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有关同学作文三篇

栏目: 作文 / 发布于: / 人气:1.49W

在我们平凡的日常里,许多人都写过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编整理的同学作文3篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

有关同学作文三篇

同学作文 篇1

意气风发的少年,明朗炽热的青春渐行,渐远,渐无声。

题记

一轮皎洁透彻到明月高悬在空中,目光突然注视到早已尘封许久已经布满着一层淡淡尘土的同学录。

轻轻翻开同学录,映入眼帘是曾经六年五班的大合照,每个人的脸上都洋溢出幸福的笑容。在全班45个人的脸上,我看到了我们之间的故事,我们之间的点点滴滴。

再往后翻去,是老师以及同学们对我的留言,看到这一行行熟悉而又陌生的字体,我的心底顿时笼罩上一层不能言语的悲伤。

曾记否,我们曾眼含着泪水,在黑板上写下了请假期限一辈子的“请假条”每个人在黑板上签下自己的名字,在黑板上留下最后的印迹,老师走进来,看到“请假条”爽朗地在黑板上签下了字,然后眼窝红红的、抽噎地对我们说了一番意味深长的话。在说到最后一句,“同学们,再见了!”自己再也绷不住嚎啕大哭起来,老师的哭泣就像导火索一般点燃了全班。班级如同哭的海洋。

曾记否,我们在一起约定好笑着走出校门,可是又有几人真正的做到了呢?我们拖着长长的影子回到家去,第二天像往常一样早起却发现自己已经毕业了。在摆脱小学的束缚之后,并没有为冲破桎固而开心喜悦,有的只是无事可干的惆怅。

曾记否,我们在校园里散步时企图更好地记住这个校园的时候,听到一、二年级的小孩子说:“真羡慕六年级的大哥哥们呀!他们都不用再上课了。”我们相视一笑,然后加快了步伐,更努力点去铭记这个校园。

曾记否,我们在离开校园时,学校正在修建木质凉亭,现在应该已经建好了吧,不知道它又成了谁的“秘密基地”又成了谁的永远忘不掉的回忆又成了谁的青春的承载体。

曾记否,我们一起在花园里散步,两旁的花朵如饥似渴地汲取的土地中的养分,尽情释放着自己的美,几只似曾相似的燕子从我们的头顶掠过,小路上充满了幽香的花香,我们在里面走走停停,仿佛在某个熟悉之处看到了小时的我们嬉戏打闹的身影。花落了还可以再开,树叶落了还可以再长,燕子去了还可以再来。唯独我们走了就是真的走了,一切事物都还是原样,只不过眼前人不再是眼前人了。

曾记否,我们在校园里追逐打闹,不小心摔了碰了,哇哇大哭,曾几何时,校园里还有我们的泪滴,欢笑。泪滴,欢笑一直都在,只不过不再是我们的了。

曾记否,我们的最后一次活动,每个人都上台表演了节目,大家用手机互相记录下来,彼此最美好的时刻,大家吵着闹着珍惜着最后一次的活动。

曾记否,我们一起看夕阳,金色的太阳从西边缓缓降落,天边的云朵被落阳笼罩上了浓密的神秘色彩。太阳完成了它的使命,它就要走了,而我们在这所校园里完成了我们的使命,我们就要说再见了!而那金色的云朵,不就是我们留下的荣耀吗?每天都日落,只不过陪在我身边的不是你们。

想着想着,泪水不知何时占据了我的眼眶,我望向月亮,它还是那么的皎皎。不知此时,有没有人与我一起望着月亮呢?我的心中不禁浮现出“海上生明月,天涯共此时”的诗句。

同学作文 篇2

我们班有一位既爱笑,又爱帮助别人的人,他就是——高梓恒。他帮助过老师、同学。

记得那是一个阳光明媚的清晨,第一堂课到了,语文老师走进了班级,同学们产生了同一个疑问:第一堂课应该是数学,怎么变成了语文课?

这时语文老师打断了大家的疑问,说:“今天数学老师有事,所以四堂课全是语文。”教室里响起了一片欢呼声,我知道大家为什么欢呼,因为大家更喜欢杨老师——语文老师。

语文老师打断了同学们的欢呼,开始上课。到了大休息时,语文老师去站岗了,同学们三五成群地玩起了游戏。

我和几位同学在楼梯口玩,杨老师正好在那里站岗,我看着杨老师,他已站了两堂课,后面还有两堂课,现在还要站岗,心想:老师不累吗?去给老师搬个板凳吧。

这时,我的眼里出现了一个帅气的身影,个子矮小,身穿黑色外套和黑色裤子,手里搬着一个板凳,他就是——高梓恒。

他开口了:“老师,您站了两堂课了,现在又在站岗,您不累吗?坐在板凳上休息一下吧。”杨老师回答:“没事,我站着锻炼身体。”高梓恒应该觉得说不过老师,放下板凳,离开了,老师望着他的背影,欣慰地笑了。

高梓恒,你真了不起,你是一个助人为乐的好学生,我要向你学习。

同学作文 篇3

他,一头乌黑的短发,两只大耳朵,一双不大不小的眼睛,,脸蛋长的并不像捡破烂的。可是,他在我们1(1)班却有一个外号——“垃圾大王”。也许你们会问了,他长得并不难看啊,怎么就背负上了一个“垃圾大王”的外号呢?但是你们再往下看,就知道这是为什么了。到时候,你也会认为我们给他取的这个外号是名副其实实了。他的'脖子上挂着一条红领巾,在阳光的照耀下,显得十分鲜艳。可是近一看,就会发现一个破绽:红领巾挂反了。继续往下看,呀,这衣服,咋皱皱的呢?要不是老师提醒,他才不会去管呢!衣服都这样了,那裤子的日子也不会好到哪里去了,你看,这裤子上总是“伤痕”累累的,不是这儿有片土黄色的痕迹,就是那儿有星星点点的颜料,让人感觉像是小丑来耍杂技了。唉,鞋子,就更别提了,鞋子也是“伤痕”累累的,总是会在白色的地方留下黑色的印记。

“垃圾大王”不但人看看起来挺邋遢的,其实,他的课桌也很邋遢,简直就是苍蝇、细菌的滋生地,里面的东西是应有尽有,不仅有课本、作业本、铅笔盒和卷笔刀,就连吃剩的零食、吃光的零食袋和啃光的骨头都被收进了他的课桌里。最有趣的一次,老师叫他把课桌整一整,只见他把课桌里的东西一件一件地往外拿,这是,同学们也开始帮助他。课桌上的东西越积越多,逐渐堆成了一座“小塔”,最可笑的是,同学们最后还在他的课桌里发现了一只袜子,于是有人建议,把这只袜子放到这座“塔”的“塔顶”上,结果,在我班的“能工巧将”之手下,“东方佳昕塔”正式完工啦!

课桌都这么邋遢了,那学习就更邋遢啦!他不是找不到铅笔,就是找不到橡皮,但是每回总是“远在天边,近在眼前”,结果,别人都把任务完成了,而他却在那里大喊道:“等等我,等等我,我马上就好!”虽是口头上说“等等我”,其实,地球人都知道,这“等等”的时间将会十分的漫长,最终会在老师的“快点”声中结束。

这就是我的老家同学!妈妈常说“近朱者赤,近墨者黑”,但我却不怎么认为,我却和他交往的很好!

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