在日常生活或是工作学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家整理的写事作文600字10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
“众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处。”“横看成岭侧成峰，茫茫树林寻朋友。”我严肃地盯着那“自画像”，整个人都坐立不安，这场看似“自杀”却是“谋杀”的案件，真相的“元凶“是个迷?
找人先找线索，捉人先捉大王。我们先看线索。性别，男。这让我很高兴，因为在我的名单中一半的人“消失”了。性格：平易近人。我看着有点难办了，我又没有读心术这怎么办呢?还是先看下面的吧。这条线索可不得了，它可让“真相”浮出了水面。外貌：眉毛较浓，我可以排除眉毛不浓的人，可我还是不能确认。“识庐山真面目，我定将你找到也!”今天我钱之江要没找出“凶手”我就将失败二字规入字典，也不要这“福尔摩斯的称号”了，我们再来看看线索：身材壮实我心中的大石已落下3/4了，那些苗条的人要从我的名单中“消失”了，他的爱好：打篮球，我一看这线索，心中如一晴天霹雳，晴朗的天空下起暴雨。我还有希望，我还有线索。加油!我不会输!特长：写毛笔字。哦，我的天啊，这有什么用呀。我心中大石下落得速度越来越慢。不要紧再看下一条吧：学习成绩：中等。我真的晕倒了，我怎么会知道他们的成绩，我快抓狂了。再看下一条线索，我已经崩溃了，星座：白羊，我心中的石头停止了下落。我之能一个个去猜了，皇天不负有心人，我终于找到了凶手，我终于找到我的朋友了。
我对他进行了“钱氏采访”，他身板结实大眼睛，两只眼睛炯炯有神，眉毛又密又长，是正宗“杂草眉”。
当我们可以坐下来喝茶的时候还有许多人没找到，此刻我想对世界说：“我的朋友在这里!”
写事作文600字 篇2在我的记忆海洋里，有不少漂亮，可爱的人。但是，最可爱的，还要数我的表姐。我的表姐，她心灵手巧，还很细心。在我的记忆海洋里，有不少漂亮，可爱的人。但是，最可爱的，还要数我的表姐。
我的表姐，她心灵手巧，还很细心。她有一头长长的，垂到脊背的长发。圆圆的苹果脸上有一双炯炯有神的大眼睛，高高的鼻梁上架着一副粉红色镜框的眼镜。在鼻子下面，便是一张能说会道，小巧玲珑的嘴巴。
最令人佩服的是她的学习成绩，她每次考试都名列前茅，而且字写得非常工整，简直可以与打印机相媲美。表姐在学校里尊师爱友，深受同学们的爱戴，每次三好学生总有她的份;在家里，她常常帮助父母洗衣服，刷碗筷;如果邻居家里有老人，他们一定让表姐帮忙照看。
最关键的是她很有耐心，也很乐于助人。
有一次，我在表姐家写作业，正好碰上了一道难题。
我见表姐正在专心致志的写作文，不好意思打断她的思绪。于是，就跳过了这题。没想到后面的题目一道比一道难。我只好拿出英语书，准备做英语作业。大约过了十分钟，她终于做完了全部的作业，就走过来对我说：“老妹，有作业不会做吗??我教你吧!!”“有啊，有啊，好几道呢!老姐，快教教我吧!”我想抓住了一根救命稻草一样，连忙拿出试卷。
起初，表姐教了我好几遍，可我就是听不懂，她又有耐心的教我，还时不时的举生活中类似的例子。功夫不负有心人，在姐姐的耐心教导下，我终于解出了这几道题目。
这就是我的表姐，一个漂亮、可爱又有耐心的好姐姐。
写事作文600字 篇3“我爱你”这句话有多少人憋在心里，有多少人选择沉默，有多少人并非真心。爱，有母爱，老师的爱，同学的爱……
我非常喜欢看到老师笑，因为我觉得老师的爱最纯洁。“春蚕到死丝方尽，蜡烛泪始干”对美的一句诗。也让我真正体会到老师的爱。
在学校我学习成绩并不理想，老师就每天辅导我，还帮我补课。
她是我们的语文老师，也是我最爱的一位老师。我觉得“老师就像蜡烛，燃烧了自己却点亮了别人”是对她的真实写照。
一天，我上课不知不觉的就睡着了。老师走到我面前，轻轻得抚摸我的头说：“怎么，不舒服么？”
我从睡梦中惊醒，她并没有骂我，我在她温柔的话语中听出她很关心我。这一个，我的眼泪在眼眶里打仗，我强忍着，努力的听她讲课。
下课铃声响了，大家都陆陆续续走到教室外面。老师缓缓走来，温和得说：“没关系的，老师小时候也试过呀，你放学后来一下我办公室，我帮你补补，知识是一定要学的，知道了么？”
我连忙点头，心想“老师，我只是个差生。干嘛对不那么好呀？”
放学后我来到老师那，她就将今天在课堂上的话再说的一次。我感动得说不出话，我望着她。
最后，我终于说了出口：“老师，为什么对我那么好，我只是个差生啊！”
“不，你们每个人在老师心里都是好学生，老师的职责就是教书育人，就要尽职尽责！”
这番话，我轻轻颤动了一下。我猛得抱着老师说：“老师，我爱你，我以后一定好好学习“。
“老师也爱你啊”。
爱是你我织出的彩虹，那样的彩虹才美。老师，我爱你。
写事作文600字 篇4“哈哈哈……”在青少年宫360班里传出一阵阵欢声笑语，怎么回事呢?哦，今天上课老师拿来了两包薯片让我们玩游戏。我们被分成了男生队和女生队。
首先男生队先开始，把薯片放在额头上，用面部表情让自己吃到薯片。一位男同学使劲眨着眼，眉头也一会儿紧皱，一会儿松开。终于，薯片掉到了他脸上。他的脸使劲往薯片的方向扭来扭去，看起来滑稽极了。我们女生一边爆笑，一边为他们倒喝彩。终于，功夫不负有心人，那位男同学把薯片搞到了他嘴边。“快掉啊!快掉啊!”我在心里焦急地喊着。他把舌头伸出，舔着那薯片想把它吃掉。可薯片不听他使唤，偏不进他的嘴中。我又在心中叫道：“别进它嘴!”男同学努力地把舌头伸长，然后轻轻地卷起薯片小心翼翼地往嘴里送，见没事，便迅速送进嘴中吃掉，边吃边得意扬扬地看着我们，嘴边的笑意怎么也收不住。唉，让他成功了，我默默地在心中唉声叹气。而另外两位男同学呢?一位刚把薯片放在他额头上，眉头一皱，薯片就突然掉了;另一位在很努力地扭，但薯片到了他嘴边时就掉了下来，气得他哇哇乱叫。
该我们女生队了，三个男生使劲为我们喝倒彩。我们先仰起头，把薯片放在额头上开始了。我一直眨眼睛皱眉头，可薯片却纹丝不动，可恶啊。原本以为只有一点难度，可做起来简直比登天还难啊!突然，“啪”，一声清脆的声音响起，我才意识到薯片掉了!再看看男生们嬉皮笑脸的样子，火气突突突直往上升。到最后，只有一位女生坚持下来了，我在旁边给她呐喊助威：“加油!不要输给男生队!”可薯片刚到她嘴边就掉了。“哈哈哈……”现在轮到男生们嘲笑我们了，他们可解气了。
游戏结束了，老师把一包薯片给了我们，我们蜂拥而上，一会儿就抢了个精光，老师又拿来另一包薯片，我们紧盯着它，做出“准备出击”的动作。老师说可以吃了，一阵“风云”卷过，薯片又没了。老师哭笑不得地望着我们，而我们呢?当然是在享受“战利品”喽。
写事作文600字 篇5我很少吃田螺，因为我的胃不好，一吃，准疼。可我又特别想吃田螺。在前天，可能是因为那田螺特别新鲜，所以妈妈破例买了一回。
我一听高兴地不得了，连忙数了一下，一共是30个，一家三口，正好一人10个。经过漫长地等待，终于开饭了。我连忙放下手中的笔，跑到饭桌前。可没想到爸爸走出工作间后，连手都不洗，拿起一根牙签，吧唧吧唧地吃个不停，一会儿工夫，5个田螺就钻进了爸爸的肚子里。我见爸爸吃个不停，便走过去对他说：“爸爸，一人只有10个，你可省着点啊！”可爸爸却像没听见似的，只管自己吃。11个、12个、13个……
我一看，连忙对他说：“老爸，你已经把自己的份额都吃光啦！别再吃了！！！”可爸爸却不以为然地说：“我今天爱吃，我多吃些还不行啊！”“可你也要想着别人啊！”我气愤地把筷子往桌上一拍：“今天这顿饭我不吃了！”妈妈连忙把我拦住，说：“张政，再怎么样也不能不吃饭，乖！快去吃啊！”她又回过头，对爸爸说：“你也真是的，跟孩子抢什么东西啊……！”可爸爸却当什么事都没发生似的，只管吃饭。饭吃好后，管自己进了工作间。
整个下午，爸爸总是拉着脸，不管跟他说什么，他都爱理不理的。下午，我做完作业后，躺在床上，心想：中午吃饭时，自己确实做地有些过分。爸爸今天想吃田螺，我全让给他了又有何妨呢？就算我很想吃，难道不能跟爸爸好好说吗？唉！还是过几天等爸爸气消了再给他道个歉。不过，老爸也真是的，一个大人跟我小孩抢什么田螺啊！就不能让着我点吗？以后还是不吃田螺为好！
写事作文600字 篇6人非圣贤，孰能无过，重要的是要有勇气主动承当责任，方是明智之举。
那天天气沉闷，空中乌云密布，路旁的小树看起来无精打采的样子，我背着书包低着头闷闷不乐，因此看什么也不顺眼，脚下见啥踢啥，一副百无聊赖的样子。为什么我的心情这么糟糕呢？是因为班里的地头蛇，他经常欺负我，打我骂我讥刺我，我忍气吞声忍了好久，今天他又一次欺负了我，我忍无可忍终于火山爆发了。我拿起手中的铅笔盒愤怒的向他扔过去，只听啪的一声，铅笔盒不偏不斜击中了他的额角，一滴滴红色的液体顺着脸颊流了下来，教室里静极了，静得仿佛能听见血的滴答声。大家都惊呆了，眼睛直直的瞪着我，我也惊呆了，没想到我一失手竟造成这么大的事故，接下来就听到他哇哇的哭声，老师闻声赶来，问清了缘由，酷似冰雹的批评劈头盖脸而下，我竟麻木了，呆若木鸡。 后来 老师带他到卫生院进行简单的包扎，说医药费20十元，由我来付，我一听眼前一阵眩晕。
哼，凭什么医药费我付，本是他不对，老师为什么偏向他呢，我回家该怎么办？我不禁这样想。回到家，爸爸问我怎么了，我支支吾吾的说班中要作业费这是我早编好的话语。爸爸说道，没什么，我给你。看着钱，我又看了看爸爸那张憔悴的的面孔，我哭了，道出了事情的真相，爸爸抚摸着我的头说，别哭了，孩子，诚实最重要，金钱也抵不上，你要记住呀，另外解决问题不能用极端的手段，你早已点告诉我这些事情，我找他的爸爸谈，不至于酿成今天的.结局，去给他道歉，我抹去泪点点头。
后来我付了医疗费，并向他道了歉，他也向我道了歉。
谁都无法保证自己不会伤害别人，如果做错了，就应该向别人真诚的道歉。
写事作文600字 篇7记得小时候我与兄妹几个到田野去抓萤火虫。那时候还小，周围还有大片的田野，到了晚上，田里就奏响了大自然奇妙的乐曲，有青蛙的，有蟋蟀的，还有很多不知道名字的小虫的叫声，可热闹了，除了这些还有点点的荧光闪闪发亮。我们见了是又惊奇又害怕，因为听说人死以后就有鬼火出现，而那片地方以前是坟场，所以心里更害怕。特别是看到点点荧光，以为那就是“鬼火”。但那些荧光，又点点漫天飞舞，时而聚时而散，很是奇妙。终于遏制不了心中的好奇，兄妹几个决定打着手电筒去看看究竟。可是手电筒所到之处，那些荧光就不见了，奇怪，怎么会是这样呢?几个人瞎忙和了一晚，什么也找不到。
夜深了，看我们还没有回家去，叔叔怕出什么事情，就到田里来找我们。看着我们几个在田里瞎转和着找天空飞舞的“鬼火”，叔叔笑了起来，跟我们说那是萤火虫，是一种虫子，尾巴会发出闪闪亮光。要抓到它们得准备一个有很小网格的网兜才能套住它们，也可以在地里的那些叶子上找到，不过手电筒要关了的，那样才看得清楚。但今天不行了，太晚了，明天晚上我跟你们来抓吧。
就那以后，我们每天晚上都抓了很多的萤火虫，并把它们套在一个透明塑料袋子里，或是把它们装在玻璃瓶里面，让它们发出点点的荧光。正是这些荧光，照亮了我们的童年!
简评：这是一篇叙事文章，作者讲述了童年抓萤火虫的经历。文章语言朴实无华，但作者注重细节描写。“漫天飞舞，时而聚时而散”，作者细致描写了萤火虫带着荧光飞舞的姿态。作者在描写看到田野中有发光东西过程中，心理描写运用得巧妙，突出了自己好奇又害怕的心理，给人留下深刻印象。 文章结构紧凑，过渡自然，作者从发现萤火虫到抓萤火虫的过程中，流露出对美好童年的怀念之情。
写事作文600字 篇8我们班有个书虫——小明，他十分喜欢阅读，也十分喜欢购买书籍。那天，他带了一百元钱，准备下课后去学校门口的书店买书。小明十分小心，不时将钱拿出来看看，以防丢失。
可还是出了事情。中午的时候，小明发现放在书包内层的钱不见了。他赶紧把书包翻了个遍，没找到，他还是不死心，把书包里里外外翻了个底朝天，但还是没有找到那张毛爷爷。小明十分焦急，只好报告了老师。
老师知道后，连忙让我们全方位寻找。全班同学立马翻箱倒柜，不放过任何一个角落。丢失的书找到了，不见的笔也冒出来了。可就是不见这张毛爷爷。
同学们议论纷纷，开始当起了福尔摩斯，经过再三推敲，列出了以下两个可疑人物：1、小明的同桌——班长，他们两个从一年级开始就是死对头，两天一小吵，三天一大闹，班长极有可能趁机报复小明。2、小明以前的朋友——小张，他们以前是好朋友，可小张妒忌小明学习好，前几天刚吵过架。但是他们两个都理直气壮地否认了，谜团还是没有解开。
没办法，老师只好将这件事在家长微信群里进行了通报，寻求家长的协助。
第二天，小明蹦蹦跳跳地来上学了，嘴里还哼着歌。我们感到十分奇怪，问道：“你的钱找到了，怎么这么高兴？！”他调皮地眨了眨眼睛说：“我们班小b同学的家长昨晚上发现小b的书包里多了一个玩具，而且昨天家长没有给他钱买玩具，经过询问，小b终于说出了真相。于是就真相大白了！”
看着小b惭愧的表情，我们也就不再细问了。这件事渐渐地被我们淡忘了。
写事作文600字 篇910月4日这一天我终生难忘，因为那天我们到海边去摸海怪子。我们得到“高人”指导知道哪里的海怪子多，于是我们带了一个大桶，可听人说六到到七点是摸海怪子的黄金时期。之所以把这个时间段称为黄金时期是因为5点退潮，留在海边的海怪子成群的布满整个海边。海怪子暂时先无法离开海边，所以就任人宰割。可爸爸说晚上到海边不吉利，毕竟水火无情。
于是我们三点多钟从家里出发，我兴奋地一蹦三尺，恨不得现在就飞过去。我们眼看海边就到了，可面临着一个严重的问题————堵车!眼看海边唾手可及，但又无可奈何。等了一个多小时终于到了我们美丽的大海，我们迫不及待地奔向海边，不过那里已经是人山人海，几乎每片区域都有人的脚印，我们一人拿提桶，其它人搜寻海怪子，可我们怎样也找不到一个。
然后我看别人如何摸到海怪子，恍然大悟——用脚踩。使海怪子缺氧，便浮出海面，看哪里冒泡泡就往哪抠，准能摸到一两个。我把这个发现告诉了大家。
果然，我们的桶渐渐地满了，突然林森乐叫了起来。原来他摸到了有人手那么大的文蛤，我的心直痒痒，所以我使劲地踩，希望踩出一个好东西。可老天爷没有照顾我，我被自己踩的坑陷了下去，我费了九牛二虎之力终于把腿拔了出来，可又被螃蟹钳了一下，原来我踩到了一个好东西。看它张牙舞爪地样子，我十分气奋，可又无法动它一根毫毛，眼睁睁地看着它从我眼皮底下溜走。
回来的路上，我精疲力竭。但我仍然在车上兴致勃勃地和大家讨论着这一天的见识，这一天的趣事、收获……说着说着，我竟然渐渐睡着了。
捉海怪子真好玩，这一天让我终生难忘。
写事作文600字 篇10蜻蜓
今天的天气有些阴沉，忽然，看到一只蜻蜓无意间飞在了两扇窗户之中，那个蓝色的小精灵被阻断了前路和后路，困在了那里，在两张巨大的玻璃中上窜下跳，焦急得不得了。我知道，我只要轻轻的动一下手指，就会重新赋予这个生灵自由，我也如实这般做了。车外的风不算小，刮得路旁的树都弯了腰，我转眼又去找那只蓝蜻蜓，只见它用力扑闪着翅膀，薄而纤瘦的身躯在狂风的肆虐下更显的弱不禁风，但它还是努力的抵挡敌人的轮番攻击，向着逆风的方向，愈加勇敢地飞翔。我目送着它飞远，渐渐模糊，最终变成一个黑点儿，消失在我的视野中。
它可以，为什么我不可以？我下了车拿起琴，大步向前迈去。
爬山虎
周末，室外阳光明媚，我在小公园中随意地溜达着。耳畔传来一阵孩子们嬉闹的声音，我循声走过去一看，原来是一些孩子在扯墙上的爬山虎。看我过来他们便一哄而散，我蹲下仔细端详，已经有几个分支被孩子们从墙上扯下来，我正要将他它们重新挂回墙上，一个声音传来：“不用管它们，过几天它们会重新爬上去的。”我回头，是一位长者。
我需要的正是这种顽强不息，坚韧不拔的精神，我站起身朝它们深鞠一躬，转身离去。
松
漫天大雪缓慢的飘着，我来到了野外。看到几棵松树矗立在大雪之中，厚厚的雪层重重地压在枝干上，但它们没有一点屈膝低头的意思，毅然昂首，傲雪挺立。有一句诗说得没错——大雪压青松，青松挺且直。原本青绿色的松树好似换装了，穿上了洁白的大衣，如同军营中站岗的士兵，峻朗，挺拔，不畏风雪与严寒。
我默默的将这个场景拍了下来，不会发朋友圈，只为以后在我遇到困难想要放弃时，翻来看看。
蜻蜓、爬山虎、松，这些小小的生物，它们身上不畏困难，坚强刻苦，勇于进取的精神令人感到敬佩。每次我都会想，既然这些生物给我做了榜样，那么我就更应该勇敢地去面对困难，克服困难，向着梦想的方向，不断向前，奋进！
书香门第
