在日常的学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你有了解过作文吗？下面是小编精心整理的谢谢老师优秀作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
老师，多么优美的一个名词，在人生的道路上，老师不知道为我们付出了多少？
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”除了老师，还有谁更适合这一句话呢?
回忆四年前，刚刚入学的我们都是一群乳臭未干的小孩子，是老师谆谆的教导，使我们长大成人。记得以前，刚刚入学的我还不适应新的环境，本来就害羞的我在课堂上常常是一言不发，虽然那些问题我都知道，但是却从不曾有勇气举起手。细心的潘老师发现了我的异常。
有一次上课的时候，一个问题刚刚被提出，就有些同学就举起了手。潘老师一看又是那些平时经常发言的同学，便说：“举手的总是那些同学，今天啊，我要请请那些不发言的小朋友。”说完，潘老师便点中了我，我慢腾腾的站了起来，看了看同学，大家一双双真挚无比的眼神齐刷刷的望向了我，我只觉得脸上一阵阵的发热，支支吾吾的说出了答案。“不是说的很好么。以后要多举手哦。”我回答的很好么?在老师的眼里，我看到了肯定。从那次后，我上课的发言也积极了许多。
是老师，使我有勇气回答问题，是老师，使我有在人生的旅途上有了更多的勇气，是老师，使我有了克服害羞的勇气。谢谢您，老师。
是您，打开了我知识的宝库。是您，让我懂得了一加一等于二。是您，让我懂得了许多我不知道的知识。
每当我进步时，您就会表扬我。每当我退步时，您就会鼓励我。当我和同学们不开心时，您就会开玩笑，逗我们开心。当我们受伤或摔倒时，您就会急忙扶起我们，关切的问我们疼不疼？要不要紧？要不要我带你去诊所看一看？等关心的语言。
如果没有您，我就是一个没有知识、文化的人。如果没有您，我就是有一双翅膀却飞不起来的小鸟。如果没有您，我的生活就非常的寂寞。
老师，谢谢您，是您给了展示自我的平台，这个平台就是您利用班队会的时间来展示我们自己的特点。
老师，每当您说我们时，我会更喜欢你。因为，您要用心观察我们的缺点，还要一本一本的找出我们的错题错字，让您非常的累，在此，我代表我们四（4）班全体同学给你说一句：“对不起老师，我们让您操心了！”
老师，您就像一根蜡烛，燃烧着自己照亮了别人！
老师，俗话说“一日为师，终身为父。”老师您就好比是我母亲。谢谢您，老师！
从小到大，老师教我们知识，教我们做人的道理。那一次，我明白了，老师有多么爱我。
前几次，学校抽考，我发挥的不错，为班级赢得了荣誉，所以有些骄傲。上语文课时，我和同桌窃窃私语地聊了起来。正聊地津津有味，被老师发现了。我心想：不好，要是老师告诉家长怎么办？怎么办啊？谁知，老师平静地走到我身边，抚摸着我的头，淡淡地说了一句：“下课到我办公室来。”这句话使我提心吊胆地又度过了半节课。
“叮铃铃，叮铃铃……”下课了，我迈着紧张的步伐来到老师的办公室。进了办公室，老师招手让我过去。我来到老师的办公桌旁，低着头，两眼下垂，老师什么也没说，而是问我“臭”字怎么写。我回答：“自大一点。”“对呀，反过来自大一点就是臭啊！”顿时，我不禁为老师的幽默风感到敬佩。
经历了这件事，我想对老师说：“老师谢谢你！”
鲜花感恩雨露，因为雨露让它成长；苍鹰感恩长空，因为长空让它展翅高飞；小草感恩大地，因为大地让它生机勃勃；而我感恩从一年级直到六年级当任我们的班主任老师。
记得刚跨进小学之门时：胆小、恐惧。一切对我而言，都是那样陌生。可我却看见了一缕温暖的眼线，那就是您——张老师。
刚开始，我每听到老师提问，我真是又紧张又高兴。因为我很想回答老师的问题，但是我又害怕答错了，同学们会嘲笑。可上到《鹅》这课时，老师忽然叫我来说这篇课文的大概意思。我想。啊，老师竟看叫我!“来，开始读吧。”也许听到了亲切的鼓励声，我有了信心，就说起来，说了一半。我忘记啦?这时，有几个同学都已经在私底下说：“这都不会。”“就是嘛!”我的脸一下子，变得通红。
可这时，老师却频频点头：“嗯!读得不错，但要去多读几遍。”这时，我才大大地松了一口气。可老师又转过头来对我一笑。我想，老师那种鼓励的`眼神和甜甜的微笑，在那一刻，已经成为了对我最大的动力和鼓励!从此，我不再胆小，每次回答问题，我都会大胆地去举手发言。
虽然这件事已经成为永久的回忆，我再也不会犯这种错误，但我还是要真诚地对老师说一声：“老师!谢谢您!”
“老师，您辛苦了！”这一声声问候浓缩了多少期盼，这一声声祝福包涵着多少感谢、多少吉祥！
老师，您是一位辛勤的园丁，我们是祖国未来的花朵；老师，您历尽“千辛万苦”让我们走进知识的大门，开发起知识的宝藏；老师，您是奥运会上燃起的火焰，在我们心里燃烧着，激励着我们永不放弃；老师，您是蜡烛，照耀着我们奔向美好的未来！老师，谢谢您！
老师，我记得那一次，您喉咙沙哑了，您为什么还要坚持来上课呢？老师，您要照顾好您自己的身体，“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”夜静了，您那手中的笔，还没停下来过，每当我走过您窗前的时候，看到您为我们那么操心，鼻子总是抽搭一下，心里感到很愧疚。有几次遇见您时，我总想跟您说一声：“老师，您辛苦了！”可是，我就是不敢表达出来，老师，您要保重袭击的身体啊！
“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己，感恩的心，感谢有你，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜。”老师，谢谢您，您那高尚，纯洁的品格永藏在我们的心里。老师，我们一定会好好学习，不辜负您的用心，将来成为社会上的栋梁！
在这里，我要对王老师说一声：“老师，您辛苦了，谢谢您一直照顾着我们！”
我自豪我有这样一位好老师，她就是我的语文老师——苗凤春老师。她看上去很严厉，但实际上很和蔼。
记得有一回上语文课，我英语作业没完成就忙着写。老师看见了，并没有把我的本扔掉，只是目光投向我，又冲我笑了一下。老师既提醒了我，还没有出我的丑，我在心里我很感激老师!
还有一回上课的时侯，我和我同桌说悄悄话，老师狠狠地瞪了我们一眼。我立刻坐得端端正正。我心里想：老师讲课这么累，我应该认真听讲，要不然回家里一道题也不会做。
三年级下学期，语文老师在黑板上给我们抄语文作业题，再让我们把答案写上。我看不清黑板，就胡写乱添，其实心里是有种不好受的感觉。第二天，老师真的生气了，把我批评了一顿，但是老师并没有打我。而是耐心教育我：你是老师家的孩子，更应该好好学习，起个好带头作用，要不然长大了会没有出路。我听了，觉得特别惭愧，这样做既对不起父母对我的付也，更对不起一再原谅我的语文老师。我决心一定要改正我的一些坏习惯，不再让老师失望。
今天我坐在青少年活动中心的教室里写关于“教师节”的，想起了老师对我的好。我没什么可送给老师的，只想深情地对老师说一声：“苗老师，谢谢您!”
今天是教师节，我带着剪刀、胶水、水彩笔兴冲冲地来到萧报九楼会议室，在这里我要亲手制作一份DIY贺卡送给老师作为礼物，我想老师肯定会非常喜欢的。
开始制作了，我们每人拿到了一张漂亮的卡纸，一面光滑、一面有纹理。橙子姐姐让我们把卡纸对折，光滑的面作内里，有纹理的面向外，这就是贺卡的母板了。然后，我们领取了许多漂亮的装饰品。我领了五颜六色的绒球、漂亮的花边还有绒线丝。
拿到材料后，我思考了一会，决定制作一张以感谢老师的爱为主题的贺卡。于是我在贺卡的封面上用红色的绒线丝制成了一个大爱心，再把各色绒球和花边贴在了爱心的周围，还将封面的边缘用压花器压出了漂亮的花边，在封面上我大大地写上了：“谢谢您，老师！”
做完封面后，我开始想在贺卡里页我要写上对老师最想说的话。于是我用彩色笔写上：“我们就像在院子里的一株株小苗，而您就像一位亲切的园丁，滋润我们，培养我们，让我们一天天快乐地成长，在这里，我要谢谢您，老师！”然后又在文字边上画上了爱心和装饰花草。大功告成了，我捧着自己做的贺卡，与小记者们一起开心地合了影。
回家了，我一路上都在美滋滋地想像当老师收到我的贺卡后会露出怎样开心的笑脸。
我是一个即将毕业的六年级学生，在六年里，有许多关心我、鼓励我的老师。他们教会了我善良真诚与信赖。他们让我体会到了爱的力量。是他们让我懂得了助人为乐的喜悦，是他们让我明白了品德的重要性......今天，我在这里说一声；“老师，谢谢您！”
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这句诗句就是赞颂您的，您为了我们耽误了青春，可我们呢？天天惹您生气，背后还说您是一个坏老师，现在我终于懂得了您的用心良苦。老师你是我的再生父母，我的亲生妈妈给了我物质上的满足，而您给了我精神上的满足，老师，谢谢您！
当我在知识的海洋里漫游，迷了路，是您帮我找到了方向。当我在数学迷宫里受了欺负，是您教会了我如何自保。老师您是春雨，滋润了万物后，您自己却消失在了土地里。老师您是春蚕，我们便是你吐的丝。老师您是阳光，让我们感受到了温暖......老师，谢谢您！
还有一个星期的相处时间，我会好好感受您给我们的关爱。在期末考试时，我用我的成绩来回报您六年来对我的关心与鼓励，在这我最后再说一次：“老师谢谢您“
李老师是我们的班主任。她有时候是循循善诱的师长；有时候是我们亲密无间的朋友；有时候更像是和蔼可亲的妈妈。
有一天中午，我们正在学校的食堂吃午餐。天气说变就变，刚才还是艳阳高照，这会突然就乌云密布，下起暴雨来。食堂里一下就喧闹了起来，同学都因为没带雨伞而着急。这时，李老师急忙放下碗筷对我们说：“同学们，不要着急，老师去教室里拿雨伞！”说完，李老师冒着大雨冲进了教学楼。雨越下越大，我们都替李老师着急。不一会，就看见李老师双手拿满了雨伞快步走进食堂，手臂上还夹了好几把雨伞。可是，李老师浑身上下都被雨水淋湿了，头发上的雨水还不时地从面颊上滴落下来。我们都忙着用纸巾为李老师擦去脸上的雨水，可总也擦不完。李老师欣慰的说：“没关系，快拿上伞回教室吧！中午还可以休息一会儿。”我们望着李老师，心里有说不出的感动。
谢谢您，敬爱的李老师！您是一个充满爱心、负责任的好老师。我会永远爱着您！
亲爱的陈老师：
您好！
亲爱的陈老师，我很想对您说一声“谢谢”！这是我很早就想对你说的话，但一直说不出口，正好借这次写作文的机会，就在这儿一吐为快吧！
老师，你可能不知道，同学们是有多喜欢你吧！您对我们的要求也不严格，只要做到：上课认真听，作业认真写，遵守纪律。别的班的同学每次问道“你觉得那个老师最好呀？”这时同学们总会不约而同地说：“陈老师！"别的班的同学总是很羡慕我们，他们都说想转到我们班来，或是要是这个陈老师来当我们班的老师该多好。每当学期结束的时候，我们都会担心生怕你被调走了。您一直关心我们，爱护我们。
记得有一次，学校举办了一次【中国梦我的梦】讲故事比赛。老师选了我和杨进雨两个人，您让我们写稿子，然后你又帮我们修改，又检查我们背诵。那时，我感觉您是全校最好的老师了。广播通知我们去比赛的时候，还替我们加油。站在讲台上，我感觉很紧张，但一想起陈老师的辛苦我就不紧张了。虽然比赛只得了三等奖，但你还鼓励我们不要灰心，下次继续加油！所以我以后一直积极参加学校和班级里的活动，也争取为班级和学校获得荣誉。
有哪些爱是无私的呢？父亲的爱是无私的，母亲的爱是无私的，老师的爱也是无私的。
老师是无私的，无私是伟大的，老师也是伟大的。在《芭蕉》这篇课文中，作者把老师比作一棵强壮的芭蕉，把我们比作一颗刚刚发芽的、瘦弱的小芭蕉。强壮的芭蕉把自己的能量输给了小芭蕉，于是，强壮的芭蕉变成了老芭蕉，小芭蕉却还没有变成强壮的芭蕉，老芭蕉下定决心要让小输给了小芭蕉芭蕉变成强壮的芭蕉，接着，它把自己最后的能量都输给了小芭蕉，小芭蕉终于变成了强壮的芭蕉，老芭蕉却因此枯萎了。不久后，强壮的芭蕉下面又长出来一颗刚刚发芽的、瘦弱的小芭蕉，强壮的芭蕉觉得这就是以前的自己，于是，强壮的芭蕉把自己的能量输给了小芭蕉…………
事实中，我们的那位和蔼可亲的老师就是文中的强壮的芭蕉。她每天要为我们上课，全班上下的事还都得她管，晚上为我们批改作业、备课……，直到十一点钟左右。早上还得很早起床，为我们打开教室的门，为我们写上今天的每日作业……，朱老师，我真想对您说一声：“谢谢您，老师！”
李老师,是里知识的教师，她长着一双又大又圆的眼睛，能一眼能穿的心。高高的鼻梁下有一双能说会道的嘴，在上课时，她说得绘声绘声绘色，让听得津津有味。，有人不听她讲课时，李教师立马从粉笔盒里拿出一支粉笔朝不听课飞去，他醒悟老师才会开始重新上课。
我是胆子非常小，上课不发言，，您亲切又和蔼地说：“上课要发言，说错了也没关系，只要敢说好样的”。您的眼睛里流露鼓励的目光，让我觉得心里暖洋洋的。
您对的关怀和抚爱在学习上，在生活中更是无处。有，我不摔了一跤，都湿透了，李老师，看见我满身湿淋淋的，连忙帮我擦干身上的水，并说：“走路一点，不要跑”....这字字句句让我觉得老师的爱像慈母般温暖。
老师，您！您像蜡烛，燃烧了，照亮了别人；您像春蚕，奉献了，装饰了别人；您像粉笔，牺牲了，留下了知识；您更像一盏导航灯，指引在知识的海洋中前进..........
谢谢您，亲爱的李老师！
您有一双会说话的眼睛，一口流利的普通话，经常说出让我们难忘的话语，您就是我们最敬爱的项老师。
项老师像一个永远长不大的孩子，她与我们一起读书，一起游戏，当我们遇到困难的时候，总和我们一起解决，她总能宽容和理解我们。
我进入三年级的时，项老师是我新的语文老师，她那温柔的目光让我终生难忘，我开始喜欢项老师，从此与像老师成了好朋友。
我在班上很特殊，因为我没有上二年级，当开学第一天老师给我们默写二年级额生词时，我只能默出几个。我很害怕，希望项老师不要来批评我，我的心跳得很快……这时，老师走过来，温柔地劝说我把死死握着默写纸的手打开。在她期待的目光中，我慢慢松开了手，老师看了，说：“我会给你机会的，你自己定一个时间，把二年级的知识自学起来。”我请老师给我一个月的时间，老师向我充满信任地点点头，微笑着离开了。我心中像火一样燃烧着，久久不能平息。
如今，我已经是一个品学兼优的好学生了，特别是语文，我深深感谢老师那年对我的宽容，我一定加油、加油再加油，让各科成绩都提高。
谢谢您，老师，感谢您对我的教育之恩。
如果说，鲜艳的花朵是由默默奉献的园丁灌溉而生长，那您就犹如我在迷茫的世界中一盏照亮前行的路的灯；那您，就犹如我面临各种艰难而不断鼓励的朋友。您是无数颗璀璨的新星的良师，大海的宽阔和奔腾不止的流水，也无法洗刷清你年迈的身躯和佝偻的腰板；皱纹，一点点的爬上了你的额头——您还是微笑着，阳光灿烂是您的背景默默奉献，是您的忧愁与悲伤，让我轻轻的呼唤一句，老师，谢谢您！
夜晚间，是谁在悄悄地咳嗽，白头悄悄地渲染了她的发丝，手抖抖擞擞地握着红笔，在一盏略带亮光的灯下批改作业，无数声的叹息是忧愁还是悲伤？疲倦地闭上好不容易才睁开的眼睛，黑眼圈在白皙的皮肤，衬托着更加显明。她又醒了，在皎皎月色下的幽静晚上，她睡的或许是踏实的，也或许是忐忑的，因为她知道，她一觉醒来，无论如何她还是要面对这么多作业，还是得装作精神焕发的样子给孩子们上课。睡意袭来，她，还是熬不住了。她看似安详的睡颜儿给人感到多少凄凉和心酸，老师，是您啊！是您的勤勉给了我们多少思想和心理上无数的财富，老师谢谢您！
纵使我用多少话语也说不尽您的心酸，假如您是蜡烛，那我一定会点亮您。因为野火烧不尽，你将带来一片光明。
各位老师：
您们好！
每当我听到“感恩的心，感谢感谢有你……”这首歌时，我总会想起你们—我亲爱的老师。
感激我的老师，因为你们丰富了我知识的营养，给了我打开知识宝库的钥匙。是你们告诉我遇到困难时，不要轻言放弃和沮丧！是你们给了我照亮人生的灯塔，给了我在人生大海上拼搏的船桨。你们用知识甘露，浇开了我理想的花朵；你们用心灵的甘泉，润育着我们青春的梦想。
感恩老师，给我前进的动力；感恩老师，给我飞翔的翅膀；感恩老师，给我指明人生的方向；感恩老师，给了我全世界的智慧……
老师，你们的爱，就像一股暖流，渗入我的心田，；像一种呼唤，帮助我落寞的心灵找到回家路；像一阵春风，给我们温暖和温馨。
老师，一支支粉笔是你们耕耘的犁头；三尺讲台，是你们奉献的战场。你们的幸福，是桃李满天下，是学生唤你们的一声“老师”。
我知道，感恩老师，感恩你们，要用优异的成绩，用可娇的成功，用我一点一滴的进步来告诉你们：“老师，我能行！”
我亲爱的老师们，你们为我们呕心沥血，倾注了多少汗水啊！我要从心底喊一声：“老师，我爱你们！”
祝你们身体健康、工作顺利！
你们的学生：XXX
书香门第
