在生活、工作和学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编精心整理的五年级的作文3篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
温暖的肩膀可以让你依赖，可以让你安心。
——题记
幼时，我总爱坐在爸爸的肩头，去闻桃花初绽的清香，去聆听树枝上的轻啼。在童年，爸爸的肩膀给了我许多快乐。
长大了，便喜欢自己探索、玩耍，不再依赖爸爸的肩膀，也逐渐淡忘了爸爸肩膀给予我的感受。
今日，又是寒冬。大雪纷飞，寒气肆意，天地胧雾纱，毫无往日的繁华。还记得前一年的这天，我又一次感受了爸爸温暖的肩膀……
清晰地记得那天下午，窗外银装素裹，那纯洁落在草木上，一许婉约，几分悲凉。我随着同学去玩雪时，并未注意路面的薄冰，不慎滑倒，一下跌坐在地上，被几个同学搀进了教室。不久脚踝便肿了起来，疼痛难耐。我联系了爸爸，他知道后连忙赶往学校。看着爸爸出现在门口，内心的恐惧宛若一缕红尘，风吹，便散。
走了一段路后，爸爸的面颊渲染一抹绯红，额前的几缕碎发被汗水浸湿，有些疲惫。漫漫长路，雪细细碎碎的打在脸上，如刀割一般，但那宽大而温暖的肩膀，使我忘却一切疼痛，内心只留下美好与温暖。
天边几许墨蓝，星眸璀璨。离家还有两三里，我观望路边，两旁伫立着一排排被雪掩盖花瓣的腊梅，被几零璀璨的星光映衬得格外绚烂夺目。
我有些恍惚，不知不觉间便靠在爸爸的肩膀上沉沉睡去。睁眼，已是天明之时……
时光，会带走很多。大雪，会抹去记忆。但带不走那份温暖。
温暖，好似摩天大厦，而那坚实的地基，便是爱。正是因为有了那份无私的爱，才有了那温暖的肩膀。
五年级的作文 篇2一片碧绿的草地；一棵棵青翠欲滴的花草树木；一片碧碧蓝蓝的天；一片青青的湖水。远远望去。水天一色。这就是著名的风景区——虞河。
一进去，两旁都是青草，又长又短；有粗有细；有宽有窄，形状千奇百怪，当嚷，鲜花也不甘示弱，百合、牡丹、康乃馨争先恐后长得，展现自己那独特的优势。个个百花争艳，犹如一幅山水画。
湖水清澈见底，风一吹，湖水上的波纹震来震区，像金鱼在指挥它们手舞足蹈似的。金鱼有时候在水底嬉戏；有时候在水底活灵活现；有时候在水底惟妙惟肖的游来游去......
虞河的羊肠小路，更令人心旷神怡。在这里一条，那里一条，没有一条顺直的路，纵横交错的一条连着一条。而对面，使住户，情不自禁就会唐朝著名诗人杜牧的《山行》中的：远上寒山石径斜，白云生处有人家。这句诗把寒山比作虞河，石径斜比作弯弯曲曲的小路。而“白云生处有人家”则是风景区内竟然有住户。
虞河在最中间，有在河上钓鱼的，有在河上玩耍的，有在河上说话的......简直就成了盛大的公园。岸边还有一个“古玩楼”，瓷器、红木、国画都在里面一五一十的详细介绍，顾客一定会爱不释手的。
虞河里干什么的都有，丰富多彩，湖水里的`水草虽然数量繁多，但还是透明见底，水草底下，就要属石头了，石头形状不同，有的大，也有的小，形态各异，就连岸边时时刻刻环绕着水草。
如果你来的话，肯定会轻微的看到空中迷漫着阵阵花香，芳香扑鼻的花朵引来了众多采蜜的蝴蝶，他们先定好方向然后以迅雷不及掩耳之势的速度快速飞过来刻苦地“工作”着。
以这里的湖水，各种各样的植物一定会令你流连忘返的!
一片翠绿的草地；一棵棵青翠欲滴的花草树木；一片碧碧蓝蓝的天；一片青青的湖水。远远的望去。水天一色，这就是著名的风景——虞河。
五年级的作文 篇3乌黑亮丽的马尾辫，微微凸起的鼻梁上架着一副黑框眼镜，显得清爽秀气；风趣幽默的解题方式，严肃严厉的斥责目光。她，就是我们的班主任——方老师。
方老师上课时十分认真，带上风趣的教学语言，春风化雨般地滋润着我们，使我们爱上语文。如果老师见我们脸上是疑惑的表情，就会重新演讲一遍，从不会露出不耐烦的神情。所以，整个五年级我们班的语文成绩全年级第一。
方老师严厉的时候，地球都会抖三抖。有一次，我们在写作业，方老师去教室外。我们班有一个毛病，没有人管的话，不到三分钟就会“沸腾”起来。瞧，说话的说话，玩游戏的玩游戏。真所谓“老虎不在山，猴子称大王”啊！
突然，方老师以迅雷不及掩人耳目地速度冲到教室。刚刚还像油锅一样的教室一下子鸦雀无声。“在教室外面都能听见你们的叫声了！”方老师像一头愤怒的狮子，似乎下一秒就会把我们吞下去。“现在的学生太不像话了，前脚刚出门你们就开始吵。为了让你们改掉这个毛病，晚上每人把第一课抄两遍！如有下次，绝不轻饶！”
方老师温柔起来是就像妈妈。有一天，我在练书法。我写着正带劲儿，一个大拇指向我袭来。我抬头一看，方老师正笑眯眯地看着我，那眼神仿佛在说：“你写的字真漂亮！很好！”那目光激发了我的潜力，从此让我大不一样。
有这么好的老师，真令我自豪！
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