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创可贴上的爱六年级作文(精选34篇)

栏目: 作文 / 发布于: / 人气:1.64W

无论在学习、工作或是生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编为大家收集的创可贴上的爱六年级作文,欢迎阅读与收藏。

创可贴上的爱六年级作文(精选34篇)

创可贴上的爱六年级作文 1

“哎呀!我的手!”妈妈大声地喊叫着,用手捂住手指上的血。

我闻声赶来,看见了那血红血红的血,便惊慌失措,连忙去找创可贴,经过我的一翻寻找,满头大汗,而那创可贴却像是与我捉迷藏似的,没了踪影。看着妈妈伤口上的血越来越多。我急得如热锅上的蚂蚁。啊!有办法了!我迅速将餐巾纸和皮筋找来,将餐巾纸包在妈妈的手指上,纸巾马上变得血红血红的,我急忙换了一张纸,看着妈妈脸上露出了痛苦不堪的表情,我更加小心翼翼了……大功告成了,看着妈妈脸上的表情雨过天晴,我又忧虑了,心想:这样也只能熬过这一时,终究还是要用创可贴的,可怎么办呢?

妈妈睡午觉时,我将目光投向了储钱罐。想用储钱罐里的钱给妈妈买创可贴,可要用储蓄罐的钱,必须得到妈妈的允许。妈妈现在的伤势不容我多想,我只要妈妈的伤势好了,挨骂就挨骂吧!我悄悄地拿了储蓄罐里的五元钱,蹑手蹑脚跑下楼去买了一些创可贴,又连忙跑回家,悄悄地来到妈妈的房间,将那创可贴小心翼翼地放在妈妈的床头柜上。

妈妈醒来后,发现了那创可贴便知道了一切。我躲在门外看见妈妈眼里闪着晶莹的`泪光,那目光是柔和的,是赞许的……

小小的创可贴上,有着我对妈妈深深的爱。

创可贴上的爱六年级作文 2

我的口袋里,时常装着几个‘创可贴’,那是为你而准备的,我亲爱的妈妈!

记忆里,您总是受伤。为了一家人的生活,您四处奔波早出晚归。我在昏黄的灯下,见到的都是您忙碌穿梭的身影,等您终于有时间稍微停顿片刻,摸摸我的头,催我睡觉。这时.我总眼尖地发现您手上有伤口,并且往往是旧伤未愈又添新伤,幼小的我,轻轻抚摸,问您疼不疼,您总笑着说:“没事,不疼,过几天就好了”。我居然轻信了您的话!您的伤口一直没有好过,总是裂开,生活的拮据,您连创可贴也不舍得买。

长大后,我学会了准备创可贴。我仍然记得当我第一次把用省下的零用钱买的创可贴贴在您的伤口上时,您愣了半天,然后紧紧抱着我,周围是暖暖的温柔的.妈妈的气息在弥漫。我想:“幸福就是这个味道吧!常常觉得如果我也是一片创可贴就好了。我会轻轻,再轻轻地用我的爱一点点愈合您的伤口,别人都说,女儿是妈妈的贴心小棉袄,我却宁愿做一片薄薄地创可贴,让您永远不再有伤口和疼痛。妈妈您也是需要人呵护的,而我已经成长到可以呵护您的地步了。

但是,我希望我的创可贴永远不要派上用场。

创可贴上的爱六年级作文 3

去年暑假的一天,我和叔叔家的哥哥在小区里玩,,哥哥骑着自行车载着我经过垃圾点时,只听到“嘭”的一声,我转头一看原来是一位拣垃圾的'老奶奶不小心被地上的石子绊倒了。

老奶奶摔得可真不轻,老半天才站起来,手指也被划出了一道口子,鲜血直流,吓得我赶紧转过头去,老奶奶犹豫了半天,最后蹒跚地朝对面的一个小药房走去,不一会儿她手里拿着创可贴走出了药房,碰巧对面走来三个小男孩,其中一个抱着球,另一个男孩搀扶着一个膝盖摔破的小男孩一瘸一拐地边走边说:“疼不疼?要是贴上创可贴就好了,保准你就不疼了。”这话被那位捡垃圾的老奶奶听见了,老奶奶走过去说:“孩子,踢球摔着了?我家的孙子就和你们一样爱踢球,有时玩起来饭都忘了吃。来奶奶有创可贴快贴上吧。”说着撕开创可贴贴在了孩子的膝盖上。 “谢谢奶奶。”“不用谢,大孙子。”奶奶摸着男孩的头笑着说,“我孙子在大连市内住,学习可好了,过几天就来看我,一看到你们我就更想他了。”

听到这里,我忽然也想去看看我的奶奶,我对哥哥说:“哥哥咱们上奶奶家去吧。”“正合我意。”哥哥使劲蹬着车子向奶奶家骑去。

创可贴上的爱六年级作文 4

小明是三年级的学生了,老师要求大家用钢笔写字。一、二年级时用铅笔写字,如果写错了,可以用橡皮擦掉。小明因为作业写得干净、整洁,每次都是优。

现在用钢笔写字,出现了错误,小明只好勾掉重写。因为涂涂抹抹的,作业看起来很脏、很乱,小明被老师批评了很多次,小明每次写作业时都很苦恼。

一天,小明在写作业的时候,妈妈走了过来。她递给小明一个白色的小盒子。小明打开盒子,看到里面是一张长长的白色纸片,纸片上贴满了一张张小小的正方形和长方形的白色贴纸。小明问妈妈:“你给我这些小贴纸做什么?它们又没有漂亮的'图案,贴在书上也不好看啊!”妈妈笑着说:“这些小贴纸的作用可大着呢,它不但可以治疗你的烦恼,还可以让你的作业变得整洁干净。”妈妈接着又说:“这些小纸片叫修正贴,如果你写错字了,可以把它贴在错字的上面,再将正确的字写在贴纸上,你的作业就不会再出现涂涂抹抹了。”

听了妈妈的话,小明开心的跳起来。他突然想起每次自己的手不小心割破了,妈妈都要在他的伤口上贴一个创可贴,伤口很快就会好。现在,妈妈送给他的这些修正贴不就是汉字宝宝的创可贴嘛!

创可贴上的爱六年级作文 5

今天,好朋友送给我一份特殊的礼物——创可贴。对我来说,这是非同一般的“勾魂”创口贴。

它是如此与众不同。一个黄色的皮卡丘图片印在最醒目的位置,背景大部分是红色,看上去非常可爱。虽然没有受伤,还是毫不犹豫地把其中一个贴在了手上。贴上后,我左看右看,觉得自己的手也变得可爱起来。

上课了,我时不时摸摸这手上的创可贴,滑滑的。低头看看,皮卡丘好像在和我打招呼,顿时心里美滋滋的。

突然,我感觉有个目光朝我逼近,便小心翼翼地抬起头来。“手上有伤吗?”老师问。“没有。”我怯怯地说。“把它撕掉!”老师生气地说。我只好用力地扯起来,哎!不知道是因为紧张还是什么,撕起来很困难。我觉得有点可惜,又有些羞愧,还有一些舍不得。老师问我心情如何,我却违心地说:“很开心。”我不想让老师知道我的.心理活动,尽管这一天我真的很开心。

被老师发现后,我不想再被她批评了,于是立即改变了学习状态,开始认真起来。老师问的每一个问题我都抢着回答,还得到了表扬。她说“’勾魂’的东西收走了,周驿就很认真了,她的反应最快。”

我决定赶走课上的破坏王,不再让它成为我学习路上的绊脚石。

创可贴上的爱六年级作文 6

在这个寒风刺骨的冬天,天上飘着洁白的雪花,它改变了屋顶的颜色,改变了大地的颜色,就像世界被一个白色的大染缸染色了一样。

“啊!”我从雪中抽出我沾着鲜血的手指。——在这个下着漫天大雪的夜晚,我叫了几个同学,来我家的院中玩堆雪人。我是负责堆雪的,可就在我用手铲雪的时候,被埋葬在雪中的玻璃渣划了一条长长的口子,如刺骨般疼,我叫了一声,引来了同我堆雪人的同学,他们在我的身边围了一个小圈,看着我手上的`伤口,还不停的往外冒血,血顺着我的手指滴到那洁白的雪堆上,显的格外特别。他们又吃惊又关心的说:“我们去家里处理一下吧!”回到家,身边留一个同学为我清理伤口,别的同学在我家的医药箱中找出创可贴为我小心翼翼的吹着贴着,仿佛怕我疼似的。

这一刻,一股暖流流进了我的心田,似乎身体的疼痛不再那么重要了。

有一种能让积雪融化的温暖,有一种能使人敞开心扉的力量,有一种让人永生难忘的感情--关爱。它就在我的周围温暖着我的心。

创可贴上的爱六年级作文 7

在没有药物的情况下受伤了该怎么办呢?想必大家都问过这个问题,而对付这个问题的办法有一个绝妙的,那就是用大自然的创可贴。

有一天,我去爷爷奶奶家玩,突然有了帮爷爷奶奶劈柴的念头。于是,我便拿起刀劈起柴来。我劈着劈着,就有似闪电般速度的一刀劈向了我的手指。我的鲜血汩汩地流了下来,妈妈顿时吓得面如土色。奶奶却不慌不忙地拿来一块毛绒绒的'东西,将它贴到了伤口上。我很好奇,便问奶奶:“奶奶,这是什么东西?”奶奶神秘地说道:“这是有着剧毒的虫子的皮……”妈妈听了,脸苍白得像张纸。奶奶继续解释道:“但它可以止血止痛。”妈妈的脸上才慢慢有了血色。过了好几天,我的伤口好了,它可真是大自然里的创可贴啊!

这虽然只是个小窍门,却有大用处。所以,我们要利用好生活中的小窍门哦!这张神奇的大自然创可贴可以在木头小屋的房梁上、墙壁上和屋顶上找到。中国劳动人民居然能用这么不起眼的东西做“创口贴”,真是太伟大、太智慧了!

创可贴上的爱六年级作文 8

上周末,我用刀子撬瓶盖,不小心把手划伤了。

虽说伤口不是很长,但似乎刺得很深。不一会儿,我的伤口周围便流满了鲜红又有点吓人的血。我跑向那个放有创可贴的抽屉,拉开,取出,然后颇为熟练地贴在了我的伤口处。瞬间,血不流了。不,准确地说是我看不到血了,心情好了许多。我拿出一张纸,把地上的几滴血擦净,便去写作业了。接下来的'整个下午,我的伤口没有一丝疼痛,甚至我都快忘记了它的存在。

晚上,我要洗澡了,我本想贴着创可贴洗,但又怕它被水浸透,影响伤口的愈合。于是就再三说服自己把创可贴撕下,我终于还是忐忑不安地慢慢揭下创可贴,可令我万万没想到的是,我的伤口已经基本愈合了!若不仔细看,甚至都看不出伤痕了。再看创可贴,可能是由于贴的时间过长,创可贴上不仅充斥着血的红色,还稍稍泛出了黑紫色,让人不由得心生厌恶,想把它赶紧丢进垃圾桶中。

可当我把它扔进去的那一瞬间,我整个人都好似被闪电击中了——帮我疗愈了伤口,自己却变得肮脏不堪,这难道不是舍己为人的奉献精神吗?

顿时,我望着那浅浅的伤口,心里泛起一丝怅惘……

创可贴上的爱六年级作文 9

朋友的爱是纯洁的,情人的爱是热烈的,父母的爱是无私的、是温馨的……

星期天,我出去玩得满头大汗。回到家,我拿起杯子倒入许多水,喝着喝着,我不小心把杯子落在地上砸破了。我用手去捡起碎片,不小心把手刮破了,鲜血直流,我忍住没哭出来。

晚上,我躺在床上,心想:明天妈妈会不会骂我呢?

过了一会儿,门开了,原来是妈妈。她轻轻地走过来,帮我拉好被子。缓缓地撕下创可贴的包装,小心翼翼地把创可贴贴在我受伤的`手上。

妈妈轻轻地抚摸着我的头,和颜悦色地说:“孩子,下次喝水的时候小心一点,别把自己弄伤了。”

我听了,好激动:妈妈真好。妈妈不但没有批评我弄坏了东西,而且还无微不至地关心我。于是,我点点头说:“这点小伤没什么。”

我想起了《游子吟》的最后一句:“谁言寸草心,报得三春晖。”没错,我就是那绿油油的小草,您就是春天的阳光,我在您精心地呵护下,慢慢地长大……

想着想着,泪水情不自禁地流了出来,模糊了我的双眼……

创可贴上的爱六年级作文 10

关爱像一缕阳光,照在人们的心田,生活中关爱无处不在,下面我来给大家分想我的故事。

这一天,我在慢慢悠悠地走在小区广场上,广场上的人们有的打羽毛球,有的在溜冰,有的在骑自行车。突然听到几声哭声,以为你是哪的.孩子又调皮了,摔倒了,后来越想越不对,便闻声跑去我看到了这一幕?:一位六七岁小女孩坐在地上,流血了,我连忙跑去问:“小妹妹,你没事吧。”说着我把她扶到了旁边的长椅上,小姑娘哭着对我说:“没事。”“你怎么弄的。”我问,“不小心被球弄到了,”她说,我半信半疑,就在这时两个中年男子直径走了过来:“哟,没钱还搬救兵。”“怎么样,”我大叫起来,“马上给,”小女孩拉着我说,“这还差不多。”一个中年男子对我说,我愣了一下没缓过来,中年男子走了以后,我便拿出昨天放在兜兜里的创口贴,给小女孩贴上,“谢谢你”小女孩儿对我说,我说“没事,你小心点,快走吧。”“谢谢你的创口贴,祝你以后一帆风顺。”“再见。”

一个小小的创口贴,却给人无限的温暖。

创可贴上的爱六年级作文 11

无垠的天空明净深邃,细丝般的浮云清冷地贴着蓝天,为她织出忧郁的褶皱。蓝天总是倨傲的高高在上,即使有棉絮般的洁云在声旁作伴,还是无法弥补内心的空缺。

曾经你意气风发的嫣然一笑,是那样的澄澈。我们洞悉对方心中的一切如探囊取物般轻而易举。你和我相处的方式是互掐,却没有一次相遇是不欢而散。你永远比我成熟,比我看得透彻。你的改变是我一直以来在心中的一根刺,以前我在你面前就是一颗幼齿,现在我在你面前是一个熟悉的陌生人,不在促膝长谈!我喜欢肆无忌惮、无拘无束的笑,而你总是拍拍我的头:“不愧是小屁孩儿。”然后和我一起笑;现在,物是人非事事休,你却一本正经地对我说:“这样子很难看。”

直到现在我都没有真正的.将你看透,在不知不觉间,我们已经疏远了。我讨厌现在的你,甚至恨你!曾经你是纯粹,现在你是做作。你说是性格变了,我说是环境坏了。你有你的自尊,我也有我的骄傲,你觉得我还会在没脸没皮的去向你讨饶吗?我只是想挽回自己珍惜的东西,不曾想过你却视它如草芥!

有些回忆就是这样,像创可贴附在伤口上,斑凸不平,触及是痛,掀开便是鲜血淋漓,血肉模糊。

创可贴上的爱六年级作文 12

成长的过程难免会受伤,这时,创可贴就有用武之地了。我的脚上曾有一个创可贴,它在不知不觉中掉落,但那个伤疤却永永远远留了下来------

那是一个风和日丽的下午,我兴高采烈地和妈妈一起来到向往已久的奥体中心滑冰。

我穿上沉重的旱冰鞋,疯狂地滑了起来,为展示我的高超技术,我准备从一个陡坡滑下来,我艰难地爬上坡,还没站稳,旱冰鞋就不听使唤往下滑。“砰”!我摔倒了,这下摔得可不轻,因为是下坡,我像个大皮球似的.往下滚,好不容易停了下来。真疼啊!我摸了摸腿下,黏糊糊的,呀!膝盖摔破了血渗了出来。

这时,旁边的一个大哥哥径直走了过来。他走到我的身边,蹲下来,把身上的包往前一拉,从里面取出一块创可贴。撕开包装,再把创可贴轻轻地横贴在我的伤口上,顿时,一股暖遍布了我全身,我感激地说:“哥哥,谢谢你!”他微微一笑,说:“小弟弟,你的家人呢?”“在上面。”大哥哥把我扶起来,我摇摇晃晃地站起来,他扶着我一拐一拐走到妈妈那------

记忆如同创可贴,随着时间的流逝会渐渐掉落,但总会留下一点回忆,就像那个伤疤------

创可贴上的爱六年级作文 13

夜幕徐徐拉开,田野里的青蛙争先恐后地“呱呱”叫个不停,声音清脆而又响亮。草丛里不知名的小虫也不甘示弱,纷纷唱起了婉转的歌。宁静的夏夜,顿时热闹起来了。

院子里,一对母女正坐在竹椅上欣赏着迷人的夜空。女儿开口问母亲:“妈妈,老师为什么总是偏向刘娇敏?”

“是吗?”母亲漫不经心地问,“你有什么根据吗?”

“当老师提问题的时候,刘娇敏说她有不同的解法,老师便面带笑容地请她讲;而吴佳佳举手说她有不同看法的时候,老师却说不要误了大家的时间。为这件事,吴佳佳幼小的心灵受了很大的打击,我想帮助她,却不知道怎么做。妈妈,你说我该怎么办?”

“孩子,我知道你乐于助人。老师这样做,是因为他喜欢的`学生不同。再说了,刘娇敏平时学习也比吴佳佳好呀!”

“可明明就是偏心眼呀!”女儿的声音有些上扬了。

片刻之后,母亲对女儿说:“如果你真想帮助她,那你就应该让她知道,生活中难免遇到一些挫折,人生的每一次经历,都会遇到一些麻烦、困难。就像一句歌词所说,不经历风雨怎能见彩虹,这点挫折算不了什么,人是在挫折中长大的。如果你让她明白了这些,就像你已经在她心灵深处悄悄地为她贴了一张创可贴。”

创可贴上的爱六年级作文 14

“嘶——”削苹果的小刀不浅不深的划过大拇指,鲜红的血沿着划开的皮肉流到虎口处。我忙放下水果和刀,起身去翻柜子里的创可贴贴在大拇指上。贴好后,脑子里闪过了一个陌生人的样子。看着那伤口,回忆起了前年冬天的一件事。

——题记

冬天,最讨厌出去了。盘腿做在沙发上,一条被子裹住自己。懒懒地看着电视,开着暖气。忍不住叹息一声:“这就是幸福呐~”然而幸福不会太久。

“去小区旁边的`超市买包盐。”清冷的声音蓦地在我身后想起,让我不禁浑身当个颤。冷呐~

“哎——不去。”手扯扯被子,哈出一口热气。这么冷的天还叫人出去,真不是亲生的……

“三,二……”愈来愈冷的声音让我的后背越来越冷。

微撇着唇,猛地掀开被子就跳了出去。站在玄关套上围巾,临走时瞥了眼厨房的方向。

虽然没下雪,没结冰,但还是好冷呢。哼哼唧唧的走进超市,无意间瞥见超市门口有个买酸奶的摊子,里面有个大叔,他的左手无名指处有抹红色。买盐的时候我顺便买了两个邦迪。

走进摊子,那大叔低着头,鼻子红红的,两只手都有老茧。我把邦迪递给他,他头也没抬,右手接过邦迪便问:“要什么口味的?”抬头后,他愣了愣,眼睛红红的看着我不说话。

不知为何,总感觉有些心酸。我笑了笑就走,抬头望着朦胧的天,心里竟一下子释然了。

创可贴上的爱六年级作文 15

微笑是一切生物活力的体现,是生机勃勃的象征。它能使你从忧伤的雨季中走向明媚的晴天,有时,当你清晨收到他人一个微笑时,都可能会让你快活一天!

微笑是心灵的创可贴。

我站在明媚的阳光下,可怎么也开心不起来,唉,真糟糕,又和妈妈闹别扭了。“××,和我一起出去玩吧。”朋友C说。“不去,心情郁闷。”“怎么,又和你妈妈闹别扭啦?”她看看了看我,忽然走上来,两只手捏住我僵硬的脸,往上一提。“嘻,笑一个。”她说完给我绽出一个甜美的笑容。瞬间,我心中的郁结解开了,大片的阳光涌入我心里,驱走了时时让我忧伤的乌云。“对了,回家给你妈妈道个歉。”

微笑是心情的调节器。

记得上小学时,午读总由一个人来教几首诗。我的同学W是一个内向又害羞的女生。轮到她了。只见W面色苍白,双手发抖,刚刚开口第一句就背串了,W的脸上立刻变成番茄色,她像一个溺水的'人,等待着救生员的到来。W的目光和我相遇了,我无能为力,只能傻傻地一笑,W的脸色突然恢复了!“问女何所思,问女何所忆……”W背得越来越流畅。全班都静下来了。

回想起不管是往事还是刚发生的事,我都会发现,微笑很神奇,它能让紧张的心平静下来,能让忧郁的心情好转起来。微笑吧!微笑能让心情灿烂起来。

创可贴上的爱六年级作文 16

创可贴,也许我们每一个人都用过吧,但是有一张创可贴却让我终生难忘,因为它就象老师的爱,时刻保护着我,温暖着我!

记得三年级时,有一次上体育课,老师让我们先做了一会儿广播体操。然后就让我自由活动了。我们都高兴极了!大家都做起了自己喜欢的游戏。有的同学玩捉迷藏;有的同学玩悠悠球;还有的同学在跳绳……而我呢,在和同学们玩着穿越火线的游戏呢!正当我们玩得十分开心的'时候,突然,我无所顾忌地把脚用力一抬,啊,不小心踢到了在我左侧的小黄的手背。当时,他的手背由于蹭破了皮直冒血珠,我害怕极了,连声说对不起。后来,同学们把小黄送进了办公室,我也跟来了。我心里想:这下可糟了,老师一定会狠狠地批评我的,小黄的家长也一定会来找我算账的,我的爸妈也一定会责怪我的。我后悔莫及,后悔自己大手大脚,玩得太忘乎所以了。后悔,难过,害怕已占据了我的心灵。在办公室里,我只知道对小黄说“对不起”。崔老师见我紧张成这样,就问我是不是故意的,我摇了摇头。崔老师知道我不是故意的,就不再问了。夏老师马上安慰小黄,并拿出一张创可贴帮他贴上。又对我说:“曾粒特,以后要小心点!”这时我才松了一口气。

我觉得,老师的爱就像这创可贴,时刻护卫我们稚嫩的心灵。

创可贴上的爱六年级作文 17

友情,是人生一笔受益匪浅的储蓄。这储蓄,是患难时的倾囊相助;是错误道路上的逆耳忠言;是跌倒时一把真诚的搀扶;是痛苦是抹去泪水的一缕春风……朋友是我们心灵的创可贴。我有一个朋友,他非常可爱。明亮的眼眸中常常流露出真诚的眼神,高高的鼻梁下长着一双能说会道的嘴。

那是在一个风和日丽的下午,我来到学校。我像平常一样去找同桌玩,可是同桌居然说很烦我,那一刻我太伤心了,独自来到学校的花园里,静静地回忆那些美好时光,可是……我的心灵受到了沉重的打击!

正当我沉浸在痛苦中无法自拔时,忽然听到身后有人喊了我一声,我回头一望是我唯一的好朋友。他跑到我面前,在我旁边坐下来,轻轻的安慰我:“别伤心了,他说的`不是真的!”我也不知道他是怎样了解事情真相的,也许这就叫朋友吧!然后他又用手抚摸我的背,这手像创可贴一样慢慢愈合了我受伤的心灵,我突然感觉他的心灵是多么好,多么在乎朋友,于是我从痛苦中走了出来。之后,我们成了更加形影不离的朋友。如果说友谊是一棵常青树,那么浇灌它的必定是出自心田的清泉;如果说友谊是一朵开不败的鲜花,那么,照耀它的必定是从心中升起的太阳,我从没忘记他那张贴在我心灵的“创可贴”。

从没忘记他对我的好,给我的安慰,还是俗话说得好:朋友是天,朋友是地,有了朋友就能顶天立地;朋友是风,朋友是雨,有了朋友就能呼风唤雨,虽然有时留给自己的只是芝麻大点的事,但对我来说那是最珍贵的。

创可贴上的爱六年级作文 18

“迪迪,你成绩怎么这么好!”在家里家人夸我,在学校老师夸我,但是你们知道我的烦恼吗?在我的生活里总充满着这样的字眼――“胖妹”,“胖小孩”……这就是我的烦恼。

人生中最痛苦的事莫过于此,而我不想活在别人的侮辱声中,因为这样会伤及我幼小的心灵,我想活在快乐的世界里。可是,我无法逃避这些无可避免的议论,我总活在自己的世界里,不与别人接触。是那块创可贴抚平了我已受伤的心灵。

那一次,不知怎么的,后桌同学突然冒出一句话:“我前面和后面都是些胖子,真倒霉。”在你们看来,这并不足以令我伤心,但是你们错了,我的心之所以变得如此的狭小是因为我已活在他们的.侮辱声中。泪水如同泉水一样,一下子从眼眶里涌了出来,我感到无比的羞辱和悲伤,甚至有点自卑。

现在,唯一能安慰我的只有生我养我的母亲,因为她知道我的痛苦。我发了一通短信给她:妈妈,我又被同学给说了。不一会儿,妈妈的问候便来了:世界上每个人都在议论别人,所以不要被这点小困难给打败了,你要相信只有品学兼优的人才是最美丽的人,你要努力学习,不要去听别人的谰语。我相信你是最棒的!

看到这里,我感到了母爱的温暖,我的泪水有不由自主的从脸颊上流了下来。

母爱,是世间最温暖的东西;母爱,是世间最滋润的雨露;母爱,是世间最有效的创可贴!

创可贴上的爱六年级作文 19

灾难无情,人有情。——题记

自从秦爷爷患病去世后,秦奶奶的脸上就没了笑容,整天呆家里唉声叹气,愁眉苦脸的,也难怪她这样,秦奶奶无儿无女,一直和秦爷爷相依为命,现在,秦爷爷走了,她一人孤苦伶仃的,换谁都会很难过的,邻居们看在眼里,急在心里,却无可奈何,只能陪着叹气。

这一天,小区里搬来了一户人家,其中一个活泼可爱的小女孩引起了大家的注意,她披着长长的头发,一双又大又圆的眼睛,一张樱桃小嘴,笑起来可爱极了,特别是她见到人时,那甜甜的.问候,如三月暖风吹进人的心里,暖暖的、酥酥的,周围邻居一下子就喜欢上这可爱的姑娘。

小女孩无意中听见邻居们在谈论秦奶奶的事情,她十分伤心,马上回到家里拖着爸爸妈妈来到秦奶奶家,把奶奶家打扫得干干净净,可是奶奶也只是微微一笑,轻轻道谢。小女孩经常来到奶奶家,唱歌、跳舞、表演节目,可是秦奶奶也还是微微一笑,摸着她的头说:“乖孩子,谢谢你了。”随即脸色又黯淡下来。

该怎么办呢?这事一直困扰着小女孩。直到有一天,她看到妈妈正用创口贴贴受伤的伤口时,一个想法涌上心头:“邻居们都说秦奶奶的心受了伤,用创口贴贴一下不就可以了吗?”想到这,她立马拿了一张创口贴飞似的跑到秦奶奶家……

邻居们惊奇地发现笑口常开,开朗乐观的秦奶奶又回来了…。

创可贴上的爱六年级作文 20

“感激关心你的人,因为他们给你温暖”每当听到这句话时,便想到那件我久久不能忘怀的事……

大年30,我在家中烤火,手中不停地玩着烧的通红的火钩。突然,火钩掉到了我的衣服上,我慌张的拿下火钩,而手却触到了火热的钩子,两道焦黑的痕迹马上出现了,随之而来的是一股没有佐料的.烤肉味儿,我立刻被这突如其来的变化吓的哇哇乱叫。急慌慌用凉水冰了一下手,烈火般的疼痛稍有缓解,一颗提到舌尖的心才缓缓落地。

但第二天早上,我穿上棉衣,坐在火边,却仍感一丝寒意。我以为是冬天冷,就没在意。但随后,寒气越来越大,最连膏肓之处也颇感冷却。一整天,我都躲在被窝里,但无济于事。可我此时并不知道,病菌一步一步向我袭来。直到晚上,突然袭来的高烧才彻底惊醒了我。妈妈连忙让我起床,上街到处寻找开门的门诊,但大过年的,谁开门呀!我只好先忍了一晚上,第二天,我们匆匆赶回了老家。而我又钻进了被窝里,一天到晚,我只得靠睡眠打发时间,睡醒了再睡。但在妈妈的精心照料下,我吃着酸汤,让妈妈搓了一天的酒,高烧奇迹般的退了,当我醒来时,妈妈已经趴在床上面睡了,手中还拿着那个温度计。

母亲就像一张创可贴,甘愿做出牺牲,贴在我们遍体鳞伤的躯体。“感激生活中的挫折,因为他们让你感到母爱的伟大”。

创可贴上的爱六年级作文 21

“开始答题“老师猛吼了一声,把正在沉思中的我惊醒了,哎,五年级归五年级,累死了,天天考试,这不,又考数学了。数学是很简单的,我不到一节课就搞定了(不保证质量)。

答完了题,我很无聊,东望望,西瞧瞧,(不是为了抄答案,没有恶意,嘻嘻)忽然,我眼睛一亮,发现同桌的桌子侧面斜着贴着个创可贴。“韩冬,“我小声的喊他,并用手指了指那张创可贴,“你看!“他看了看,用手把创可贴撕了下来,把创可贴小心翼翼地贴在笔尖,然后悄悄地把创可贴弄在前面同学肖劲逸的'椅子上,我为了继续把好戏看小去,便说:“喂,肖劲逸!你看!“我用手指了指创可贴,又指了指韩冬,他明白了我的“哑语“,迅速地把创可贴撕下来反贴到韩冬的桌子上,韩冬并不着急,只是慢慢撕下创可贴,使出第二招:把创可贴扔到肖劲逸的书包里。(我班同学习惯把书包放到椅子的靠背与自己的背之间)虽然他成功了,但我再次提醒肖劲逸,哈哈,我又继续看好戏咯!就这样他们持续了好多次......

终于到最后,肖劲逸同学不赖烦了,使出了他的致命绝招:肖劲逸把订书机拿来,并把创可贴与考卷重叠,狠狠地把考卷和创可贴订在了一起,呵呵,这下韩冬没话说了吧!韩冬哭笑不得,他轻轻地把考卷和创可贴分开,这下韩冬的卷子上留下了永久的烙印——2个钉子印。

谁叫韩冬这么倒霉啊?这次考试是我最快乐的一次考试,我看了一场没有门票的好戏!

创可贴上的爱六年级作文 22

如果世界是一间小屋,那么关爱就是小屋中的一扇窗;如果世界是一艘船,那么关爱就是茫茫大海上的一盏明灯;如果世界是一首歌曲,那么关爱就是一个个音符……

关爱虽常见,但那次,让我真正感到了关爱的难得。

期末考试那天,是炎热难耐的一天,老师不得不往地下泼水。可是就是这些水,让我硬生生的.摔了一跤,膝盖上擦破了一点皮,可是有些同学非但不帮我,还嘲笑我说:“你给我们下跪,可不给压岁钱哦!”但这句话,让我对所有同学的态度有所改变:我对所有同学向我问的问题都抱以冷漠:既然对我“趁火打劫”,那你们也休想从我这儿得到任何帮助。可这种想法在那节体育课之后,就烟消云散了。

体育课时,我不小心摔倒在操场上,操场的地粗糙不平,我的腿又被擦掉一大片皮,只见鲜血从伤口渗出,我本想站起来去医务室,可是这么简单的一件事我也无法完成。我的腿一动,就有钻心的痛,由腿到头。这时,只见两个同学跑过来,扶着我到医务室,然后又扶我到教室休息,还给我贴上了两片创可贴,我的心中为之一震。忽然,一股暖流涌上心头。这两片创可贴不光是身体的创可贴,也是心灵的创可贴,它治愈了我的心伤。我也终于明白了,那些“幸灾乐祸”的同学,或许只是不经意的一句话,其实在很多时候,同学情谊永远是最有力的武器,最温暖的火炉。

忽然,我的腿抽动了一下,原来是一滴感动的泪落在了伤口上……

创可贴上的爱六年级作文 23

在我小的时候,我有一个邻居———刘阿姨,她待人温和,特别喜欢小孩子,也许是这个原因,我很喜欢去她家玩。

有一次,我去幼儿园放学回家,遇见了刘阿姨,她的眼睛红肿,好像刚刚哭过,我很奇怪,便回家问妈妈,妈妈叹了口气,慢慢地说:"孩子,你刘阿姨离婚了,她的女儿甜甜离开了她,跟了她的爸爸,刘阿姨不会再见到甜甜了,她的心都碎了……""年幼的我听了,也替刘阿姨难过。

第二天,我不小心跌倒了,膝盖流了一大堆血,妈妈拿来创可贴帮我贴上,说:"创可贴可以让伤口很快好起来的。”我听了,看着小小的创可贴陷入了沉思。

我拿着一片创可贴来到刘阿姨家,她见我来了,立即擦开了眼泪,给我拿来了苹果,我拿出那片创可贴,对刘阿姨说:"刘阿姨,这儿有一片创可贴,它可以让你心灵的`伤口很快好起来!”刘阿姨听了,先是一愣,继而郑重的接过了那片创可贴。

后来,我搬家了,也淡忘了这件事,后来,我的同学华玮兴高采烈地对我说:"我家楼下有一个刘阿姨,她可好了,我们一起去她家做客吧!”我答应了,来到那个刘阿姨家,我才惊喜地发现,那个刘阿姨竟是我小时候的邻居——刘阿姨!她见到了,高兴极了!拉着我来到屋里,让我看夹在书屋桌子玻璃下的那片创可贴,我才知道,原来刘阿姨从没扔掉那片创可贴!

从那天起,我懂了,懂得了心灵创可贴真正的含义......

创可贴上的爱六年级作文 24

它是一个伤口,在一次摔倒中诞生的,表面上没什么奇怪的,和它的许多同胞一样,鲜红,是一条直线。

它是一个创可贴,在工厂的流水线上诞生的,表面上没什么奇怪的,和它的许多同胞一样,共同的使命就是愈合伤口。

就在那次摔倒后,伤口和创口贴相遇了,创可贴的使命感油然而生,伤口感到救星来了,他们的主人将他们紧紧贴在一起,创可贴集中精力,全力以赴,它问伤口:

“怎么样,老兄?”

伤口缓缓地说道:

“还行。”

不知不觉中,它俩成了好朋友。创可贴的身上有鲜血,伤口的身上有药物,就这样,伤口把渗出来的鲜血都给了创可贴,它只有这些,而创可贴也把它拥有的唯一的药物给了伤口。

有一天,他们的主人缓缓地开始撕创可贴,创可贴慌了,它和伤口说过永不分离的,它用尽全力贴住伤口,伤口也在心里想:我就是把身体撕碎,也不能和创可贴分离,它也用血液粘住了创可贴。主人感到撕不下来,又使了一点劲,突然发出了尖叫——他又把伤口刺激到了,然后马上贴上了创可贴。创可贴和伤口相视一笑,还好没有离开,但伤口又流血了,创可贴继续愈合伤口。

过了几天,伤口马上就愈合了,这也表示它的生命快没有了,最后它说了一句:“谢谢你,创可贴,再见。”说完,就愈合了,这简短的.道别,让创可贴的眼泪涌出,但这毕竟是它的使命。它松动了一下,主人发觉后将它撕下来,扔向垃圾桶,创可贴在空中望着它曾经呆过的那块皮肤,那是它的功劳,更是它的悲伤。

后来,创可贴到了垃圾焚烧厂,幻化成了美丽的火焰。

创可贴上的爱六年级作文 25

孤星,冷月。父亲拿了个咸鸭蛋说表哥肾脏长了这么大的肿瘤,我很疑惑。刺骨的寒风从窗口涌进来,我的心剧烈地颤抖着。母亲看上去很难过,默默地翻着医书。医生的爸爸是最酷的。他耐心解释说这是良性肿瘤,手术后就没事了。但是我和妈妈放不下。表哥才21岁。这么年轻鲜活的生命怎么会纠结在肿瘤上?我欲哭无泪,只觉得自己的心已被撕开,痛苦在其中自由起舞。向窗外望去,今晚是第一个四分之一的月亮。在美丽的夜晚,房间里弥漫着一种悲伤的气氛。我叔叔和嫂子来我们家讨论这件事。我的叔叔是一名士兵,一直很坚强,但他真的流泪了。当我在里屋写作业时哽咽的话语传到耳朵里,我终于哭了。也许这就是箭穿心的滋味。没有人能治愈我心中的创伤。时间过得很快,终于在大家的催促下,弟弟要动手术了。我妈对我说:“我们心里都有伤口。不要依赖别人,让我们治愈自己。给哥哥做一张贺卡,贴在他床边,鼓励他,安慰我们大家,好吗?”我热泪盈眶,给哥哥写下了心愿:“哥哥:听说你病了。我为你准备了一些特殊的药物。它们是一克新鲜空气,一克放松的音乐,一克美丽的阳光,一公斤力量和勇气,n公斤来自我们全家的祝福.你很快就会康复的'!”这个自制的“心灵创可贴”让我自己的心灵平静了很多。或许还能抚慰哥哥、妈妈、叔叔和全家人的心。即使我们会受到伤害,即使会有痛苦,只要我们坚强面对,用“灵魂创可贴”疗伤,我们的生活就会很美好。

风暴过后,当我们回首人生时,那些东西和“灵魂创可贴”会非常清晰地浮现在我们面前,因为我们一直在积极地生活和成长…

创可贴上的爱六年级作文 26

我有一个幸福的家,从小到大,妈妈总是无微不至地关心我。在我的心中,妈妈对我的爱护是理所当然的,谁让我是她的宝贝女儿呢!

那是一个冬天的晚上,我像往常一样练琵琶曲《浪淘沙》,这是一首极难的曲子,老师有要求必须弹到二百四的速度。我反复练着,可总是突破不了二百四的大关。越练我心里越着急,越急就越烦。最后,我冲着妈妈喊:“这是什么烂琵琶!我不弹了!”

看着乱发脾气的我,妈妈也生气了,沉下脸严厉地批评我:“不下苦功夫,光发火有什么用!”听了妈妈的话,我更气了,就使劲一推琴谱架,回屋躺在床上,一声不吭。

过了一会儿,我感到手上火辣辣的`。一看,原来手让琴谱架给划破了。这时,我偷偷地瞟了瞟妈妈,只见妈妈看了我一眼就向她房间走去,接着传来“砰”的一声关门的声音。一定是妈妈生气走了,看着空荡荡的屋子,我不由得有些后悔,我干吗要乱发脾气,要是妈妈一直不来,我该怎么办?

正当我胡思乱想的时候,一阵开门声惊醒了我,是妈妈!只见妈妈匆匆走进来,对我说:“快,把手伸出来,把创可贴贴上。”虽然当时外面寒风凛冽,但是这小小的创可贴在妈妈的手心里攥得热乎乎的,贴在手背上是那样温暖。看着它,看着妈妈担心的目光,我的眼眶湿润了,我一下扑进妈妈的怀里,在她耳边轻声说:“妈妈,请您原谅我。”妈妈抚摸着我:“妈妈不怪你,但是一个人做什么事要学会坚持,不是经常说‘阳光总在风雨后’吗?”我点了点头,擦干眼泪,继续开始练习……

就是那个创可贴,它给我温暖,给我勇气,给我力量……

创可贴上的爱六年级作文 27

孤星,冷月。 当父亲拿着一个咸鸭蛋说表哥肾上有这么大一个肿瘤时,我懵了。刺骨的寒风从窗外灌了进来,我的心抖得厉害。母亲看起来很难过,默默地翻看手中的医书。做医生的爸爸最冷静,他耐心地解释说这是一个良性的肿瘤,马上开刀就没事了。可是我和妈妈却无法释怀。表哥才21岁呀,这么年轻鲜活的生命,怎么会被肿瘤缠住?我欲哭无泪,只觉得心被撕开了一个口子,痛苦在其中肆意的舞动。 向窗外望了望,今晚有轮上弦月。 美好的夜色中,悲凉的气氛在屋内弥漫。

大舅、小姨都来我们家商议此事,曾是军人、一向坚强的大舅竟然落泪了,哽咽的话语传到在里屋写作业的我耳中时,我终于哭了。万箭穿心或许就是这种滋味吧,我心灵深处的那道伤口无人抚平。 时间过的很快,终于在大家的奔波下,哥哥要动手术了。 母亲对我说:“我们心灵深处都有道伤口,别依靠别人,让我们自己来抚平。给哥哥做张贺卡,贴在他床头,鼓励他,也安慰我们大家,好吗?”泪眼迷蒙中,我写下了对哥哥的祝愿: “哥哥: 听说你病了,我为你准备了一些特别的药,那是一克新鲜空气,一克轻松音乐,一克美丽阳光,一公斤坚强勇敢,N公斤我们全家爱的`祝福……你一定会很快康复的!” 我自制的这张“心灵创可贴”,让我自己的心灵平静了许多,或许它也会抚慰哥哥、母亲、舅舅和全家人的心。 纵然会受伤害,纵然会有伤痛,但只要我们坚强的去面对,用“心灵创可贴”去疗伤,我们的人生就是美丽的。风雨过后,当我们回首人生路,那些和事,那些“心灵创可贴”都会无比清晰地浮现在眼前,因为我们一直在积极地生活、成长……

创可贴上的爱六年级作文 28

在生活中我们时常会不免受伤,擦伤﹑划伤﹑流血﹑疼痛……,会影响我们的生活,伤口也让人很不方便。新型创可贴以它神奇的创意使这些不便迎刃而解。

新型创可贴看上去与普通贴没什么两样,但里面药棉部分的药物成分可大有讲究,而且根据创面大小,新型贴也有大﹑中﹑小三个号码。这种贴的胶布消毒后可多次使用,既节约资源又保护环境。

新型创可贴种类可多了,都是在药棉部分大做文章的,需要什么样的功效就在药棉里加入什么药物。有贴创伤的,有贴跌打扭伤的,有美容美白的,有保健理疗的',还有手术后消炎止血的……。凡是可贴的﹑要贴的都应有尽有。

因为这种贴的神奇功效,所以我给它命名为“神奇贴”,我也相信这种神奇贴不久就会面市了。在生活中我们时常会不免受伤,擦伤﹑划伤﹑流血﹑疼痛……,会影响我们的生活,伤口也让人很不方便。新型创可贴以它神奇的创意使这些不便迎刃而解。

新型创可贴看上去与普通贴没什么两样,但里面药棉部分的药物成分可大有讲究,而且根据创面大小,新型贴也有大﹑中﹑小三个号码。这种贴的胶布消毒后可多次使用,既节约资源又保护环境。

新型创可贴种类可多了,都是在药棉部分大做文章的,需要什么样的功效就在药棉里加入什么药物。有贴创伤的,有贴跌打扭伤的,有美容美白的,有保健理疗的,还有手术后消炎止血的……。凡是可贴的﹑要贴的都应有尽有。

因为这种贴的神奇功效,所以我给它命名为“神奇贴”,我也相信这种神奇贴不久就会面市了。

创可贴上的爱六年级作文 29

“创可贴”既可止血以可疗伤,但我所说的“创可贴”有更多的功效,跟我一起慢慢的品味吧!

刚刚吃过饭我就专心致志地摆弄起了我的芭比(是一个玩具小公主),心想今天天气的.虽然寒气逼人,但我一定让她打扮成光亮耀眼,魅力四射的时髦女郎,来驱驱寒意。就小心翼翼地给她宽衣解带。先穿什么呢?公主裙、短裙、还是职业装……这时“创可贴”妈妈闯了进来,我心里暗自嘀咕不好,“创可贴”肯定会说‘羊子’你怎么又在哪摆弄那些玩具,你的英语温习了吗?课外书看了吗……说是迟那是快已经到了我的面前,出呼我的意料之外,“创可贴”居然当起了参谋。

我就先给小公主穿了一套凉爽型的吊裙,“不行太冷了,好心的创可贴满怀怜惜地说。”

“职业装?”“不行不行,我又发话了好不容易遇上个节日还要她穿职业装,让她放松放松。”

就这样我和“创可贴”意见不一,只好剪子、石头、布决定听谁的,第一局我赢,第二局“创可贴”羸,怎么办最后一局决定胜负,哈哈!还是我赢了,看着芭比肯定的眼神,我一定要不负所望,礼服、短裙还是平时那套粉色的吧,效果也不错!可是还是不太理想。“创可贴”提醒道难到你忘了是什么节?节?我有点迷惑,转念间对呀春节呀!应该喜庆点,对就穿唐装,果然不错,唐装火一样的红染红了整个房间,也温暖了我和芭比。

这时“创可贴”正在她的地盘上打转呢!油、盐、酱、醋五味俱全,调制

出了开心、幸福、快乐、平和、安康的一家人。我和芭比更是乐在其中,才知其哧。谢谢“创可贴”妈妈!。

创可贴上的爱六年级作文 30

我早已忘记他叫什么,我只记得,他是我的好同桌,好同学。

二年级开学他转到了我们班,在新学期里,他和我成了同桌。他的脸上长满了雀斑,嘴边还长着一颗大大的痣,耳朵一只大一只小,头发乱蓬蓬的',像个鸡窝似的。他基本上什么都不会,有时还会突然哈哈大笑,还有口吃、斜眼的毛病,平时总是发呆。

我讨厌他。讨厌他长得那么丑,让其他同学嘲笑我。我不明白:不明白为什么老师会把聪明的我和什么都不会的他排在一起?因此,平日里我几乎不和他有任何接触。偶尔,我会管他叫“笨蛋”,即便如此,他依然对我笑嘻嘻的,还流着口水,这让我对他充满了厌恶。

有一次上手工课,老师让我们做剪纸,我剪着剪着,忽然剪到了手指,顿时鲜血直流,我痛得掉出了眼泪。但我为了不在同学面前出丑,只好装作若无其事,强忍着手指的痛继续做手工。细心的同桌发现了,在书包里乱翻了一阵,拿出一个皱巴巴的创可贴,用他那双有斜眼毛病的眼睛看着我,问道:“你需要用吗?”我没有回答,只是接过创可贴,转过身去,冷冷的说了一句谢谢,从那一刻起,我再也没有叫过他“笨蛋”。

二年级第一学期他悄然来到这个班级,第二学期又悄然离开了这个班级,不知道为什么他要转学了。我默默的目送着他离去,这时,他忽然跑过来,从口袋里摸出一个东西交到我手上,又飞奔而去,我把紧握的手掌打开一看,啊,是那个创可贴,待我扔掉后,他又捡起来洗干净,在上面写了一行字,“一个创可贴送给我的好同桌”。我多么,想再对他说一声谢谢啊,可惜他已经走远了。

从他身上,我似乎明白了:“人不可貌相,海水不可斗量”啊!

创可贴上的爱六年级作文 31

每个人的心中都有一件让人难忘的事。今天我就在这里讲一件充满爱意的事吧。

那是一个阳光明媚的上午,我坐在阳台上,忽然指着轮滑鞋对妈妈说:“妈妈,我可以下去滑冰吗?”,妈妈考虑了一下:“嗯,下去吧,记得小心一点哦!”

过了一会儿,“哎呦,好疼啊!”我摔倒在地,“你没关系吧?”旁边的朋友叫着。“没事,好,好着呢!”我忍着疼痛说。快要到家门口时,我心想:怎么办?怎么和妈妈交代啊?还是不让她发现比较好。到了家里,我悄悄地开门。然后探出头来看见妈妈在做家务,就蹑手蹑脚的'走了进去:“咦,怎么这么快就回来了?”妈妈越来越觉得奇怪了,便向我走来,我

非常紧张,身体不受控制了,站在那里一动不动,妈妈走到我面前看了一下我的腿,变得很生气,开始大声吼道:“摔倒了,没听我的话了吧,叫你小心点,你怎么就不记着呢!”妈妈把我拉到沙发旁让我坐下,可我不想,我心里十分委屈。妈妈摇了摇头还叹了一只气“哎~”便走向卧室,不一会妈妈走了过来,手里拿着一个创口贴,我就把“对不起”这句话咽了回去。她对我说:“丫头,站那别动”妈妈轻轻地把创口贴贴在我伤口的地方,顿时我内心赶到万分温暖。我怔住了,因为妈妈嘴上很凶,但心里却很温柔。我抱住了妈妈对她说:“谢谢。”妈妈也露出了恬静的微笑。

在阳光的照射下,一切都是那么的美好,那么的温馨。爱是给人一个创口贴,就是给人一片暖暖的爱,让它深深地钻进了我心中,让爱永远释放吧!

啊!这充满爱的一天,让我永生难忘!

创可贴上的爱六年级作文 32

我无力的坐在家门口,伴着温柔似水的月光我在也忍不住放声痛哭起来.就在刚才,我得知我落选了,因为一个微不足道的很小的错误而葬送了一次美好的前程.我多么后悔啊.如果我考上了,我将能上北京上中学.可是……

茫然间我抬起头,忽然,“绿动网吧”四个大字映入眼帘。我想:我的学习成绩这么差,没考上北京的学校也考不上什么好的学校了。不如去玩玩吧。说着我跑进了网吧。

我正玩的激烈,忽然听见有人叫我:“张驰!你怎么能上这来,走!跟我回去!”妈妈不知什么时候来到我的身后,眼里充满了焦急,拉着我的胳膊就往外走。

“不,我不要回去。我这么没用。就让我一辈子没用好了!”我完全不顾周围人异样的眼光,激动的大喊,瘫坐在地上。

妈妈疼爱的拉起我,把我带出了网吧,坐在门口的`台阶上,只见妈妈用水果刀将手指割破,血流不止。

“妈!你这是干什么!”我吓坏了。忙拿出创可贴给妈妈贴上。

这时,妈妈说:“张驰,创可贴小吧,如果我刚才任由血这么流着,很可能失血过多。但是只要贴上这么一个小小的东西就安然无恙了。”母亲顿了顿,接着说:“有的人就像创可贴一样,很小,但是却非常有用。有的人却像那游戏光盘,又大又贵,但不仅没用还会害了别人的。你这次没考上完全是失误,为什么不争取考上好学校而继续沉沦呢?能做那有用的创可贴为什么偏要做那害人的游戏光盘呢?”

我猛然醒悟,擦干泪水和妈妈回家了。没有失败哪来成功?没有人会一帆风顺的。对!自己至少还拥有梦!看着吧,妈妈!我一定会考上一所好学校的!我会给您争气的!

创可贴上的爱六年级作文 33

在这六年的小学生活中,陪伴我的是老师和同学。也有不少令我难忘的同学,而我最难忘的一个同学莫过于是“创可贴”陆程伟了。

陆程伟戴着一副深蓝镜框的眼镜架,一头干净利落的短发,好像是要让自己跑得更快似的。他的'嘴角经常上扬,是因为他一定又想出什么好点子了。而他经常挠挠后脑勺,表示歉意、惊奇或是疑问。他有一个和创可贴一样的特点,在别人心情处于低谷时的安慰。

那次,是2月22日,我的生日那天。天空上的乌云遮蔽了太阳,整个天空死气沉沉的,我的心情也如天空般沉默。因为没有一个同学记得我的生日。尽管我在qq上加了全班的大多数人,44个人,但他们并没有送来祝福;尽管qq上有一个好友生日提醒,但就是没有人记得。我看了一眼qq列表,叹口气,没有人记得就没有人吧,无所谓。我虽然嘴上说着“无所谓”但在心里还是希望有人送来祝福。

这时有一个qq会话,是陆程伟发来的,我慢慢点开,映入眼帘的是四个艺术字:生日快乐。下面还有一个蛋糕图片和祝福。

我打过去字:谢谢。今天只有你记得我的生日。

这时他却打来了“你怎么知道他们忘了你的生日呢?万一他们记得,只是没发给你祝福怎么办?没事,这不还有我吗,不要不高兴了”这样一段话。

我笑了,打上;谢谢你的安慰,我现在一点也不郁闷了。

他又打来:我们不本来就是同学吗,同学之间本就该这样啊。

我看过后,心底涌出一股暖流,一切郁闷烦恼全部消失了。

陆程伟就是这样一个人,在一些时候给你关怀,像创可贴一样粘住你的坏心情,让你快乐,这就是我的同学陆程伟,一个善于关怀别人的人。

创可贴上的爱六年级作文 34

考试后……

爸爸开完家长会后回到家里,一脸严肃,看着爸爸的样子,我心里已经明白了,我考砸了。爸爸把试卷递到我手中,我看到英语只考了82分,顿时,我心都碎了,是那么的伤心,那么的痛。爸爸没有责怪我,但我的心情并没有因此好转多少,因为,最让我担心的还是同学们的看法。

假期上特长班的第一天,一想到同学们将见面,我的就心砰砰直跳。我刚进教室,就有人就用问我:“你英语考了多少分呀?”听了这句话,我伤心极了,心想她们明明知道我的成绩,还假装问我,这不是在嘲笑吗?我的担心成了事实。放学后,我和宋雨芮一起回家,宋雨芮问我这次考了多少分,我以为宋雨芮也会像她们一样来嘲笑我,出乎我意料的是宋雨芮只是微笑着说:“虽然这次你考差了,但你千万不要放弃,要坚持下去,做你自己,做你原来的自己,做你原来真正优秀的'自己!”听了她的话,我感动极了,仿佛一道温暖的阳光,直射我的心田。

晚上,宋雨芮叫我去楼下玩,我们一会儿玩游戏,一会儿休息,我的心情很快就变得舒畅起来。在休息的时候,宋雨芮又说出一番有趣的话:“你数学、语文考得怎么样?”我回答说:“还行!”“那不就行了,你其他两门都考得好,不就弥补了英语的过失吗?”听了她的话,我感动得都想哭了,但又忍住了。她不仅让我走出了82分的阴影,还让我渐渐的有了一个目标,一定要做原来真正优秀的自己!

她给了我心灵的安慰,那些令人感动的语言就像一张创可贴,让伤心永远封住,让我又有了自信!