【必备】班级作文锦集六篇

无论是在学校还是在社会中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编帮大家整理的班级作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

我来到小豆豆的班级，王子老师说：“我们今天要举行一个生日会，因为今天是小豆豆，何小米，我的生日。”王子老师订了巧克力蛋糕，奶油蛋糕，水果蛋糕，香草蛋糕……王子老师把蛋糕拿出来，同学们把帘子拉下共同唱起欢乐的歌。唱完我们三个都许了美好的心愿。吃完蛋糕同学们用奶油相互涂抹着每个人都成小花猫，今天我们过得真开心。

今天上午，做完早操准备回教室的时候，老师表扬了我们做操很认真。这时候，我的的心情就像坐上了飞天电梯，一下子升上了顶楼，能看见远处层层叠叠的小山和郁郁葱葱的林海，无比舒畅。回到教室，老师忽然一脸严肃，我的预感告诉我很快就会有不愉快的事情发生。果不其然，老师告诉我们：昨天成钰同学哭了。突然间，我的心情电梯一下子从云端掉了下去，“哐当”一声落在了地下层，顿时犹如晴天霹雳。现在，我们开始了一番严肃的审判。

老师让成钰站起来，他迟疑了片刻才缓缓站了起来，他的嘴唇动了几下，好像想说点什么。接着，老师又让两个原告站起来，一个是江枫，一个是宇洋。他们向老师说明了那天下午的情况：成钰去踢宇洋的椅背，宇洋转过来说他，被老师发现了，就调到了江枫的后面，又踢江枫的椅背，江枫骂了他，成钰就去打江枫。成钰说：“那天下午，我并不是要打他，只是不小心拍到了他们的头而已。”一位同学帮忙说：“是这样的。”老师又问：“有谁跟成钰相处不好的?”大家开始议论纷纷，一个同学说：“是蔡琦。”蔡琦听了说：“成钰说我什么坏话都可以，只是听一听。有时我也会跟他打打闹闹。”老师语重心长地说：“你让别人一步，别人也会让你一步。”同学们听得很认真，老师还叫他们要说“对不起”。最后，老师让成钰给两位同学道歉。

通过这次审判，我知道了同学之间要有友好相处，做错事要道歉。

我们班的纪律很差，每次必须要老师来才能安静下来，有时连老师也阻止不了，你看我们班同学疯狂到什么程度，每次中午都没有安静过，除了老师在的时候。好像我们班级的同学被给控制一样，时刻都在吵，像是个啄木鸟班级。在科学上，纪律“太好了”，有的人在做语文和数学的作业，有的人管自己讲空话，真是高手啊！但是也有可能我们自由的时间太少了吧！在一天中(睡觉除外）差不多占了40%左右，中午不得不没有纪律啊！大课间活动也很珍惜。

我希望学习负担少一点，均匀调配，才能学习效率高。

“就算分开也不分手”“你知道，你的身后，有我在”“记得联系，不要选择忘记”“在我心里，你是我永远的朋友”看着这些同学写的毕业留言，不经有点想落泪的冲动。

271，它不是一个抽象的名词或数字，更不是一个具体可感的形象和事物，而是一个充满爱，充满阳光，充满力量的团体。我们的青春一点一滴的奉献在那里，我们的努力一点一滴的记录的那里。在那里，我们有“天下兴亡，匹夫有责”的情怀，我们有“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的理想。我们热爱团体，互帮互助，和谐友爱，所以我们271这个班集体是最棒的，它的“革命事迹”数不胜数，面对“敌人的屠刀”，我们威武不屈。

今天，荣誉班集体271，将要分开，但我们的灵魂永远捆绑在一起，要记得，我们曾经一起奋斗，一起挥洒汗水，也要记得敬爱又可爱的胡老师、让我们又悲又喜的的姜老师、像朋友一样的周老师，以及其他的科任老师，还有我们有爱的蒋班长，杨副班长。

271都永远在，让我们像那些年充满爱的大家庭271，致敬！

我相信，每一位同学都有一个令自己感到骄傲，自豪的班级。我有一个像家一样的班级。它是我知识的源泉，欢乐的海洋，心灵的依存。我爱我的班级，因为它是我第二个家。充满爱的班级是由许许多多爱和心组成的家，它虽然没有华丽的外表但它充满了学问与快乐。

在班级中，我有一种说不出的快乐，那是一种亲人般的情。虽然，在教室中没有富丽堂皇的感觉，没有精致的装扮，没有华丽的外表，但它却很温馨。在我们温馨的大家庭中，有真挚的友谊，有发自内心的关爱，有受益一生的教导。我们在知识的海洋中遨游，我们在快乐的天地中成长。我们从无知变得懂事，我们从调皮变得乖巧。老师对我们循循善诱的教导和关怀使我们终身难忘。在我们的班级中，每一位同学都是一位有着团结精神，爱帮助别人的人，当有同学遇到困难时，我们会及时帮助他（她）却不求任何回报。

大家都在默默无闻的打造着自己精彩的生活，也在感染着周围的同学，为旁人的生活增添了很多的温暖，幸福和快乐。我们每一天都在用爱编织风景，都在用快乐驾驶着班级的大船，我们的大家庭永远都充满着幸福和爱。

进入初中，是小学时的梦想，呆呆的我，总在憧憬，憧憬着初中的生活。初中的快乐。又在等待,等待着进入初中的兴奋与激情。

在三个月前,我如愿的进入了理想的初中,欢乐与喜悦参与在心里,而对于初中,现在的我,却是迷茫,因为"前辈"们的话。让我不禁又想打个冷颤。。。。。那时的.初中,可能在我眼里是个天使与恶魔平分的地带。。有点让人疑惑的地带。

因为成绩的关系我进入了优生教多的一班,走进班级,一双双陌生的眼神肃杀了我那娇嫩的心灵,我一下子呆住了,脑子里忽然闪过了对初中厌恶的想法……

坐在了第一桌的我,身旁无朋无友,哎,此时才知道了"被抛弃的孤单"的滋味,不免长叹一声。忽然一个新同学坐到了我身边。受尽的孤单的我终于好似在黑暗山洞中找到了出口的兴奋,我顾不找身边的眼神,放开了胆子,我们就这样成为了朋友……就这样,转眼间,三个月过去了,一次次的小考,参和着大考,甚至期中考,我们都熬了过去了。而现在,班级里。融洽,可能就是最好的形容词,班里再也没了三个月前的冷漠。但个月前的陌生,也再也没有了三个月前的一言不发。现在取而代之的,也只有团结,友爱。融洽这一个个充满热情的名词……

我爱我的班级,因为我发现了他是个神奇的落脚地;

我爱我的班级,因为我发现了他是带领着激情前进的动力;

我爱我的班级,因为他是天使的地带快乐的地带;

我爱的我班级因为他是我们融洽的间接物,因为他是让人充满激情的名词。