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【精选】我最作文500字8篇

栏目: 作文 / 发布于: / 人气:1.7W

在平日的学习、工作和生活里,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编整理的我最作文500字8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【精选】我最作文500字8篇

我最作文500字 篇1

不可或缺的一部分。

记得上幼儿园时,妈妈让我每天放学后回家说一段话,锻炼我的口头表达能力和语言组织能力。并帮我记录下来,写了两本成长日记书。上小学后,我渐渐喜欢上了阅读,在阅读中我的作文水平有了很大的提高,从一年级的连词成段到二年级的简单习作,一天天有了进步。特别是一年级时,我在《作文与阅读》第一次投稿成功后,从此,我与写作结下了不解之缘。

作文可以表达自己的内心世界,妈妈鼓励我将生活中看到的,听到的,想到的用口头作文的形式即场发挥,详细地描述当时的情景。上了三年级,妈妈引导我做生活的有心人,大胆创新,自由挥洒,插上想象的翅膀书写我眼中的世界。并教会我列提纲的方法,告诉我一篇习作从哪几方面着手。我的习作不断有了进步,老师亲切地称我为“写作之星”,经常当范文读,每当听到老师读我的作文,一种自豪感油然而生,老师读的每一个字都像动听的音符缓缓流淌在我心间。当看到老师赞许的目光和同学们崇拜的眼神时,我心里美滋滋的 ,不过我也知道自己还要再接再厉,更加努力。

看到妈妈的文字经常变成铅字,领取稿费,我也跃跃欲试,经常往《作文与阅读》杂志投稿。二年级刊登的童话续编《狼和小羊》,我用稚嫩纯朴的语言描写了小羊智斗恶狼的故事;三年级的第一篇长习作拿到了15元的稿费。当老师宣布我们班有一位同学会挣钱时,我都没想到会是自己,手捧汇款单,我激动、兴奋、幸福,真是太难忘了。

这就是爱写作的我,我为自己感到自豪!

我最作文500字 篇2

诗歌往往具有某种神圣的光环,体现出个人或民族的审美情趣和生活态度,给予人们生活的信心、勇气以及崇高的精神。古往今来,多少名篇佳作救赎灵魂,给人以精神寄托。在众多诗词中,我独爱唐代诗人孟浩然的《望洞庭湖赠张丞相》。

独爱此诗,爱的是其遣词造句。

孟浩然的.诗歌大部分为五言诗,其诗不事雕饰,清淡简朴,韵致飘逸,自然浑成,读来令人拍案叫绝,此诗便是典型的例子。诗的前半部分写“望洞庭湖”,一个“蒸”字,写出了云蒸霞蔚,龙腾虎跃,万马奔驰之势;一个“撼”字,笔力千钧,使人仿佛目睹巨浪涌动,“惊涛拍岸,卷起千堆雪”的场景。“平”“涵”“混”等词同样锤炼精妙,富有表现力,写出了烟波浩渺,水天合一的宏伟气象,意境灵动飞扬。

独爱此诗,爱的也是其谋篇布局。

乍读此诗可能不解:“望洞庭湖”与“赠张丞相”有什么关系呢?原来,诗人以洞庭湖为发端,前四句描绘洞庭湖的壮观景象,使人感到大气磅礴,心胸激荡;接着以“欲济无舟楫”为喻,巧妙过渡,婉转含蓄地表达自己希望从政的心愿,希望得到举荐。全诗意在求仕,却不直接告白,毫无乞怜痕迹,大方得体,深婉有致。

独爱此诗,爱的更是其态度。

孟浩然渴望出仕,实现自己的理想,便在入京应试之前写了这首诗,赠给当时身在相位的张九龄,望能得其赏识。体现出他的积极进取的人生态度。设身处地地想想,若换成我,想当官却无途径,或许就一生碌碌无为下去吧。

“希望是附丽于存在的,有存在便有希望,有希望便是光明。”哪怕前途迷茫,我们也要相信,水雾天边总会有云蒸霞蔚的超然风景!

我最作文500字 篇3

鸟儿羽毛丰满,便欲展翅高飞,不再依靠大鸟,果实已经成熟,便欲离开树头,不再依靠大树,而我,无论身在何方,长大与否,最想依靠的,始终是您,我亲爱的母亲。

劳累时,我最想依靠的就是您。当一天的学习任务全部做完时,我总是站起来,伸个懒腰,然后匆匆跑回家。在远处,早已看见家里的灯还亮着,更使我渴望回到家里。打开家门,您早早的等候着我。从厨房里端出一碗应对我说:“趁热吃吧。”我吃了一口,一股暖流流进了我的心窝,一天的劳累也抛到九霄云外。

生气时,我最想依靠的就是您。当我发烧时,无论您手头上有什么重要的事,您总是先放下不管带我去医院,帮我挂号,帮我拿药,东奔西走,累得满头大汗。回家后又要熬粥给我吃。因为您的存在,我觉得我十分幸福,却从未想过,将来的某一天,你要离我而去。

失落时,我最想依靠的就是您。当考试成绩发下来时,本来阳光灿烂的天气霎那间变得乌云密布。我拿起卷子,看着红通通的大叉,十分失落。我挪着沉重的脚步,一步一步艰难地走回家。打开家门,妈妈正好在客厅里,看见了我垂头丧气的样貌,也皱起了眉头,担心发生了什么事。当我转身走进房间时,您看见了我手中白色的试卷,一把夺了过去,我还以为家里要“刮大风”时,您却安慰我:“只是粗心大意丢了点分,下次细心一点,再努力一点,准能考好的,不要悲痛了。”太阳又从乌云中走了出来,光芒又洒在我的脸上。

母亲,您的爱伴我成长。在我劳累,生病,失落的时候,我最想依靠的就是您,我的慈母。

我最作文500字 篇4

你嘴角上扬的弧度,绚烂了我过往的岁月;

——题记

你那双善解人意的眼睛,给予了我温柔的韶华。

你是我最贴心的人。

萌动——那年夏天,我和你在操场上奔跑,突然间,我还未反应过来,就已无法控制地摔了下去。手掌间,擦破了皮,膝盖上,更是血流不止。等我挣扎着站起来时,血已流到了脚踝处。看着你对我关切的目光,我感觉特别不适应,忙说:“没事没事,你先去玩吧,我自己去找老师。”

可你还是继续看着我,我从你的眼睛中看出了些许不相信。接着,你二话不说,就扶着我去老师的办公室。处理完了伤口,你又把我扶回教室,才安心离去。

与你的初次对视,那颗心早已悄悄萌动。

铭记——五年级下期,我的学习状况很差。一次数学考试,本应考满分的我,却离满分差了很远。在当时,这无疑是一个巨大的打击。我不想让别人看见我的眼泪。下课后,大家来关心我的状况,我努力挤出笑脸,对她们说:“没关系,一次小考而已,我还会在乎这点成绩吗?”大家似信非信互相看了看,最终相信了这个谎言。

只有你,坐在我的对面,一直没有离开。你早已明白了一切。你拿着我的试卷,一遍又一遍的给我讲题,直到我明白为止。我的眼神越来越明朗。最后,题讲完了,你拍了拍我的肩,回到了座位。

那学期的期末考试,我考了个不错的成绩。

与你的再次接触,早已深深铭记在心。

你是梦的精灵,洒下美好的种子;

你是水的仙子,荡漾着清浅歌谣;

你是我最贴心的人,给了我一场繁华盛开。

——后记

我最作文500字 篇5

每天在我面前徘徊次数最多的人是你,每天叫我名字次数最多人是你,每天陪伴我时间最长的人也是你。您教我做人的道理,有时陪我玩耍,有时陪我学习,时而严厉,时而温和。您已成为我生命中不可缺少的一部分——我亲爱的姥姥。

每当妈妈爸爸下班晚时,是您耐心地陪伴我。每天早上去上学时您总是叮嘱我好好学习,上课专心听讲,举手发言。从小学一年级到现在六年级,只要您送我,总会说这一句,以至于现在我都背下来了。中午时您总是担心我,每天给我送水果,来小饭桌看我。记得有一次您中午出去办事心里总是觉得有什么事没干,想了半天才想起来没给我送水果。结果还没办完事您就急忙来到小饭桌,一探头看见我,笑了,递给我一个袋子,里面是水灵灵的苹果和黄橙橙的桔子。我刚吃完饭,您立刻接过餐盘,嘱咐说:“我送餐盘,你快吃个桔子,再吃个大苹果,我的好外孙女。”我乖乖地啃起了苹果。

在学习上您也时常帮助我。每次大型考试,您总是第一个带我复习。考试前您又会说好好考,认真审题。考试结束您会关心我答得怎么样,考好了您准给我奖励。

姥姥平时省吃俭用,衣服总也舍不得买,可给我买什么都很舍得,我一去您家保证做我最爱吃的菜。

这就是我最贴心的姥姥,每天给我关心,给我呵护,伴我成长的姥姥!

我最作文500字 篇6

如果,长大后,没有你或是你早早地逝去,我的生活是否还能像以前一样过下去。

以前,每当你说“你又长高了”,我心中并不是高兴自己长大了,而是有些淡淡的忧伤,忧伤的是,我将要比你高了。

比你高出一截,就说明我已经长大,不能像以前那样依偎着你,依靠着你。

该来的还是会来,该去的还是会去。每一件事物的发生都会有收获,有收获也会有失去。所以,每一件事都是有代价的。但如果我长高了的代价就是不能依靠你。那么,我宁愿做一只永远无法飞翔的小鸟。

但命运,终究是无法永远地让自己掌握。总有一天,你会流着泪狠心地将我抛下悬崖,是生是死,只有看自己。

是的,总有一天我要走自己的路。永远地依靠你,只是将自己束缚。虽说,貌似自己造的笼子,跟别人造的不一样。但,总是自己心甘情愿的。

我只会越来越高大,而你的背,只会越来越驼,一座高峰就这样在你的背上竖起;鲤鱼的尾巴终究还是会在你的眼角僵硬;白色的油漆总有一天会一不小心泼在你那乌黑的头上;你的背总有一天还是无法让高大我的倚靠。

雏鹰终究会流着泪与老鹰告别;蒲公英总有一天会向往自由;枯叶总有一天会告别枝条。

我知道,我不可能永远地依靠你。毕竟自己铺的路总比别人铺的路踏实。自己建的高楼总比别人建的安心。

未来的路,永远无法依靠,一切只有靠自己。因为总有一天,你在里面,而我在外面。

我最作文500字 篇7

初晨的阳光蔓延四方,悄然无息中为万物镀上一层金色,映入眼帘,熠熠生辉。伸出手,感受着淡淡的暖意,眼前浮现出你纯真的笑脸;嘴角上扬,亲爱的弟弟,我最贴心的人啊……

记得小时候,你的脸圆圆的,肉肉的;两颗大眼睛如黑葡萄般,机灵搞怪;嘟着小嘴,伸开双手要抱抱,让人看了就心生欢喜。

你是上天派来安慰我的小天使。被骄傲冲昏了头脑的我,在那次考试之前还悠然自得,不好好复习,结果自然是考得一塌糊涂。我后悔了,看着鲜红刺眼的分数,我趴在桌上嚎啕大哭,正是伤心难过时,一只肉嘟嘟的小手抓住我的衣角,嘴里咿咿呀呀的不知在说着什么。你努力伸着手,擦掉我脸上的泪水,睁着黑黑的大眼睛,冲我笑了。我知道,那是你在安慰我,尽管是用最笨拙的方式,可我的心很暖。

你是森林中带给我快乐的小精灵。小学时,放学回家后,你总是用你的小短腿,迈着有些不稳的步子向我走来,东张张,西望望,一副神秘的样子。等确定没有其他人后,才拿出你最爱的零食,悄悄说:“这个给你,好吃……”那小模样简直教人忍俊不禁。我知道,那是你怕我饿,特意留给我的,尽管不算重大,可我已经很快乐。

你是傍晚时迎接我回家的小大人。现在寄宿中学,每周五回家时,总能在路口看见你左顾右盼的身影,不论多晚。看见我时总是扑进我怀里,大声喊着“姐姐”,然后接过我的东西,拉着我回家,像极了拉小孩的小大人,贴心地问我要不要喝点水、吃点东西。我知道,那是你在关心我,尽管这很平常,可我心中却已无限满足与幸福。

你可爱的笑脸,是我最想守护的东西;你如阳光般,带给我柔柔暖意;你是上天派来守护我的天使,你是我最贴心的人。

我最作文500字 篇8

自从励志教育以来,我们每周都有上“心品课”,每次玩的都很开心,要说最喜欢的心品课,还是要说前一段时间的“我是哪位名人”。在那节课上,各小组人员积极参加活动,各小组都开展的很顺利,在我的记忆中,那是我们开展心品课同学们表现最好的一次。

记得,在那一堂课上,我们人人脸上充满了欢笑。不知别人什么感觉,反正我感觉在那一次心品活动课上,我们组甚是激烈啊!

“我是哪位名人”游戏规则是:每组选一位“名人”坐在与小组人员对面的位置,在每位“名人”头上戴上写有名人名字的帽子,并且保证这顶帽子不能让“名人”看见,由小组确定的那个“名人”来猜名人是谁,小组人员只能给出相关词提示,而小组推荐的那个名人只能说:我是…吗?或我能…吗?如果被问的同学答Yes,他继续问第二个问题,如果回答NO,他就回去问第二个人,如此类推。

在那次新品活动课上,我们曾出过一个名人(其时也不算是名人,跑题了),说了一个“泰国人妖”,这下可难住了我们组的那位“名人”。在我们玩的几轮当中,就属这个最难猜,到了最后,由我们说了出来。虽然说最后答案由我们说了出来,不过,新品活动课却让我们受益匪浅,他不仅使每个小组更加团结,还使我们同学之间增加了友谊,也让我们交流增多了起来。

自心品课开课以来,就只“我是哪位名人”这节心品课印象最深,亦是我最喜欢的新品活动课。

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