无论是身处学校还是步入社会，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编精心整理的我身边的美作文，欢迎阅读与收藏。
有人说：美，是华丽的衣服；有人说：美，是漂亮的外表；还有人说：美，是纯洁的心灵。我常常在想：美，究竟是什么呢？今天，美，就出现在了我的身边。
在上学时，雨仍然在哗哗地下着，我撑着雨伞，艰难地行走在泥泞的小路上。这时，前方不远处我看到了一位头发花白、佝偻着身躯的老奶奶。她的右手边拉着一个六、七岁大的小女孩，一步一步地向前走着，只听见“扑通”一声，老奶奶一不小心滑倒在了泥水之中，小女孩也顺势倒了下去，顿时弄脏了干净的花书包，还溅了一身的泥巴，她束手无策，张开嘴巴开始哭起来，可过路的人却像没看到一样，继续走自己的路。此时，她们是多么的需要帮助啊，我要不要伸出手拉一把呢。去年春晚的小品《扶不扶》里的郝健，闪电般的出现在了我的脑海，哼，我才不去多管闲事呢，惹来不必要的麻烦真闹心！但看着这一老一少，确实可怜，我又于心不忍，真是有点举棋难下了，怎么办好呢？
这时，走过来一个穿着名牌服装的阿姨，她显得是如此的与众不同。我本以为她也会像其他人那样视而不见的，没想到阿姨居然走过去，蹲下身子，一只手拉起了小女孩，另一只手把老人扶了起来，手拉着手一齐向前走去，慢慢地，三个人的身影被风雨和人流给吞没了。
这件事虽然过去了有一段时间，但在我的心里却是久久不能平静的。这位阿姨不只外表美，而且还有一颗善良的心，这才是真正的美！其实，美，就在我们的身边，只要你愿意，就可以让自己变得更美。
我身边的美作文2美何必去追寻呢？人间有美，而且美无所不在。美是一种感受，不管在生活中，在大自然，或者在人生的道路上，只要我们留心注意，随时可以发现和感受到美的存在。
因为生活繁忙，我们往往忽略日常的美。一早起床的鸟鸣有悦耳动听的美，路边一排排的行道树有青翠之美，城市的车子有流动的美，连一丛从石缝中冒出的小草也有坚毅不拔的美。因此，在变化万千的生活周遭，我们可以用心发现大小事物的美好！
在大自然中，有更多可以欣赏的美。走入森林中，可以听到虫鸣鸟叫，可以看见各种不同的花草树木，呈现四季变化的色彩，让您边踩着落叶，边欣赏着美。不同的名胜，展示着大自然不同的美丽，您可以走访壮丽的川流、耸立的高山，或者望着天空，看漂流不定、奇形怪状的云和微微闪烁的星辰。亲近大自然，您会从中 体会到更多美不胜收的景致。
在人生的道路上，人总是会有不同的追求，但绝对不要失去对美的感受。应时时以人间处处有美的角度去看事、看人、看自然和看世界。美能使人生更有价值、更有意义、更有色彩！
人间有美，只要我们看到、听到、嗅到、尝到、触摸到……，只要我们敞开心胸，处处皆有美。美，何必去追寻呢？
我身边的美作文3“沙沙”那熟悉的声音又传到耳边。这时，我会情不自禁地想：“啊，多么朴实无华的清洁工。”我会这样想，是因为上次看到的事情。
“嘟嘟”汽车在尘土飞扬的马路上飞跑，每过一辆汽车都引起“满天飞星”的灰尘，路边的人都不由自主的捂住鼻子。好不容易没车了，人们都“快马加鞭”地走过这段路，而清洁工却跑到马路中扬起那黄色的扫把，扫了起来。又来了一大群车，好不容易取得的成果又被“满天飞星”给毁了。清洁工并没有置之不理，而是等车子过去了，她又迅速地跑到路中央，速战速决，把灰扫到路旁。“啪”的一声，车上又“跳”出了五颜六色的“伞兵”，只能麻烦清洁工再扫一次了。“扑通”又有几个“海军”在水沟里“巡逻”，这下难住了清洁工。扫帚不能捞，怎么办。清洁工毫不犹豫地用双手抓捕了这“几名犯人”。我震惊了，如果是我，那水沟里的水我是怎么也不会摸的。看着这繁华的街道上，人来人往，川流不息，没有一个人注意这名清洁工。这个清洁工在这里是多么地不显眼，人们最多看几眼，有些人还故意避开了她。她什么也没有说，接着又去扫地了。
啊，想到这里，我不禁会对她产生一丝崇敬。如果人人都像这位清洁工一样的精神，城市不就美了吗！
我身边的美作文4许多人抱怨生活中看不到没，其实，美就在我们的身边。
清洁工，他们每天都早早的起来，在危险的大马路上辛勤的扫地。无论是严寒酷暑，还是狂风暴雨，我总能看到他们的身影，他们就想到路上扫地的天使。他们不怕艰难不怕吃苦，就算烈日和风雪，也看不出他们感到劳累。他们还是用那已经破损的扫帚扫着那些“魔鬼”。他们默默奉献、不计名利，难道不是美吗？
交通警察，他们也想清洁工那样，盯着烈日，冒着风雪，在道理的中心指挥交通。他们不怕辛劳，边挥交通，有时还会抓住那些违反交通规则的司机，把他们惩治依法。她们的美，是精神的美。精神指导一个人的行动，他们的队伍大，任务重，环境复杂，条件艰苦，没有统一的高尚精神来引领每个人，后果可想而知。他们不怕艰苦，日日夜夜地坚守在岗位上，难道不是美吗？
老师，他们是辛勤的园丁，帮助着那些幼苗茁壮成长。他们不怕辛苦地给我们改厚厚一叠的作业，给我们上课。一步一步一点一点地给我们知识。虽然他们有时也会批评一些人，但是他们的批评是对我们有帮助的，我们也要理解他们。那些学习差的同学，老师会逐一地耐心教导，使他们的学习突飞猛进。使他们的耐心教导培养出了一批批优秀的人才。他们不怕辛苦、不怕劳累地教育着我们这些幼苗，难道不是美吗？
虽然他们不是有钱人，也不是有名人，但是他们的美感动着一代代人。
是他们使道路更干净；是他们使交通更通顺；是他们使我们进步；是他们是我们的生活更美好！
我身边的美作文5今天刚下学，我离开公交车站牌阁下等公交车，公交车站牌阁下有良多人，大部分都是门生。
过了一会儿，一辆4路公交车从远处慢慢驶来，停在站牌阁下。我上了车，车上已经没有空地了。车开了，一位老婆婆没有站稳，差点要跌倒，我细致打量着这位老婆婆，她白发苍苍，走起路来行动踉跄，从穿着下往看，这位老婆婆很简朴。这时，售票员姨妈用嘹亮的声响说：“哪位冤家为老婆婆让个位呀？”这句话在车里频频了好几遍，可是没人让位，坐在座位上的人们开始叽叽喳喳地谈论起来，究竟让不让，末了，一位年老哥站起来，对老婆婆说“老婆婆，您坐我的座位吧。”老婆婆说：“感谢你呀！”，于是在年老哥的搀扶下坐到了座位上。
我冷静地看着这位年老哥为老婆婆让座位，内心很信服这位年老哥，我内心对自己说我一定要向他学习。固然这是一件不起眼的大事，但我能感遭到年老哥乐于助人的的活动是多么美好。如果全部人都像年老哥一样乐于助人，世界将会变得更加美好。
我身边的美作文6大人们常说：“现在的社会，太黑暗了，每个人都是那副样子”，可我却不这么认为，因为我相信人性本善，身边处处都有美。
在一个寒冷的的晚上，街上没什么人了，我推着瘪了胎的车，焦急的走着，寒风呼呼的吹着，我的手已经冻的没知觉了，此时，我只想找个修车铺，否则我得一个小时才能到家。
我是幸运的，前面有一个修车铺还亮着灯。“有救了”，我心里想着，手在兜儿里摸索着，糟了，没带钱，我不知道怎么办，一迟疑，那个人收了摊就走了。
我只好推着车子继续向前走，又走了几分钟，在我认为我就要支持不住襾昏倒在地的时候，神志恍惚的我看到前方有个骑着三轮车的老人慢慢骑着车向前去，直觉告诉我，这是一个修车的，我赶紧冲上去叫住他，他扭过头来，问我：“什么事？”“我的车胎坏了，可不可以帮我看看。”我说，他跳下了车，打算帮我的样子，我见状，赶紧把车推到他面前，他帮我检查了一遍车胎后，开始帮我补了起来，我就说了谢谢你之类的话来博取同情，可是，当我说到一半的时候，猛的发现，自己没带钱，我便用有些抱歉的口气对他说：“我，没带钱，可不可以明天给你？”只见他停下了手里的活，扭头看我，在我以为我会被说一顿的时候，我听到了我不敢相信的话：“这次算了，下次注意点。”终于修好了，他把车给我，又上了三轮车，走远了，只剩我一个人站在那里，寒风仍然吹着，可是我却不觉冷了。
这就是身边的美，美时常在我们的身边。
我身边的美作文7高尚是一种美德，她是黎明出升的太阳，像黄昏一抹明阳，夜空中发亮的星星。生活中有很多人，都具备这种高尚的品质。如日日无阻的城市美容师，勤劳的勤俭工。还有平凡的教师。
对于我们学生来说，首先任务是学习，那么，为了我们的学习，是谁在默默无闻的付出着呢？是与我们朝夕相处的教师，教师他总是一丝不挂的对待自己的工作，教师的一身都奉献给了讲台。
我觉得教师就像我们的亲身父母，当我们装着沉甸甸的果实的时候，对教师又添加了一份崇拜。我们从最基本的ABC到能写出生动的文章，我们从最基本的一加一到能做到九十九乘九十九乘九，这都是教师精心的教导，春缠到死思方尽，蜡炬成灰泪始干。教师默默点燃着他人，却在默默燃烧自己。
如果把我们比作幼苗，花朵，小树等，而培育我们的就是教师，他们用汗水，浇灌着园子里每一株幼苗，使他们枝繁叶茂。教师，您用世界上最温暖的东西爱――播种希望，播种梦想……（大家如果觉得我写的好，加我微博，微博名：邱甜儿谢谢大家了）
有人说，教师是春日里的阳光，照样我们，给予我们温暖，有人说，教师是雨，滋润着我们，让我吮吸甘甜的雨露，我却说，教师是一颗大树，历尽沧桑，依然挺拔，我们在他们的庇护下成长！也许几十年后，我会忘记小学，忘记那间熟悉的教室，但教师温暖的目光我永远不会忘记，或许她认为她做的利索应当，但我觉得这就是一种高尚，一种无形的美。难道不是吗？
我身边的美作文8罗丹说过：“生活中不是缺少美，而是缺少发现的眼睛。”于是我开始寻找。终于，我发现了美，美就在我们身边。
美是同学之间的关心。
那天中午，丁正宇被车撞了。在楼下的同学有的赶紧跑回学校，去找校医；有的细心记下车牌号。在教室的同学听到这个消息，原本安静的教室一下子乱了，同学们有的匆匆跑下楼去看他，有的快速跑去找老师。这一切都是因为大家的关心。这种关心，让我感受到了美。
美是同学之间的互相帮助。
大家在一起踢球时，韩嘉瑞受了伤，是李雨时把他送到了医务室；王小林成绩不够好，为了让他的成绩提高，我一点一点帮助他，耐心地给他讲解。这种帮助，让我感受到了美。
美是同学之间的谦让。
每次站队回到教室，大家都会到后面接水喝。接水时，大家总是你让着我、我让着你，而且每个人都只接一点、够喝了就马上让给下一个同学。这种谦让，让我感受到了美。
美还是节俭。
每次下课时，我们总会随手把灯关掉，不会多浪费一度电；每次洗完手，我们总会把水笼头拧紧，免得浪费一滴水。这种节俭，让我感受到美。
其实，生活中处处都是美，只要我们用心去寻找，就会发现，美就在我们身边。
我身边的美作文9美，在我的心中，不仅仅只是一个单纯的形容词，一个普通的名词，它更像是我开心时的助推剂，失意时的调和剂。美无处不在，可是，又有多少人能够擦亮双眼，去寻找，去感悟呢？
风在窗外呼呼的响，仿佛在宣告着夏天的脚步已经走远，秋姑娘正姗姗踏来。尽管阳光还在漫射着夏日的余晖，但也无法阻拦秋姑娘飒爽的步伐了。呼呼的风声，刷拉刷拉的落叶声，奏出了新一个季节的欢迎曲。地上黄绿相间的叶儿，跟着风的节奏，像一个个舞者，翩翩起舞，动作整齐划一，训练有素，一波接着一波。刷拉刷拉的乐声此起彼伏，悦耳动听，感觉再听久一点，耳朵都要随着这股音乐清泉一同流去了。眼光向远方望去，一个洁白的身影也在不时摆动着，她手中的扫帚就如指挥家手中的挥舞着的指挥棒，指挥着那群舞者。她，任劳任怨，每天都为了校园的明净而付出无数汗水，这难道不是一种美吗？
每当我感到欢乐的时候，我就喜欢听她扫落叶的刷拉刷拉的声音，不仅是因为叶儿的声音清脆利落，更是因为她的敬业，无时无刻不提醒着我，要更加努力地学习，使我有干劲去为了目标而奋斗。你曾发现过她的美吗？
开学之际，迎来普天下教师的节日。教学楼、食堂、宿舍，甚至校道上，校园的每个角落都洋溢着节日的气氛，处处都能听到感谢与祝福的声音，这些声音在我的脑海中回荡，久久不能忘却。一声声祝福，凝聚了学子对教师浓浓的情谊。这好比天籁之音，美透了我的心。
那一天的教室，罕见地充斥着平日少之又少的温情。教室后面的黑板，简单的一句“教师节快乐”，令老师们都十分欢喜。更触动我内心的是，每位老师进教室后，全班同学便一齐拍起手来，一齐呼喊出那句最简单不过的祝福。那一刻，我的心真的受到了震撼，虽然这仅仅只是一个小小的仪式。同学们感恩的笑，老师欣慰的笑，美透了我的心。
尽管老师不时的批评教育会使我感到难过，但是我想起老师付出的努力都是为了我的将来变得更好，我的烦恼顿时消除了不少，取而代之的`便是一种至高无上的美。你曾发现过这样的美吗？
晚霞在天空中抹下最后一片殷红，整个天空被霞光所包围，抬头仰望这番景象，很美；那群落叶、那洁白的身影、那声声祝福、那阵阵欢笑，就在我的身边，更美……
我身边的美作文10出了我家电梯大门不远，横着一排有几个绿色的大垃圾桶。每天，人们都会往里面扔各种各样烦人垃圾。晚上回家时，远远地就能闻见一股臭味。有些人站在很远的地方向垃圾桶里扔垃圾，有时还会扔在外面，每当我从垃圾桶旁经过时都会捂住鼻子，快速通过。可是一到早上上学的时候，垃圾桶就变干净了，臭味也没有了。这是怎么回事？是谁把垃圾打扫干净的？
那天，因为妈妈要出差，所以我和爸爸起得很早去送她。天黑沉沉的，好像一层黑纱，盖住了太阳。一出家门，我就不由自主地打了个哆嗦。这时。我看见了一位环卫工人在打扫卫生。“他为什么要这么早就开始打扫卫生呢？”我问爸爸。“那是因为这样可以错开高峰期，而且如果在人们上班、上学时打扫卫生，尘土飞扬，就会影响他人走路。”爸爸说。只见那位环卫工人一手拿着扫帚，一手拿着一只大袋子。他首先把垃圾桶里的垃圾倒在环卫车里，又把那些没有倒出来的垃圾用铁锹铲出来，再把垃圾桶放回原处。接着，他又拿起扫帚，弯着腰，一丝不苟的开始打扫，不一会儿，路面就被他扫干净了。经过的人们啧啧赞叹环卫工人的认真，可他就像没听见一样，还是认真地工作
环卫工人不怕苦、不怕臭，他们用一身的尘土换来的是周围干净的环境。正是这些环卫工人每天辛勤劳动，我们才有这美丽、干净的城市。他们就是城市的美容师，是我们身边最美的人！
我身边的美作文11大家身边其实有很多美的感动，清洁工在大家还都在睡觉时就已经起床工作了，他们为的是大家这个城市的形象而努力，这不就是一种美吗？；再人行道上看到有一个垃圾随手捡起来扔进垃圾桶里，这不是一种美吗？；在公交车上为老人让座，这不是一种美吗？今天我要说的就是公交车上给让座的事。
上一年我坐4路车去上美术班、在路上，上来了一位年过半百的老爷爷，她手里提了一兜菜还有一条鱼、看样子是去看儿子的、不一会儿、她的额头上露出了汗珠、脸也涨得通红，我想站起来为他让个座，但又没有起身，我觉得离学校还很远，我站起来了我做什么/？可我又很可怜老爷爷、正在我犹豫不决的时候、一个看起来是4年级的小朋友站了起来、我心里很难受、我自愧不如，堂堂六年级的学生了居然还不如一个四年级的小弟弟、不过、我在心里为那个小学生竖起了大拇指。
在公交车上为老人让座一年级时老师不就叫大家了吗？而现在大家却把这个道德给忘却了。真是惭愧。美，这个字似乎每个人都明白其中的含义，但不仅体现在表面。
我身边的美作文12在我们的生活中其实处处都存在美，有大自然之美，微笑之美，心灵之美……一个动作就是一种美的象征，一句语言是美的开始。
在我们的班级里就是时刻刻的存在着美。上课时，教师进门时那灿烂的微笑就是我们一节课中美的开始，“起立，教师好”是同学们给教师美的回应，在上课时教师与同学们亲密的互动，激烈的比拼，就是美得见证。在下课的一瞬间，同学们松了一口气露出那灿烂的微笑就是美的完结。
下课了教师再放下承重的课程，与同学们嬉戏打闹，交流课余时间中所发生的趣事?问题，那又是美的交流，美的感悟。
在那篮球场上，教师们与学生们的比拼，激烈搞笑?那是篮球中传出的美的声响，同学们啦啦队一声声的加油声，是美的激励，美的传递。
美在生活中传递着，我们也见证了美的瞬间，一小点滴，美给我们带来了快乐?幸福与欢笑，让我们的生活更加的完美动人，美是证明生活与时间的流逝的笔记本，记录着遗失的历史。
美就在身边，只是我们看不到摸不着而已，美是存在的，美只停留在历史的足迹中，停留在人们的脑海中，我们就应要把这份美传递到世界各地去，让世界充满美，让地球村永远是美丽的。
让那些恐惧?害怕?战争去见鬼吧，让每充满人们的脑海?人间吧。
美就在身边，美就在心里，美就在各个角落里。
书香门第
