在我们平凡的日常里，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编帮大家整理的小学里的生活作文3篇，欢迎阅读与收藏。
我，一个女孩儿，一个“食肉动物”不爱吃素菜，挑剔，这不，老爸老妈又唠叨起来了，我气呼呼的走进卧室，用被子遮住头，隐隐约约，我遨游在梦中。
在一个世外桃源里，一个身穿花冠衣，手握魔法棒，带着阵阵桃花香的一位亭亭玉立的少女，迎面走来，她跟我友好的打了招呼，然后，更一声不吭的把我推入了一个黑洞黑洞里，瞧不见很多东西，在那里地面滑滑的，油油的，似乎很脏，我一不小心摔倒在地，靠着流水动的液体滑下去了，不知过了好久，隐隐有了光亮，我起身在过去，只见那狭窄的弯道有一个人，奥不！那不是人，我揉眼仔细的看，它身穿了一件绿衣，背上一对黄翅膀，头戴一个安全帽，手拿一个刷子，清扫着墙壁，应该是一个精灵吧！我幸幸的走过去，碰了碰它的肩，它跳了起来，转身跳了几步，看了我一会儿，确定我没有无伤害它后，大胆的上前跟我攀上话了，“嗨”你好，我叫迪迪，你来干什么？主人胃里很油的；我一听，大叫起来：啥？胃？胃里很油的！”是啊！迪迪很轻快的说“你是来参观的吧”嗯“我随口答应了，又马上提问了：”你在干什么？问着指它手拿的牙膏和牙刷“，它一脸无奈的说：’这个”牙膏里装的是人们称的.“洗洁精”是用素菜做的，这个“牙刷”是素菜的精灵制作的，而我，就是主人胃里的小精灵”清洁工“。说着它，哭了起来，我忙安慰它；怎么了？它抽涕说：“因为主人不吃素菜，我没有了‘清洁剂“更没有素菜精灵的帮助，主人还吃油的东西，使我的工作快辞职了，那我怎么生活啊！我有点同情的说道：”你的主人是……’话未完，一个娓娓动听的声音发出，孩子，它的主人就是你，快回去吧！去帮帮这个精灵吧。‘我听了，来不及告别，更回到了现实的我。
从那以后，我常常吃素菜了，精灵也有了更多的养料了，现在精灵还在区里凭清洁奖呢！
今天班会上，万老师向我们读了谢同学的作文《我不爱我班》。听到标题时，我感到非常吃惊。所以我第一感觉就是谢同学写反题了，被老师当作反面教材。而且，我觉得谢同学上课时挺活跃的，下课时也与同学们打成一片，也热衷于班级之，为何不爱我班呢？
随着老师的诵读，我也听明白了他不爱我班的主要原因：因为，他觉得我们班的某些同学很虚伪，上一秒还和对方称兄道弟，下一秒却与别人说对方的坏话，对待朋友太过于虚伪。
其实，我身边也有一些类似的情况。当我听到一些人说我朋友的坏话时，或听见他们为朋友起一些带有侮辱性的外号时，因碍于心理，有时候会只是置之不理或一笑置之，并未为朋友“平反”。而且，我想起在小学时，因好友的模拟升中考试成绩比我好很多，心生嫉妒，和别人说好友的坏话，当我听明白了他不爱我班的原因时，我感到十分惭愧，并要求自己日后一定改正这不良的行为。所以，我希望生活在真心、诚心、善心待人的班级里。
接着，万老师读了唐同学的作文，我竟有一丝伤感，因为作文中写到：班里的一些同学是自己的“敌人”，自己要感谢因为他们对自己的不满，让自己提前适应社会的残酷。但这几天和他的相处中，我觉得他很希望与班上的所有同学，建立友谊，一起度过美好的初中生活。所以，我希望生活在人人平等、充满友谊与关爱的班级里。
最后，万老师让我们发表自己的感受，让我印象最深的是黄同学的感受，她十分条理地说出了自己的感受，而且对各同学的感受也做出了理性的评价，使在座同学和老师都为之折服。所以，我希望生活在能理性思考事物的班级里。
我思考了很久，最终得出答案：我希望生活在拥有真心、诚心、善心待人、人人平等、充满友谊与关爱、能理性思考事物、风纪严明、成绩优良等优点的班级里。
但，仅是希望而不付诸实际行动的话，就不会有我们理想中的班级。所以，希望我们所有的同学都能为建设理想班级付诸行动！
暑假很漫长，每天都只能待在家里，看着大人们在炎热的天气下忙进忙出的，真是辛苦，多希望能够帮他们一点点忙。虽然我的年纪小，但我也是个得意的小帮手。
今天，我跟表哥和祖父一起去卖我们自己种的苦瓜。一到市场，人山人海的好不热闹，正好可以让我大显身手，我大喊一声：“来买苦瓜哦！好吃的苦瓜，好便宜的。”咦！怎么没人来买呢？我不灰心，跟着表哥再继续叫卖，并且拿着苦瓜向人兜售，终于皇天不负苦心人，我把苦瓜卖出去了，每每看到年纪这么大的祖父，为了贴补家用，还要这么辛苦的种菜卖菜，现在我终于可以帮到忙了，我开心极了、好兴奋啊！
回家的路上，我高兴的跟祖父、表哥聊到今天卖菜的种种情形，更让我觉得长辈们为了家中经济所付出的辛劳，今后我一定要更懂事，多多协助做家事，以减轻大人们的负担，现在我正计划着，明天我一定要早起，跟着妈妈到田里去帮忙除杂草，我相信这一定是我过过最有意义的暑假生活了。
书香门第
