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责任与担当作文(通用33篇)

栏目: 作文 / 发布于: / 人气:6.91K

在学习、工作乃至生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编为大家整理的责任与担当作文,欢迎阅读与收藏。

责任与担当作文(通用33篇)

责任与担当作文 篇1

使命、责任、担当这三个词都是很神圣的,他们如果也要比较大小的话,我就会认为使命最大,担当最小,则责任居中。

在小学的时候,我希望自己将来能做一名老师,因为我认为作为一名教师,是一种使命,则你的使命是教好每一位学生,让他们获得大量的知识。让他们成为知识渊博的人。我小学四年级的时候,最喜欢的老师是语文老师,尤其喜欢她教我写作文,她教我的第一节作文课让我记忆犹新。

她教我写的`第一篇文章是关于校园美景的,这是一篇现场作文,可我却交了白卷,这让她大吃一惊。她了解了我的情况之后,把我带到学校里的一个小花园,这里很漂亮,这里有小桥,桥下面有许多可爱、自由自在游着的小鱼儿们,还有假山,这里还种了许多好看的花朵,各式各样的,我被它吸引了。

老师给我讲述了写这类型的作文的关键之处,我就是这样喜欢上这个老师的,我觉得她有完成她的“使命”,她让我感受到知识的魅力。

进入初中之后,班主任是语文老师,便对老师充满了好感。在初中的时候,我竞选了生活委员,我最后如愿地竞选成功了。生活委员是负责班里的收入支出的,我准备了一个小本子,仔仔细细地登记着班级里的所以收入与支出。我明白这是我的责任,班主任也时常帮助我,我也懂得了当老师需要一份责任心了。

“担当”也相当的重要,当一位老师也需要担当。

只有把“使命”、“责任”、“担当”这三位理解透彻了,才会是一个好老师。

责任与担当作文 篇2

今天午饭后,曹老师来到了教室里,说道:“同学们选出我们班的班干部呀!”于是曹老师在黑板上写了几个不同的职位,然后她又问:“你们想在哪个职位工作呢?”这时候教室里热闹起来,同学们大声的喊着“我要,我要!”“好的,罗文卓你想做什么呢?”曹老师问。“嗯!”罗文卓飞快地说:“我要当课前值日生。”“好,还有谁也愿意当课前值日生的同学请站起来。”曹老师说。紧接着有十几位同学站起来了,曹老师要我们同意谁就给谁鼓掌。我把掌声给了罗文卓,她很优秀,是大家的好榜样,最终罗文卓与尹佳静担任了此项任务。

接着曾晟哲站了起来,他很开心的说:“老师,我要当倒垃圾的,我力气大。”“嗯!”曹老师毫不犹豫的把这个任务交给了曾晟哲,我心里想:曾晟哲真热心,我这点要向他学习。我把手举得高高的`,老师叫了我,我说:我想当早读值日生。“曹老师又一次让我和其他同学PK,我和邹冰妍一起关早读,我心里美滋滋的。

这时关键的时候到了,要选班长和副班长了,曹老师让大家安静下来说:“请大家选出班长和副班长。”翁晓说:“班长游添亿,副班长杨雪嘉。”“大家同意不?”曹老师问,“同意的鼓掌。”一大片掌声响了起来,我从这掌声中觉得是一种希望,一种承担,一种责任!

责任与担当作文 篇3

英国查尔斯王子说过:“这个世界上有许多事你不得不去做,这就是责任。” 责任不是一个甜美的字眼,它仅有的是岩石般的冷峻。一个人真正成为社会一分子的时候,责任作为一份成年人的礼物已不知不觉地坠落在他的肩上。

20世纪初的一位美国意大利移民曾经为人类精神历史写下了灿烂光辉的一笔。他叫弗兰克,经过艰苦的'积蓄,开办了一家小银行。但因一次银行抢劫导致了他不平凡的经历。他破了产,储户失去存款。当他拖着妻子和四个女儿从头开始时,他决定偿还那笔天文数字般的巨额欠款,所有人都劝他:“你为什么要做这样的傻事呢?”但他回答:“是的,在法律上也许我没有,但在道义上我有责任,我应该还钱。

责任的存在无时无刻。责任的代价是三十九年的艰苦生活,寄出最后一笔“债务”时他轻叹:“现在我终于无债一身轻了。”他用了一生的辛酸和汗水完成了他的责任,而他给世界留下了一笔真正的财富。

责任的存在,是上天留给人类的一种考验。许多人通不过这场考验,逃匿了;许多人承受了,自己戴上了荆冠,逃匿的人随时间消逝,没有在世上留下一点痕迹;承受的人也会消逝,但他们仍然活着,死了也仍然活着,精神使他们不朽。

责任与担当作文 篇4

在这由千千万万的人或物所构建的大千世界中,在这人来人往匆匆忙忙却越来越冰冷的社会中,我们每个人都怀有着自己的担当和所应尽的责任。

可在这匆匆忙忙的大千世界中,似乎有太多太多的事困扰着你我,人心的冷漠,斜眼的'嘲笑,丢失的勇气,和一个个自私冷漠甚至扭曲的生命里。担当,责任,似乎在渐渐远离你我。

伴随着科技的不断进步,人类文明也在不停的进步,可是唯一止步不前的,似乎……是那颗担当的心。

碰瓷,这在以前是从来不会有的,可是近几年来随着碰瓷事件的曝光越来越多,扶还是不扶似乎变成了一个难题。

扶起一位互不相识的过路人需要的不仅仅是一时的热心还有那对后续事件的担当。

你扶起他得到或许不是什么感激而是止不住的谩骂,欺诈,控诉,鄙视,污蔑,这些事一点一点地寒了我们的心。

现在我们做的很多事似乎没有像以前那样所怀着一颗单纯的心去做了,我们怀着揣测,怀着不安,也许有的人会直接放弃,转头就走。但似乎还是有会那么一部分的人怀着我们那所剩无几的勇气,怀着我们所丢失的担当,站了出来,承担着责任。

不禁深深的庆幸着,在这冰冷而又越来越缺少温暖的社会中,还是有那么一部分人怀着担当,怀着责任一点一点温暖着这个世界。

庆幸啊,这世间还有着温暖,虽然这点温暖似乎很小,可他却在一点一点融化着这个冰冷的世界,教会我们怎样担当,怎样负责。

责任与担当作文 篇5

责任与担当对于一个人的人生很重要,因为当你明白什么是责任与担当时你才能算是长大了。

那么你是否长大了呢?

你是否看见那已经是哪万黑从中一点白呢?你是否看见那枯黄的城墙上,被无情的敌人划下的道道刀痕。你是否痛心过那不再光滑的手呢?

我看见了,我看见我的母亲为了我,夏天、秋天,不管太阳有多毒,每天晚上忙到很晚,早上一两点钟起床做包子馒头。

你可知,我妈她的生体不好,她得了胆、肾结石,胆都割了的啊!犯病的时候疼的在床上打滚儿,那该有多难受啊!

冬天来临了,这是我痛恨的.季节。因为我母亲的手,在冬天会起冻疮。每当我看着她那像极了红萝卜的手,看着她忍着寒冷,忍着寒风刺骨的痛,做馒头挣钱供我读书,我就想起,那天…。天很黑,冷风像刀似的刮在我的脸上,雨也开始一颗一颗的往下掉。

我的母亲啊!她很晚了还没回家。电话也打不通,我不安的在窗边张望,张望了很久,母亲终于回来了。你能想象当时的情景吗?

在如豆子般的大雨中,母亲那瘦小的身躯扶着那摩托车,慢慢的走回来,衣服全都打湿了,脸色更是白中带紫,紫中带青,我看见了那瘦小身躯在颤抖。

从此小小在的心里发誓,要做一个能为家人遮风挡雨,过上好日子的人。

责任心每个人都有,它会在某个特定的时候或地点出现,有时它也需要你的发现,而当你发现并拥有责任心时,把责任看做本分,那么你就将会成为一个有担当的人,一个能为家人遮风挡雨的人。

责任与担当作文 篇6

寒假的时候,我与我的孩子们一起阅读了郁雨君的儿童文学作品《爱找东西的男孩》。作者也许是从“拥有一样东西的时候,就好好拥有,不要轻易舍弃”这个角度去写文章,而我读后却有了不同角度的感悟,现在我把一些感悟与体会写出来,与大家共享。

文中的小主人公金敬礼是一个胆小、内向、不出众、成绩不好、爱拾东西的男孩,这样的一个小男孩,在四年级之前从来未被老师注意过。直到新来的班主任向佐老师的出现,这种状况才得以改变。向佐老师是一位对教育充满热情的老师,他善于发现每一位同学的优点与缺点,为了让每一位同学尽情发挥自己的特长,他让每一位同学都有一个精心设置的符合各自特征的岗位,比如爱刷浆糊的同学成为了“粉刷员”,负责保持教室墙壁的洁白;爱打架的同学成为了“维和警察”,专门维护班级的和谐;喜欢花草的同学则成了“园艺师”,负责打理教室窗口的盆栽;就连一向胆小怕事的金敬礼,也因为他爱拾东西而且拾金不昧,而有了一个新的职务“失物招领员”,专门为大家寻找丢失的东西。

书中说金敬礼从小到大都没担任过什么像样职务,这个职务虽然很小,名称也没有其他同学的来得响亮,“就算这样,金敬礼心里小小的春天还是来了,作为一个失物招领员,可以帮大家找东西,他顿时感到自己被赋予了一份责任和荣誉。”这段话尤其让我感动,从这里我可以感到,就算是一个内心卑微的小孩,他也多么渴望得到老师的肯定与同学们的认可。向佐老师的这种做法恰恰就是老师对于同学的一种肯定。而金敬礼小朋友自己也从这份责任与荣誉中,从对这份工作的认真与执着中,慢慢地变得性格开朗起来,同时也收获了自信与勇气。

这使我想到现在的学校教育中,有的老师为了省事,一直让某些大胆一点的同学担任班干部,而那些稍微胆小一点的`同学则被教师忘在一边,从来不赋予他们责任与荣誉,甚少或是不给机会让他们服务于同学,也不愿意花费时间去引导与锻炼这些同学,使这些同学一直处于不自信、不勇敢的状态中,难以改变。我觉得,这不能不说是教育工作中的一种缺陷。

众所周知,教育要提倡素质教育,素质教育要求让受教育者全面发展,即让受教育者在生理方面、心理方面、智力方面、品德方面、审美能力方面、社交能力方面都得到全面和谐的发展。我觉得,要实行素质教育,作为老师或者家长,应该因材施教。三字经的第一名“人之初,性本善,性相近,习相远。”意思就是人生下来的时候都是好的,只是由于成长过程中,后天的教育学习环境不一样,性情也才会有了好与坏的差别。可见教育学习对一个人的影响之大。如果每一位老师都能像《爱找东西的男孩》这篇文章中的向佐老师一样,善于发现每一位孩子的优点与缺点,对于优点,提供合适的平台让其尽情发挥;对于缺点与不足,加以引导与心理教育,进行合适的锻炼,让每一位孩子正视自己的不足,并在锻炼中克服自己的不足,让每一位孩子都变得勇敢与自信。这样,学校的教育就能称之为成功的教育。

现在,我高兴地看到,学校外面拉出的横幅“和爱育人,让每一个孩子健康成长”。这和爱育人,让孩子健康成长,自然是素质教育所应提倡的。如果学校、家庭、社会都能共同来“和爱育人“,那么,我们的孩子,社会的未来,就能得以健康的成长,成长为国家的栋梁之才!

责任与担当作文 篇7

责任与担当针对一个人的人生很重要,由于如果你搞清楚什么叫责任与担当时你才可以算作长大以后。

那麼你是不是长大以后呢?

你是不是看到那早已是哪万黑从这当中一点白呢?你是不是看到那发黄的古城墙上,被绝情的对手划下的道道刀痕。你是不是悲痛过那已不光洁的手呢?

我看见了,我看见我的母亲为了我,夏季、秋季,无论太阳光有多毒,每晚忙到很晚,早晨一两点钟醒来做包子馒头。

你得知,我妈妈她的生体不太好,她得了胆、肾结石,胆都割了的啊!犯病的'情况下疼的躺在床上打滚儿,那该有多难受啊!

冬天来临了,这是我讨厌的时节。由于我母亲的手,在冬季会起冻疮。每每我看见她那像极了红萝卜的手,看见她忍着严寒,忍着寒风刺骨的痛,做馒头赚钱供我念书,我也想到,那一天…天很黑,冷气机像刀一样刮在我的面部,雨也一开始一颗一颗的掉下来。

我的母亲啊!她很晚了还没有回家了。电話也打堵塞,我躁动不安的在窗边张望,张望了好长时间,妈妈总算回家了。你可以想像那时候的场景吗?

在如豆子一样的暴雨中,妈妈那瘦小的身躯扶着那摩托,慢慢的走回家,衣服裤子统统弄湿了,面色也是白中带紫,紫中带青,我看见了那瘦小身躯在发抖。

此后小小的在的内心立誓,要做一个能为家人遮风挡雨,过上好日子的人。

责任感每一个人都是有,它会在某一特殊的情况下或地址出現,有时候它也想要你的发觉,而如果你发觉并有着责任感时,把义务看作本分,那麼你也就可能变成一个勇于担当的人,一个能为家人遮风挡雨的人。

责任与担当作文 篇8

尽责是衡量一个人行为好坏的标准。人只有尽责,才能走向社会,走向未来。

在家庭生活中,有着关爱我们成长的父母。我们应尽的责任是孝敬父母,因为父母是我们来到这个世界上引路人,他们养育、教导着我们,激励着我们走向未来,走向成功。我们应尽的责任是尊敬长辈,因为那样可以提高我们的品德修养。我们还应该尽到的责任是对于朋友的我们的兄弟姐妹的情谊,因为他们是我们的知音,是我们的向导。

在学校生活中,有着父母般的老师、姐妹般的同学,我们应尽的是刻苦学习,因为学生来到学校本身就是来学习的,学习是我们学生的天职。在学校里,我们应尽的责任还有尊敬老师,因为老师把他所挖掘的知识全都传授给了我们,教导我们努力学习。老师的`辛勤劳动不可以是白费的,所以我们得高材生老师,热爱教师我们应尽的责任是遵守好学校的各项规章制度,热爱集体,因为遵守纪律是一个班级的班风如何的最好体现,一个班级只有遵守好了纪律,那才能算得上是一个好的班集体。

在社会生活中,有着缤纷多彩的事情和形形色色的人,我们应尽的责任是公共秩序,使自己成为一个遵守公共秩序的模范人物,只有这样,才能够使社会变得更加秩序井然。我们应尽的责任还有爱护环境,因为环境的好坏是判断一个社会文明程度的重要标尺,只有环境变得好了,我们的生活也才能能够真正好起来。

是的,我们只有尽我们应尽的责任,才能够让我们成为一位合格的中学生,才能够开创出崭新的局面。

来吧,同学们,让我们携起手来,一起来为我们的美好的生活尽上自己的责任吧。

责任与担当作文 篇9

“责任”一词含义有二种。

其一,分内应做的事,如“保卫祖国,人人有责任”。

其二,没有做好分内应做的事,因而应当承担的过失,如“追究他的责任”。责任在不同的人身上有着不同的具体表现形式,但它们都有着相同的抽象内涵。首先要正确理解责任的内涵,再和现实中的具体行动联系起来。

可以从抽象的层次来写对责任的理解,先写对责任的最初感受,然后在写老师的启发下懂得了责任的真谛:

责任是一种约束,是鞭策,接着用具体的例子对内涵进行深入的阐释。再说责任自古就是民族发展兴旺的脊梁,最后发出号召,倡导大家都担负起时代的责任。

也可确定主题:

年轻一代要尽快树立责任心。现在年轻的一代,生活在相对富足的环境中,受到无微不至的关心,自理能力差,忧患意识差,责任感差,这是危险的。这一代人在走上社会之前,一定要树立起对家庭、社会、国家的'责任感。责任,是生命中的必修课。勇敢地面对生活中的挑战吧,勇敢地担起责任吧。

可以把责任具体化到“责任心”,以“每个人都应该有责任心”为论点,先从原理上阐述论点。然后指出社会上缺乏责任心的事实及造成的恶果,接下来对缺乏责任心的害处进行分析,最后再转过来从正面论述责任心的重要,重申论点。

责任感,是衡量社会道德水准的标志。有责任感的人多了,社会就进步。有责任感的人少了,社会就下滑。在今天,人们常说我们的社会道德滑坡。因此扞卫文明,重新支起道德的支柱,是时代赋予我们的历史责任。责任还有一个孪生姐妹,那便是权利。在社会中每个人都要尽到自己的责任,但如果只强调责任,而不顾及每个人的权利,可以吗?责任和权利之间是矛盾辩证的关系,于我们当前的社会发展有着尤其突出的现实意义。

责任与担当作文 篇10

在现实生活中,出现了一些这样的人,他们总是不务正业,不去做自己的本职工作与任务,总会因为一些小矛盾而做出许多后果非常严重的事情。在此之后,却又不愿意、不甘心对自己所做的事情负责任,借口说是不小心或无意,这种人往往到最后都得不到成功的结果、尝不到成功的喜悦,这是因为他们没有承担责任的勇气。

梁启超说过:“人生须知责任的苦处,才能知道尽责任的乐趣。”在书中偶然看过一个故事:在1920年,一个美国男孩儿在与伙伴踢足球时,不小心踢碎了邻居的窗户,其他孩子急忙回家,生怕受到责罚,但这个男孩主动找到房主。房主要求赔偿12.5美元,当时12.5美元是很昂贵的。男孩儿每天去帮助别人干活,终于攒到12.5美元,而这个男孩正是美国著名总统里根。这个故事给了人们很大的感悟,若是里根向其他孩子躲藏起来,也许就不会有每天辛辛苦苦干活的情景,但他没有这样做,因为他知道我们要去承担一切自己做过的事情,而逃避只会让你提心吊胆,这是懦夫的做法,只要你犯了错误,无论是多么微小还是无比严重,都需要勇敢承担,而不是去逃避现实。同样,我们更要去尽力履行自己的责任,因为每个人活在世界上都有自己的责任,而不是整天游手好闲,无所事事。任何事情的基点都是责任心,有没有责任心与承担的勇气将决定你的生活、工作和学习的成效,所以责任心是无所不及的。

当我们做任何事情的时候,都必须具备承担责任的勇气,因为不是喜欢逃避胆小怕事,懦弱无能的'懦夫才能成功。只有那些有责任心,有承担的勇气的人才是可以真正成功的人。有些人只会在生活中享受快乐,享受安逸,却没有那承担后果的能力和勇气。责任是一种义务,是我们每个人都应该尽到的义务,所以只有做一个有责任心,有勇气承担的人,才是最好的自己。

责任与担当作文 篇11

班级就是一个大家庭,是每个孩子的家,这个家需要每一位孩子付出努力,共同用心去管理。这一点其实孩子们已经在做了,开学了,孩子们带来一盆盆绿色植物,带来一捆捆实用的垃圾袋,带来一瓶瓶清香的洗手液,把我们这个家变得更美丽更整洁更温馨。

孩子们都希望能为班级的建设出一份力,谁也不甘落后,所以老师决定,让班上49名同学都当上中队委员,共同管理班级。每位同学竞选一项担当,具体担当内容经与同学们讨论,确定如下:早读、护绿、环境、宣传、艺术、纪律、组织、安全、学习、体育。同学们可以选择一项自己特别感兴趣的`担当,想想该怎么做,才能将这个担当做得更好,在班队课上,还将进行竞选,谁做的更好,同学们就选谁。比如安全担当,在竞选时有的同学会说:我会在同学们打闹时提醒他们注意安全,还有的同学会说:我会在同学们打打闹闹时及时制止他们,我还会经常找一些安全小常识的内容贴在板报上,并且与消防大队的叔叔联系,让他给我们上一堂消防安全知识课。这样很明显同学们就会选择第2位做得更好的同学了。

竞选以后同学们将分别做上早读担当,纪律担当,学习担当,宣传担当等等,每位同学都有机会管理班级,锻炼自己,如果担当做得好,以后还有机会竞选大队委员。当然了,如果有同学老是上课不认真听讲,违反课堂纪律,或者有其他不好的表现,那么各任课老师都有权撤消他的担当,那这位同学就只能认真表现,下学期再争取了。

担当就是一种行动,一种态度,更是一种责任,是需要自信、勇气、智慧和实力的。相信每位同学都会团结合作,积极进取,做好担当,勇担责任,为博小二(7)班的建设尽自己的一份力。

责任与担当作文 篇12

刚开始在网上看到《焦点访谈》一封家书——感恩的礼物这个标题时,心里很是鄙视,在央视上谈一首90年代的老歌,还能唱出啥新意?怀着不屑的心情打开视频,但没有五分钟,我的眼眶就蓄满了泪水,最后是一边流泪一边看完了视频。

T197是郑州局运行时间最长的车次,它停靠的第一站是巩义车站,家住巩义的董静是幸福的,又是痛苦的。幸福的是在这短短2分钟时间里,能和父母见上一面,痛苦的是明明家就在巩义,她却不能在春节回家和父母团聚过年。他们车队有一名老乘务员,上班39年其中有20年都没有在家过春节。

对于不能和父母团聚过一个团圆年,他们内心是愧疚的,为了表达对父母的爱与祝福,爱好音乐的列车长王志尚,改编了《一封家书》这首歌,结合工作特点由车队的几名列车员演唱做成手机视频,作为礼物送给爸爸妈妈。

天天送旅客回家过年,自己却不能回家过年,这从另一个层面也折射出数以万计的.广大铁路干部职工牺牲节假日,舍小家顾大家的精神状态,他们日夜奋战在工作岗位上,默默坚守的敬业精神,也是践行社会主义核心价值观的一种体现。

作用千万铁路人的一个缩影,他们在列车上,来往穿梭于旅客中间,打扫车厢卫生、整理行李、送热水,为带孩子的旅客提供帮助,一遍遍不厌其烦地回答旅客提问,为手提大包小裹的旅客帮把手等等,通过这些感人的场面,用自己的辛勤和努力做好春运服务工作,让人们深切地感受到了铁路职工为了确保旅客顺利出行所付出的辛苦和无私的奉献。

我们可以感受到,为了每名旅客的安全、方便和温馨出行的铁路职工,用他们坚实的臂膀筑起了通往祖国四面八方的和谐平安路。他们在工作中没有豪言壮语和惊天之举,时时在用自己的行动,诠释着“以服务为宗旨,待旅客为亲人”的深刻内涵。他们用责任、爱心、热情为旅客们送来了旅途的温馨,让广大旅客享受回家的温暖和铁路职工的奉献之情。他们期望着一家人能在除夕夜团聚,但是,为了春运,他们舍小家为大家,毫无怨言地暂别家人,冒着严寒坚守在第一线,他们始终坚信:奉献是一种精神,坚守是一种责任。他们用责任和汗水为每一名旅客送去温暖和祝福,用爱岗敬业的实际行动向社会交上一份满意的答卷。

责任与担当作文 篇13

在这个周末的晚上,我看了综艺《爸爸去哪儿》,作为一部综艺娱乐节目,它给我们带来了很多的欢笑,同时也在爸爸们教导孩子的过程中让我们学到了很多的为人处世的道理。

在这个节目里,我很喜欢费曼,他聪明机灵,善于思考,有自己的思想,在今天这个节目里,有这么一段,费曼想要从爸爸手中拿到一根木棍玩耍,在他要走到爸爸跟前时,他旁边的姐姐不小心摔到了,爸爸跟他说,让他把姐姐扶起来,但是还很年幼的他没有领会爸爸的意思,越过了姐姐,走到爸爸跟前想要拿到木棍,爸爸当着他的面把棍子折断了,并且问道:“你为什么不把姐姐扶起来?”,费曼有些委屈的哭了,爸爸抱着他,与他说着道理:“费曼,你和Joe是好朋友,姐姐是Joe的`妹妹,在你看到姐姐摔倒的时候,明明可以帮她,却没有,Joe会怎么想呢?他还会当你是好朋友吗?以后你就只能一个人玩了。”听了爸爸的话,原本伤心的费曼若有所思,似乎有些明白了作为一个男子汉,一个哥哥应该要承担的责任了,在接下来的节目中,费曼也开始时不时的照顾着姐姐,我想,他是明白了他所要承担的责任了。

我们每个人都有自己的责任需要去承担,从小时候作为哥哥姐姐对弟弟妹妹的责任,到长大成人对父母的责任,这些都是我们成长过程中需要学会担当的。

责任与担当作文 篇14

“到了,到了,下车喽!”还没等车子停下,就听见车上的人儿兴奋地喊着,我循着那声音向车窗外望去,只见大大的石头上刻着“大雁岛”三个字。

教练给我们下达了最高指令:静悄悄,并推举队长、副队长,起队名,定队训,想队歌。

“谁来做队长?”“我来做吧。我觉得我有能力担任这个队的队长,我可以胜任。”这时,安静的人群中响起了一个铿锵有力的女声。没错,那个女生就是我,我自告奋勇说了这样一句话。最后我全票通过。

我们的第一个任务是跨越断桥。断桥高近10米,两块桥板的间距为80公分。作为第三队的队长,我认为我应该为我队的队员起带头作用,所以我怀着忐忑的心情从教练的.手中接过了安全帽和系好安全带,爬上了断桥。可上去以后,我就后悔了,那实在是太高了,我都不敢动了。我硬着头皮继续向前走。我在心里默念着:1、2、3,随即我便跨了过去。但当我往回跨的时候危险却发生了,就在我的脚接触到桥板的那一刹那,身体一倾,我掉了下来。幸好有教练拉着安全绳,我才得以安全着陆。

我们迎来了最后一次挑战——穿越电网。经过我们坚持不懈地努力,就还剩下两个队员。但无论如何我们也弄不过来那俩队员。后来,教练说“可以借助在场所有人的力量”。我立刻明白了教练的意思,想到了正在观看的叔叔们,并指给二队队长看。经过我们几个队长地商量,所有人站成两排,并且由我们几个带头从而打动叔叔。他们帮助我们完成了训练。

在这一天,我学到了许多:人与人之间应该信任,作为一个领导者要有责任与担当……

责任与担当作文 篇15

责任是一个很奇妙的东西,每个人都肩负着一份责任,每个人都因为尽了责任而无私。父母有抚养儿女的责任,成年子女有孝敬父母的责任。老师有教导学生的责任,学生也有认真学习的责任。有时候它像一块巨石在心头让人喘不过来气,有时候它像一块薄荷糖让人清凉舒爽。我在二年级的时候就经历过一次责任的.考验。

那是一个炎热的周五,老师把教室空调打开了,并把空调的遥控器交给我管理,叫我放学时把空调关掉。谁知道我在托管课时去参加足球训练,而且我把遥控器也带去了训练场,所以我忘记关空调啦!

在去足球场的路上,和我其他同学说说笑笑地走着,有一个同学无意说:“在教室里真凉快呀!因为有空调!”我恍然大悟,糟了,教室的空调没关,“完了,完了!”我们班的空调遥控器还在我这呢。“哎呀,而且明天是星期六了,星期六不用上学,那就更浪费电了。”

如果训练完再关就迟了,现在去关就不能训练了,踢足球是我最爱的运动,我不能缺课,我急得像热锅上的蚂蚁。我又一想,也许值班的老师会发现我们班的空调没关就关掉吧。想到这里,我们的足球训练就开始了。开始练球时,我总是闷闷不乐,心不在焉,脸上没有任何表情,动作也不标准,可是练着练着,我很快就忘记了这件事。结束时教练问我开始训练时为什么不开心,于是我一下子想起这事,不过我没有说出来,因为我怕我哭出来。

爸爸来接我回家时,我良心不安,就把这件事告诉了他,并让爸爸送我去学校一趟关了空调。这时,我如释重负,长长地舒了一口气,心里就像吃了薄荷糖一样感到清凉舒爽!

责任,需要我们来担当,做好自己应尽的责任,是我们应做的事情,也是我们必须做的事情。

责任与担当作文 篇16

先生梁启超曾说“人生须知尽责任的苦处,才知尽责任的乐趣”。无论前行道路上是荆棘重重还是艰难险阻,责任与担当永远是砥砺我们奋勇前行的精神支柱。

就在今年11月份,我们去了金色农谷研学旅行。其中一个非常有意义的活动—团队浮桥,至今让我刻骨铭心,仿佛一闭上眼,那个画面就能浮现在我眼前。那是一个非常危险的活动,为什么说它危险呢?看看活动规则,你便了然于心。一组分两纵队面对面分两排站着,中间隔一米距离,两人扛一块木板,挑战者从上面爬过,而每块木板与地面高度超过一米二,稍有不慎,那摔下来就会有受伤的危险。

活动即将开始,大家摩拳擦掌,跃跃欲试,激动伴随着紧张,活动开始了。教官一再叮嘱:注意安全,不要慌张。团队“领头羊”首当其冲,只见她小心翼翼爬上来,当她的手撑到木板上的时候,我心里顿时感受到一份责任,好比她和我就是命运共同体,我必须保证她的安全。当她整个身体都爬到木板上的时候,此时我们托举着的不仅是一份沉甸甸的重量,更是一个鲜活的生命;我们肩扛的不仅是一块木板,而是通向安全的生命之桥,一股对生命的敬畏和责任油然而生。

很快就轮到我了,此时我心乱如麻,蹑手蹑脚的爬着,手里攥了一把冷汗。但当我看到对面同学涨红了脸,竭尽全力为我鼓劲而喊哑了嗓子时,当我看到同学们在用坚定的'眼神看着我时,我感觉有股莫名的安全感包裹着我。是啊,他们给了我源源不断的力量,我应该相信他们!于是我一鼓作气就爬了上去。当我爬过每一个同学时,看他们把眉头皱了起来,抿着嘴唇,豆大的汗珠顺着脸颊淌下,我知道他们已经撑不住了。他们已经托举过许多鲜活的生命,这份责任和担当难以言表。因为在他们内心深处清楚明白着,一旦他们松懈了,我就可能有受伤的危险。看到同学们鼓励的目光和信任的眼神,我顿生责任之感,今后我会更爱这个集体,无私的为班级和同学贡献自己的一份力量!

流星划过天际,责任心在黑暗中闪烁。这次挑战,不仅让我的心灵受到了洗礼,更让我学会了什么是责任与担当……

责任与担当作文 篇17

在我的初中生活中,责任与担当一直贯彻始终。在责任来临时我会豪不犹豫的担当这一切。

那还是初一的时候。一日,做操时我的几位同学打闹了起来,那时我们都站在最后几排,当他们打闹时以为老师看不见,却被值日生抓了个正着。自然,中午老师大发雷霆也是意料之中。

“怎么了!连个操都做不好,还要大吵大闹!”老师在讲台上使劲地敲打着桌子,而我们则站了起来,一脸严肃。应该没我事把,我心中暗想,当然,我又没闹。此时那几个打闹的同学也心虚的哆嗦,眼睛望着课桌,即使才刚三月就大汗淋。

“打闹的出去跑8圈!”老师下了最后的通牒。

环顾四周,全班竟无一丝动静,没有人说话,也没有人行动,整个教室寂静得可怕,让人恐惧。一分中钟过去了,打闹的同学你望望我,我望望你,只希望出现个领羊来打破这沉默。我心中也不安起来,想必老师肯定怀疑后排的所有同学,虽然我没有参与打闹,但我也有不可推卸的责任啊!我符推了推椅子,小小的动静便使全班的目光聚焦在我身上。面对投来的种种目光,我飞快的'跑了出来。当我到教室外时,看到越来越多的人跑了出来,竟超过了打闹了人。

于是我们在烈日下跑完了八圈。跑完时我感到全身都像被灼烧一般,但当回到教室后看到老师欣慰的笑容,顿时觉得一股清凉从心底涌现。不错,只有在担当了责任之后才能体会到这解脱般的清凉。

“相信有些同学没有打闹,但他们的勇于担当责任,这才是一个人最根本的基础!”老师最后说到。

从此,承担责任便成为我整个初中生活的基本旋律,让我受益匪浅。责任在于担当,没当我懦弱、止步不前时,每每想到此事,此话,便会再次振作,继续担当。

责任与担当作文 篇18

人一生下来就得承担责任,有时还要承担一些别人不能承担的、独特的责任。每个人都只是个体,学会了承担,就会慢慢长大;许多长大的个体再汇到这个世界的整体里。而这其中的历程,却是从小到老一步步发展而成的。

小时候,并不丰衣足食的我,什么也不懂,认为只要父母在,一切就都会有人承担,自己并不用担心什么。有一天,家里漏雨了,屋顶上的雨水不住地流下来,汇成小溪。妈妈费力地爬上屋顶,拿稻草堵着破洞。屋顶下是弟弟,才三岁。我不知所措地在湿漉漉的屋子里,上看下看。妈妈大喝一声:“照顾弟弟,别让他又弄湿衣服。”五岁的我,看到妈妈严厉的眼神,认识到自己有份责任需要承担,要有个做姐姐的样。

小学一年级时,一次大扫除,由于我没带扫帚,被杨老师罚面壁。怎么结束的,我记不清了,只依稀记得当时老师留下的话:“不带工具怎么劳动?身为学习委员,更要起到带头作用。集体活动要人人参与,应该以劳动为荣。”之后,我明白了,学生也要承担一些责任,班干更要承担责任。参加集体劳动是我应承担的最基本的责任。

后来,一直听话但并不聪明的我,考上一所并不理想的中学。看着一贫如洗的家,我几次动摇了继续上学的念头。

报名前一天晚上,我坐在微弱的`灯光下,看着妈妈从柜子里的一件破衣服里小心翼翼地拿出了900元钱,红着眼睛递给我,说:“拿去吧,以后好好念书。”接着,我们娘儿俩安静地并坐在床沿上,谁也没动。心里,一半是对现实的无奈,一半是对未来的憧憬。

如今,我不再是从前的那个懵懂少年了。略为成熟的我,身上承担起了更多的责任。

看着现在学校里的有些学生,整天精神委靡,茫然不前,感觉十分危险。学生是来读书的,学生就要念好书,这也是我们现在所要承担的责任,对自己负责,也对家长负责,对学校对国家对社会对时代负责。学习中一不小心走神时,我就会以自己的“责任”来勉励自己,警醒自己,一心向前。

在家里,身为大姐,要做个听话、有干劲的孩子,还要带头念好书;在学校,要专心致志地学习,争取成为优秀的学生;将来在社会上……

我相信,只要我能承担起这些责任,将来定会成为一个对社会有用的人。那时,我将与国家社会连成一个强有力的整体。

责任与担当作文 篇19

在我们的生活中,梦是一个十分美妙的字眼儿,各种各样的梦想曾经伴随着我们度过了自己的幼年、童年和少年,为我们的生活增添了许多的灿烂与色彩。当时代的车轮驶入2012年的华夏神州,“中国梦”有如一道明媚的晨曦照亮了我们的生活,令国人振奋,让百姓欢心。

“中国梦”是谁的梦?“天下兴亡,匹夫有责”,“中国梦”是我们13亿中华儿女共同为之努力奋斗的梦想。梁启超说:故今日之责任,不在他人,全在我少年,“中国梦”更是我们当代有志青年的责任。

实现中国梦,我们怎么办?明确责任,勇于担当。

“中国梦”首先是我们的报国之梦,历史告诉我们,广大青年的命运时刻都同国家、民族和人民的命运紧紧相连。一点水只有溶入大海才会永不干涸,一个人只有在实现国家富强、民族昌盛的奋斗中才能更好地实现人生价值。因此,坚定向前的信仰是必不可少的,追求卓越的信念是必不可少的,当我们享受青春、放飞梦想的同时,肩上也要扛起一份责任,一份报效祖国的泰山重任!

“中国梦”是我们的成才之梦,成为合格的建设者和接班人,成为对国家、社会有用的人,这是我们筑梦的前提,更是我们圆梦的基石。而我们的校园就是我们圆梦的平台,我们的教师就是我们圆梦的天使,我们的同学就是我们圆梦的路上的伙伴,来自国家、社会、学校、家庭的期盼、鼓励和陪伴,都是我们圆梦的动力。从今天开始,从现在做起,你认真听过的每一堂课,你努力攻克的每一道难题,是追逐梦想,我们对“笃学、践行、求实、创新”的每一点实践,都是在追逐梦想。因此,我们要做到勤奋学习,全面发展,让自己的思想政治素质、科学文化素质、身心健康素质协调共进,实现中国梦,我们在时刻准备着。

“中国梦”是我们的.创新之梦。创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。创新精神在很大程度上需要在对青年学生的教育进程中逐步培育。“中国梦”的实现需要大批具有开拓能力的创新型人才。这种创新型人才,不仅仅表现为智力或创造性思维的突出,更表现为创造性人格的卓越。因此,我们在学习成长中,不仅要重视培养创造性思维,更要注重创造性人格的养成,不仅要有推陈出新、和而不同的智慧与才能,也要着力培养敢于创新、善于成事、勇于面对困难和失败的进取精神与探索精神。4月13日,我们3827名同学共同拼成的世界最大笑脸就是最好的证明。

人生如船,梦想是帆,“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,有梦就会追求,有追求就要有奋斗、有拼搏、有付出。请让我们广大青年同心、同力,努力实现我们心中各自的梦想,让伟大的“中国梦”梦想成真!

责任与担当作文 篇20

由于有责任心,由于善良,人们便有了担当。担当有时很小,但肩扛的责任却很重。

秋季是一个多风的季节,随风而走的也许不是落叶,而就在这样一个季节中,一面墙上有一张白色的单子,且有一角被风掀起了些许。它孤零零得在这面墙上,他是如此特别而又单调。也许路人经过也不会看一眼,而是迎风匆匆走过。

这时,一位鬓白阀、的老人缓慢地走了过来,也许他是在散步,也许他是在寻店买药。当他走到那张白纸面前时,停下了脚步。虚着眼睛看报纸般看了起来,然后无奈地摇摇头,缓慢离开。

过了一会儿,一位清洁工走了过来。他老远就看见了那张“醒目”的白纸,手上拿着一个工具,皱了皱眉,说道:“嘿,怎么又多了一张!”他一边抬手一边看着单子,当他的工具托起掀起的一页正要用力时,他停住了。他放下手将手插在腰上,盯着单子发了一会儿神,叹了口气便带着工具离开了。

又过了一会,封起来了,那一角迎着风跳舞,可舞曲却那样刺耳。一位小女孩蹦蹦跳跳地走了过来。她脸颊红扑扑的',额头正中央还贴着一个小红点。也许是受到了老师的赞赏,手中拿着一根棒棒糖。小女孩也发现了这么“特别”的一个存在。她眨着她那大眼睛看了看,但她似乎不能认全单上所写的字,眼珠子转了转最后定格在舞动着的一脚。便含着棒棒糖,将小红点贴了上去,让它不再舞动。

两天后,细心的人们会发现在离这面墙不远处躺着一张白色的单子,上面有四个大字非常醒目:寻母启事。

每个人在社会中都担当了各自的角色,而当自己的角色与责任矛盾时,人们又会怎么做呢。我希望每个人保留自己的善心,多为这个社会承担一些。

责任与担当作文 篇21

一个人的一生中,总会扮演许多角色。在家里,你可能是孩子,也可能是家长;在学校里,你可能是一位学生,也可能是一位老师;在社会上,你可能是一位明星,也可能是环卫工人……但无论你扮演什么角色,在人生这场戏中,你都有属于自己的责任。

一位演员,重要的不是他能做什么,而是他知道自己的责任,知道自己应该做什么,并投入自己的身心,扮演好自己的角色。

中国,一个传承了五千年、拥有悠久历史的国家,自古以来便将责任、担当列入民族传统美德中。在当今时代,不少人都是独生子女,父母们捧在手里怕摔了,含在嘴里怕化了,过着衣来伸手,饭来张口的日子,根本不知道自己的责任是什么,更不论担当起自己的责任了。由于父母们的过分溺爱,在家人“无微不至”的照顾下、呵护下成长,认为自己是家庭的中心,家中的一切都应该围绕着他们转。正是由于这种心理的存在,如今的中学生责任感不强,担当意识差,不清楚自己所扮演的角色,更不清楚自己的责任。

现在的我们已经不小了,可以为父母分担一些事情了。在家里,可以做做家务,照顾家中的老人、年幼弟弟妹妹。在父母们忙碌过后,给他们洗洗脚、锤锤背。让他们知道自己的孩子已经长大了可以帮助他们做一些事情了,我想他们会很高兴的。这样,既锻炼了自己,培养了自己的责任感和担当意识,又可以让父母们休息一下,何乐而不为?

在学校里,我们应努力学习好每一科,作业不抄袭,考试不作弊,担负起自己在学学校里的责任。到最后你可以问心无愧的对自己说:“我已经尽了全力了,不会后悔了。”

在社会上,我们应该尽到作为一个中国公民的责任。不讲粗话,过马路不闯红灯,行为举止有礼貌,为国家的文明建设贡献出属于自己的那一份力。

当我们走在街头小巷,坐在电视前,总会听到人们谈论着一个个的感人故事。赵文龙,一个普通的中学生,十几岁的花样年华,本应该与同龄人一样玩耍、享受着父母的关爱的时候,而他已经用自己幼小的肩膀,承担起许多中年人都望而却步的责任。他用他那幼小的肩膀为患病的母亲撑起一片天,在家庭和学校的双重压力下,他没有倒下去,反而更加坚强,对生活充满了信心。

我们和包文龙处于一样的年龄阶段,它担负起了许多成年人都望而却步的责任,而我们又为何无法承担起自己的那份责任呢?相比于包文龙来说那微不足道的事呢?

最主要的.原因还是由于我们所处的生活环境。从小便在父母的溺爱中长大,没有责任感和担当意识,躲避自己的责任,这对我们的发展十分不利。因此我们必须改变这种请况,从零做起,勇于承担自己的责任,那是你会为自己的改变感到高兴。

担当是一种态度、一种责任,也是一种行为,面对家庭、社会、民族、国家赋予的使命;不躲避、不推诿、不迷失、坦荡荡,这是我们应具备的素质。同时,也只有勇于承担的人,才能使自己的潜质得到充分的发挥,才能在成长的途中创造属于自己的精彩。

责任与担当作文 篇22

一代人有一代人的长征,一代人有一代人的担当。新时代的青年,要继承和发扬五四精神,鼓足干劲、砥砺前行,以饱满的精神状态担负起民族复兴之重任。

不忘初心牢记使命的爱国情怀。在战争年代,无数青年为了国家富强和人类解放进行艰苦卓越的抗争,甚至奉献出宝贵的年轻生命,爱国情怀在一次次波涛汹涌的革命浪潮中被展现得淋漓尽致。在和平时期,作为先锋力量的青年人总能出现在祖国最需要的地方,发出坚定而又有力量的呐喊:“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”。上世纪60年代末,为响应国家三线建设号召,来自天南地北的热血青年汇集到十堰这座山城,为建设中国第二汽车制造厂挥洒汗水,从风华正茂到年逾古稀,从朝气蓬勃到两鬓斑白,他们克服一个个艰难险阻,攻克一道道技术难关,在东风汽车技术研发和产业创新中发挥着主力军作用,为十堰建成“中国第一、世界前三”的商用车生产基地奠定了坚实基础。

生逢其时重任在肩的担当意识。北宋理学大师张载的“为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平”道出了古代圣贤先哲们远大的人生愿景和政治抱负。天下兴亡,匹夫有责,“位卑未敢忘忧国”,“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,当代青年要心怀天下,在担当中历练、在尽责中成长。我作为市委党校一名青年教师,要把自己的人生理想与国家的前途命运紧密联系起来,坚定理想信念,筑牢信仰之基。在理论研究方面,要旗帜鲜明讲政治,敢于发声亮剑,率先垂范,以身作则,当好“布道者”和“熔炉工”。加深对市情方面知识的理解与把握,重点研究党委政府中心工作和地方经济社会发展实践,为十堰高质量发展贡献智慧和力量。在理论宣讲方面,要注重联系实际,加强社会实践,具体问题具体分析,特别是面对干部年轻化、高学历化、基层工作经历丰富等情况,充分运用活泼生动的教学方式和喜闻乐见的传播模式,更好开展干部培训工作。

时不我待攻坚破难的奋斗精神。“故天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,增益其所不能。”《孟子》中的'这段话道尽了每一位奋斗者所要面临的艰苦磨难和严峻考验。当今时代,信息传播迅猛,知识更新速度飞快,机会稍纵即逝,青年一代更应该有自强不息、只争朝夕、坚持不懈的奋斗精神,面对困难和问题要有岿然不动的定力、破釜沉舟的勇气、咬定青山不放松的毅力和有志者事竟成的努力。接过历史的接力棒,走好“新长征”,以“功成不必在我,功成必定有我”的博大胸襟和“不待扬鞭自奋蹄”的昂扬斗志,涵养初心、把握时机,撸起袖子加油干,为十堰建设“绿色生态市、现代新车城”作出新的贡献。

责任与担当作文 篇23

时光荏苒,岁月匆匆。伴随着春夏的交替,吹来了“五四”的轻风。我忽然就觉得,每个人都应该贡献自己的热血。应该懂得珍惜易逝年华,应该学会努力奋斗,因为我们是青年,因为我们有责任。

梁启超先生说:“今日之责任,不在他人,而全在我少年,少年强则国强。”谆谆教导仿佛还回荡于耳畔,而我早已由当初开玩笑的孩子成长为有责任的青年,在这样的一个过程里,学习着对自己的所作所为负责,对自己的梦想负责,即使会迷茫,会难过,会害怕,但无论何时,初心不忘。

春去秋来,所谓的青春仿佛正在和我擦肩,我驻立于人生的路口,身前是半截黄土的中年,身后是遥不可及的童年。这是人生的一道分水岭,一座里程碑,一个成长的转折点,我常常油然而生一种崇高的使命感和归属感。

在这九百十六万平方公里的土地上,生活着无数的青年人,他们有责任,有担当,用属于自己的方式照亮着,温暖着这每一个角落,然而身边还有更多的.人大多数都是平凡而默默无闻的,没有梦想,朝九晚五,没有激情,每天为了第二天的三餐而四处奔波,时不时咒骂几句世界残酷,给自己灌上一大碗的心灵鸡汤,挣扎于坚持和放弃,渐渐老去。

曾经看过一个电影让我印象深刻,其中一个正值花季的年轻人,在生命的最后一刻,嘴里都在说着“我是警察,我的使命是远离人群,远离车群,使伤亡降到最低。”这个场面让我倍感震撼,我突然意识到。一份责任就好像是一种与生俱来的使命,伴随着每一个人的始终,而正是因为这样的责任和担当,让青春不断闪烁着耀眼的光芒。

作为青年的我们,要学会对自己负责,活得积极,活得健康,学会主动,而不要总是期待别人。学会对父母负责,我们都清楚,今天我们之所以无忧无虑的除了学习什么都不用想,那是因为父母在身后为我们打拼,所以少一些抱怨,多一些理解,当你遇到困难想要放弃的时候,父母就是你坚持下去的理由。学会对社会、对国家负责,做一些力所能及的小事,千千万万的小事汇聚在一起也是一份大能量!这是我们的责任,我们的使命,只有努力过,奋斗过才不枉费如此正值青年好时光,勿让今日之青年失去了它本来的含义。

漫漫长路倘若没有回头的旅途,渐渐走向成熟的我们也该担起肩上的那份责任,让日日夜夜的岁月充溢着五彩斑斓的光亮。愿你千山万水走遍,回来后仍是五四青年。

责任与担当作文 篇24

告别六年天真烂漫的稚嫩时代,我踏入了初中,让我朝思暮想的初中。

初中在我眼前就像一座座山,有高有低,让你用你的人生阅历去翻过它,用毅力去打败它。初中大门的第一道坎儿就是军训。

我十分期待军训。这和我看的一部电视剧有关,叫做《火凤凰之特种兵》。讲述的是一群女孩们当特种兵,团结一致,最终克服困难的故事。火凤凰在古代传说中是一只神兽。传说她在将死之时,如果它跳入熊熊大火中,它就能重生。这样要看它有没有胆量跳入大火之中。如果它有足够的胆量的话,它才能获得重生。就好像告诉我们:只要有毅力、耐力,虽然忍耐的时间就像在火坑中一般难熬,但是最后总会像凤凰一般涅磐,获得成功。我看到战士们丰富多彩的部队生活,昭示着他们未来的美好。所以我一直向往着当兵驰骋沙场。所以我十分期待军训带给我的洗礼。

穿上军装,除了自己那有一点点“饱满”的肚子,总的来说,我还是挺英姿飒爽的。一见到我们的教官时我就有点乐得不可开交了。他黑黑的皮肤,小小的眼睛,矮矮的个子,活脱脱的像个农民。他的一点点乡音就把我们给逗乐了。但是从他的言行中看出,他是一个十分出色的教官。他做事雷风厉行,所以没少让我们吃苦头。我很期待军训的心情一下子就破碎了。

我从来都没有想到过,我们军训的第一个项目,而且也是最重要的一个项目是站军姿!!看上去很简单,但是我这个胖子所有体重,都压在了我柔弱的脚上!!不作为胖子是不会体会到这种心情的!!脚上又麻又闷,袜子已经湿了,粘在我的脚上很痒。这让我十分抓狂!!!而且袜子有很多皱褶堆积在我的鞋子里。身为强迫症晚期患者的我,用我并不常强大的自控力控制住我的手,不再去摆弄那该死的袜子。热情似火的太阳正“温暖”着大地“温暖”着穿长裤的我。我的裤子里已经湿了。鞋子里可以养鱼了。我十分担心裤子外面会不会也湿了?看起来会不会像尿裤子一样?我十分担心。否则我,就会成为全班全校的.笑料了。我刚准备转头询问我后面的同学时。教官“悦耳”的声音出现在我的耳边:“不要动!”哇!这声音太大了!把迷糊的我很喊清醒了,这真是一语惊醒梦中人呐。脸上热辣辣的,像小苹果似的。话说,我们的时间掌握在教官手中,这站军姿的十分钟,是我人生中最最漫长的十分钟。我的心里想:晕吧,晕吧,我可不想站了。一想到这里我的身子开始摇摇摆摆的,可善良的我转念一想:我要是倒了,估计没人抬得起我吧。到时候我可不想因为体重而名扬四海。唉,想晕都晕不起!我立刻打起了精神,暗自说:“加油”!接下来的走正步,向右看齐,停止间转法……让我们感到了人间的挫折。也让我们慢慢坚强起来,足以让我们慢慢体会到人生不是一路风顺。时常会有荆棘,高不莫测的大海相伴。

我们在走正步的时候可出了洋相。我们走的向的像山路十八弯一般扭来扭去。教官说我们不够团结,缺少默契。不过我们的正步踏还是的像蛇一般弯弯扭扭。口号也不整齐,这让教官十分的苦恼。

训练了一遍又一遍,让我们深深的感到了团队精神的重要。融入团队中才是最最必须的。团队精神是大家的,团结起来才能变成一个大家庭。光是一个人走好是没有用的。可能是一个同学的错误,结果会导致影响全班的阵容。

我觉得军人十分的伟大。他们保家卫国。可是我没想到军训会这么累。那么我向往的被“训练的洗礼”,和特种兵那样极端训练的方法,岂不是要了我的小命?军人都是好样的!披上了一身戎装。从此就与酒绿灯红的世界隔离了。既然当了兵,他们把自己柔弱,懦弱,胆小都踩在了脚下。踏上一条艰难,峥嵘的路。肩膀上负担起悲伤与光荣。为了报答祖国。他们倾尽所有。保卫着国家。

我懂得了军训的意义。我们不再是祖国的娇嫩花朵,我们背负着家长的重望,祖国的期待。国要强,就要有担当。我们未来是祖国的未来。让我们感到了团队的力量。军训是让我们走向成熟的阶梯。军训增加了我们的爱国热情,让我们更加的热爱生我养我的祖国母亲。 军训结束了,初中的大门对着我敞开着。热与累并不重要,更多的是责任与担当。我这只肥肥的草鸡定会有一天变成凤凰的!!

责任与担当作文 篇25

生活在充满爱与和谐的社会主义社会,我们享受着政府提供的优质服务,我们也需要勇于担当,这不仅是自我的完善更是这个不断进步的社会,时代对我们的要求。为此我们需要承担责任。

顾炎武曾提出“天下兴旺,匹夫有责”,当时满清少数民族灭亡明朝,百姓处于水深火热之中,他的话彰显了中华民族的精神,表明了一个中华儿女在国家危难时所应有的.责任与承担,现在我们处于和平社会,但我们更是处于中华民族伟大复兴的关键时刻,我们更需要勇于担当,面对责任去尽一个公民应有的责任,这份责任不用质疑,只有尽这份力,中国近代以来所存在的国家富强,民族振兴的中国之梦才有可能实现。我们只有承担责任,才能真正提高我们的思想道德素质,才能建设社会主义法制社会。

古有能人志士为国奔袭四方,近有爱国人士变法自强,现有科学家舍小家为大家。文天保汉人天下奔走抗元,宁死不屈。康梁志士为国兴起变法,戊戌六君子血撒天下。想钱学森,于敏等科学家隐居戈壁滩三十年有家不回,只为国家!他们用行为充当了我们的前辈,是我们的模范,承担社会责任,勇于使用我们的权利,为建设社会主义政治文明贡献我们的一份责任。

承担责任不仅是对国家还有对社会对学校对家庭,我们是促进社会公平的主要力量也是决定力量,法能治标也就是皮毛,唯有自身素质提高,承担责任才能从根本上促进社会公平,只有树立为中华之崛起而读书的志向才能真正的成为人才,才能为学校争光,才是明天学校的骄傲!我们承载着父母的期待,是他们未来的依靠,我们是他们梦想延续,我们只有承担赡养父母的责任才不枉为人子。这是中华民族的优良传统,是我们必须继承和发扬的,勇于承担,担当责任!

敢于担当,你将不惧困难,纵使刀山火海在前,你依旧心平如镜,走出人生大道!承担责任,你的心终将成熟,前面森林古道,杂草丛生,你将会披荆斩棘,所向披靡。显示天地浩然正气!担当与责任当你将两者结合之时,便是你成功之日!

责任与担当作文 篇26

每个人都有一份属于自己的责任,需要自己去担当,去完成。只有我们担当起了自己的责任时,才能把事情做好。就像我们学生的责任主要是抓好学习,教师的责任主要是给学生传授知识,警察的责任主要是维护社会治安,而清洁工人的责任主要是打扫卫生…。孙中山先生说过:“我辈既以担当中国改革发展为己任,虽石烂海枯,而此身尚存,此心不死。既不可以失败而灰心,亦不能以困难而缩步。全神贯注,猛力向前,应付世界进步之潮流,合乎善长恶消之天理,则终有最后成功之一日。”孙先生的一席话告诉我:做一件事,首先要敢于担当,并且不要畏惧艰难,按道理做事,终会有一奋骥足的成功之日。

康德说,既然我已经踏上这条道路,那么,任何东西都不应妨碍我沿着这条路走下去。如果我们已经选择了前进的方向,那么,就要勇敢地担当起重任,不要在失败和困难前畏缩不前,应集中精力奋力前行,成功之日终会到来。

林则徐敢于担当,成为民族英雄;音乐家贝多芬敢于担当,在困境中成功,还有像吴菊萍、吴斌这样的当代人,敢于担当,成为“时代最美的人”。再看看现实生活中的许多人,没有责任意识,不敢担当,从而有了“毒胶囊”“地沟油”等事件。人们该唤醒自己了,为国家,为社会,勇敢地担当责任。

责任重于泰山,只有勇于担当自己的责任的人才会受到人们的.尊重和爱戴。才会使自己走向成功。而一个不负责任的人在人们的眼中比一粒沙子还要渺小,必将受到人们的谴责和鄙弃,也注定会使自己走向失败。

担当在我们心目中很崇高,又似乎有些遥不可及,但在我看来并非如此,大事的担当固然很重要,小事的担当也是不可或缺的。我们既可以树立以建设祖国为理想读书的决心,我们也可以担当起平时值日的工作,为同学营造好的学习氛围。我们还可以尽可能献出我们的爱心,向灾区捐出我们的零花钱,帮助身边需要帮助的人,我们更要可以经常弯下腰捡起地上的纸屑,拾起落在地上的黑板刷……。我们应该担当的事情太多太多,只要我们立刻行动起来,从小事做起,从现在做起,从自己力所能及的事情做起,敢于担当,勇于奉献出一颗善良之心。我们就可以筑起一座担当的虹桥,并且使这座虹桥越来越绚丽多彩。

让我们共同努力,用担当去创造美好的明天。无论个人还是民族都应该勇于担当,唯有如此,国家才能兴盛,民族才能强大。

责任与担当作文 篇27

在成长的道路上、担当、责任是密不可分的。“责任如山”四个字虽简洁,却能理至易明的说出人生的重中之重是什么。若是一个人连最起码的“负责”都抛却了,还有什么事业可言呢?人一生都在不断地长大,要逐渐担当的部分也越来越多。简洁地说,成长意味着担当,担当意味着责任。

责任无处不在,做好自己应做的,就是责任。责任不仅是我们做人应该具有的品质,责任也能提升人的境界,让社会变得更加和谐。

虽然我们处于国家转型时期,中国实行计划生育,由此诞生了“独生子女”这个特有名词。这就意味着家里人的希望全部寄托在你身上,你虽然是在温室中长大的花朵,但也注定了在长大以后你将担当所有的家庭负担。很多独生子女也这样抱怨:“我的学习好苦,家里人的希望全部寄托在我身上,我肩上的担子压的我喘不过气了。”但是我们也听到过这样一句话:“你得到的与你付出的是同等的。”所以,不要认为这是不公平的。从现在开始,从自身做起,努力学习,开拓进取,长大后,做一个对社会的有用之才。

责任的重要正是因为它的细致入微,在我们生活的.每个角落。针对我们这个年龄段的孩子来讲,正是是人生中重要的成长过程。那么责任对于我们来说是什么呢?今天不仅仅是你在作为学生时,要求你好好学习,尽到一个学生应有的义务。在家庭中,我们也要充当好儿女的角色,替父母分忧。对于社会我们也是一个文明的公民,有着为我们所处的环境尽一份义务的职责,哪怕捡起地下一片小纸屑,以老者为尊,给他们让座等等这些不足一提的小事,也是我们应尽的一份道德礼遇的责任。

身为21世纪国家建设的栋梁,我们的成长,不仅仅是一个普通的名词,它意味着心灵,道德的成熟。同样它还意味着我们要勇于担当,担当责任,在其位,谋其职。请同学们能够真正下定决心,说出:“我成长,我担当!”

责任与担当作文 篇28

作为新时代的高中生,肩负着祖国复兴的重任。我们要努力学习文化科学知识,在踏入社会之后可以回报祖国、社会和家庭,做一个真正爱国、爱家、敢于承担责任的人。

作为21世纪的社会一员,我们必须要用充足的科学文化知识来武装自己,学习不仅是响应时代的号召,也是自身成长发展的需要。周总理曾经为中华之崛起而读书。激励了一代又一代有志青年,他为心中这份信念而学习,发展自己,报效祖国。这不仅仅是一个目标,更是一个人学习必要性的体现。学习不仅是充实自己发展自己,更要胸怀天下,为祖国的建设出力。这是我们学习的必要性。

学习需要有一个乐观的、积极向上的、不骄不躁的、不惧困难的良好的心态。有一句话说:“态度决定一切。”有什么样的心态,就有什么样的人生,一个积极向上乐观开朗的人会享受到生活和学习的快乐。反之一个颓废的、不思进取的人,永远不可能有所成就。华罗庚是我国伟大的数学家,他有一次在研究数学题的时候遇到了困难,冥思苦想也没有研究出来。但是他并没有因此而气馁,而是更加努力的去思考,终于在经过许久的思考之后,有了结果。正是由于这种乐观积极,不惧困难的心态。才造就了华罗庚伟大的一生。由此可见,良好心态对于学习的重要性。

对于学习,时间的把握尤为重要。时间是一笔宝贵的财富,珍惜时间就能有所成就有所突破,反之,浪费时间则会一败涂地。我国著名的文学家,思想家,革命家鲁迅先生就是一个珍惜时间的人。他把别人喝咖啡的时间用来看书和学习,他曾说过「时间,就像海绵里的水,只要你挤,总是有的」。在他眼里,时间就如同生命,他说“倘若无端的空耗别人的`时间,其实是无异于谋财害命的。”正是因为正确的时间观念,他才成为了一位伟大的文学家。珍惜时间,把握时间,合理利用时间,我们的人生会更加绚丽多彩。

方法是学习中最有力的武器,有一个适合自己的学习方法会在学习上事半功倍,没有一个好的学习方法就犹如在逆水中行舟,困难重重。高斯是德国伟大的数学家,有一次,老师出了一道题,许多人都做不出来,高斯思考了一会儿,另辟蹊径,用另一种方法做了出来。这个例子告诉我们,只要有一个适合自己的方法,就能更容易的走进成功。从而更快捷的走到梦想中的天堂。

学习,使人思维活跃、聪颖智慧;学习,使人增长见识、谈吐不凡;学习,使人心旷神怡、如沐春风。

责任与担当作文 篇29

今年虽说鼠年,“鼠”我最旺,“鼠”我最棒,可今年却有了瘟疫。为了阻断病毒,我们村下令“封村”。从我出生以来,“封村”这样的事情,真可谓“前无古人,后无来者”。

奶奶一听到这个消息,急忙从床上坐起,一边利索地穿衣服,一边跟我们说:“我们这儿已经有了瘟疫,过几天疫情肯定会更严重,我得赶紧去市场买一点东西回来囤着,这样哪怕在家里隔离,也安心了。”奶奶是我们家的“掌勺”人,她最关心的就是全家的肚子能否填饱。奶奶这一去,过了几个小时才回来,只见她开着三轮电瓶车回家了,上面装满了“战略物资”。我惊讶地开奶奶玩笑:“奶奶,您是不是把超市的米搬空了?六袋小米、两袋大米,这里应该足有一吨了吧?”我刚说完,奶奶也接上了话茬:“我们家有七口人,这些米买回来,我心里就踏实了。”

除了奶奶,妈妈听到疫情的消息,也悲从中来。妈妈每年正月都要带着我们开开心心回娘家。可今年,妈妈很无奈地跟我们说:“现在有疫情,我们初六就不去外婆家了,高铁人多,为了安全起见,我们还是躲在家里吧!”哎,可怜的妈妈突然变成了“翠姐姐回娘家”。听到妈妈这么说,我心里既害怕又失望。

最滑稽的.是我爷爷。他听到疫情的消息后,闷声不响准备“闭关修炼”。他首先从自留地里割了好多菜,还割了十多个大蒜头,给了每人一个,又在每个房间里放一个。割完菜,他立刻拿起遥控器,把院门关了。接着,给大门安上了插销。仿佛一不小心,病毒就会从门缝里进来似的,真是令人啼笑皆非。

而我,第一次在家里尝试了“网络上课”。虽然这个方式,能保护我们的安全,但我十分想念校园,万分思念敬爱的老师和亲爱的同学们!

我们都是普通老百姓,有着最朴实的心愿。惟愿春光早日到来,家里院门常打开,我能走出院门,心无旁骛上学去!

责任与担当作文 篇30

责任并不是一个甜美的字眼,它仅有的是岩石般的冷峻。一个人真正地成为社会一分子的时候,责任作为一份成年的礼物已悄然卸落在他的背上。

一个人觉得生活很沉重,便去见哲人,寻求解脱方法。哲人给他一个篓子让他背在肩上,指着一条沙石路说:”你每走一步就捡一块石头放进去,看看有什么感觉。那个人开始遵照哲人所说的去做,哲人则快步走到路的另一头。过了一会儿,那人走到了头,哲人问他有什么感觉,那人说:”越来越觉得沉重。”“这就是你为什么感觉生活越来越沉重的原因。”

哲人说:“每个人来到这个世界上的时候,都背着一个空篓子,在人生的路上我们每走一步就要从这个世界上捡一样东西放进去,所以就会有越来越累得感情。”那人问:“有什么办法可以减轻这种沉重呢?”哲人问他:“那么你愿意把工作、爱情、家庭、友谊哪一样拿出来呢?”那人沉默不语,哲人说:“我们每个人的篓子里装的不仅仅是精心从这个世界上寻找来的东西,还有责任。当你感到沉重时,也许你应该庆幸自己不是另外一个人,因为他的篓子可能比你的大多了,也沉多了。

责任的存在,是上天留给世人的一场考验。但大多数人却想逃匿这场考验只有一小部分人才能克服心中的恐惧,通过考验,带上胜利的桂冠。大多数人随着时间的'流逝,抹去了存在的痕迹,什么也没留下。而剩下的人虽然也会消逝,可他们仍然活着,或者说活在人们心里。

我们都知道因为责任,所以弗兰克才会经过39年的努力偿还并不是因他而遭劫的债务。他们都是负责任的人。很多时候,责任可以衡量一个人的主动性,而主动承担责任会使一个人的存在更真实,更有价值。

责任重于泰山,只有勇于承担自己的责任的人才会受到人们的尊重和爱戴,才会使自己走向成功。而一个不负责任的人在人们的眼中却比一颗沙粒还要渺小和可悲,必将受到人们的谴责,也注定会使自己走向失败。

责任与担当作文 篇31

由于这场突如其来的“疫情”,改变了我过新年的行动轨迹。为了不给自己,给他人,给祖国添麻烦,我只能老老实实待在家里。不过,这段时期的生活却是“多味”的。

令我感到甜滋滋的是——妈妈之前给我报了许多寒假班,刚得知消息的那一刻,我马上叫苦连天。而现在,寒假班取消了,我无忧无虑喽!不,想想真的有虑。妈妈每次知道我偷偷摸摸跑去伙伴家看电视,总会把我骂得狗血淋头,之后来一顿“棍子炒肉”。

令我苦上心头的是——我每天只能在家里待着,不能出去玩,所有的行程被取消得一干二净。出门还要戴口罩,要勤洗手,勤换衣服!还有,本来说要买的玩具也暂时不能买了,要等一段对我来说比从五代十国到现代还要长的时间,才能重新有快递。看到前线的白衣天使们废寝忘食地战斗着,疫区的人们的资源缺乏,我总想做点什么,但又无能为力,只能暗自苦恼一番。

令我生气感到火辣辣的是——这次灾难是由于一些人不知道保护动物,乱吃野味造成的。野生动物是生物链里面的`重要组成部分,它们生活在野外,身上携带了多种病毒,没有经过正规渠道就端上饭桌,是非常危险的事情。因此,保护野生动物就是保护我们人类自己。

令我五味杂陈的网上看到的疫区人民的生活——小人物也有大贡献,平凡人也有大爱。无数武汉市民积极组成志愿者,接送医护人员;无数一线工作者为两所医院的建设夜以继日奋斗着;无数劳动者守好自己的岗位,尽职尽责服务城市和人民。灾难带来的恐慌打不败他们,他们一直努力生活着。我想,哪怕我们并不在疫区中心,我们自己也要多锻炼身体,尽量保证自己不生病,我们不生病就,已经是为抵抗这场灾难作最大的贡献了。

虽然被“禁足”,但是我依旧充满信心——我们的祖国,我们的人民一定会战胜这场灾难的!

责任与担当作文 篇32

新生代,未必就不懂责任与付出,即使是“00后”,也开始在社会上贡献自己的力量。

在这场全民战“疫”中,年轻人用自己的行动撕掉了许多固化的标签,让大家看到了新时代新青年的勇气与担当。

疫情暴发时,骑行300公里返岗的女医生甘如意;封城之际,武汉街头的义务送药人吴悠;隔离点里,做护士的.女大学生志愿者……

这些冒着风险给他人送去温暖的“逆行者”,都是十几、二十几岁的年轻人。

广东省第一个承诺捐献血浆的康复者小陈,是位19岁的在读大学生;“千里走单骑”从国外运回五箱口罩的赵珺延,是个只有15岁的少年……

这些“00后”在疫情中成长,在磨砺中脱掉了稚气,代之以勇气。

还有数不清的“90后”医护人员、警察、志愿者……在疫情中冲在第一线,成了巨浪中的中流砥柱,战“疫”时的社会中坚。

为了不耽误网课学习,到屋顶蹭信号的寒门学霸全杰通,同样让我们看到了未来的希望。

不囿于一时的境遇,坚定地迎着风向前,怎样的艰难险阻不能逾越?

一代人有一代人的际遇,一代人也有一代人的奋斗。

事实证明,当考验来临时,今天的年轻人不是躲在庇护伞下的“旁观者”,而是敢于挺身而出的“当事人”。

我们都应当以甘如意、吴悠他们为榜样,心中汇聚阳光,脚下积蓄力量,在关键时刻,能为别人撑起一片天空,在将来的某一天,能够扛起社会前行。

青年兴则国家兴,青年强则国家强。青年一代有理想、有本领、有担当,国家就有前途,民族就有希望。

如果我们每个人都能肩负起使命,活出灿烂的青春,祖国的未来必然是一片光明!

责任与担当作文 篇33

因为有责任心,因为善良,人们便有担当。担当有时很小,但肩扛的责任却很重。

秋季是一个多风的季节,随风而走的也许不是落叶,而就在这样一个季节中,一面墙上有一张白色的单子,且有一角被风掀起些许。它孤零零得在这面墙上,他是如此特别而又单调。也许路人经过也不会看一眼,而是迎风匆匆走过。

这时,一位鬓白阀、的老人缓慢地走过来,也许他是在散步,也许他是在寻店买药。当他走到那张白纸面前时,停下脚步。虚着眼睛看报纸般看起来,然后无奈地摇摇头,缓慢离开。

过一会儿,一位清洁工走过来。他老远就看见那张“醒目”的白纸,手上拿着一个工具,皱皱眉,说道:“嘿,怎么又多一张!”他一边抬手一边看着单子,当他的工具托起掀起的一页正要用力时,他停住。他放下手将手插在腰上,盯着单子发一会儿神,叹口气便带着工具离开。

又过一会,封起来,那一角迎着风跳舞,可舞曲却那样刺耳。一位小女孩蹦蹦跳跳地走过来。她脸颊红扑扑的,额头正中央还贴着一个小红点。也许是受到老师的赞赏,手中拿着一根棒棒糖。小女孩也发现这么“特别”的一个存在。她眨着她那大眼睛看看,但她似乎不能认全单上所写的`字,眼珠子转转最后定格在舞动着的一脚。便含着棒棒糖,将小红点贴上去,让它不再舞动。

两天后,细心的人们会发现在离这面墙不远处躺着一张白色的单子,上面有四个大字非常醒目:寻母启事。

每个人在社会中都担当各自的角色,而当自己的角色与责任矛盾时,人们又会怎么做呢。我希望每个人保留自己的善心,多为这个社会承担一些。