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【热】成长初中作文

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在日复一日的学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编精心整理的成长初中作文,欢迎阅读与收藏。

【热】成长初中作文

成长初中作文1

随着经济的不断发展,社会在我们提供较好的生存环境和物质条件的同时,也是离不开法律的帮助。

学校教育、社会都离不开法律,正所谓“国有国发,家有家规”如在马路的十字路口,尽管车杂人多,可田于行人车辆各其道,红灯停绿灯行,穿梭有序。结果是有条不紊,道路畅通无阻,相反,如果没有交通规则,或者人们不遵守交通规则,南来北往的,东行西去的,各不相让,争抢阻挡,汽车、自行车及行人挤成一团,那么,谁也别想顺利通过。

社会是由人集后而成的,社会活动是人的活动。人们活动的动机,目的往往不同,如果没有行为的规矩,各行其是,社会就会混乱不堪,陷入毫无秩序的彼此冲突之中,所以,有规矩、懂规矩、守规矩十分重要。

现代社会生活中,没有法律是难以想象的,我国法律作为人民意志和利益的体现。他通过规定权利和义务,规范全体社会成员的行为。法律的规范作用突出的表现为,它规定人们可以做什么,必须做什么,应当做什么,不应当做什么,如果人们违反法律,就会受到法律的制裁和处理。

法律伴随我们的一生。自从来到人世间,首先享有的法定权利是人身权利,以及获得父母抚养和教育的权利;从儿童、少年到青年,我们有接受义务教育的权利和义务;具备劳动能力时,有劳动的权利和义务;达到法定年龄,依法享有选举权利和被选举权,有改兵役的义务,有登记结婚的友利,有赡养扶助父母的义务;我们在年老、疾病或者丧失劳动能力的情况下,有依法从国家和社会获得物质帮助的权利,在告别人世前,还可根据法律规定立下遗嘱,将属于自己所有的合法财产待死后转移结他人所有。

我们享受权益需要法律的保护,学法、用法、护法,是我们应尽麦任;爱法;是我们应取的态度。

成长初中作文2

在我的记忆中,母亲和我在一起的时间很短,大部分时间都在北京和爸爸在一起,但是,母亲给我的爱和教诲将一直伴随着我成长。

在上小学的时候,我的成绩一直不错妈妈还在我身边。又一次,我期末考试没考好,老师狠狠地批评了我,我怀着十分沮丧的心情回到家,把试卷拿给了妈妈看,我愿以为妈妈会批评我,可妈妈拿着试卷,只问了我一句话:“你觉得这次你考得好吗?”我摇了摇头,妈妈把试卷塞给我,说:“吃饭吧。”

我很惊奇,但也没有开口,只是坐下开始吃饭。妈妈说:“一次考试,证明不了任何东西,只要你平时学好,偶尔考得不好,也是正常的,只要你相信自己的能力,到关键时刻,一定能考好。”我点点了头,心情一下子欢快起来,就好像没有考过试一样。

从那以后,不管有任何事物打击我,我就会想起妈妈说过的话,相信自己,一定能行。

还有一次,我和小伙伴们在踢球,我一不小心,把一楼一家的窗户打碎了,我们几个小孩子顿时惊呆了,不知如何是好,我跑过去,抱起球,对小伙伴们说:“趁他们大人还没发现,我们快跑吧。”我到家后,妈妈看出有些不对劲,便问我刚才那声响是怎么回事,我支支吾吾地说:“没什么,可能楼上装修吧。”

这时,一楼的阿姨找了上来,原来有一个小朋友向她说明了真像。那位阿姨走后,妈妈打了我,我从未见过妈妈这么狠,妈妈对我说:“犯错误了不要紧,怎没能说谎呢?”于是,我之后再没说谎过。

现在,妈妈去了北京,我也渐渐地长大了,在我的成长中,母亲给予了我太多的爱。我在母爱中明白了做人的道理,在母爱中,我也在一步步地走向完美。母爱将伴随我成长。

成长初中作文3

我喜欢读书,尤其是读主题学习丛书。

这套书是充满真情与爱的学习丛书,而它也是一位无私奉献给我们知识和道理的无声老师。读了这些丛书,可以让你感受到这个世界的罪恶与战争和善良与和平;总之这些丛书包涵了世界上所有的知识与道理。

一部部历史的片段勾起我们从前的回忆;一段段感人的画面,温暖了我们每个人的心灵;一次次惊心动魄的战争场面,震撼了我们幼小的心灵……这一篇篇的文章,带给了我们多少大自然的奥秘,传递给多少热爱读书的人知识。我们应该把这些充满乐趣的故事装进大脑里,而不是看完后就立马忘掉。一篇篇文章在呼唤我们,它们都在等待着我们去发现它们、利用它们;学会读书、学会写作,学会一些刚强不屈的精神!

主题丛书的内容可谓是丰富多彩,让人读起来如饥似渴……感恩故事和历史往事都是《语文主题学习》丛书不可分割的一部分。倘若你用心去读,那么它会使你废寝忘食、回味无穷。歌德曾经说过:“读一本好书就是和许多高尚的人说话。”《语文主题学习》是根据课内知识给我们补充的相关知识。读《语文主题学习》就像是在聆听课文的背景故事。它的内容丰富多彩,有让人潸然泪下的感人故事;有危险刺激的历史故事,有让人鼓起勇气的励志短文;还有引人入胜的感恩故事……可以说,《语文主题学习》在语文的长河里无处不闪耀着璀璨夺目的光芒。

我知道,我用千言万语都无法形容语文主题学习丛书带给我的快乐与幸福,但我还是想说一句:语文主题学习,谢谢你!

成长初中作文4

一天学校组织我们去了梦寐以求的地方——杨寿社会实践基地,一路上,大家像一群快乐的小鸟,叽叽喳喳地讨论着今天会进行哪些活动,兴奋的心情难以抑制。

终于到达目的地了,我们刚制作完成一个简易的飞机模型,就看见老师走了过来,召集所有同学到磨房,我们很好奇的跟了过去,只见6台灰黑色的石台,老师又拿来6个装着泡着黄豆和水的小桶,我们都很纳闷,难道午饭是煮黄豆?这时老师指着石台说:“这是石磨,今天我们来磨豆浆,我先给大家做个示范。”说完他从小桶里随意抓了几颗黄豆丢进磨盘的进口处,又倒了一些水,接着使劲地推起来,不一会儿,乳白色的豆浆像泉水一样欢快地流进桶里。这时,老师大声宣布:“现在该同学们磨了,看哪个小组磨得最好。”顿时,我闻到一股浓浓的“火药味”。我们小组的胡俊熙一马当先,勇争第一,他的水放得有点少,磨出来的豆浆浓浓的,缓缓地从出口流进桶里,我在旁边摩拳擦掌,也想一试身手。终于轮到我了,我使出全身力气,猛的一推,只见那豆浆哗哗的流下来,就这样,我们轮流上阵,洁白的'豆浆源源不断地流进桶里,还泛着泡泡。大家正磨得起劲,突然听见老师说:“停,我来看看。”老师仔细地端详着我们磨出的豆浆,

最后说:“你们每个小组都很棒,我们还可以用豆浆来做好吃的豆腐。” “耶!”大家一阵欢呼。

看着我们亲手磨出来的豆浆,想到可以用来做成美味的豆腐,我心里又高兴又满足。我觉得还要感谢古人,是他们用聪明才智发明了石磨,才能做出又营养又好吃的豆腐。

成长初中作文5

人生就像一只车轮,在不断地向前翻滚着,在经过无数的障碍和荆棘之后,这只年轮滚的更稳重更成熟了。是啊,这就是磨砺,这就是成长!

依稀记得那是一次期中考试,我记得,那次我失利了,输得特别惨。在手触摸到试卷的那一刹那间,我忽然感到自己是一个失败者。作我不敢正视同学,怕他们嘲笑我;我不敢正视老师,怕老师责备我;我不敢正视家长,因为我怕他们会吵我、骂我。

夕阳把我的影子拉的老长,我感到这个世界很昏暗,小鸟在树上唱歌,我认为那是噪音;花儿随风摆动,我认为那是在嘲笑。这一切的一切都是那么的不如意。

回到家,我看到爸爸在看电视,不敢告诉他,可是……“爸,今天期中考试的试卷发下来了。”我狠下心,说出这几个字。“噢,是吗?”爸爸好像很感兴趣。“我,我失败了!”我突然低下了头,“来,坐下,孩子。”爸爸招呼我坐下,“孩子,失败一次没有关系,从前有一位将军,在战场上吃了败仗,落荒而逃,在一间茅草房里避难,他突然发现屋檐下一只蜘蛛正在补网,那只蜘蛛不停地织呀织,眼看就要完成了,一阵风吹来,把网给吹断了,蜘蛛又开始补网,几滴雨打下来,网又断了,蜘蛛不得不又重新开始织,它织呀织,向暴风雨挑战,它不停地织,终于获得成功。这位将军心里豁然开朗,于是他重整旗鼓,终于在滑铁卢战役中,打败了他以前的对手拿破仑,这位将军就是赫赫有名的威灵顿。”

我听完这个故事,心里顿时有了必胜的勇气,我努力学习,终于获得了最后的成功。

是啊!成长需要磨砺,让我们在磨砺中成长吧!

成长初中作文6

忘记从哪听来一句话,子女是父母前世的债,还不清也还不尽。成长是每个人都必然会经历的事,但在我的成长中,却纠结了太多的误会、感激和释然。

家庭有时可以完美得像朵花儿一样,馨香馥郁,渗人心脾。但它却也会在你来不及伸出手保护她时就突然萎谢,只留下萎靡的残香……

上天对每个人都是公平的,生命中少的东西,总会用另一种形式填补上来,幸运也许就是从这里萌芽。生活让我遗失了一份爱,但又重新用另一份爱满满地填补了进去。所以,我出生第45天起,就和爷爷奶奶住在一起,接受更多人悉心甜蜜的关怀和爱护。

能够陪伴你的,决不是短时间内给你快乐的人,而是真实地为你付出的人。爷爷的血小板很低,一旦有伤口就很难止血和愈合,但是为了让我生活学习的环境更好一些,爷爷还是爬高下低,做家务活;奶奶会因为送我去医院吊针而受凉感冒,却一句怨言都没有;姑姑会教我怎样待人处世,怎样才能使自己拥有自信;爸爸虽然总是和我起争执,但他还是会给我掖好被角,生涩但却很真实。感谢成长,它真真切切地让我在十几年中越来越深地感到情谊的深重,认识到情谊的珍贵。

到现在,奶奶还是会拍着我的手念叨我小时候的事,也许小时候我还会对他们有那份倔强的执拗,但是随着成长,我终于明白又清楚地领会到他们对我浓酽又真挚的爱。

也许我还是蒙昧的吧,也许我还是幼稚的吧,但是什么都没有关系,任时光荏苒,岁月如流,我就在时间的长河里成长着。感谢成长,我明白了温情;感谢成长,我明白了宽容,感谢成长,我学会了理解;感谢成长,我变得明晰。

我还在成长,每一天!

成长初中作文7

“小小少年,没有烦恼”我几乎是唱着这首歌长大的。然而,随着小学毕业升上了初中,烦恼的一天天增多,我就已经不再是“小小少年”了。

窗外,远处的最后一盏灯熄灭了,而我却仍然在堆积如山的试卷中奋笔疾书。累了,抖抖手腕,抬起头,看到那杯热气腾腾的咖啡早已凉了时,我无奈的笑了……

人们常说,有付出就会有回报。然而,当一张张画着鲜红大叉的试卷发下来时,我不禁纳闷了,为何我每天努力学习,却总也得不到回报?为何我的学习成绩总也得不到提高?烦恼一个接一个扑面而来,我只好低下头沉思。

今天的考试又失败了。回到家里,面对着对我的这次考试充满希望的父母,我羞愧地低下头冲进了自己的房间。

戴上耳机,耳边传来的是 “最近比较烦,比较烦……”的刺耳歌声,我几乎崩溃了。此时,我看到书架上有一本《十大杰出少年》的书,信手拿过来看看,忽然间被书中的内容吸引住了:他在艰苦的环境下念书,一场意外事件而残疾,可是却从来没有放弃对生活的追求,一步一步地,踩着烦恼走向成功。感人至深,发人深省。失败怕什么,要总结经验教训,加倍努力,摆脱烦恼……妈妈在叫我吃饭了,这时我不再悲观、害怕……

幸福的摩天轮停下时,彷佛在通知我要勇敢面对现实,不要再被烦恼搞的天旋地转,应该到了发奋图强的时候了,烦恼只是一种成长中的试金石,是在成长道路中必须克服的困难。

关掉了台灯,我回到了温暖的床上,渐渐地入睡了。在梦里,我从烦恼的漩涡中挣扎了出来,正迈着矫健的步伐走向光明大道……

成长初中作文8

莫名的欢乐,莫名的忧伤,莫名的感动,都用笔尖演绎着情感。很认真地去对待成长中的每一草,每一木,每一缕感受,希望笔下勾画出的当时看到某件事物的真实想法。用一段没有字数限制,没有文体限制的文字去陈述,去体验成长中带来的悸动。

一直努力地收集着成长中的点滴。害怕自己长大,却阻止不了时间的匆匆。害怕千军万马多独木桥的时刻,可我无能为力停止这场无硝烟的战争。害怕感觉的潜移默化,害怕忧伤的二月,害怕你的不理解

也许吧,在这惶恐的日子里感慨的东西太多了,收集的情感也千奇百怪。乖戾,易怒,叛逆,忧伤,大哭,大笑

爸爸总说,小孩子是最幸福的,不用去想太多是事情。可您知道吗?泪水的份量不再是一颗糖果,一朵小红花。

妈妈总说,孩子,什么事情你都不要去想太多,想得太复杂,单纯是可贵的。亲爱的妈妈,当我自己都控制不了泪水的溢出,能不想到流泪的目的吗?

哥哥总说,我的小猪你要好好学习,哥看着你中考,不懂要问哦!疼爱我的哥哥,你明白瞳人中水的精灵吗?

周围的事物又在革新了,又是不一样的人,不一样的天气,不一样的事情在发生,当有一天上帝让他的孩子们都失去灵感,那么我也不会在提笔,再去遐想,那么就不会有人说我是个感性的人了,那么眼中的事物就不会再赋予生命,一切就只像工艺品般供人观赏!

我一路走来,一路感想,一路成长!

听说大家会因为成长而变得沉默,我们都是不善于与人沟通的孩子,只能用笔在雪白的纸上开始叙述!

成长初中作文9

人生,就像一条长长的乡间小路。路上有许多困难,我们克服困难,经受磨练,脚上磨起了水泡也要坚强地走下去。人生,就像一望无际的大海,我们乘着“磨难号”小船乘风破浪,勇往直前,即使船翻了,也要从头再来。让我们在磨练中成长吧!

想想海伦。凯勒,她是一个又聋又哑而且双目失明的人,她被命运的海浪一次次地砸向海底,她终于站在磨练的高山上,考上了哈佛大学女子学院。

想想《城南旧事》里的英子,英子也是在磨练中成长的,爱花、爱英子的爸爸得了重病,小英子也举办了小学毕业典礼,英子带着爸爸亲手种的家桃花,代表同学们演讲,而在演讲的第二天爸爸去世了。英子觉得自己应该是大人来保护妈妈和妹妹了。

再想想四川汶川地震中的孩子,他们有的没有了亲人,有的老师因为救孩子而丧生,他们在这一次挫折的经历下,学会了愈挫愈勇的不屈。他们不向命运低头,他们是磨练中成长的人。

再想想动物们,鹰的成长经历是艰辛的,母鹰把小鹰残忍地扔下百丈悬崖,胆小的摔在下面粉身碎骨,胆大的展开翅膀翱翔在天空中,他们也是在挫折中成长的。

野花们也是经过磨练的,他们在风雨中成长,风吹倒了再立起来,雨淋湿了,抖一抖,昂首挺立,磨练中坚强生长。

再想想自己,一次成绩不好,没关系,查找不足,下次注意,登山时,摔倒了,爬起来接着爬。

磨练使我们学会了愈挫愈勇的不屈,奋勇向前的努力。磨练使我们成长,磨练让我们正视困难,克服困难,我们在磨练中成长,成长让我们经历磨练,人生路上有许许多多的磨练,让我们去翻过一座座挫折的大山,看到属于自己的那片海吧!感谢磨练。让我们插上磨练的翅膀去飞向属于自己的那片天空。

成长初中作文10

幸福是什么对于每个人来说都有不同的答案,但对我来说,幸福是和父母生活在一起,是每次都要考好。

记得有一次中午,妈妈正在辛苦的做饭,而我呢正舒服地躺在床上看着电视,过了一会儿,我听见一个和蔼的声音在呼唤我,:“熙熙,饭菜做好了,来吃吧!”“好”我爽快地答应了,我兴奋地跑到客厅,心里想着,妈妈又会做什么好吃的呢我一看,哇!有香喷喷的鸡腿,还有我最喜欢吃的生菜,我迫不及待地坐下,还没等我拿起筷子,妈妈就夹了一个最大的鸡腿放在我的碗里,说:“熙熙,你学习任务较重,这个最大的鸡腿就奖给你吧!”我望着碗里的大鸡腿,说:“妈妈你整天都在为我操心,这个大鸡腿您吃吧,其实我的学习任务也不是很重。”妈妈欣慰地笑了,说:“熙熙,你长大了也懂事了,今天,这个大鸡腿就更要奖给你吃了!”

还有一次,我的数学考试竟然只考了我拿着试卷忐忑不安地回到了家,妈妈一见到我,就问起我的成绩,我心想:“糟糕,考得这么差,妈妈肯定不会放过我的。”我低着头小声地说:“考了77。5分。”我原本以为妈妈会狠狠地打我一顿,谁知,妈妈把我叫到一边,拿走我手上的试卷,仔细地看了看,说:“熙熙,你看,这题根本就不该错啊,难道不是吗”说完,妈妈耐心地辅导我,为我分析错题,直到我弄懂了为止。等妈妈辅导完后,我看了看时间,已经了,妈妈担心地说:“熙熙,不早了,快去吃中饭吧!”我吃着妈妈亲手做的饭菜却怎么也咽不下,眼眶已经湿润了。

成长初中作文11

人生难免会遇到困难,所以我们要在逆境中成长才能克服困难,勇敢向上。

记得七年级上学期我刚上初中成绩在班上排倒数,心里十分难过,但是母亲告诉我人生难免会遇到挫折,在逆境中成长,才能看到更好的自己,这句话不知道给我多大的力量,于是我开始拼命的学习,在逆境中不断的前行,书上被我写满了笔记,笔芯也不知道用了多少根,

当第1次月考后我的努力见效了,我超越了许多人心里不知道有多高兴,后来迎接我的还有第2次月考第3次月考,我的成绩也在不断的进步,不断的上升,老师开始关注我了,第3次月考后我当上了大组长,自信心不断的加强,终于在期末考试中取得了优异的成绩,于是我在逆境中踏上了第一小步的成功的脚印。

从小我便是运动白痴,什么踢足球,跳绳,打羽毛球我通通不会,所以我经常遭到别人的嘲笑,而每当我看到他们打球时,我便会很羡慕的,目光看过去,而他们却对我置之不理,当父亲知道后便对我说,如果想像他们那样的话,就要在逆境中成长,你准备好了吗?我坚定的说的,

我准备好了我开始学习,游泳看到水,我便有些害怕,但又想到别人对我的嘲笑,我便下水了水里,没有我想象的那么可怕,我刚一脚伸过去便冷得哆嗦了一下,当然游泳也是很难得的,我时不时会呛几口水,但是,学会游泳不就是在呛水上学会的吗?

我的人生是在逆境中成长的,他教会我生活中要吃苦,要在逆境中成长,把压力转化为动力会有更好的效果。

成长初中作文12

成长,让我们猝不及防;青春,让我们面向成熟。成长的人生,像喝了蜜汁一样甜;成长的人生,像失明后又重见天日一样快乐;成长的人生,像站在阳光下沐浴一样幸福……。

——题记

成长的快乐,幸福的雨露。心中的磁带慢慢地轮回……

嗨,我变了,以前的我,是一个爱玩泥巴的小女孩,身上脏兮兮的,这儿一块黑,那儿一块红,就像一个泥娃娃。而现在,整洁的着装,整齐的头发,和以前是迥然不同。我发现,我长大了!

以前我总是疯疯癫癫的,爸爸的话不听,妈妈的劝不理,还常常与他们顶嘴,一点淑女的气质也没有。现在,我变了,我开始帮忙做家务活,爸爸妈妈的吩咐我尽量去做,不会没大没小,心里也变快乐了。我长大了!

小时候的我不思进取,不把学习当回事。一放学,就像打开笼子里的鸟,到处乱疯,考试要妈妈帮忙复习,作业要妈妈催着做。日复一日,我开始变了,思想也成熟了,我喜欢上了学习,并自觉完成作业,成绩是名列前茅。我长大了!

长大了,我学会用新的眼光去看待这个世界,用行动去感受,实践生活。我因成长而思索,因思索而成熟,成长充实了我的生活。我的思想将飞到了雄伟的珠穆朗玛峰上,我要对着天空,对着白云,对着风,大声说:"成长,我的快乐之源!"

成长初中作文13

书是陪伴我最长情的朋友。从现在回望童年,书始终与我为伴:幼年时看图画书,童年时看童话书,青年时看小说……书陪伴了我整个成长历程。

最开始是在幼年。我和母亲一起漫步在商场里,我被一册花花绿绿的书吸引住了脚步,站在那里凝望着。母亲顺眼看去,眼睛一亮——那是一册图画书,有许多有趣的童话故事,她为我买了下来,那书便成了我最早的启蒙读物,我常会畅想在童话的海洋中,感受童话的梦幻与纯净。

再到稍大些,当我能自己阅读时,便往往会不觉地沉浸在书中,沉浸在那些或感人,或欢喜,或悲伤,或凄清,或恐怖的场景中了,我的想象力被极大地激发,会为主人公的忧愁而郁闷,也会因主人公的欢喜而雀跃……我惊讶地发现书有这样大的魔力,能让我为之陶醉。

然后就是现在,我具有了独立思考的能力,会从书中学到很多东西,它们潜移默化地影响着我,使我深思,使我震撼,使我成长。比如在《钢铁是怎样炼成的中》,我从保尔身上学会了坚强不屈,战胜自我的品质;在《简爱》我从简爱身上学会了人人平等,敢于斗争的精神;在《淘气包马小跳》中,我知道了什么是真正的孩子;在《青铜葵花》中,我在看到了纯洁无邪的童心与善意……

书是人类的财宝,是作者精神价值的体现。培根说“读书足以怡情,足以,足以长才”读书可以潜移默化地影响我们,让我们在成长道路上更坚强,更自信,更从容。淡淡书香,伴我成长!

成长初中作文14

人的一生中总是面临着无数选择。

少时,选择什么从来由不得我自己决定。面对丑陋保暖与美观单薄的衣服,我没有选择的余地。未等开口,前者已经被套在了身上。似乎我的一切早已决定好,我的未来如何选择,我不必知道。

我的少年时期就这样悄悄的溜走了。我,在成长。

慢慢的,面对父母替我做的选择我懂得了说:“不”。我用尽全身的力气挣脱他们对我的掌控。我感到兴奋无比。空气似乎比往日更加清新。我像一只破笼的小鸟,对外面的世界感到新奇。振翅高飞努力远离可怕的牢笼,不知外界险恶,果断的做着选择……

就这样,我急于自己选择,仿佛在向外人炫耀着,“看,我可以自己作主”。我擦亮双眼望向黑洞洞的现实。在这条没有尽头的路上,我摸索着前进。走得愈远,选项愈多。选项多了,就不知如何选择。我意识到自己终究只是个孩子,总会被亮眼的东西所迷惑。我想退缩,我不想为我的错误买单。当我回头,渴望寻找父母帮助时,我恍然想起,当初幼稚的我兴奋的摆脱了他们……

我无数次的站在岔路口,无数次的选择,在成长与失败间辗转,无数次的失去。

历经了错误选择带给我的惩罚,我总是在默默的自责,当初的我正是选择了孤军奋战,才会酿成今日恶果。若当初听从了父母的劝告,结果,是否会有所不同?只可惜,生活,没有如果。

在成长的路上,我不停选择,最终,我懂得了倾听。在选择前倾听他人的意见,无论那番话是否顺你心意,因为忠言逆耳利于行。结合意见,反复斟酌再做决定。

成长是场幸福的灾难,我饱受错误选择带来的后果,却学会了倾听的幸福。我不会因后果而惧怕选择,因为我相信,倾听后选择的后果不会太差。成长,让我学会了倾听……

成长初中作文15

一切,代表未来,代表着过去。

没想到离别是那样快,以前匆匆岁月弹指间,灰飞烟灭,那些曾经陪着我哭,陪着我笑的朋友们,再也不见了,伴着这场暴雨找不到踪影。那一天,呆在空荡荡地教室、空荡荡的天台很久,任由泪水肆无忌惮地滑过脸颊,任由大雨倾盆而来,淋湿了我和我的心。陌生紧紧抱住我,一句话也没有讲,从来没有相信过永远,但希望此刻是永恒。

走到了新班级,走到了陌生而没有温暖的教室,坐到冰冷的板凳上,一切都要重新开始,虽然从没承认过要开始,总是在不知不觉中,泪,便悄然落下,嘲笑自己太妖情,嘲笑自己太没用。

素素对我说,也许你现在一再怀念曾经的生活,曾经的朋友,但日子还是要照过,生活还要继续,当你心中不再排斥新同学时,毕业后仅仅怀念的不是陪你疯的初二同学,而是初三和你并肩作战的同学。

在每个人的一生中,会遇到形形色色的人,在每个分叉口,都会有离别,没有人会相伴你一生,自己的路,还得自己走过,孤独寂寞是常有的事,日子还长,总有一天,一切都会被时光磨灭,不要回望过去,只能珍惜现在。

我望着远处明媚的太阳,突然觉得生活仅是刚刚开始。

我愿只像好初升的太阳般迎接不一样的明天。

我接受了离别,便见证了成长。

湖边的柳树沐浴着阳光,枝叶撩起一片片金灿灿的阳光,荡起一片片欣喜的涟漪