味。可是每当它张大嘴巴准备吃掉青蛙时,乌龟总是挡在前面,露出坚硬的外壳,大鱼的尖牙丝毫不起作用。

有一天,青蛙与乌龟分开了,大鱼趁机对乌龟说:“如果你不再挡着我,让我吃掉青蛙,我就会把我捉到的小鱼给你吃。”

乌龟听到这句话拿不定主意,回到家,反复思考自己到底该不该背叛青蛙。它想:大鱼那么凶猛,抓到的鱼肯定多,如果我答应它,从此就不再担心吃饭的问题了。可是它又想:青蛙是我从小就在一起玩的好朋友啊,怎么能背叛它呢?到底是吃饭重要还是朋友重要呢?两种想法在脑中“打架”,让它总是愁眉不展,闷闷不乐。青蛙想让它开心一点,便说:“我们一起去玩吧?”乌龟说:“很抱歉,我想在家里休息一下,等我休息好了再玩吧。”

就这样,乌龟犹豫了好几天,最终,它决定背叛青蛙,因为它觉得,大鱼能够让它生存下来,可是朋友不行。

几天后,乌龟趁青蛙不在,对大鱼说:“我可以不阻拦你吃掉青蛙,但是你一定要保证每天给我小鱼。”大鱼说:“我保证!”可是,大鱼心里真正想的是:“哼,把我辛苦捉到的小鱼给你,你想多了吧?”

一天后,乌龟和青蛙来到之前经常玩耍的地方,大鱼的身影若隐若现,没等青蛙发觉出什么不对,大鱼就把它一口吃掉了。

大鱼也遵照自己的承诺——把小鱼给乌龟吃。可是,趁乌龟专注地吃小鱼时,大鱼突然张嘴,一口把乌龟的头给咬下来了。

从青蛙、乌龟和大鱼的故事中,我明白了一个道理,做人应该忠诚,背叛了朋友,自己也不会有好下场。

小故事大道理作文10

很久很久以前,有两只小青蛙,他们生活在井里,一只叫蹦蹦,一只叫跳跳。它们不甘心整天待在井底,渴望到井外的世界去看看。

一天,水井边来了一个打水的农夫,农夫的水桶刚刚碰到井里的水面,两只青蛙马上蹦进水桶。农夫慢慢地往上提水桶,蹦蹦与跳跳躲在水桶里乐翻天,它们在水桶里高兴地说:“我们终于可以出去看看外面的世界啦!”农夫把水桶提到井口时,蹦蹦和跳跳溜了出来,一只向东奔去,一只向西奔去。

向东奔去的是跳跳,它是一只好吃懒做的青蛙。它来到一家宠物店,刚进大门,发现一个漂亮的大鱼缸,就往里钻去。过了一会儿,来了一个农村的小孩,他对老板说:“老板,我要一只青蛙。”老板爽快地从鱼缸里抓出跳跳递给小孩。孩子回到家,把青蛙放到自家的田里,对它说:“去,帮我家田抓害虫。”跳跳却满不在乎地说:“凭啥呀,我为啥要帮你捉害虫呀!真不爱护动物。”说完,他便跳到稻草堆里睡大觉了。小孩心里顿时有一股怒火往外冒,他抓起跳跳,把它扔出了家门。跳跳恼怒地说:“哼,真是太过分了,这样对我,我到别处去!”于是赌气向外走去,可是谁也不愿收留它。

而往西走的,是勤快的蹦蹦。它奔到一片老爷爷的快枯死的稻田里,把稻田里的害虫吃个精光。老爷爷见了,大叫到:“哎呦,我的神啊!多亏你把稻田里的虫子吃掉了呀!”小青蛙不好意思地笑了。几个月后,经过小青蛙和老爷爷的努力,那片“枯田”变成了一片金灿灿的稻田,小青蛙成了老爷爷的好帮手,它在稻田里安了家。

从那以后,跳跳只好再回到井里当“井底之蛙”,而蹦蹦天天帮老爷爷干活,赢得了“农田好帮手”的称号。

小故事大道理作文11

记得我曾经看过一个这样的故事:有位新来的老师走进教室,在大大的白板上点了一个黑点儿,然后指着白板大声问班上的学生:“这是什么?”大家异口同声地说:“一个黑点儿。”老师惊讶地问:“只有一个黑点儿吗?”“是。”老师叹道:“难道这么大的一块白板大家都没有看见吗?”全班学生愕然。

读到这里,我不由的想起一件发生在我身上的事……

那天下午天气晴朗,湛蓝的天空上,悬着火球似的太阳,云彩好似被太阳烧化了,消失得无影无踪。我正在家里“偷菜”,只听到“咚咚,咚咚”的敲门声。我心里一边想:大热天的不在家吹着空调,看着电视,谁来我家呀。一边向门的方向走去。一开门,发现原来是姑姑带着表弟来了,连忙让姑姑和表弟进了屋。姑姑说:“她今天下午有事,得过一会儿回来,让我辅导表弟写作业。”我只好勉为其难的答应了。姑姑看我答应了,就匆匆离去。

姑姑走后,我撇着嘴心里暗想:真倒霉,本来还能玩会游戏,这下好了,什么也完不成了。可我又转念一想:要是我早早就辅导完表弟就又可以玩会电脑了。于是我便开始辅导表弟,表弟不用吹灰之力就写完作业了,压根就不用我辅导。作业写完后,表弟从书包里拿出一张卷子让我看,我一看考了100分,不过看图写一段话部分有些涂抹,便开始用嘲笑的语气说:“看你看图写话勾抹地乱七八糟的。就这也能得一百分?表弟却说:“我这回写的乱会改正的,可你为什么总是这么鸡蛋里挑骨头——没事找事那?难道你看不到别人的优点吗?”说罢,便去玩了。可我却陷入了沉思……

是啊,一个人不应该去挑别人的毛病,而是学会欣赏别人的优点。

小故事大道理作文12

读了学校的《童心颂·校园墙上文化读本》,我被书中的“小故事大道理”给震撼了。特别是其中的一篇寓言——《不可忽视的“小”》让我有着深刻的印象。

因为我也经常犯小错误,而这篇寓言给了我很大的提醒:“朋友,请不要对小事抱有不屑一顾的态度,别让它成为你人生路上的遗憾!”文中挂面厂的包装袋就是因为把“乌鲁木齐”多加了一点,变成了“鸟鲁木齐”,让16万人民币付之东流。就因为一个科学家把小数点点错了一位,就那一个点,差点让那位宇航员失去生命,这是多么沉痛的教训啊!

在生活中,我考试时也是如此,有一次,我语文语基考了59.5,我非常的高兴,我把试卷带回家给妈妈看,妈妈也很高兴,随即对我说:“如果你魁梧的‘梧’多写了那一横,你不就满分了吗?”“妈,一个小错而已,不用那么计较吧?”这时,妈妈的笑容消失了,脸变得严肃了,语重心长的对我说:“刘晟,如果你这是高考,就差了一个0.5分,那排名的差距就不是1名2名这么简单了,你不知道,就因为那0.5,有多少人被自己心目中的大学拒之门外啊!听妈妈这么一说,我还真有点后悔没多写一横。可没过多久,我就把它忘得一干二净了。可是自从看了这个故事,我彻底改变了。因为我知道,如果我将来当飞机设计师的话,那么,一个小数点就是几百人的性命啊!所以我看了这个故事以后变得认真了,再也不会忽视小事了。

一粒微小的沙子,会给你继续走路带来困难;一件小事,或许会给你以后的日子带来意想不到的麻烦。

朋友,请不要对小事抱有不屑一顾的态度,别让它成为你人生路上的遗憾!

小故事大道理作文13

暑假的时候,妈妈给我买了一套《小故事大道理》。这套书里是一个个小故事,我刚看完第一个故事就被深深吸引住了,从此便爱不释手,争分夺秒地想把这套书看完。

我印象最深刻的故事是《铁杵磨针》和《读死书和读活书》。

《铁杵磨针》讲的是唐代著名诗人李白,他少年时很顽皮,不用心读书,后来受到一位老婆婆要把粗铁棒磨成绣花针那种强大毅力所启发而发奋努力读书。

这个故事让我想起暑假学手工钩花时的情景。一开始,我的左右手总是没办法配合好。有时候,左手放了线,右手忘了钩;有时候左手没放线,右手却开始钩了,总是一步都没钩准,气得我直跺脚,把它丢在一旁玩去了。后来,在妈妈的劝导下,我一次又一次练习,终于学会了最简单的钩花花样“钩辫子”,真的好开心,好有成就感!

在这个故事中,我超级佩服老婆婆的毅力,也明白了无论做什么事情,只要有毅力,肯下苦功夫,就能克服困难,做出成绩。所谓“只要功夫深,铁杵磨成针”。

《读死书和读活书》讲的是同一个老师教授同样的知识给两个孩子,他们各自有所掌握。读活书的孩子善于观察,善于动脑筋,所学的知识能够很好地运用;读死书的孩子死记硬背,不多加思考,没办法运用所学到的知识。

这个故事让我想起,从一年级开始,老师就要求我们摘录好词好句,目的是想让我们学会了之后能巧妙地运用在自己的作文中,使我们的作文更加生动,更加精彩。但是有些同学,学归学,摘录归摘录,不加以运用,作文能力也就无法提升了,这其实也跟读死书的道理相同,我们千万不能做读死书之人!

这个故事还让我明白了:生活中,我们应该善于观察、勤于思考、灵活运用,才能真正学有所获!

小故事大道理作文14

小兔的好习惯商店就要开业啦!小兔找了几位好朋友帮忙宣传,分别是:小猪、小羊、小鸡、小狗。小猪拿着宣传板大声喊:“快来看看呀,小兔的好习惯商店开业了,走过路过不要错过!”小羊在发传单,小鸡在广播里播放,小狗在报纸上宣传,小兔的好习惯商店在动物小镇里已经家喻户晓了。

不久,她的第一位客人小猫女士来了,她伤心地说:“小兔你能不能让我的时间多一点,我现在一点时间都没了,连看望母亲的时间也没了!”小兔带她来到了时间隧道,小兔让小猫女士进去,小猫女士忐忑不安地走了进去,“嗖”地一下小猫女士来到了以前,她看见自己在床上玩手机,突然时间变快了,房间旁的时钟飞快地走着,又一下子停了下来,她发现刚刚还是下午5点,一转眼就到了晚上8点,她惊呆了,原来她的时间全荒废在玩手机上了,她立马走了出来,万分感谢小兔,说她以后再也不乱玩手机了,小兔也非常高兴。小猫边走边说:“我这就去看望我妈妈!”

又过了几天,小兔的第五位客人熊先生来了,熊先生愤怒地说:“我不管让小熊做什么他都不听,他浑身都是坏习惯!”小兔带他来到了教育树,树上果实累累,每一颗果子都有小熊的身影,这颗是小熊在运动会赢得了跑步比赛冠军的样子,另一颗是小熊获得了故事大王的奖状……熊先生瞬间明白了不能只看见小熊的不足,应该多看看小熊的优点,熊先生立马回到家向小熊道歉。

随后小兔的好习惯商店客人越来越多,每个人走时都是高兴的。

小故事大道理作文15

在暑假里我读了《小故事大道理》这本书,书里内容生动,教育意义重大,从一个小故事中,引发出一个大道理。

书的内容是分成一个一个小故事,其中,我印象最深的是《惩罚》这个小故事,短文的主要内容大约是这样的:“我”的老师布置了一项作业,观察一种动物的习性,“我”决心做好这项作业,所以,“我”便选择了一种动物——老黄牛。“我”家虽然在农村,但却没有牛,“我”家有好几本科普动物书,便抄下来了几段。果然老师表扬了“我”,并亲自带同学们到“我”家看老黄牛,我心里很紧张,到了村口了,老师突然说不去了,我们只好返回学校,这时,“我”才松了一口气,从此,“我”再也不敢不诚实了。因为,老师严厉而温柔的眼神中,已经告诉我她知道了我在撒谎,但没有揭穿,没有伤害到我的自尊心。留住了我的颜面。

这篇短文对我的触动很大,师生之情往往就在细微的接触中。老师点到为止的惩罚,把说谎的错误牢刻在孩子心中。正确对待学生的成长,帮助他们塑造完美的人格,这是教师给予孩子最好的知识和启示。

其实书中的每一个故事我都非常喜欢,朗朗上口,耐人寻味,常读常新。读完这本书,让我幼小的心灵感受到世间的美与力量,让我的头脑得到了智慧的启迪,其中的道理定会让我受益终身!

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