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我们的班级作文(14篇)

栏目: 作文 / 发布于: / 人气:3.24W

无论是在学校还是在社会中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你写作文时总是无从下笔?下面是小编整理的我们的班级作文,希望能够帮助到大家。

我们的班级作文(14篇)

我们的班级作文 篇1

说起我们班,那就相当于老丈母夸女婿——就是好,要想知道怎么好,大家就得王母娘娘开宴会——聚精会神的听。

我们班的班长做事那就是老太太坐牛车——稳稳当当,开封府的包公——铁面无私,自己的好朋友作业没做他都不会手下留情。

我们班的作文大师就是刘星羽啦,她的作文在全县获过奖,作文也经常在我们班被当做范文念,她写的作文就是庙坝里的旗杆——独一无二。

我们班脑袋最灵活的就属冷雪霜了,她的解题速度快,而且有时连老师都要好好考虑一下的题,她比老师还要快一步,

记忆大师非谭靖哲莫属了,他的记忆力超强,如果他非常认真地看一篇课文,他就能记住一个大概,我们对他的记忆力也就是眉毛上失火——红了眼。

英语王子这个称号非谭自力莫属,他的英语每次都考超级好,甚至还可以和外国人进行简单的英语对话,如果他用英语和我们,那我就是大风里吃炒面——开不了口。

宋阳帆就是我们班的幽默大师,他瘦瘦高高,讲起笑话来也是凳子上钻孔——有板有眼,他就是我们班的“开心果”,谁心情不好立马找他,他给你讲一个笑话,那些不开心的乌云都离你而去了。

一谈起我们班,我真不是王婆卖瓜——自卖自夸,而是我们班本来就是这样,如果有机会可以认识一下我们班的这几个代表人物。

我们的班级作文 篇2

我们的班级——快乐哆来咪 二年级二班 刘耕 54个同学和几位老师就组成了我们二年级二班——快乐哆来咪班。我们这个班级时时充满着欢乐,刻刻有新鲜的事情发生,可谓名副其实。羡慕吧!那就请来我们班一起happy吧! “啦……啦……童心是小鸟,羽毛很美丽……”

“美声王子”—张潇瑞在唱歌,原来是班上的才艺展示时间。同学们被他美妙的歌声陶醉了,54颗天真的心灵伴着歌声在春、夏、秋、冬的时空中飞翔。还没有从这自由畅快中回过神来,“故事大王”——周正慧的精彩表演上场了。

《老鼠姑娘娶新娘》诙谐幽默,《眼泪河》道理深刻,引人深思。而表演者的“欲知后事如何,请听下回分解”的结束语,吊足了听众的胃口,无不期待下次才艺展示的时间。 “叮铃铃……”,上课铃响了,教室里顿时安静了下来。

这是一节精彩的语文课——《黄山奇石》。在盖老师绘声绘色地讲述中,我们走进了美丽的黄山,“猴子观海”、“仙人指路”等奇妙的景物仿佛浮现在我们眼前。看到我们心驰神往的样子,老师又给我们讲了黄山的“云海、温泉、奇松”,与课文中的“奇石”并称“黄山四绝”。

老师循循善诱,同学聚精会神,我们就这样共同徜徉在知识的海洋里。 课间十分钟,是我们自由发挥的时刻。同学们根据自己的爱好,三三两两地聚在一起。樊书琦总有讲不完的“脑筋急转弯”,她的每一道题目,都会让周围的同学陷入思考中。

刘柯言、盖洋硕则是折纸能手,他们的每一个作品,都会引来别人的赞叹和羡慕。还有的同学在讲小笑话、小幽默,惹来大家一阵阵的笑声…… 这就是我们“快乐哆来咪”班的分分秒秒,我们享受着快乐,也把自己的快乐分享给别人。

我们的班级作文 篇3

班级是一个集体,是一个家庭,那我的班级是什么样子的呢?

我们的班级是团结的。记得那一天,阳光明媚,风和日丽,我们上完第三节课后,突然,我们的语文组长“呕”了一声,我往后一看,只见我们语文组长的桌子上布满了呕吐物,语文书上也有,还发出了一阵难闻的气味,有十几个同学都离开自己的座位帮助她,我也在内,我们有两个同学扶住她,把她拉到垃圾桶那里轻轻拍背,而我和剩余的同学,各拿出自己身上的纸来给她擦桌子、擦书。语文组长艰难地吐出两个字:“谢谢!”怎么样?我们的班级团结吧?

我们的班级是宽容的。那个周三,一个五年级的小孩撞到了我们班上的一位同学,那位同学被强大的冲力给撞翻在地,还叫着:“哎哟,哎哟。”那个小孩呆呆地站在原地,本以为他会骂那个小孩,但没有,而是轻轻地说:“你以后不要在走廊里跑了,既伤了别人,又伤了自己,多不好呀。”那个小男孩也不好意思地说:“好的大哥哥,下次不会了。”

我们班是助人为乐的。那次上体育课自由活动的时候,有几个二年级的小孩儿在搬书,其中有一个小孩拿书的时候,不小心掉了一些,自己又捡不了,只能在原地哭,而我们看到以后,便纷纷捡起他掉的书,并帮他送到了二年级教室,送完后,回到操场,我们都不约而同地笑起来,这也许就是助人为乐的滋味吧。

现在你应该知道,我们的班级是什么样子了吧?我们的班级是团结的、宽容的、助人为乐的,我爱这样的班级,多希望和大家永远在一起!

我们的班级作文 篇4

我们304班是个温馨和睦的大家庭。班级的成员各有特色,如果你细细观察,就像走入了一个百花齐放的大花园,那里五彩缤纷的花朵竞相开放,惹得你驻足观赏,你一定会有惊喜的发现。现在我就带领大家了解一下“冰山一角”——啃手族吧!马语聪——一个灵气十足的小姑娘,她平时话语不多安安静静的,她有一个小秘密被细心的我捉到了,那就是一紧张就啃手。“马语聪,你来回答这个问题!”语文老师声如洪钟,正在跑神的她站了起来,有些害羞,支吾着答了几句,不知下面如何进行,着急地东张西望起来,不由自主地将右手食指放入嘴中,像抓住了一根救命稻草似的啃起来,嘴角还一动一动的。哈哈,我偷偷笑着,跟我一个毛病呀!王玺多——一个漫画控,只要有漫画书在他面前,他就像着了迷似的可以“两作文耳不闻窗外事,一心只读漫画书”,他就像一只饥渴的小羊来到了一大片绿油油的麦地,两眼放出渴望的光芒,贪婪地大快朵颐着。咦,别急别急,你看他不由自主地就将食指放入了嘴里,用牙齿细细地慢慢地咬着翻了一页漫画书,又改成将中指放入口里了,哈哈,看来他是要把每个指头都咬一遍,评出哪个最美味吧!王浩东——调皮小男生,相比紧张才啃手的马语聪、看漫画书才啃手的王玺多来,王浩东的啃手可谓更专业,更投入,他是只要上课铃一响,坐好之后就开始了啃手工作,手指放入嘴里,就像在吃一颗棒棒糖,时不时啃了一会儿还拿出来看一眼,再放入口中继续啃。

“梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。”啃手族们啃起手来各有千秋,也是我们304这个欢乐大家庭的一个亮点。伙伴们,你觉得他们有趣吗?

我们的班级作文 篇5

我们的校园是充满活力、充满希望的,在这欢声笑语的校园里,我们学习,我们成长,学校将我们培育成新世纪的接班人,我们就像含苞欲放的.花朵,等待着花开的季节。

学校为我们组织成了一个集体----七(16)班。

团结是我班的法宝,我们凭借着它战胜每一个困难。在>运动会上,我班在接力方面取得了好成绩,大家不但配合默契,而且齐心协力。每一棒都很精彩,大家努力拼搏,使出最大的力气,向前冲刺。不仅运动员如此,拉拉队也不闲着,使劲地喊加油,为运动员添加信心。这是团结的一面。

有时候,我们并不是最优秀的,但我们毫不气馁,向别的班级学习。在卫生方面,我们是有不足的地方,但我们正在努力去做着。学校规定了大扫除,我们就各自分配好任务,用心地去打扫。我们不再斯文扫地,而是求做到速度快、效率高,打扫干净每一个卫生死角,把细节重视起来。老师常说,好的学习环境能使学习氛围提高,使能专注

听课、做事。所以打扫并不止为了美观,还能产生好氛围。

在学习场上,我们也不赖,应该说,我们班写作水平是远远超出他班的,而且在朗诵方面也占了很大的优势,有两位同学做我们的榜样,只要她们出马,保证没差错。每天,我们都要比他班多一个作业,就是写“感思录”,这是我班的独特的作业,茅老师要求我们天天练笔,天天思考,写两百字以上的文章,写了大半年了,所以也成了习惯,类似于日记,只不过在日记上更上一层。

>这就是我们班,一个出色的班级。

我们的班级作文 篇6

班级是个荣誉的象征,是集体的象征。在这个班级里我们互相团结、友爱、互助。

这个班级里有着我们许许多多的快乐,许许多多的悲伤。为啦这个班级我们付出拉许多,可能也没多少。但是不管怎样你都是班级的一份子,有困难啦不用怕有班级、有这个集体。在后面为你撑腰、在后面为你加油、早后面为你鼓掌。

每次当你获得荣誉的时候,最高兴的不是你而是这个班级,这个家。这个家为你做啦这么多,我们也该为这个集体做的事啦。你可能觉的你学习不好,不能为他做甚么。不,这你就错啦,你的每一个动作都在代表着你的班级。好比,在上课的时候你在班里不和别的同学说话、不和别的同学乱、不大声吼、不和老师耗时间、听老师的话等等。这些都是我们可以为班级做的事,虽然都是一件件小事但是就是这一件小事可以体现出你爱这个班级你热爱大家。

这些小事虽然比不上获得年级第一,全县第一,甚至是全省第一。但是就是这一件件小事才能体现我们班级的团结、友爱、互助。

就比方你在班级里天天说话不仅老师不喜欢你,连同学都不喜欢你。时间一长老师不管你,连同学也向班主任报告你的恶习,这样你可能你就得没什么。但是别人不这么看,觉得你就是个小混混,来这里混时间的。和老师耗、和家长耗。你就觉得你上完一年你就不上啦。唉,有这种思想的人我真为你感到悲伤。

因为你只能这样啦,没有进取之心,将来肯定一事无成。我奉劝一句那些耗时间的人,别这样啦,你的妈妈让你来上学不是叫你来耗时间的让你好好学习的。

为啦这个班级,我们应该团结、友爱、互助。因为我们是一个集体是一个家。

我们的班级作文 篇7

我的同学就像一颗颗身穿五颜六色衣服的糖果,既可爱,又美丽。

我们班长就像那一块夹心糖,外表硬邦邦的,可是吃到中间,却是不一样的感觉。我们班纪律不是很好,因此班长总是一脸严肃,整个一黑脸包青天。平常的他啊,行事果断,铁面无私,整天绷着一张脸,见到谁违反纪律了,轻则批评几句,重则罚写检讨书。讲台抽屉里那一大沓厚厚的检讨书,就是他的“杰作”。然而,我们都知道吃夹心糖是要有耐心的,要慢慢地含。因为只有那盔甲似的糖衣融化了,就可以尝到腻死人的糖浆。班长就是如此,表面上铁石心肠,实际上却有颗菩萨心。

我最怕的是“跳跳糖”,这糖是去年才兴起的。它还有个昵称,叫“爆炸糖”。记得第一次吃时,我轻轻地将它放人嘴里,谁知它却把我的嘴巴当成了战场,进行了一番狂轰滥炸。我们班也有一颗“跳跳糖”,那就是我们班著名的淘气小子。课堂上当你正陶醉在“小桥流水人家”的美丽画面时,他就会冷不丁地出现在你面前,手舞足蹈地大声喊着:“淘气小子又闯祸啦!”常常就因为他一个人,我们全班都被留下来听班主任的长篇大论:“你们这些学生啊,怎么就不遵守课堂纪律呢?想当初,我们要是有这样好的环境……”

我们班像“淘气小子”这样的“跳跳糖”还是比较少的,大部分同学都像“益达口香糖”,嚼时甘甜可口,吹出的泡泡也不会特别大。他们不调皮也不张扬,常常安静地坐在角落里,上课认真听讲,课后做着该做的事情,平凡而又乖巧。这就是我们班,一个可爱而美丽的糖果家族。我爱我的班级,当然,我也爱这些可爱的“糖果”们。

我们的班级作文 篇8

从一年级起,高老师就带领我们班,进行了许多与众不同、别出心裁的活动。

经典诵读和农历游记,让我们汲取了古代文化的精华;班里的一面墙上,贴着五彩缤纷的自制卡纸气球。它们放飞了58个伟大、美好、无私的梦想,时刻提醒着我们向着梦想的方向不停地奋斗、前行。

阅读跑道让我们积累好词佳句,还体会到了读书的快乐;班级日记能在不知不觉中,提高我们的写作能力,还能吐露心声;每周一页的字帖上,我们认真书写着自己最高水平的字体;小组争先锋的活动栏上,有一颗颗纯洁的爱心,激励着我们完成各项作业,为小组这个小集体加分,增添了我们的责任心……

早上,每个同学都会拿出《论语》一书,由领读带领,铿锵有力地读着,细细品味孔夫子的智慧精华。

朗读结束。把书收回时,我们会在4人组成的小组内,互相赞美。每个人脸上都洋溢着快乐的笑容。因为,赞美和祝福是最好的礼物。我们还会以独有的方式,整齐地鼓掌:“啪,啪啪啪”。

上课前,高老师会打开音乐播放器。伴着轻柔﹑优雅的古典音乐,我们读起了《农历游记》。我们班的《农历游记》中,包含了24节气和四季的古诗﹑词。

中午到校后,我们拿出钢笔和字帖,一笔一划地写下每一个生字。就是这样,我们班写字的平均水平逐渐提高了。

我爱我们的班级大家庭!

我们的班级作文 篇9

我们国六这个大家庭,人虽然少,但气势可不小。我们班的同学团结友爱,开朗大方。在这个充满了爱的集体里,人才辈出,各有特色。

我们班最多才多艺的人,非古钰蓥莫属了。人称“Green”。她才华横溢,不仅学习成绩好,而且琴棋书画样样精通。虽然表面上看起来温文尔雅,但是私底追起星来,也是不容小觑的哦!她平时助人为乐,对身边的人都很贴心、很细心。所以,在我们班的人缘非常好。

说完了Green,再说说与她关系甚好的杨松林吧。他满脸的青春痘,即使如此,他还是非常的自恋,他总说:“你们看看我的手比你们女生的手还细还嫩呢!”还说他自己身材好、成绩好、长得好看,是名副其实的“高富帅”。他会在我们紧张的学习之余,给我们带来许多乐趣,总得来说他还算幽默风趣!

说到我们班的小矮人郑湫涵,她可谓是人小鬼大,个子虽然不高,脑子却很灵活。语文课上,每一次的课堂剧,她总是大放光彩。他的演技真的不错,每次都能把任务演得活灵活现,而且还有自己的特色,真是令人佩服!

还有我们班的肖逸、王姝怡,她们是我们班妥妥的“追星少女”,为人大方,乐于分享。但她们都有个缺点,就是说话的时候总会夸夸其谈,把口水喷到别人脸上了还不亦乐乎。

其实,我们班还有很多优秀的人,例如热爱运动的黄逸恬,不拘小节的张茗君,乐于分享的张倬嘉,腼腆害羞的万俊豪,成绩优秀的邱俊涛……

瞧,这就是我们有趣的国六班,虽然我们还有三个月就要毕业了,但愿青春永不散场,你我永不相忘,人生总有聚散,就让友谊永存心底吧!

我们的班级作文 篇10

初一(7)班,一提到这个班级,呵!那可是无人不知,无人不晓。为什么?语文老师是校长,数学,英语老师都是特等的,学生也可为是人才济济,有集团前十的,有跟朗朗弹过琴的,有省作文赛第一的,还有···一班四十八个调皮鬼。

什么?你不信?你说这样的班级怎么可能会有调皮鬼?嗨!全都是,这样的班级不该是尖子班吗?嘿,你别急,听王某我给你慢慢道来。

一、曹流程,草履虫

曹流程,乃集团前十的学霸一只。草履虫,乃单细胞生物一种,两者因读音较像,所以曹流程荣获“草履虫”这一称号。

我想,大家记忆里的学霸肯定都是呆板的书呆子吧:戴着副瓶底眼镜,手上永远捧着本书,永远沉默少语,永远都在学习······

可他却不。

上课时老师在上面讲的好,他在下面讲的欢,呵!多鲜明的对比······但你别看他这样,他对作业可是一丝不苟的,每次考试都能到集团前十。

二、孙艳萍,孙武帝

说起这皇帝,大家的第一反应肯定是一代国君,铮铮铁汉,可这孙武帝吧,可是位女子。

巾帼不让须眉,不错的,这孙武帝可谓是琴棋书画,样样精通,学习打架,通通都会。

在我们班孙武帝的威力可盖过了班长,一举手,一投足之间都透着侧漏的霸气。因此人称孙武帝。

三、写景能手,刘轩彤

在我们学校,一提到写景作文,那么第一个想到的就是刘轩彤了!

刘轩彤的写景作文可称一绝,那优美的语句,精致的描写,都让人忍不住夸赞,那一句句优美,动人的语句真的让人觉得是出自名家之手,让人赞口不绝。

四、尾声

这就是咱的初一(7)班!

我们的班级作文 篇11

叮咚叮咚~~这是我们班最喜欢听到的下课钟响。

我们班是一个很欢乐的班级,但是同时也很吵杂,每天每天都让班主任气得半死,但是欢乐的班级也会出点小纠纷,记得刚开始大家都刻意的排挤某一位同学其实我也不知道为甚么大家会这么的讨厌他,讨厌他说话,讨厌他的一举一动,但这件事情后来班主任师也看不下去了,也开始跟学务处反应,或许当初这样是不对的,但是现在我们班的人慢慢地开始在包容他,再接纳他,希望我们班能快点和平相处。

说到作文就会让我想起语文老师,我们班都很喜欢上语文老师的课,每次我们上语文老师的课都会过得很快,下课了也都会依依不舍,语文老师对我们班任何一个人都很好,虽然我第一眼看到语文老师我觉得长得很恐怖,很高又壮,但后来慢慢的觉得语文老师教课都教得很专心也教得很厉害,我也很喜欢语文老师,每次班上上课都觉得语文老师的课过得最快,接下来就要来说说我们的体育课了,我们的体育老师也很好,虽然每次开学都要跑五圈操场以外,我记得我们班女子四百接力跑了第五名,这也是老师辛辛苦苦把我们训练出来的,我很谢谢老师可以把我选为选手!

我们班上总是吵吵闹闹的,从来都没有停过,但这也是让我去学校的动力,我们班总是很欢乐,虽然可能在别的老师眼中我们一群很吵很吵的小孩,也谢谢语文老师把我们教得那么好,也谢谢各科老师,不嫌弃我们,谢谢你们。

我们的班级作文 篇12

可别小看我们班,虽是个花名,但经过一学期的相处,向日葵班的人各个身怀绝技,是个卧虎藏龙的一班,有音乐家、运动王和小天才等,而我也不例外,小有名气,是他人所说的音乐家和作文小达人,真是趋之若鹜。我们的老师博学多闻,她是主导我们班的灵魂人物,如果我们是花园里盛开的向日葵,那她就是辛苦照顾我们的园丁,她栽培我们,让我们吸收大自然的阳光,学会尊重生态、喝下充满知识的水,希望我们快快长大,开出美丽的花朵;没有她的灌溉,我们就会枯萎难以向阳。

我们班的同学各有各的专长,数学神童三丰是我们班最聪明的人,当困难的数学题大家还在头痛时,他总能轻易的解出,当同学一问三不知时,他却能对答如流,光这点表现,就让我对他甘拜下风,我们班把他视为成绩优秀生;喜欢调皮捣蛋的钧霖拥有许多丰富的课外知识,每当老师上语文课时,很多问题他都回答的出来,反应之快,令人瞠目结舌,只可惜他做事有点太冲动,但是他天真又活泼,搞不清状况的窘态,却也让老师涕笑皆非;少芃像是个小小历史学家,关于三国知识,读的非常透彻,三国的每个故事由来也都一清二楚,让我很佩服他。我们班上每个同学的才艺都不同,有的人会跳街舞,有的人会弹钢琴,更有的人会武术,所以别班的同学总是说我们班多才多艺,非常的羡慕。

我们班虽有时人声吵杂,但是大家都会彼此努力向上,互相扶持、帮助,学习别人的优点,改进自己的缺点,是我们班上同学的特征,而且我们班的同学懂得信任和友爱对方,更值得一提的是向心力特强,每每有活动竞赛,各各都使出浑身解数为班上争光,让我与有荣焉,更珍惜这个班级,对班上做出更大的贡献,向日葵的花苗们!心永远与你们同在,我们一起加油!

我们的班级作文 篇13

相信大家都听过一首歌《中国之最》,“中国之最,数也数不清”,对,八三之最,也数不清。

最厉害的人

这最厉害的人当数我们的一班之长——李晓倩。平日里,只要她一声令下,我们全班全都服从,没敢例外,平日里那几个调皮捣蛋的男生,见了她如同“耗子见猫”,躲得远远的。看,正有几个男生在教室里也追也打,大班长进来了,喊了一声,“别闹了”!那些“可怜”的男生们乖乖的坐到位子上去了。看,大班长的威力可真大呀!当然,班长学习成绩是我们班学习最优秀的了,每次考试都名列前茅,还不得不让人佩服。

最积极的人

“这个问题谁来回答一下”?老师的话音刚落,“我”。胡晓雯的手马上就举起来了。“我认为……”。“对,非常好。”老师高兴的表扬道。看,她高兴得比吃了蜜还要甜。大家都很纳闷,她的脑子咋转的那么快呀?真叫人捉摸不透哇!

最高的人

说起这最高的人,这话就多了。他,走起路来威风凛凛,两只手摇摇摆摆,真像南极的代表动物。平时和他说话,我们平常人都要仰起头。他,就是李鹤,我的同桌。他不仅个子高,而且话特别的多,他的头就像波浪鼓,前瞅瞅后瞅瞅,最后,我和后位大声喊道:“别吵了,你不说话,别人没把你当哑巴。”这时,他的嘴才得以休息。趴在桌子上睡大觉,上课了,仍在闭目养神,可都不听。

这就是我们班最有代表性的人物。不过,我们班还有很多的人物,如:最聪明的人,最忙的人……那就不一一介绍了,如果想听的的话,请你自己亲自来看看吧!

我们的班级作文 篇14

最近,我们班笑料百出,经我细心收集,收集到以下几条。

老金没有

某天,我们可亲可爱的老大走进教室,发现我班俩个最活跃的家伙在疯闹中,批评道:“你俩只会疯!脑筋,脑筋没有!”我正发着呆,突见前桌放来一张纸条:“老金,老金没有。没有什么?”她同桌姓金,简称老金。我差点儿就扑哧笑出来了。

老“公”事件

听到这个标题,绝对会有人怀疑:四年级的学生怎么会这样?别误会了,我们班习惯喊人的姓,前面加个老。比如你姓王,叫老王,你姓张,叫老张,以此类推。有个人姓“龚”,不几天,班上就有几个女生跟在后面“老龚”“老龚”地叫,不知情的人还以为呢!

篮子会跳高?

体育节期间,我们的数学老师担当宣布员。(注释:宣布谁谁得什么奖的人)她的普通话不太标准,说着很别扭。她慌慌忙忙地走上主席台,宣布道:“现在宣布五年级‘篮子’‘梨子’跳高比赛结果........."我们大吃一惊,弄了半天,才弄明白是“男子”和“女子”,全班做晕倒状!

是“孙膑”还是“生病”?

某天啊,也是数学老师的课。她给我们讲“田忌赛马”的故事。刚说到“孙膑给田忌出了个法子”,嘴一顺,说成“生病给田忌出了个法子”,笑倒全班。她很生气,问:“笑什么?有什么好笑的?”吓得我们不敢出声。接下来的故事中,她不断地将“孙膑”说成“生病”,被我班同学笑话了好一阵!

班上的趣事真多呀,真是五花八门,趣味无穷!

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