无论在学习、工作或是生活中，许多人都写过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编帮大家整理的我的英语老师作文，希望对大家有所帮助。
每个周三，是我最开心的的一天啦，因为这一天里，我们会有两节英语课。相信看到这里，你们便可看到我们多么喜欢英语老师的课了吧。
我的英语老师是一位亲和且乐观的老师。每次上课前，老师都会带我们唱一首课前歌曲，老师在前面唱，我们跟着老师唱，每次唱完之后，老师会让我同学之间彼此问好，迎接美好的一天的开始。之后我们便会很开心的开始英语了。
记得有一次下午上英语老师的课，同学都在跟着老师读单词，可是有一位女同学趴在桌子上，头发看着有点长，盖在了肩膀上，看着倒像是睡着了。也许是因为下午太热了吧。这是老师走过去，温和的帮女孩扎起来 。既没有打扰其他同学，也让那位女同学清醒了，并且大声读了起来。
老师就像是我们的大朋友一样，在我们遇到困难时会温和亲切的纠正我们，在我们做的正确的时候，又会来鼓励我。喜欢我们的英语老师。
我的英语老师作文2我的数学老师（My maths teacher）
I have a good teacher. She is My maths teacher. She is Miss Jiang. She is thin. She has a small mouth, two small ears, two big eyes and a not big and not small nose. She is very kind. She is smart, too. We all like her. Today,we have maths class. We are very happy.
我的英语老师作文3我的'老师长着瓜子脸，眼睛小得像两颗小樱桃，嘴巴时圆时扁，牙珍珠似的白。她就是我的英语老师——刘老师，我们都叫她刘老师，她读英语很标准，也很会教学生。
刘老师有很和善的一面——有一次原本不是您上的课，可是您却来上我们的课，我们当时还有些怨恨，但是您居然给我们道歉，而且您上课给我们带来了许多乐趣，和我们玩一些游戏，让我们从中学到了许多。
老师有时也很严肃——对待没交作业的同学，她总是很“凶”的，罚他们抄书或是补写几次作业，所以，班上一些不听话的学生也变得乖很多了。
我们就像是一朵小花，老师就像是“园丁”一样精心的照顾着我们。老师，我想对你说：你是我开启智慧的敲门砖；你是我打开幸福之门的金钥匙，是您让我懂得怎样做人，不要让自己迷失在任何地方。
是您让我学会了英语，开启了让我通向世界各国的门！
我的英语老师作文4我的英语老师姓沈林，大家都叫她ms林，她又是我们班的班主任。她长着一双明亮的眼睛，亮得像一汪清水，山着亮光。一头乌黑的长头发，端庄美丽的脸庞给人和蔼的感觉。
上英语课的时候，英语老师轻盈地走到讲台上，用英语说：“上课，同学们好！”我们说：“老师好！”
她讲课时，眼睛不时地扫视大家，使大家感到害怕，不敢做小动作。她讲课声音清脆，讲得生动，使我们听得津津有味，连我们班的“淘气大王”也专心地听课了。我平常爱和同桌讲话，可是现在竟然也全身心地投到了ms林绘声绘色的讲课中去了。
从她的讲课中，我们可以看出，ms林是一位好老师。
我真幸运，现在有了这样一位好老师教我。
我的英语老师作文5三年级下学期，我的英语不好，妈妈给我报了个补习班，就在玉兰院里面。
第一次见到杨老师，感觉这个老师长得真好看，皮肤很白，大大的眼睛，眉毛弯弯的，显得的特别的温柔。声音很轻柔，特别是说英语的时候让人陶醉。
杨老师也是很有脾气的。记得我没专心听课，和同学一起说话。杨老师让我站了起来，赵澜卜你把杨老师刚讲的课给杨老师说一遍。我羞愧的低下了头，对不起。老师说你下课后留下。下课后， 我以为老师会很骂我一顿，可是什么都没说，就是给我布刚上的课。
四年级的时候，学校搬了离我家很远，妈妈不让我上了，要在给我找个学校，我坚决的对妈妈说，要上就上杨老师的课，要么就不上。可是妈妈还是没让我上。
听妈妈说，杨老师给她打了电话，说不放心我，希望妈妈在附近给我找个老师。可是我仍然坚持不上。杨老师我很想你，可我不再是你的学生了!
我的英语老师作文6今天，妈妈给我报了一个英语班，它的名字叫“大山外语”。
在去学校的路上，我心想：我的老师是温柔的还是严厉的呢？到了学校那里有许多小朋友，我看了看老师，她长着大大的眼睛，高高的鼻子，黑黑的头发。
上课了，老师给我们取了英文名字，我很喜欢。她教了我们字母“Aa Bb Cc”，还教我们字母操，我们既学到了知识又做了有趣的游戏，这堂课真的有意思。
噢！我原来猜错了，我们的老师是一位既聪明又漂亮的老师。
我的英语老师作文7刚开学，我们班上就来了个新的英语老师——熊老师。
熊老师瘦瘦的，鼻子上还架着一副白色的眼镜，黝黑的长发上有一个发卡。
第一天，熊老师刚走进教室，闹哄哄的教室立刻安静了下来，大家都目不转睛地望向这位新的英语老师。刚开始，熊老师的声音很小，几乎第一排的同学都听不见，好在熊老师有扩音器。看来熊老师还 有点“胆小”。
熊老师对我们的要求很高，要我们每个人听得懂、读得来，考试要考好。另外，熊老师还在班上分了小组，让每个小组比赛，来培养兴趣。结果，大家通过比赛都提高了成绩，有了学习英语的兴趣，看 来熊老师真有办法，我们慢慢喜欢熊老师了。
熊老师，她真好！
我的英语老师作文8初看闫老师长得似乎和白雪公主里的小矮人一般。远远看过去，好像只有一个两岁孩子的身高，头上顶着短得像刺猬，卷得像泡面的头发，活脱脱一个会动的毛线球。靠近一看，在这个会动的毛线球中间，有两只小得几乎看不见的小芝麻，在这对小芝麻上长着一双稀疏得好似荒漠的眉毛，大大的鼻子几乎占了她那凹陷脸颊的一半！厚厚的嘴唇似乎就是影视剧中的香肠嘴。又厚又红，像是刚吃完火锅一般红肿。额头上，寸草不生，像一片光秃秃的森林一般，头顶上的发际线高得要超过天际。
但是相处久了之后，我从她那小芝麻般的眼睛中，看见了一些不为人知的秘密，看见了她每天因为班里的同学而皱着她那稀疏的眉毛；看见了她那因烦恼和忧愁，而日益减少的毛线球；看见了她那因每天像个保姆一样，不停讲我们，时常新城口腔溃疡的香肠嘴；还有她那因烦躁而逐渐上升的发际线。
她的眼睛里藏着太多太多的故事，犹如天上的星星，数也数不完。换句话可以说：她的眼里有星辰！
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