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二年级学的作文汇编八篇

栏目: 作文 / 发布于: / 人气:1.49W

在日常学习、工作和生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编收集整理的二年级学的作文8篇,欢迎阅读与收藏。

二年级学的作文汇编八篇

二年级学的作文 篇1

前几天,爸爸从网上订购了一辆自行车,我期望已久的自行车终于到了,我了四天,啊!它有白色的车架,蓝色的车座,车把左边还有一个小铃铛,按一下,就会发出“当当当”的声音,车把右边有一个黑不溜秋的变速器,它一共有七档,没一档的速度都不一样,真是多功能的自行车啊!

可是这么行的自行车我却不会骑,所以决定让爸爸在后面扶着,说办就办迫不及待的上了自行车,开始连叉脚都不会弄,爸爸教我怎么弄,没过几分钟就学会了,接着开始骑了,两个脚踏板都不停使唤,踩了左边就往左边倒,踩了右边就往右边倒,真想放弃时,居然他上去了,又恢复了信心,回头一看,原来是爸爸在后面扶着,我试着踏一步,爸爸就扶一步,我正在慢慢加速中,最后我疯狂的踏步,转了好几圈后,爸爸累的气喘吁吁,试着放开了手,踏了几步,就摔倒了,我往后一看,原来爸爸已经没扶了,我变的更有信心了,经过一下午的训练,我终于学会了,我真高兴。

二年级学的作文 篇2

我原来一直骑着带着的小轮的四轮自行车

今年暑假,爸爸妈妈对我说:“你已经长大了,应该学骑辆轮自行车了。”那天晚上我开始学两轮自行车。去掉两个小轮的自行车真难起。爷爷奶奶轮流扶着我,我还气得东倒西歪。一次又一次的练习,奶奶说我骑车子像蚯蚓找妈妈一样,歪来歪去。有的时候爷爷奶奶趁我不注意到时候还松开了手。我自己骑一圈。当我发现的时候又倒了……

慢慢的我学会了两轮骑自行车。总算学会了骑两轮自行车。我知道了学东西只要坚持就一定可以学会的。这让我想起了一句话:“困难是弹簧,看你强不强,你强它就弱,你弱它就强。”

二年级学的作文 篇3

长假里的一天,我吵着爸爸带我去学骑车。爸爸开始并没有答应我,他说我还太小了,等再长大点了就让我学。可我说别的小朋友都会骑了,为什么不让我试试呢?如果我真的学不会,我就大一点再学。爸爸似乎被我感动了,他答应我第二天带我去学,我高兴极了!那一晚就连作梦都在笑。

第二天,我们吃过早饭,爸爸推着我的小自行车就往附近的广场走去。很快我们就到了广场,我坐在自行车上,爸爸扶着自行车的后座,我一边用力登一边小心翼翼往前骑去。可车龙头似乎不听话,我往左它偏向右,可把我气坏了。就在我有点灰心的时候爸爸告诉我说:“骑车首先要掌握平衡,其次注意脚用力的节奏,当然方向也要掌握准,手握在车龙头上力道要注意平衡,最重要的是注意力集中。”你掌握了这几点,很快就会骑喽!我听了爸爸的话,继续往前骑去,居然真的可以骑了,也比刚刚稳多了,就在我有点沾沾自喜的时候。忽然车头一斜,猛的'朝旁边小树上撞去,可把我吓坏了,可就在我不知所措的时候爸爸一把拉着了我的车子。从而避免一次和小树亲密接触的机会。

后来我更加小心的骑了,偶而也会摔交,可我不灰心,爬起来继续向前骑。老爸也一直在车后为我打气、加油!有时候爸爸把手松开,可这些都是在我不知道的情况下。就连路旁的小草也在为我加油!微风一吹,小草们居然点头向我问好呢!好象在说:“这个小朋友真棒!”

如今我终于学会了骑车!每当我骑在车上,感觉真的很舒服,也很自在,而爸爸总在不远处笑咪咪看着我。我得感谢老爸,是他教会了我骑车。同时我也感谢自己,因为我知道,一份耕耘,一份收获……

二年级学的作文 篇4

爸爸给我买了一辆新的自行车,它小小的,和我一样高。穿着粉红色的衣服,前面有一个黑色的车篮,像是带了一副太阳镜。我很喜欢我的车子,但是我不会骑,摸着车把,我下定决心要学会。

妈妈陪我到了楼前空地,我先按妈妈说的,学骑车要先会推车。我就先练推车,车子在妈妈的手下很听话,它却欺负我不会,一会往这边歪,一会又往那边倒,车篮子都挤坏了,我一会就急出了一身汗。妈妈鼓励我,要学骑他,必须和它熟悉得象老朋友。我就像对待老朋友一样对它,心不急,手顺着它的劲走,一会真能推得很稳了。妈妈帮我骑上了车,教我蹬着脚蹬子转圈,我的车把来回动,一下子就摔倒了,一次摔倒,一次爬起来。妈妈给我扶着,让我抬起头向前看,只管向前蹬,我心想着有妈妈给我扶着,只管骑就行了。我在空地上转圈,不知啥时候妈妈已经不扶我了,我就这样学会了骑车。

我的手起了三个大泡,我的脚也磨红了,车篮也让我摔坏了,但一想到我会骑车了,我的心里就美滋滋的。

二年级学的作文 篇5

放假了,今天在家做完作业,准备把自已的红领巾拿出来洗一洗。

我先把红领巾放进水盆里泡湿后,在红领巾上均匀地涂上一遍肥皂。浸泡几分钟后,我反反复复地搓着红领巾的每个位置,搓出了许多灰色的泡沫。我想应该干净了吧,于是,我把红领巾冲完泡沫,拿起来一看,发现红领巾最脏的两个尖角还是不干净。于是,我又在这两个地方又涂了一些肥皂,使尽搓,搓了两分钟后,仔细检查后,终于满意了。

接着我又换了一盆清水,把红领巾放进清水中,发现水还是有点红。于是,我就去问妈妈,妈妈告诉我说,可以在水里放些盐,这样就可以保持红领巾的颜色。我马上按照妈妈教的方法把红领巾又洗了一次,哇,果然好多了。

看着自已的劳动成果——亲手洗好的红领巾,呵呵,心里的感觉特别好!

二年级学的作文 篇6

几天前,我又学会了一个新本领——骑自行车。猜我花了多长时间?半小时。很惊讶吧!连我自己都怀疑在做梦呢!可能会有人问:“那么短的时间你就学会了,骑得好吗?”当然骑得好啦!我后来又只花了几天时间,就把拐弯、掉头、转圈圈、慢骑等各种骑车的方法学会了。

爸爸还给我买了一双骑车手套,一个新头盔,头盔还可以发光,在远处也可以看到;戴着手套骑车很舒服,即使摔跤了也不会痛。

自从学会了自行车,我每天都想到公园骑。如果不能去,踩一踩踏板也好。前几天,我和俞冠丞比赛骑车,他还输了哩!

会骑自行车的感觉真好!

二年级学的作文 篇7

星期天,爸爸带我去溜冰。

到了溜冰场,我急忙换上了溜冰鞋。“呦,真重!”我小心翼翼地走上溜冰台,还没有站稳,就摔了个四脚朝天。爸爸看见了。哈哈大笑起来,旁边的人我都笑了起来。我当时就羞红了脸,心想:“我太不应该来了。”这是爸爸走过来说:“没关系,不会可以慢慢学,跌倒再爬起来嘛!”

听了爸爸的话,我坚强的站了起来。扶着栏杆一步步地走了过来,我刚想溜快一点,一不小心,又摔了一个跟头,摔得我浑身都疼。看着大姐姐、大哥哥们溜得这么好,我还在摔跟头,心里真有点嫉妒他们。于是我仔细观察他们溜冰的样子,终于发现溜冰的秘诀:身体稍向前倾,脚滑成八字形,脚往上不要抬太高。

于是,我就照着他们的样子溜了起来,身子稍向前倾了些,脚溜成八字形,脚往上抬起一些,慢慢一溜,居然动了起来。我慢慢的试着溜了几下,不一会儿,还真学会了。

虽然这次溜冰,我摔了很多跟头,却让我懂得了一个道理,只要坚持不怕苦难,就一定会成功。

二年级学的作文 篇8

今天晚上,我要洗红领巾,我先准备好一盆水,一个板刷和一块肥皂。

开始洗了,我先把红领巾放到水里,等它完全湿透了,再把它拿出来,用肥皂用力的抹着,角上我抹地多一点,因为它的角上特别脏,抹完以后,用板刷使劲儿地刷了几下,最后把它放到水里搓一搓,漂一漂,等上面的泡沫全没了后,再拿起来,把水拧干,晒到阳台上。当我正准备把水倒掉,突然发现水有一点红,我赶紧跑去问妈妈:“妈妈,我洗红领巾的水是红,这是怎么回事啊?”妈妈说:“因为红领巾会褪色的。

今天我很开心,因为我又学会了一样本领。