在学习、工作乃至生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家整理的成长中的我作文精选，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
人人都有自己的成长经历，我也一样，快乐的成长对于每个人来说都很重要。
幼时的我是无忧无虑的，生活在爸爸妈妈的关爱和呵护中，我经常和爸爸一起捉迷藏，和妈妈玩积木。爸爸妈妈还经常给我买零食，教我认字和数学。大家在一起十分融洽，我目睹着爸爸妈妈在辛勤工作时流汗、劳累的情景。他们为了让这个家更美好，一直努力地打拼着。
到了七岁时，爸爸把我送回了爷爷奶妈家中，没有了爸爸妈妈的关爱，逐渐去接受爷爷奶奶给予的爱。之后我也开始重新走进校园，认识了一个个新同学，我和那些同学们一步步从陌生走向熟悉，建立了深厚的友谊。在我们之间也发生过很多有趣的事情，当然也难能避免地产生过矛盾，但这样都没有阻碍大家一起的学习进步。我仍然依靠着爷爷奶奶的肩膀，我离不开他们。
随着年龄的增长，我懂得了更多知识。爸爸妈妈也特地回来过几次，我很高兴自己能幸福地享受亲人给我的爱，让我开心成长。
成长中的我作文精选2弹指一挥间，我生命的年轮已走过十个春秋。倾听生命拔节的声音，轻轻的、暖暖的。回眸成长的足迹，母亲用真诚和永恒，塑造了我的灵魂，筑就我一次次的航行。
那是一个夏天的中午，当我要去上学时，想起同学冯莹莹每次上学都去“男生女生”店里买些火腿、汉堡吃，我不禁嘴馋。于是，我就趁妈妈不注意时，偷偷地从抽屉拿了十元钱塞进书包里。到了学校，我就拿着钱和林威仪一起去买可乐、火腿吃了。第二天早晨，妈妈要去买菜，却发现抽屉里少了十元钱。妈妈问我有没有拿?我心生不安，但还是装出一副很无辜的样子，若无其事地回答道：“没有啊!”妈妈心生疑窦，可眼看上学时间快到了，她只好带我上学去了。
没想到放学妈妈来接我时，她竟悄悄地向我们班的同学了解情况。回家后，她很生气地问我：“那十元钱是不是你拿的 ? 老实告诉我!”我不明就里，还底气十足地回答：“我真的没有拿!”妈妈见我死不认账，便拿起衣架打我，边打边吼着：“你以为我不知道，我刚才都问过林威仪，她把真相都告诉我了，你还敢骗我!”顿时，我脸上感到火辣辣的，觉得无地自容，想：唉!这件事要是传出去，多丢脸呀!早知如此，何必当初!妈妈见我面有愧色，又语重心长地教育我：“你不但偷钱，还欺骗最亲最爱你的人，真让妈妈伤心。你要知道‘生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花’”我羞愧难当，支支吾吾地说：“妈妈，我错了，以后再也不敢撒谎骗你了!”妈妈抚摸着我的头，温和地说：“敢于认错的孩子还是好孩子。”
这件事虽然过去了许多年，却清晰如昨，让我刻骨铭心地记住：诚实比金子更可贵。
成长中的我作文精选3现在，我已告别童年，但童年时的一切一切，时常浮现在我的脑海里，给我带来欢乐。
那天是我的生日，我和妹妹吃过了蛋糕，刚想坐沙发上休息一会儿，就被依依（我表妹）、小川（我表弟）和“小绵羊”（也是我表弟）给拽下了楼。下楼后，不知谁问：“我们下来干什么好呢？”我定睛一看，原来是“小绵羊”；小川附和道：“就是就是。”过了几秒钟后，我们的“老大”——依依终于开了金口：“我们去捉蚂蚱吧。”我一听，觉得主意还行，边说：“嗯……好吧！”主意倒有了，可问题是用什么当作“关押”蚂蚱的“集中营”呀！这时，小川突然用异样的眼光盯着我手中的可乐罐（之前我拿了一罐可乐），盯了几秒钟后，他一把抢过，笑嘻嘻的说：“姐姐，谢谢了！”
“集中营”已经有了，接下来就是捉蚂蚱了。我们进入了一片草地，就开始捉了起来。我慢悠悠的用手靠近一只蚂蚱，不一会儿，我就捉住了它。之后，我得意洋洋地把那只蚂蚱在小川他们眼前晃了晃，说：“怎么样？我厉害吧！”话音刚落，小川也得意地说：“哼！这有什么了不起的。我这只比你的还大。”这时，“小绵羊”说：“哈哈，我抓了两只！”依依用一种不屑的口吻说：“我都已经捉着三只了，有什么了不起的。”妹妹在不远处说道：“哈哈，我已经捉到了四只……哎呀，全都跑了！”引起一片哄笑声。
我们把抓到的“俘虏（指蚂蚱）”关进了那个“集中营”里，去其他草地捉，这下，可没那么容易了。于是，我们决定采取“围攻”。我发现了一只蚂蚱，便悄悄的对他们说：“嘘！小声点儿，这儿有一只蚂蚱。”之后，便一起蹑手蹑脚地靠近它。那只蚂蚱似乎没有发现“敌情”，还在那里悠哉悠哉的吃着草，等它反应过来时，已经被“小绵羊”捏在手中了，那只可怜的蚂蚱只蹬了两下腿，就被关进了我们的“集中营（那个可乐罐）”里了。
不知不觉间，天色渐渐地暗了下来，我们回了姥姥家，清点着自己抓到的“俘虏”们。“哦耶！”小川突然喊道，“我们一共抓了一百二十多只蚂蚱。”依依得意的说：“如果不是我提出捉蚂蚱的话……”“胡说！应该是我的‘功劳’最大！我捉到的蚂蚱最多！”小川大叫道，打断了依依的话。之后，他便和依依叽叽喳喳的闹了起来。但不一会儿，他们便不再闹了，就开始各自展示自己的抓到的“俘虏”了。
每当想到这，我都会对暗暗地自己说：“那是一段多么快活，多么有趣的一段时光呀。”如今，我已经是初中生，不得不跟这段快乐的时光说“拜拜”了。再见了，可爱的伙伴们。再见了，有趣的童年时光……
成长中的我作文精选421世纪的我们中学生要做的是学习，除了学习还是学习。没有了小学生孩童的天真，脑子里没有高中生那样对未来的重视，成天被老师家长压迫着在题海中遨游，烦！烦！烦！
周末回到家，老爸老妈时刻唠叨着：‘有作业吗？’‘去，写作业去。’‘别玩了，作业还没写完呢。’我的耳畔总是围绕着这些话语，老爸老妈，我明白你们都是为我好
可是我还是一个正在成长中的青少年，我也一样渴望多玩一点，多一定没有作业的自由。我该有自己的主见，我明白作业甚么时候写，请跟我一点自由的空间，老爸老妈，请你们谅解女儿的苦处。
在学校里，增加了晚自习，每晚上课要到九点多钟，睡眠时间仅有五个多小时，作业压得我们喘不过气来，这就是大人们所说的90后享受的生活，哼，让他们来‘享受’好了。
以前的我怎没么没有发现数学有这磨难学啊！一道数学题要花费整整一节课的时间去解决，这分明是浪费时间嘛。还有物理呀，简直是浪费脑细胞，特别是对我们女生来说。
成长道路上的风景多磨的美好啊，可惜的是我们没有时间去欣赏。驻足，远观，陶冶我们的情操，净化我们的心灵。抛却烦恼，静静欣赏，与自然融为一体，呵，多好！
在成长中，我们学会自理，我们积攒了知识，我们结交到了许许多多的朋友，择其善者而从之，其不善者而改之，因为成长，我们变得更加美好，更加成熟。
我爱成长，在风雨中见证彩虹。
成长中的我作文精选5开卷有益，书，是烦躁时的一首音乐;书，是无聊时的一杯香茗;书，是紧张时平静心理的一味药剂。畅游在经典的海洋里，让我更加懂事，让我成长。
在自己烦躁的时候，“经典”是一首音乐—有一次，我与妈妈因一件小事而吵起来，我十分生气，气急败坏地冲进了自己的卧室“咣”的一声将自己的房间的门关上了。在我的卧室里，我的心情久久不能平静。忽然看见了桌子上的一本书，我便读了起来，刚开始心情有些急躁，但过了一会儿，我就被书中曲折的情节吸引住了，我陶醉其中，时而感动，时而气愤。合上书本，回味着书中的无限趣味。经典如书，成为你安抚心情的调味剂。
在闲暇的时候“经典”是一杯香茗—暑假时期，是最无聊的时候了，我拿起一本书，本想着消磨时间，没想到不一会，就被书中优美的风景吸引了，每一个文字都令我十分陶醉，我沉醉其中，身临其境，就好像大山在向我招手，小溪在向我高歌，小树在向我摇头……我渐渐的忘了自己，只顾沉浸在这优美的文字中，我感觉此时的我释然了。经典如书，成为你闲暇时光陶冶心情的调味剂。
在自己紧张的时候，“经典”是平静心理的药剂，让你平静—记得有一次考试，我非常紧张，虽然自己已经做好了充分的准备，但是心里还是咚咚的跳个不停，这时我拿起一本书，仔细揣摩书中人物性格。这时我被书中鲜明的人物吸引住了，我仔细的看书中的每句话。这时，书让我放松，让我感慨。让我在这紧张的氛围中，得以心灵的平静。经典如书，成为你紧张时刻抚平心理的调味剂。
畅游在书海中，我感觉自己的思想升华了，心情放松了，成长了，书使我懂得了许多道理，让我感觉自己就像在另外一个世界，被其中的文字深深吸引着。经典如书！让我在任何时刻拥有不同的感受，让我增长见识。开拓视野，更加懂得如何品味人生！
成长中的我作文精选6成长像苹果，甜甜的：成长像青梅，酸酸的：成长像橄榄，涩涩的……正因为有了这甜酸苦辣，生活才变得那么多姿多彩。
记得在两年级的时候，期中考试的分数下来了，“啊哈，我的数学考了一百分，耶！”我心里喜滋滋的，像打翻了几罐子蜜似的，心想：这可是我第一次考一百分啊！要不，我来吓吓妈妈？“妈妈——”我装作很难过似的'样子，“妈妈，我……我数学只考了……”我还没说完，妈妈就抢了一句：“是不是很好啊！”“我只考了七十五分。”“什么！”妈妈火冒三丈：“什么！你不是说肯定能考九十分的吗！现在呢，你看看差了十五分！”虽然妈妈在批评我，但我却觉得妈妈上当。谁知“啪”一个响亮的耳光打在了我的脸上。我委屈极了，一边哭，一边打开书包，拿出卷子：“妈妈，我考的不是七十五分，是一百分！”可是，妈妈却变得更加生气了：“一百分？你不是说七十五分吗？你觉得这个样子很好是吗？”我哭的更凶了，我擦着眼泪跑回了房间。我觉得自己被冤枉了：既然我都跟妈妈说了我考了一百分了，为什么妈妈还批评我。过了一会儿，我突然意识到是我的不对，我不该骗妈妈，就算靠的再好也不行，应该直接告诉妈妈我的好成绩。我静静的坐在床上，真后悔骗了妈妈……
这件事让我在成长的道路上懂得了“诚信是做人的根本，只有你对别人诚实守信，别人才会对你以诚相待。
成长中的我作文精选7莎士比亚说过：“书是全世界的营养品。”这名话，让我感触很深。书，不仅能增添我们的知识，还能丰富我们的课余生活。
记得在我幼儿园三年时间里，每天晚上在睡觉前，爸爸都要拿一本书给我讲故事。每一次，我都会感觉自己仿佛置身故事的情景当中。有一次，我到邻居姐姐家玩，看到她的书柜里装满了琳琅满目的图书，我心想，这些书一定很好看，里面一定有许多好听的故事。从那时起，我就对书产生了很浓的兴趣。我连跑带跳地回了家，吵着让爸爸给我买书。爸爸说：“你还小呢，还不识字，书你还看不懂，等你上学了再买。”爸爸嘴里这么说，可是过了不几天，还是给我买回来了几本看图识字的书，我如获至宝，天天抱着看，就连睡觉时也把它抱在怀里。
时间一天天的过去了，我记着爸爸的话。我盼星星，盼月亮，终于盼到了我上一年级，爸爸真的给我买了一些注有拼音的书。有《趣味故事》、《安徒生童话故事》《格林童话故事》等。我心里别提有多高兴了。就这样，我只要一有时间，就会拿个小凳子在阳台上看我的故事书。
记得有一次，我不小心，书掉到发一个小水洼里，我急忙捡起来，一看书被弄湿了，我既心疼又着急，赶紧把书搂进怀里，试图用衣服把它擦干，可是，不管我怎么擦，还是擦不干。我很委曲地对爸爸说。最后还是妈妈用熨斗，把它熨干了。
我爱看书，书就像一把钥匙，为我打开知识宝库的大门；书就像一架飞机载我从宽阔的地面飞向高高的蓝天；书就像一们知心朋友，陪我度过一天又一天。
成长中的我作文精选8每个人都有自己的烦恼，而我成长中的烦恼是来自学习。
当上数学课时老师让我们做一些题目，有些同学都不会做很烦恼上数学课；因为上数学课时我们都不知道做很烦恼没有数学课。
有一次数学老师叫我上黑板上去做，我就怕数学不知道我很烦恼，上去做数学题，没次上数学课我都没有把数学题做出来一上数学课我害怕数学题目，在上数学课的时候我都问别人这个题怎么做，同学们都知道做所同学们把数学题目会许了我。
后来，学习是一个让人学会知识的，数学课在也不怕了，每上数学课我都会把这个题目做出来，数学题目帮助我们怎样生活，比如你做生意可以算出来别人买你的东西怎样找出他的钱，所以数学课我都会做了，有烦恼奇时不可怕只要正确的对侍它。从现在起，让我们把所有的烦恼清除掉吧！把一切的烦恼都清理烦恼，带着多彩的梦走向成熟。
成长中的我作文精选9光阴似箭，日月如梭。不经意间，已经度过了我人生中的十个春秋。在这十年的成长道路上，有欢笑，有泪水，有坚强，有坎坷，有父母的悉心关爱，有老师的谆谆教诲，有同学的热情鼓励，有学校的精心培养，点点滴滴都是我宝贵的记忆。在这记忆的宝库里，有一件往事；常常萦绕在脑海，激励我不断向前。
那是我二年级过生日的那一天，爸爸给我买了一块火红色的游龙板——这可是我期盼已久的礼物啊！刚拿到手，我就把它仔仔细细擦拭了一遍，迫不及待地催促爸爸带我去试试。来到体育场上，我一下子就跳上去，立足未稳就直接摔了下来。爸爸眼疾手快，一把抱住了我。“怎么这样呢？”我嘟囔着。爸爸鼓励我说“没关系，慢慢来。”连着试了好几回，都没有什么进展，爸爸皱着眉头自己琢磨起来。我们仔细观察了别人的站姿和两腿抖动的技巧。在经历了一次次失败之后，我终于能够顺利地滑行了，那股高兴劲就甭提了。
有了耕耘才会有收获，不付出努力，哪来的成功？成功是靠持之以恒的奋斗和不怕吃苦受累的精神铸成，正如歌曲中唱到的：“世间自有公道，付出总有回报，说到就要做到，要做就做最好！”
成长中的我作文精选10不知不觉已经跨进了九年级，我的心理日渐成熟，就像渴望成长的鹰冲破蛋壳，冲向蓝天，我正在成长。成长中的我，总是渴望长辈们留给我自己多一点空间，不需要事事都去左右我的想法。偶尔天气转凉，就算父母再怎么唠叨，就是不多穿一件衣服，宁愿自己着了凉。到后来加快起来，依然是“无怨无悔”。
成长中的我，可算是年少轻狂。“明知山有虎，偏向虎山行”正适用在我身上。明知无法完成这件事，可偏偏要逞一时威风。就像那次，硬是要把自己无法承受的石头搬到别处，到时最后还是因破皮流血的失败而告终。可我永远不服输，即使别人挖苦我，也会用“不入虎穴、焉得虎子”来安慰自己。
成长中的我，总喜欢在网络中玩个爽。聊天、打游戏、看动漫，这些都 被 家长当作“谈判”的筹码，可我还是“我行我素”地玩，尽管一次又一次的“批斗”，一次又一次的禁止。
成长中的我，也有与大人不一样的想法，也有自己的某些主见，虽然总是被 家长以“不切实际”地否定了，被老师以“荒废学业”批判了，被朋友以“异想天开”的阻止了。但是我仍然矢志不渝的坚持着我认为对的想法，在一次次的否定、阻止中，我磨炼了自己，也多了一份执着。成长中的我，不希望和别人一个模子，总想做出不一样的我，就像歌曲中唱歌“秀出我的花样，青春就要不一样”。
成长中的我如鸟笼中的鸟，欲挣脱束缚，拥抱蓝天，似稚嫩的幼笋不断向上，不断进取，愈发的高耸，俯瞰大地。这或许在别人眼中是年少轻狂，但这就是我，在成长的我，多一份张扬、执着、叛逆我相信在今后成长的道路上，我会变得更加成熟，也许张扬但不张狂，执着但不固执，叛逆但不忤逆！
成长中的我作文精选11在我的成长路途中，能大致分为：自信﹑友谊﹑学问三大方面。它们一直伴随我幸福到现在！十二年过去了，关于我们的故事真是太多太多了，我都记忆不下来了！
自信
那是个阳光明媚的一天，我被光荣地选为了升旗班的指挥。当时我的心情既兴奋又担心。很兴奋的是终于能当上了指挥，担心的是如果指挥错误可怎么办呀？但在老师和妈妈的鼓励下，我终于抬起了头，迎接了挑战。检验我的时候到了，我一直在心里默默地说着：“相信自己，我一定是最棒的！”
升旗的这一天来到了，终于轮到我上场了，我用心听着音乐的节奏，按照大队辅导员教给我的，我稳稳地打起了节拍。不由自主地，我也沉醉在音乐的节奏里了！从那以后，我变得大胆起来，自信心也变得强起来。
友谊
一说到友谊，我便想到了我们班的“四大暴力女”，不好意思，我也是其中的一个，我们四个美女相识了六年，从一开始的单纯朋友，慢慢变成了好朋友，最后成了闺蜜。闺蜜说明了什么？说明了：上学时，我们几乎形影不离，每时每刻都在一起。这就是闺蜜。我们有快乐的事一起分享，有伤心的事一起分担，我们同甘共苦，一起度过了6个春夏秋冬。愿我们的友谊天长地久。
学问
一个人如果没有学问就相当于一无所有，是那敬爱的老师把自己一生的知识给予我们，让我们从无知走向学富五车。那一天，老师教给我们认识了十大元帅，让我第一次对抗战时期的英雄人物有了了解。回到家后，我滔滔不绝地讲给了妈妈听。妈妈听后，高兴地为我竖起了大拇指。我的心里也是美滋滋的！
我的童年故事是不是很丰富多彩呀？
书香门第
