初中生活的作文集合五篇

无论是身处学校还是步入社会，大家都经常接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编帮大家整理的初中生活的作文5篇，希望能够帮助到大家。

初中生活的作文 篇1

燥热的天气前脚褪去，单调的初中生活后脚压了上来，步步紧逼，丝毫不给我喘息时间。

初中的生活，接触的人，甚至是学习的内容都无一不让我感受到不安与不真实感。我害怕学业会压断我的肩膀，害怕陌生人热情的目光，我怕六点半的起床时间会让我疲惫不堪……我害怕，害怕肩负起初中生的责任，害怕那样疼爱我的父母老去；害怕曾经悉心教导过我们的老师被淡忘；怕那样亲密无间的同学一散再不聚，四海无家……我害怕成长！

但若如果这就是青春的话，我只能选择迎难而上！把自己当成那位孤独的小王子，一路披荆斩棘，去找寻那朵属于自己的玫瑰。

军训四天后，当我们迈着整齐划一的步伐，首次走进众人的视野时，我们表情坚毅，声音有力；我们是团结的，我们彼此间也许都不知道姓名，但冥冥之中，我们命运的丝线已经缠绕在了一起。所以当我们站在操场中央时，天边的.骄阳才会不及我们半分耀眼。那时，才有预感，我们这一代的炎阳烈焰，终究会重照苍穹。

花朵最为娇嫩的地方，往往不是温室大棚，而是高山流水，曲径通幽。而学习宝地，向来不会“快乐学习”。

在华一初，所有的行为都会被严格管束。不仅仅是学习，甚至平时难改的恶习，在一天天的不断修正下，也渐渐消磨殆尽了。如果说小学是游乐园，那么初中就是驯兽场——这着实不是很贴切，但初中的我们大概处在一个特殊的阶段，它不是课业最难的时候，却比任何时候都难熬。它是青春的中点，幼稚完全收敛，轻狂逐渐裸露。而一切的一切，都是我们在用自己的方式去接近那朵玫瑰。我们幻想着它的美丽，向着自己想成为的人靠近；我们渴望成长，想更早张开翅膀飞向远方；我们举着未开刃的砍刀在丛林中挥舞，希望自己的一腔热血，可以泼洒在有用的地方。

“玫瑰”不会迁就每一个恃才傲物的心，它不一定是你想要的，但它一定是最适合你的。

华一初，愿你能帮助我，找到那朵最美的玫瑰。

初中生活的作文 篇2

生活的色彩，5彩缤纷，灿烂夺目，生活的色彩。红的，黄的，蓝的，绿的，白的。这是生活的色彩。

红色，是热情，是对生活的热情。它想火红的太阳，给予青春，给予生命活力。红色的生活，是学生们对学习的热情；红色的生活是人们对生活永不言弃的热情。

黄色，是坚持，是对生活的坚持。它像勤劳的蜘蛛，坚持工作，坚持奋斗。黄色的生活，是106年学生坚持不懈的学习；黄色的生活，是人们对理想，对目标坚持不懈的努力。

蓝色，是理想，是对生活的理想，生活的色彩。它像树苗儿，以长大为理想，以成为参天大树为理想。蓝色的生活，是学生们的生活理想；蓝色的生活，是人们不断追求，不断向前追的理想。

绿色，是享受，是对生活的'享受。它像美丽的花儿，享受暖暖的阳光，享受人们的欣赏。绿色的生活，是学生们快乐地享受学习；绿色的生活，是人们享受自然，享受美好。

白色，是快乐，是对生活的快乐。它像自由的鸟儿，快乐地飞翔，快乐地歌唱。白色的生活，是学生们学习的快乐；白色的生活，是人们不断地探索，的快乐。

啊！生活。啊！生活。你是多么艳丽，你是多么5彩缤纷，你是多么有意义。你构成了1幅，彩色的画卷，走进画卷，你会感到多么舒服；走进生活，你会感到融融快乐。

初中生活的作文 篇3

一抹久违的阳光洒在桌脚，照亮了试卷，轻轻抚摸着我的面颊。又一次在这里奋笔疾书，又一次用尽全力向胜利奔跑，每一次的考试都意味着距离开又近了一步。我的初中生活，在飞逝的时光中，即将结束。这三年，岁月像一支歌曲，在我的脑海中吟唱了太多抹不去的回忆。

三年前，我怀着现在仍记忆犹新的不安与激动踏入陌生的校园。操场边的那棵大树绿得刺眼，雪白的教学楼宽敞得引人注目，我懵懂地向上苍给了我们一双眼睛，是用来凝望生活的。但有人凝望了一辈子，也弄不清楚生活的模样。其实生活的模样就是凝望，凝望是人间最形象、最丰富、最真实的风景。

凝望生活是一种审美。马克思说过：如果你想得到艺术享受，就必须先成为有艺术修养的人。一望无际的大海，一带绵延的山川，一堵雪白的墙壁，一座生动的雕像，之所以引人凝望神思，就是因为它们融会了生活的艺术。朋友之间的关切注视，爱人之间的脉脉含情，是生活艺术的升华;久别重逢或冰释前嫌之时饱含千言万语的深情一瞥，则是生活艺术的'经典。

凝望生活，是一幅画廊。以沧桑的理性之笔，沿着人生的主线，给生命以崭新的诠释和生动的假设，于人于世界的纷繁芜杂中融入人性的至纯。年少的凝望是好奇，充满了憧憬;年轻的凝望是柔情，充满了蜜意;中年的凝望是平静，充满了理性;老年的凝望是感叹，充满了回忆。

凝望生活，是一腔投入。以愿望的翅膀为钩，系一线的浮子，让期待在想象中高度充值，赋予时光以全新的定义。屈子凝望汨罗江，是失意的时候;李白凝望月光，是思乡的时候;朱自清凝望荷塘，是孤独的时候;李商隐凝望乐游原，是黄昏的时候;弗洛伊德凝望墙壁，是寂寞的时候。那是种非同寻常的沉默，是伟大与成功诞生的前奏。

凝望生活，是一支晨曲。在命运的每一次曲折跌宕、大起大落之后，一个个休止符开始了下一轮的自由组合;但休止符不是停止，而是一个起点;后面的乐章，必将成熟稳重、热烈奔放、荡气回肠。

凝望生活吧，让思维和往事作一次坦荡的毫无遮掩的交流，总结经验，及取教训，积蓄勇气，满怀执著，放眼又一段长征。但生活的改变，仅有凝望是不够的，凝望只是一块跳板，是思想的铺垫;凝望者不是没有泪，也不是没到伤心处，因为人生豪迈不应有悔，醍醐贯顶不应用泪，在凝望之中与理想和成功牵手，共点江山迷津，把过去、现在、未来收进档案制成拷贝，作为教材和编年史，去纪念流金的岁月，去安慰不安的灵魂。这样，即使面对瞬息万变的大千世界，我们也永远胸有成竹。

凝望生活，生活也在凝望你。所有的竞争对手都在平等的氛围里重新谈判，所有的生命都在不同的命运里重新洗牌，所有的一切都在蓝天白云里重新开头。

初中生活的作文 篇4

每当我悠闲地在学校的跑道上散步时;每当我触摸到校园的一草一木时;每当我闻到阵阵扑鼻而来的桂花香时;我的脑海里就会呈现出一幕幕令人发笑的校园趣事。

记得那是一个艳阳高照的中午，大部分同学都在教师里如饥似渴地啃蚀着书本，惟独那个“调皮王”，却在教室里练习“降猪十八掌”弄得教室鸡犬不宁。突然，我们班的“小通讯员”大叫：“老师来了!”说时迟，那时快，那个同学飞一般的回到自己的座位，拿出书，摇头晃脑地朗诵着，看到他的假模样，我不禁“扑哧”一笑。

这时，老师就慢吞吞地走了进来，他向四周环视了一下，然后满意地点点头，当他认为检查完毕，准备撤退时，不料，讲台上那根正在滚动的木棒引起了他的注意，他眉头一皱，小心翼翼地捡起木棒，他似乎已经知道了事情的.前因后果，立刻以凶恶的目光看着班上的“调皮王”，同学们一言不发，“调皮王也猜出了自己将大祸临头，于是他把头深深得埋了下去，老师在桌子间的巷道里一小步一小步的挪着，正一点一点地向“调皮王”逼近，突然，老师停住了脚步，弯下腰，拾起一根白色的布条，顿时，同学们的目光都聚在了布条上，接着，哈哈大笑，原来是“调皮王”在跑回自己的座位时，裤子被桌角勾住了，再加上他一使劲，裤子就破了，“调皮王”见到，脸一下就红了，然后就乖乖地跟老师去了办公室。

看到他“悲壮”的身影，我终于忍不住了笑了起来。

初中生活的作文 篇5

三月烟台的学生自发开展了一个公一交一车站方便人们用零钱的“一爱一心零钱”，以避免人们没有零钱乘车的麻烦。经报道，各地纷纷效仿。这种盒子没有任何措施，里面的零钱触手可得，几天后 ，所以的盒子分文不留，甚至不少盒子遭到破坏。

有的人说“这种献一爱一心行为完全是在考验人们的道德品质，不过看下来可知，人们的道德品质真的是……哎，难道社会上的人们都被金钱蒙蔽了眼睛了吗？大人还 不如我们孩子呢！”

我不否认这种说法，但决不认可。

我买东西在超市结账时，一位五十岁左右的男子走了进来，他一般走，一边拿着一个打火机敲打着玻璃柜台，然后把打火机丢在柜台出售的一排新打火机上。

收银员赶紧把他的打火机从那排打火机上拿出来，我顺势看过去，这是个不怎么高的男人，身穿青蓝的衣服，背上沾染了不少灰尘，手指缝间是各类微小的污垢，说话间一胡一渣一动一动的，但又是态度极为强硬地瞪着收银员。

“这个打火机是我昨天在这儿买的，才一一抽一一了两包烟就打不燃了。”说着，他那双黝一黑的手伸出一一抽一一出了一个新的打火机。

“您不能换，这个已经用完了。”收银员不敢阻止他的动作，只好口头劝告他。而事实上也确实是不能换的，打火机一天中完全可能是个人损坏的，买的时候不是挑好的吗？

“这不是钱的事，不就一块钱嘛。”男子越说声音越大，好像他就是受害者。

收银员的脸色难看极了，语气上也不敢与人顶撞，“对，这不是钱的事，但您不能换呀。”

男子不理会收银员，拿着打火机出去了，收银员无奈地把那个旧打火机丢在一旁。

不要说不是钱的事，什么都是钱的事，一元钱一个打火机，难道他真的付不起吗？若真如此，他又哪儿来的勇气瞪他人，还 不需要理由，“一爱一心零钱”盒中是可以直接拿钱的，且都比一元钱多，每天又有多少人在几块钱在计较。

回去的时候，看见一个流一浪一的老人，我不忍直接离去，开出去的车子又掉头回来了，一直静静地跟在他身后。

大热天的，他穿着破烂，脏得发油的棉衣和裤子，一双拖鞋也找不到谢眼；拄着的一根棍子看起来也是那么不结实，驼着的背在行走的过程中一左一右，左手中的蛇皮袋一晃一晃的。

把蛇皮袋放在地上，老人一点点向墙角的垃圾桶走去。

“嘭。”垃圾桶盖子很大声地撞到墙上，老人趴在垃圾桶上，嘴巴卷得小小的，一一吮一一吸着一些黄色的一奶一茶残留物，眯缝的眼中闪烁着点滴的光。

我站在一旁觉得是那么不安，曾多少次告诉自己说每次看到流一浪一者就记录下他们的信息，将来可以帮助他们。我摸一着口袋里的笔和路上捡的半边报纸，一点点靠近他。

那一张木然的脸，淡然地看着我，一边一一吮一一吸着手中已无任何东西的塑料杯。

“您听得懂我的话吗？”很奇怪的，我一跟他说话，他脸上就立刻笑起来，嘴巴里黑黑的，上下两排仅剩一颗半段的牙齿，张着最一胡一乱得答着我的话，我也突然意识到我听不懂他的土话。

“我到那边去吃饭。”老人起身就要离开，我勉强地懂了这一句，站在一旁我不知道是不是应该放弃，毕竟沟通有问题。

跟了老人一段路，他走走停停，不时从那棉衣里拿出一点吃的，那双很小的眼睛望着大街上来往的车辆。

“您叫什么名字？”我又蹲下笑着问他，他身上有一股很浓郁的气味，就算是垃圾桶的.混合味道也不及他身上所散发出的异味重。

他似乎听懂了我的话，那舌头囫囵地说着我听不懂的字眼。

“您住在哪儿？”

我继续追问，希望能得到更多有些的信息。

“我到那边去吃饭，我要走了。”老人再次起身，我留在原地站在哪儿看着他穿过街道，坐在树荫下。

我不甘心就这么放弃，就死皮赖脸地跟了过去。

“您能写写您的名字吗？”我把手中的笔和纸递给他，和他一起席地坐在水泥地上。

他那双有异彩的眼睛看着我，接过笔纸，一胡一乱地抓笔在纸上轻飘飘地写字，我顶着那笔画，一点一点的就像鬼画符一样，或许我就不该有这么高的期望。

当我想和他继续聊天的时候，他又说“要到那边去吃饭了”，最后我仅知道老人八十一岁了。想想，若爷爷在世再过三年也八十一了吧。

看着老人孤独前行的身影，我感到无奈；突然想到书包里刚买的零食，然后快步上前把口袋递给他，他迅速把右手中的拐杖放到左手，抓住口袋。

我转身离开，在街角掉头的时候，我回头一瞥，老人哪儿也没有去，坐在原地吃饼干。

随意去评价任何一种现象是不对的，就算是流一浪一者也有他们的难处和自尊，老人一种重复“到那边去吃饭”，然而天大的笑话是，他到哪儿吃饭呢，还 是那边有一个垃圾桶聚集地？我们何必要分一个是非，哪怕是一点喘一息也要继续生活的人不都是竭尽了全力和勇气的吗？