在现实生活或工作学习中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家整理的桥为题的作文6篇，欢迎阅读与收藏。
雨淅淅沥沥地下。
雨淅淅沥沥地下，在贵州来说已是见怪不怪了，但在故乡来说却另有一番风味，因为故乡总是带有江南意味，特别是故乡的小桥。
贵州是多雨的地域，缠绵不绝的小雨总是连日下着，夹杂在苦闷的空气里总是分外凉爽，可我总觉着好像少了什么似的。
故乡的雨总是分外像江南的雨，而小桥景致隐隐约约与江南雨巷有着某种若有若无的联系。故乡的雨是淅淅沥沥的，清新的泥土味夹杂在冷冽的风中更有一种风情。特别在冬日，故乡的小桥总洋溢着桂花的芬芳。天下着朦胧的丝雨，雨混杂在清新的泥土里，似江南一样。不过，小桥是故乡独有的景致。
有人说：江南的'小巷是历史留给现实的入口。可我认为江南的烟雨旧梦总不及故乡的小桥，小桥是给人一种心灵的慰藉，在宁静中学会成长。而江南是给人一种忘却的现实。轻轻走进小桥。微凉的细雨在桥板上跳跃，忽而又顽皮地跳到路上与来往的路人嬉戏。踩在桥面上，总给人一种宁静的感觉，与江南的不同，江南总给人一种凄清的感觉。
江南是有一种隔世的落寞，风拂过耳际总是给人一种落寞之感，江南总是给人一种绵绵的愁绪，而故乡的小桥总是能还人一片静土，小桥总是让人心变得乐观，所以说故乡的小桥是未来留给现实的边沿。故乡的雨不似江南那样的多情，她是那样的开朗，所以故乡的小桥在宁静中总是能还人一片净土。
每当返乡的列车驶近小桥，小桥两岸的青山是那样的连绵不断，似绸缎一样，从色彩上看，青山仿佛是绿水的倒影，又好像云彩被绿水染过一样沉淀着彩虹似的梦。天下着朦胧的细雨，雨好似要透过山一样，这时小桥的景致好像在江河中流过一样。远远望去，小桥的形态却也像笼着轻纱的梦。
我抑制不住心中的渴望向小桥走去，背着沉甸甸的背包，望向小桥，嘴角扬起一抹笑容：存在，真好。四周都是雨伞，飘来一股幽香，抑制不住心中的欲望便欣然前往，我独自站在雨中，听着雨叹息的声音，听着流水潺潺的声音，暗道：活着，真好。
小桥是故乡独有的景致，在淅淅沥沥的雨声中得到宁静，这就是小桥景致美的所在——带有江南意味的小桥。
与父母发生争执，通过沟通，可以化解矛盾；与好友闹不愉快，通过沟通，可以握手言和；考试失利，通过沟通，可以调整情绪，再接再厉。
超越自我，也需要沟通相伴。
起风了
“这是本次拓展项目之一 ——齐过V形桩。V形桩全长10米，宽度由窄逐渐变宽，最窄处1。1米，最宽处2。8米。挑战规则是必须两人配合完成，即一人站一边，但行走全程两人必须要有接触，走完全程才算顺利过关。” 教练严肃且认真地介绍比赛规则。
“这个项目看似简单，实际呢？敬请期待！”教练卖起了关子（“泼冷水”）。教练的“冷水”将我原本觉得本小菜一碟的想法泼得一干二净。
“溦，快快快，我们抓紧时间练习，争取成功。”
（溦是我中学刚认识的朋友，却好像相见恨晚。那是在军训午休时的一次交谈后，我们就成了形影不离的好朋友。这次活动，我们坐在车上就商量好了，凡是两人项目，一定一组。）
我们开始练习，结果让我们手足无措。要么是拉在一起的手情不自禁地松开，要么是用力过猛把对方拉下桩，要么是脚一滑跌下桩……别扭地试了几下，赛前短短的五分钟热身就这么被我们耗完了。
第一轮挑战开始，我们拉着对方的手，小心翼翼地在V形桩上慢慢地移动。随着距离的逐渐拉大，我的身体情不自禁地向前倾去，溦的脸上露出吃力的表情。才到2/5处，我们便双双掉落。
云遮住了阳光，天空突然暗了下来，风凉丝丝地吹起，难道连风儿，也在嘲笑我们吗？
降雨了
“芸，我们刚刚走得不怎么齐，一会儿你快，一会儿我快，我们等下走齐点，应该会走得更远。”
“嗯…也许吧，我们再看看别组怎么做，再改进下我们的方法。”
“看，看！他们那组走得好像比较远，他们手搭得很牢，我们刚刚就轻轻搭在一起，我们等下搭牢一点。”
第二轮挑战开始了，我们的手紧紧地拉在一起，尽量保持步伐一致。
一切看上去都十分顺利，但老天就是那么爱开玩笑。那丝丝细密的雨下着，落在地上湿漉漉的，落在铁做的V形桩上，就滑溜溜的。我和溦走得困难极了，很快我们又摔了下来，差点摔了个狗啃泥。
就这样，雨淅淅沥沥地降下来了，打在身上，打在我的心里。我的眼里透着丝丝失落的神情，心里阵阵凉意涌上心头。
天阴了
“哎，太可惜了，我们白白浪费一次机会。”
“没事没事，我们还有机会，再试试。”
“嗯！我们刚刚那样走轻松多了，要不是这 ‘坏’雨，我们说不定就成功了呢。”
“我觉得刚刚不一定全是雨的问题，我们自己身体太把力压给对方了，导致被压的人重心不稳，就掉下桩了。”
“没错！我们应该把力压到中间，身体保持正直，这样走得比较稳。”
第三轮的挑战，随着教练的一声哨响，开始了。我们把手搭在一起，身体努力保持正直。但随着V形桩的宽度逐渐增大，我们感到越来越吃力，速度越来越慢。刚走到1/2多一点，溦就先撑不住了，第三次又以失败告终。
雨渐渐停了，但天还是灰蒙蒙的，也许，我们快成功了吧。
天晴了
第四轮的挑战，教练不容我们再次沟通交流，马上开始。
我和溦不断地配合协调，虽然感到拉在一起的手撕裂般的疼痛，踩在桩上的腿不受控制地颤抖着，脸色因为紧张而微微发白，但谁也没有轻言说放弃。
“加油呀，我们快到终点了！”
“我们一定要挺住！”
离终点越来越近，我和溦开始互相鼓舞打气。此时，现场好像只有我们两个人，全部的注意力都放在脚下的这根铁棍上。成功了！热烈的掌声在我们的.耳畔响起，我和溦激动地抱在一起。
天渐渐亮了，云也慢慢散了，经过雨的洗礼，周围一切的一切都变得亮莹莹的，雨后的空气是那么清新，他们也在为我们的坚持不懈喝彩呢。
沟通，是最美的语言。在我们的生活中，陪伴着我们前行。
周末我和报社的几位社友一同到位于天峨县与乐业县交界处的更新仙人桥进行采访活动。
清晨，我们迎着浓厚的雾气，坐上拥挤的柳微车出发了。路上的颠簸丝毫没有减少我们的兴致。经过一个小时的沿途颠簸，我们终于来到了向往已久的仙人桥。
首先映入眼帘的是一座高大雄伟的天然石拱桥，桥很高大，横跨在两座大山之间，异常雄伟壮观。桥下是清澈见底流水潺潺的布柳河。由于受到外力的影响，河水并不从桥的正下方流过，而是穿过左边桥墩流出。经过河水多年的冲刷，桥墩被冲成一个天然的大石洞。而这个大石洞就自然而然成了鱼儿的'乐园。由于桥上长年滴水，桥下的石头被滴成很多小坑，酷似马蜂窝。这也许就是所谓的水滴石穿吧。
此桥为何起名为仙人桥？众说纷纭。有的说，是因为此桥在“建设”的过程中有仙人的参与，所以叫仙人桥。有的说，此桥高而险，两旁都是悬崖绝壁，桥上又有巨石挡道，人类无法通过，只有仙人才能走，所以叫仙人桥。有的说，这人样的桥只有仙人才能造得出来，所以叫仙人桥。具体为何叫仙人桥我们不得而知，我也无需知道，因为保留仙人桥的那一丝神秘不是更好吗？
从仙人桥上下来，我们在布柳河的怀抱中尽情地嬉戏，用纤尘不染的布柳河水洗净我们身上的汗水和尘埃，用布柳河水洗净我们的心灵。泛舟于布柳河之上、仙人桥之下，尽情地感悟山的雄伟与险峻；领略水的清秀而灵动。竹排在平静的河面上徐徐前行，我们不敢高声喧哗，因为我们不敢也不想破坏这清幽的环境。绿水倒映着青山，我们疑心舟是在水中游，还是在山中行？
黄昏下的夕阳，金灿灿照射在河面上，顿时我迷醉在这良辰美景之中。分不出哪是天哪是地？感觉是在齐白石的山水画之中。布柳河上泛轻舟，夕阳西照留倩影。在仙人桥面前，在布柳河中，我们再也不敢叫嚣我们是自然的主人。因为在这里，我们已彻底顿悟大自然的伟大与神奇。我们所有的傲气都被仙人桥所折服，剩下的只有感叹大自然的鬼斧神工了。
仙人桥，你是一座美丽的桥，更是一座永恒的桥。
柯桥在我的眼里，简直是人间天堂，这儿太美了，不说别的地方，就连我家的边上风景也是引人注目，让人百看不厌的。
我家的边上有两样风景——一条湖和一块大草坪，还有一条大马路。一大清早我起床时那里空空如野，只有微风在抚摸花草的头，一切是那么寂静。早饭后，马路上开始有人了：起初只有几个人经过，后来人流量越来越多，也眯了起来。过一会儿，便是人来人往的。晚上，有机静了下来，小花小草在风中摇摇晃晃，好像在撒娇似的。晚上，马路就特别寂静，静得可怕，可我偏偏喜欢这种静，我晚上做完作业便趴在自家窗台上，享受这吹来的阵阵清风，再这么安静的环境里，我一天的疲倦仿佛都随风而去，都没有了，只感到那阵阵清凉。所有人都回家了，只有路灯还在坚守岗位，远处也隐隐约约的传来几丝灯光，一切都静静的，好像什么都不存在一样。
还有一个美丽的地方，就是瓜渚湖，那儿有一个十分大的`铁制菱形，边上都是话，一眼望去，可真是百花齐放，晚上还会有一大帮人在这里跳舞，给这里增加了不少热闹的气氛，而且，晚上还有很多人来玩，滑旱冰，打羽毛球······比计其数。
柯桥还有很多美丽的风景，真是让人流连忘返。
小学六年，我与你携手相伴。初一至今，我与你手心相连。和你在一起，“无丝竹之乱耳”，只有一份书香，一份朴实。你就是一座桥，带我跨越艰难，走向新的人生高度。
高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯。”我想说，语文就是一座知识桥，走过知识桥，你会开阔眼界。
语文是一座美景桥。走进你的世界，我欣赏到了“两岸石壁，五色交辉”的奇景；看到了“高峰入云，清流见底”的美景；见到了“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家”的悲景，更见识了“会当凌绝顶，一览众山小”的豪景。你带我游历了许多地方，怪不得有人说“读万卷书，行万里路”！
语文是一座育人桥。雨过天晴的下午，我走上了这座桥，你告诉了我一番不同寻常的话：做人应当有“莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖”地洁身自好；做人应当要有“己所不欲，勿施于人”的宽容性格；处事应当有“晨兴理荒秽，带月荷锄归”的勤劳勤快；学习应当有“谁道人生无再少？门前流水尚能西！”的质疑精神。你的.话使我受益匪浅。
语文是一座人生桥。我的一生应该像陶渊明“衣沾不足惜，但使愿无违”的无怨无悔，我的一生应该有杜甫“白头搔更短，浑欲不胜簪”的爱国情肠；我的一生应该有保尔·柯察金“为人类的解放而斗争”的献身精神，我的一生应当有五柳先生“采菊东篱下，悠然见南山”的悠闲之情。你改变了我的人生，你使我走上了人生新的高度。以语文为话题的作文:语文是座桥
语文是座桥，是座美景桥，是座育人桥，更是一座人生桥。这座桥使我懂得了许多，明白了许多，发现了许多。
桥自古是用来跨越障碍的大型构造物，古代有诗人来表达自己愁情“自古柳桥多送别”；也有“二十四桥明月夜”说扬州桥的魅力。于此说来，园林桥的美也不分上，在各大园林中都是重要组成，是风景景观也在路与水起中介作用，也可变化路人游览路线。曾作为皇家园林的燕园也有保留，未名湖畔就有五座园林桥，两座平桥两座拱桥，和一座踏步桥。
首先向北沿湖行走，第一座便是湖东桥，位于未名湖的东边，其实际意义并不大，只为湖中四座桥做对称美观使用，或许是作者有意立桥为另辟蹊径，刻意为之，又名糊涂桥。这是座拱桥，仅有一孔，桥长9.69米，中间宽2.6米，桥高4.8米，整座桥型“瘦高”，周围种满树木，隐蔽于两侧树影，着实像一条“蹊径”不易好找。
下一座回头桥架于北京大学未名湖中岛北侧，由此桥入湖中岛，但出仍需折返，也喻有回头踏上新征程之意，得名回头桥。此桥建于清朝，是圆明园的'一座遗桥，也是西洋式古建筑。回头桥占地面积最大，桥长9。25米，两端宽7。3米，中腰宽3.55米，桥面为平板束腰式，两宽中短，呈现一个完美的弧形。回头桥也是梁氏平桥，有三个桥梁，每个桥墩上都留有当年西式番草石雕。石雕样式精美，个个巧妙绝伦，融入了西式风格，似乎还留有一丝圆明园的气息。原先桥旁有西式石栏，但由于某些原因，今无遗存，实属可惜。走进湖中岛，有一块天然石头在东岸水中，通向石舫，无名。它就是踏步桥，是园林桥中特殊一种，多数为天然浅滩大石块，目的为增加园林情趣。这桥比湖东桥还要难找，又小也不大起眼，但自身作用重大，连接着石舫，许多人在登上石舫必先踏上它，沿湖继续向前走，在红四楼对面有一座桥，因有学子通过此桥时，经常道“人莫之奈何”，便有奈何桥一称。两根柱立在两旁，中间搭上石板，组成板式平桥，奈何桥有一大方孔，桥长4.7米，桥高1.85米，此桥中间宽2.35米，与回头桥相比，又短又宽，多了一排石雕扶手，紧紧连接红楼，有那么一番可爱。
湖南侧正中央小道，将近沿湖一圈后，是最后一座拱桥——二分桥，在这将未名湖水从外观一分为二，但湖水又为一体。“二分”一词取于佛教，左或是右，南还是北，主观还是客观，亦因人在此桥左右分行。二分桥长8。32米，中间宽2。58米，桥上护栏有三孔，每孔大小适中，讲究对称，很是美观，安安静静的在湖上躺着。
以上是五座园林桥，都纷纷带有各自园林桥种类的特点，优美的，在未名湖畔上继续发挥自身作用。
书香门第
