【推荐】班级作文锦集6篇

在现实生活或工作学习中，大家一定都接触过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么，怎么去写作文呢？以下是小编收集整理的班级作文6篇，希望对大家有所帮助。

我是文冲小学毕业班的一名班员，身为六（1）班的我，我感到无比的自豪。

六（1）班是我另一个家，那儿有我许许多多的兄弟姐妹，我们一直互相帮助，互相关心。给我无穷的回忆与快乐，我们一起度过开心与伤心。

记得有一次，那是一个即将下雨的天气，只见天空乌云密布。看着这天气我有点的担心，我多怕我回不了家，而且我的家瞬间好像离学校有十万八千里。听……“铃……铃…”下课的铃声响起了。同学们犹如热锅上的蚂蚁，到处借伞。当然，我也不例外，我马上去离学校最近的邱敏仪借伞，可是，人算不如天算，以经有好几个同学来借伞了什么时候才到我啊！当邱敏仪看见我这个样子时，走过来对我说：“华芬，你家那么远你有带伞吗？”我垂头丧气地说：“没有唉，真是的这样的天气我也会不带伞，我真笨啊！”她笑着对我说：“没关系，我有伞吗，我借给你”我疑惑地说：“不是有人找你借吗，你借给我没关系吗”他莞儿一笑地说：“我家就在校门口，再说了你不是我的同学吗，帮助同学有什么不对啊”就这样我就拿着这把代表着同学之间真挚友情的伞回家去了虽然我们这个班的同学在一起的时间并不长，但是，我们有着深厚的感情。

但愿我们还能再见面，我们也即将分手了。

再见了，我的朋友！

班级好比是一个家庭，一个幸福、美满的家庭，同学们，我们都是班级中的一员，班级的主人，为了我们的班级，我是不是应该为班级做这件事呢？下面，我就给大家讲一个真实的小故事吧。我是班级中的一员，我应该为集体服务！有一天上完音乐课，我们刚刚走到教室楼梯口，只听“砰”地一声，教室大门被风给紧紧“锁”住了。

怎么办呢？大家你望望我，我望望你，好象要望出主意来，这时只听陈子章大声喊：“金潇逸会爬窗，他个子小，一定能爬进去！”我望了望那窄窄的窗条，嘴里嘀咕着，那么小的窗条我能爬进去？陈子章又使用“激将法”说：“我看你是不敢吧？”“好吧，为了班级我豁出去了。”说着我爬上窗，努力地把我的头“插”入那窄窄的窗条，窗条压迫着我的胸，我感到“塞”不进去了，只能拚命用力，突然“咔嚓”一声，“啊呀，窗玻璃碎了！”这一声对我来说无疑是“睛空劈雳”，老爸早上刚宣布：“再在学校闯祸就有我好看的！”

这下完了，老爸过一会定会来修。他会骂一顿？或者给我二个“毛栗子”？或者……天哪！我心里象揣着一只小兔“卟卟”跳个不停，脑子乱哄哄的，我这时只能眼巴巴地望着我开的“地狱之门”。终于“盼”来了爸爸那满脸怒色并令我心惊肉跳的脸。“你又干好事了！”爸爸露出“恐怖”的笑说。于是，我无辜的头发首先糟殃，被爸爸揪了起来，……以后的话我一句也没听清，只有那钻心的痛，那委屈的泪水，还有那现在也弄不明白“好事”，我真的是想为班级做件好事呀，可为什么会得到这种回报？

真是善有恶报啊！人有时会被冤枉，就像我，但我想如果要我为班级做件好事，而且还是这样的“好事”，我还是会去做的。同学们你们会去做吗？

每当我走进教室，就会被一种浓浓的友爱包围着，班级是我们的第二个家，这里给我们温暖给我们关爱，回想往事，一幅幅感动的画面仍历历在目。

同学互相传递的爱是无尽的。记得有一次，我的同桌流鼻血了，红红的的血从她的鼻孔里流下来，洒落在她的试卷上，她看到试卷上的血，大叫一声“啊！”同学们纷纷转头朝她看。

坐我后面的小明说：“你快把头向上仰，另一只手举起来！＂同桌立即照样做了，还是止不住血。我马上拿了一张餐巾纸卷起来，塞到她鼻孔里。本以为血不会流了，可没想到，血像一个淘气的小孩子，拼命往外流。雪白雪白的纸，不一会儿，就成了血红血红的‘红纸’了，血又向下流，小张担忧地说：“你的鼻血为什么怎么多？流不完啊！”我的同桌急了，我把纸又换了一张：＂去厕所洗一下吧，额头拍一点冷水！＂她回来时两道鼻血还是向下流，怎么办呢？

“去校医务室看看吧！”两个同学关心地说，“我们陪她去！”过了一会儿，同桌回来时，她的鼻孔里多了两团药棉。看到同桌的鼻血终于止住了，同学们埋头苦干继续做作业。下课了，更多的同学围到我同桌身边，关心这关心那，问还需要什么帮助。同桌感动得双眼模糊。

你看，我们同学就这么好，关心同学，表出‘人人为我，我为人人’的美好境界。关爱如一盏明灯，照亮我们前进的方向，关爱如一艘小船，带我驶向爱的彼岸，爱在班级，感动满满。

他不但是体育委员，还是我们班的搞笑达人，身兼多职，真是不容易呀！“大家静一静，静一静！”看，“黑人”的爆笑喜剧又要上演了，让我们也听一听吧。“黑人”学着老师们的经典动作——用手往下压了压，仿佛要把声音压下去似的，清了清喉咙，用标准的普通话一本正经地念了起来：“我，现在来宣读一下岑凯伦的作文……”他那滑稽的语调，搞怪的表情，惹得我们哄堂大笑。不过，幸福的时光总是短暂的，当他正要津津有味地说下去的时候，谁会知道，岑凯伦正火冒三丈地站在他身后。他先是一愣，匆匆地甩下三个字：“我去也——”便“远走高飞”了．岑凯伦哪能就这样饶过他，穷追不舍，他们两个上演了一部真人版的警、匪片，真让我大饱眼福。

“黑人”戚伟旭拥有着不同的身份，他不停地转换着，时而严肃，时而搞笑，时而认真，时而疯狂。这位闯进班来的“黑人”，就是那么率真，这么可爱，这么多变。

公元20xx年11月30日14点30分，长春外国语实验学校操场，阳光体育之跳大绳比赛如火如荼进行中......

二年一班代表队雄赳赳气昂昂地走上赛场，按照赛前部署的队形散开，每个人的表情既紧张又兴奋，这是一场关系班级荣誉的比赛，是证明我们付出努力，一班确实不一般的时刻，每一个孩子都肩负着为班级荣誉而战的重任。

简单练了几个绳之后，时间仿佛都凝结了，所有人都默默等待真正对决时刻的到来。卢艾佳紧张得两次抢绳，跳过去之后才发现哨声还没响。待哨声真正响起后，她如离弦之箭给其他同学带个好头，孩子们一个接着一个，动作灵敏、轻盈，如起舞的蝴蝶，似点水的蜻蜓，在大绳画出的优美弧线中翻飞。三分钟的时间很长，他们跳了一轮又一轮，成功了一个又一个；三分钟的时间很短，我们还未淋漓尽致，结束的哨音响了。孩子们意犹未尽地回到班级等消息。

结果出来了，二年一班以三分钟162个的成绩位居年组第一！孩子们欢呼雀跃，击掌庆祝。甚至在随后的课堂上和老师讨价还价，说得了第一要求不做卷子。

在总结这次活动的时候，王老师说：“孩子们，这一次的活动我们捍卫了二年一班的荣誉，老师总是和别人说你们是最棒的，做什么都能做好，这一次你们用行动验证了老师对你们的评价。通过这次活动，老师希望你知道两件事，第一，做任何事，我们首先要确定一个目标，然后用行动朝着这个目标前进，最后我们就一定能够实现它，我们希望能跳得好，我们每天辛苦训练，我们就做到了；第二，二年一班是我们共同的名字，她是我们在学校的家，是一个由我们33个同学攥成的拳头，攻无不克，战无不胜，取得的成绩属于我们所有人，有的同学披挂上阵，克服比赛的紧张、上绳时的害怕，英勇无畏；有的同学为了班级的荣誉自我牺牲，放弃上场比赛的机会，老师和同学更要感谢你们，你们在跳大绳项目上稍逊一筹，但你们为班级无私奉献的精神更令人敬佩。你们在老师心目中都是英雄，我们只有这样通力配合，二年一班才会像雄鹰一样搏击长空，展翅高飞。”

好多孩子哭了......

新周新气象。时光飞逝，光阴似箭，不知不觉间，三周的光阴如溪间的流水一去不复返，而我们高二五班也从一盘散沙变成了“半盘散沙”。

同学们之间收获的不仅仅有友谊，还有逐渐加深的.默契。换作三周前，课间时，班里绝对不会有现在热闹：几个同学扎堆在一起讨论一道作业难题，本周打扫值周的同学一下课，马上冲到讲台上擦黑板，手忙脚乱的整理粉笔，两三个课代表跑到办公室里抱回作业后，四人合力在短短一个课间就发完了全班的作业。

如此巨大的变化，在短短三周内，在同学们不知不觉间发生了。我们之间逐渐有了一条若隐若无的羁绊，当然这些改变更离不开老师们的努力：热心负责的金老师，幽默风趣的郭老师，和蔼可亲的李老师等等。多亏了高二五班每个人的付出，这个班级正在变得越来越像一个大家庭，我们正在逐渐成为一个集体。

又到了周一，我们刚到教室，就按照新排的座位表重新互换座位。早到的同学们会热心地将桌兜里的课本练习册顺手搬到他们主人的新座位上，而非将桌兜里的书随意清空，乱放在别的地方，表现得与自己漠不相关。在这里，我看到了集体中同学们之间的助人为乐，此虽举手之劳，但“皇天后土实所共鉴”。请相信，赠人玫瑰，手有余香。

今天给我印象最深刻的还当属龚老师的物理课，因为调课原因老师不得不在一天之中两个最容易犯困的时间段来讲解最近物理课上的难点。当讲完早上的课时龚老师发现还有相当一部分同学正处于“云里雾里”的状态，下午午休刚一结束，她就急急火火地赶到教室，将知识点难点再次不厌其烦地，耐心地讲了一遍。她还给每个同学自己思考的时间，可以向周围的学霸们请教，解答疑难疑点。在这里，我看到了集体之中同学们之间的相互帮助、相互扶持与老师对同学们细心仔细的教导，我感受到了来自集体的温暖，来自集体的关怀，来自集体的爱。

愿今后的高二五班越来越好，成为一个更好，更团结，一同进步的集体！