珍惜童年作文八篇

在日常学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家收集的珍惜童年作文8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

珍惜童年作文 篇1

爸爸妈妈总说我们的童年是多么地美好快乐、五彩缤纷，而我却觉得童年过得太慢，总想快点长大，因为长大了就不用再写作业了，就不用上什么这班那班了。

上一星期天，我看着眼前一大堆的作业嘟囔着：“我如果是大人该多好啊，不用上课外辅导班，也不用写作业了。”

妈妈笑着说：“你可真是身在福中不知福啊！当小孩多好啊，没有大人的那些烦恼，整天无忧无虑的。”

“妈妈，不如我们换换角色吧，我当妈妈，你当孩子。”我急切地说。

“好吧，现在就换，换一天。”妈妈欣然同意了。

我决定让妈妈体会一下我的痛苦。我故意给她布置很多的作业：生字两遍，练习册15-35页，单元检测B卷，350字作文一篇。“嘿嘿……”我偷着笑滋滋的。

而我呢？拖地，洗衣，买菜，做饭……整整一上午，累得我腰酸背疼，这会儿，我就想换回角色，妈妈却不同意，说还没到一天呢。没办法，我只好硬撑着，下午情况更糟了，比上午的活儿更难干，擦这擦那的，看着妈妈有滋有味地写作业，我好眼馋啊！

终于熬过了这一天，这一天的经历让我深有感触的体会到，童年还是挺好的。虽然学习苦一点，累一点，但是父母们的辛勤付出，让我们没有其他事情的烦恼，可以让我们无忧无虑地生活，专心致致地学习。

从现在起，我会把握住属于自己的美好时光，好好珍惜自己的童年，因为童年只有一次。

珍惜童年作文 篇2

日复一日，年复一年，童年的时光渐渐淡去，初中生活的脚步慢慢踏来，可我们依然珍怀念那已一去不复来的美好的童年时光。

记得在我八岁时一个冬天的中午。大雪纷纷扬扬地从天而降。处在寒假的我，迫不及待地找了几个伙伴去玩雪。一出门，一股寒风卷着冰凉的雪花就向我袭来，到我小腿的积雪也毫不留情的灌满了我的鞋，可这不但不让我退缩，反而更激起了我玩雪的兴趣。我和伙伴们终于在休闲广场汇合了。

我们每个人都带了雪玩夹，各自准备做雪球，打雪仗。时间之神仿佛与我们开玩笑，一个小时一晃就过去了，我们终于造好了自己的“武器”和“堡垒”。期待已久的“战斗”开始了。

我先主动出去想来个出奇制胜，但没想到我刚探出头，那三个伙伴就同时朝我扔来雪球，打得我应接不暇、狼狈不堪，但我也毫不示弱，飞快地拿起雪球，朝他们砸过去。耶！我终于“攻击”到了！等反应过来的伙伴还击我时，我早就躲进“堡垒”里了。就这样，乐不可支的我们一直玩到了两点多，才结束了这次愉快的游戏。

回想起这一幕幕，我就不由地笑起来。难忘的童年，我将永远铭记你！令我留恋的童年，我将永远珍惜你！

珍惜童年作文 篇3

我们大家都有一个快乐的童年，但是时间却不管你，它往往被我们忽略，所以许多宝贵的时间都被我们浪费掉，你看在我们的生活中也有许多珍惜每分每秒的人，伟大的科学家牛顿，从小抓紧时间学习知识，就是一个很好的典型例子。所以，我们要珍惜现在所拥有的童年。

那是我第一次到奶奶家，在那里，我认识了玲玲和红红。

到那儿的第三天，我开始感到无聊了，就硬缠着她们带我出去玩。出于无奈，她们只好把我带到一处离奶奶家不是很远的种着小树的山上玩。

其实那并不是一座大山，只不过是个长着碧绿的小草和跟繁星似的的小野花。微风拂过，我感到十分惬意。

第一次来到这里，我像一只好奇心重的鸟儿，到处溜达。后来，她们俩带我去小山下的田里捉田螺。我一见到田螺，就伸手去捉田螺，却被一只大螃蟹给夹住了。我痛得直甩手，可是不但没甩掉，还越夹越紧。最后，红红见我可怜，就胆战心惊地伸出小手，把我手上的“怪物”给拿掉了。

但是我毫不退缩，又伸出双手一点一点地轻轻地靠近田螺，想把它盖住。可是，随着“扑通”一声，我就扑入田中，成了“小泥人”。一不做二不休，我干脆直接跳入田里……不一会儿，我就抓住了一大堆田螺。

我们兴高采烈地拎着“战利品”回家去……

啊！童年是多么快乐，就从现在开始，让我们一起行动起来珍惜我们现在所拥有的快乐童年吧！

珍惜童年作文 篇4

今天真高兴，因为爸爸答应带我去新华书店买书。一到书店，我就像放飞的鸽子来回跑，书架上不远处一本叫《童年》的书吸引了我，我知道它是俄国著名作家高尔基写的，这是他的三部曲之一，我伸手拿起书，津津有味地看了起来。大半天过去了，爸爸叫我回家时，我都没有注意，当然我们把这本书买回去了，只用三天就看完了。

这本书的故事是这样的：小主人公阿廖沙在父亲去世后，随母亲寄住在外祖母家，不久，他的母亲也去世了，十一岁的他，就成了孤儿，其间，他得到外祖母的疼爱和呵护，受到外祖母所讲述的优美童话所熏陶，在这本书中，他真实地描述了自己苦难的童年，反映了当时社会的各种现象。

看了这本书，我的眼泪止不住的流下来，他的父亲早早去世了，也就是说一个家庭如果失去了一位亲生爸爸，这家就缺少了一个顶梁柱。在阿廖沙外祖母家，他的两个舅舅脾气非常暴躁，动不动就打人骂人，也经常打骂他，而只有他的外祖母非常呵护，疼爱他，晚上还给他讲故事。但好景不长，外祖母也去世了，在这个世界上，就没有关心他的人了，再想想我们的童年吧，家庭幸福美满，有那么多的好吃的，好玩的，又不会被别人欺负，真是快乐啊！每天都像一只自由自在的小鸟，在父母身边，我们快乐地生活，学习，成长,真幸福啊！

童年是每一个人经历过最快乐的时光，没有痛苦，只有我们的欢乐，我们要珍惜美好的童年，就是现在要珍惜我们身边的幸福。

珍惜童年作文 篇5

“池塘边的榕树下，知了在声声叫着夏天……”这首歌大家应该都很熟悉吧，没错，就是我们常听的歌曲《童年》。

在我们这个时代，有很多人都盼望着长大，但是，他们却不明白童年是有多么的珍贵，直到老的时候，才明白自己应该珍惜童年，不应该荒废了自己那珍贵的童年。

我曾经看过一个故事，叫琳琳的时间布；讲的是琳琳从时间老人那里得到了一块时间布，只要把要省略的部分缝起来就行了。琳琳把自己的童年都缝起来了。但她不想劳动，就把一生都缝起来了，最后，时间布伴着她的生命结束了。想一想，如果琳琳珍惜了自己的童年，那么她的一生都是快乐的了，也不必要省略时间了。看了这个故事后，我才明白，原来童年是多么的珍贵啊！

我一定要珍惜童年，不荒废了自己的童年。

珍惜童年作文 篇6

童年是一首歌，带着我们聆听儿时的心声，童年是一副画，画着我们玩闹的情行。

童年，我们玩闹游戏，在小时候，我们骑着自行车，爸爸妈妈在后面扶着，让我们学骑自行车，儿时我们整天让爸爸妈妈拉着手在街上了乱跑，一会儿要这个，一会儿要那个，那细嫩的声音听起来是多么招人喜欢，小时候，夏天我和和同龄小朋友一起吃雪糕，一起玩水枪，冬天，我们一起打雪仗，一起堆雪人，玩起来不仪乐乎。

光阴似箭！转眼间，童年也地过去了，我们也渐渐长大了，声音也不像童年那样细嫩，而变的粗起来，也不像儿时那样在大街上跑来跑去，东奔西窜，不在夏天打水仗冬天堆雪人了。

所以我们要珍惜童年，让着美好的时光减慢脚步。

珍惜童年作文 篇7

在我的童年里，一共有两大乐趣。

先说捉鱼——春天和夏天，正是鱼儿繁殖和生长的时候。一到秋天，我就和小伙伴们就开始四处找鱼、捉鱼了。稻田、小溪里，到处都有我们找鱼、捉鱼的身影。农忙时，我们帮着大人们割水稻、拾稻穗，很多的时间是在稻田里捉鱼虾。有的稻田鱼多一些，有的稻田几乎没有什么鱼。但是对于我们小孩来说，更重要的是捉鱼要捉的开心和钓鱼要钓的开心。只要钓到一条鱼。大家都开心的不的了，不管这鱼是谁捉住的。也不管自己是否有享用此鱼的口福，都一样的高兴。无聊时，我们就到沟渠和小溪去找鱼、捉鱼。沟渠和小溪的.上段是和堰塘排水口相连的，沿途连着许多稻田，所以，多少都有一些鱼虾顺着水流排到沟渠和小溪里。我们从上段挨着往下走，发现有岩阡、水草并积了水的地方，只要估计有鱼，就在水凼的前后用泥土砌上坎子，然后用盆子或水瓢把水凼里的水舀干，鱼虾们一个个就都成了我们的俘虏。

每次捉鱼后，我和小伙伴们个个都成了水娃，而且捉到的鱼都不大，也不多，但都是平均分配，哪怕只是分到一条小小的鲫鱼，也都是欢天喜地。把鱼带回家，既不打鳞甲，也不去内脏，把盐抹在鱼身上，用青菜叶子一包，然后放进灶膛里，埋在子木灰中进屋了。因为呀，一个不小心，鱼就滑的无影无踪了。我们常常把蚯蚓挂在鱼钩上，追着鱼群钓。看着浮在水面的一群清水鱼，我把鱼钩直接放到鱼群的最前面，稍大一点的领头鲫鱼，深怕其它鱼争抢，一口就咬了鱼钩。我立即提起鱼竿，鲫鱼就手到擒来。在提起鱼竿的同时，鱼群一下子全部没进了水中。但是，往前走几步，鱼群又浮了起来，我又把鱼钩放到了鱼群的最前面。如此反复，一直追着鱼群钓，有时一天能钓上一大盆鲫鱼，当天一家人吃都吃不完。于是，我把剩下的鲜鱼剖开，放在阳光下晒干，就可以作为过年时一道美味的油炸干鱼了。如今，我已很久没有在家乡的稻田、小溪和堰塘里捉过鱼、钓过鱼了，但儿时的记忆却时时在我的心底萦绕，久久的，久久的……我的小伙伴们，你们都还好吗？什么时候我们能够一起回到家乡再去快快乐乐、开开心心的捉捉鱼、钓钓鱼呢？

珍惜童年作文 篇8

《童年》是高尔基自传体的三部曲中的一部，约19万字左右，是以作者自身童年经历为素材的一部小说。

书中再现了19世纪70年代俄国人民生活的社会环境和小主人公阿辽沙彼仟科夫于父亲逝世后在外祖父家度过的艰辛岁月。这里根本没有家庭的温暖，弱肉强食、尔虞我诈、为争夺财产而争吵是这个小市民家庭可空见惯的事。这种现实生活中存在的善与恶，爱与恨已经在他幼小的心灵上留下深刻的印象。只有外祖母真正关心与爱护阿辽沙，是他童年惟一保护人。

外祖母讲述的优美的童话故事和民间歌谣不仅培育了阿辽沙对民间文学的热爱，而且使他产生了对正义事业和美好生活的向往。十一岁，阿辽沙母亲去世，外祖父也破产了，他无法继续过寄人篱下的生活，使走上社会，独立谋生。无论在那儿，他都要担负着一个孩子难以胜任的苦役般的劳动，受尽屈辱，饱尝辛酸。读到这儿我震惊了：十一岁本该是在学校读书，在爸爸妈妈的关爱的时候。可小主人公却体会到了底层劳苦大众非人般的奴隶生活。但小阿辽沙同时也发现了书籍的重要性。从此，书籍打开了他的眼界，为他展现了一个奇妙的新世界，诱使他渴望新的生活，对他的成长起着重大作用。

读了《童年》之后我了解了以前旧社会下层人民生活的疾苦，同时也发现了劳动人民具备纯朴善良、吃苦耐劳优良品质。对于弱肉强食我痛恨过，对于小阿辽沙的辛苦生活我同情过。

读着《童年》不禁让我想到了我们现在的童年，和阿辽沙相比，我们的童年是灿烂的，是彩色的；是没有烦恼痛苦的，更是无忧无虑的。我们每天生活在蜜罐儿里，被甜水泡着，被金灿灿的钱堆着……我们从来不用考虑衣食住行，这让大人么操心就足够了，还轮不到我们呢。但拥有着这些，我们并不知足。我们总是奢求更多。但读过《童年》之后，我们应该悔过自己曾经的奢侈，我们应该不再浪费，我们应该学会珍惜。

读了这本书，我不仅了解了阿辽沙的童年，更收获了一个道理：童年是一架美妙的回忆照相机，我们应该珍惜时间，珍惜童年！