大蒜成长记作文(精选3篇)

无论在学习、工作或是生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那要怎么写好作文呢？下面是小编收集整理的大蒜成长记作文，希望能够帮助到大家。

在一个阳光明媚的周末，我和妈妈一起去菜市场买大蒜，因为，这是老师给我们的任务。到了菜市场，妈妈给我挑了几个瓣又大营养又饱满的大蒜。回家后，我找来一个小盒子，上面放上我从老家带回来的非常肥的泥土，再浇上水，最后把大蒜一瓣一瓣地插进去，不过，只能放进去一半哦！不然它就很难长出来了！这时，我激动不已，期待着它长大的那天，不过我也有点紧张，害怕它在成长的过程中死去。

过了两天，我发现它长出了一点嫩绿的新芽，那一点新芽像一根根针，我高兴得手舞足蹈，连忙松松土，浇浇水，希望能让它长得更快。

星期三中午，我发现大蒜长高了许多，大概有两厘米了，好像还长出两小片叶子，我连忙叫来爸爸妈妈看，我想：“我以后可要好好照顾它呀！”

又过了两天，妈妈把上面的蒜苗割了下来，准备炒给我吃，妈妈开火，放上油，放了几片腊肉把蒜苗放进去，加上一点红辣椒，放上酱油和盐，炒了起来。过了一会儿，盘香喷喷的蒜苗炒腊肉就完成了，我连忙夹了一个放进嘴里，我感觉比以前吃过的都要好吃一些，原来这就是付出劳动之后的成果啊！

这个过程太有趣了！

老师给我们留了一个非常有趣的作业。把大蒜泡在水里会发生什么？我想来想去，绞尽脑汁也想不出来。妈妈看我认真的样子，笑着说会长出蒜苗啦。我一听妈妈这样说，就迫不及待的想看到它们长出蒜苗的样子。

我先去阳台挑了几个很饱满的大蒜。你瞧他们可真是太有趣了，就像几个兄弟姐妹围在一起说着悄悄话。我把他们雪白的衣服一层一层的脱下来，一边剥一边想。蒜宝宝，你们可要快点长大呀！妈妈拿来一个盘子又倒了少许的水，我想把大蒜瓣放进去，妈妈说:“直接放进去就可以了。”真的吗？我有点半信半疑。

第二天，我睁开眼就去看我的蒜宝宝们。有两个蒜宝宝可勤快啦，就像春天刚刚发芽的嫩草一样，探出了尖尖的头。我又仔细的观察它的根。老根上面有几个又细又短的小根，我不明白这个是什么。于是我就去问了爸爸，爸爸说这是大蒜新长出来的根。它们要靠新出来的根吸收水分。原来是这样啊！

第三天，我起床后打着哈欠跑来客厅来看，蒜宝宝们真让我大吃一惊。已经长成一片小树林了。

通过这次观察，我学到了课本里学不到的知识。是不是很有趣呀？

近期，我和爸爸一起种蒜苗。我们拿来了三头大蒜，剥掉了皮，把蒜瓣整齐地摆放在一个大大的玻璃碗里。然后往碗里放了些水，让它们好好地泡会儿澡。

第二天，我就迫不及待地看我的`蒜苗宝宝。只见它们像一个个白胖白胖的婴儿，躺在一个大大的婴儿床上，还没有睁开眼睛呢！它们一点儿也没有变化。望着它们，我的心里好着急呀！

又过了一天，白白的大蒜就一个接着一个张开了小嘴巴，吐出了嫩绿嫩绿的幼苗，像是从大蒜里面钻出来的小青虫。大蒜的底部也长出了许多小脚，像长长的胡须一样，它们就是大蒜的根。看到它们终于发出了幼芽，我的心里感到阵阵喜悦。

几天后，我发现小苗比原来长高了一大截，小苗慢慢地由原来的浅绿色变成了深绿色。随着它们的年龄不断增长，它们的胡须也越长越长。碗里的水也由清澈变成了混浊。蒜苗生长的秩序不一样，有的已经长得很高了，都越过了碗的边缘；有的长得慢，才刚刚发芽，好像很害怕这个陌生的世界。

现在，大多数蒜苗都长到十厘米左右了。听爸爸说：“再过几天，蒜苗就成熟了。”妈妈就可以给我做一盘香喷喷的蒜苗炒鸡蛋了。