有趣的说话课作文(2篇)

在学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编收集整理的有趣的说话课作文，欢迎阅读与收藏。

最后一节课，老师说：今天的课是说话课。”同学们都惊讶地说：什么是说话课？”

老师没有回答他的问题，而是让五个同学上去，四个同学坐在凳子上，一个同学去采访。段傲姗首先采访刘怡静，她往前走了一步，问：刘怡静，你在家里玩了什么？”刘怡静吃吃地笑着说：玩蹦蹦床。”段傲珊又问刘志丹，她说：刘志丹，你觉得最可笑的事是什么？”刘志丹说：我看了一个超可笑的漫画，里面的大熊说：‘哼，如果我找不到世界上最大的东西，我就用鼻子吃面条。’哈哈哈哈说完了。”说完，他自己笑了，大家也跟着笑了。

老师拍手让大家停下来，说：咱们三个人一组，每个人都说说自己觉得最有意思的事是什么。”这下子教室可热闹了，大家你一言我一语，连下课铃声响了都不知道。

晚上的'作业是把这节课的经过写下来。”放学的时候老师布置了这样的作业，我一回到家就把它写下来了。

下午最后一节课，老师让五位同学上讲台，一位同学当小主持人，四位同学说说自己经历的最有趣的事。

小主持人先问第一个同学者：“你假期里玩什么了？”这位同学说：“我的阿姨看到我就惊讶地说：‘你这孩子怎么这么爱拍照，这拍拍，那拍拍，拍个没完没了了。’”听完后大家笑得没完没了的。

接下来小主持人问第二个同学：“你假期玩什么了？去哪玩了？”这位同学不紧不慢地说：“我去韩城看花灯，妈妈给我和弟弟买了棉花糖，我好像吃得有些快了，把剩下的给弟弟吃，弟弟大口吃完之后，像个可爱的小花猫。”

第三个同学说：“我和一个朋友去厕所，他上完厕所，自己的裤子还没有拉上来呢，却拉上我的裤子就往外走。”听了他的话，同学们顿时哈哈大笑。

小主持人还没开口，第四位同学就抢着说：“有一次，我和朋友们玩踩气球，气球爆了响，发出很大的声音，大家都以为谁的气球声音这么大？有个同学突然袭击闻到一股臭味，说：‘你是不是放屁了？’那个朋友害羞地说：‘是我放的。’”朋友们直笑得肚子疼。

这节课结束了，我们都舍不得离开。不过这节课还是这么开心，这是我最开心的一节课了！我很喜欢这节课。