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精选话题作文锦集七篇

栏目: 作文 / 发布于: / 人气:1.4W

无论是在学校还是在社会中,大家都写过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编为大家整理的话题作文7篇,欢迎大家分享。

精选话题作文锦集七篇

话题作文 篇1

一转眼,孩子已经步入初中两个月,再也感觉不出来是从前的那个懵懂少年了,孩子变了。如何教育好这个阶段的孩子,这个问题值得大家思索和讨论。

针对孩子的教育问题,很多人都有不同的方式。如什么“狼爸”“虎妈”型;如“不计报酬”型;甚至还有“放任自流”型。不能说哪种方式一定有效果,哪种方式就一定不行,要针对孩子的特点有针对性的去实施。

进入初中后,孩子的世界观和价值观都在建立,身体逐渐长高,思想逐步成熟,简单的按照以前的做法行不通。

孩子作为一个个体,他有他存在的价值,这个价值是无价的,只有得到家庭和社会的认同,才能把他的价值最大化。

针对孩子的教育,我想要尊重,同时不失权威。简单粗暴的教育没有任何作用。孩子是母亲身上掉下来的一块肉,谁不心疼?以前的“棍棒底下出孝子”已经过去。互相尊重是重要的,你不认可他,他又如何尊重你?但是不是一味的由着他的性子来。要让其分辨是非,认识事物的本质很关键。家长的权威必须要有,这里的权威不是吹胡子瞪眼睛,要根据实际情况做出准确的判断,要“以理服人”。

要平等。孩子不是以前那个可以呼来唤去简单的孩子,他需要的更多是理解与支持。如果你还想我是你的父母,一切的事情你必须怎么去做,那就大错特错了。如果你不能放下身段,平等沟通,那么后果可想而知。平等的概念是真的平等,听取他的意见,相互商量,得出最好的结论,让事实去证明没有问题的时候,所有问题都可以迎刃解决。

要做表率作用。孩子是父母的镜子,孩子的做法就是父母作为的反映。如何成为一个合格的父母是现在社会一个非常现实的问题。不择手段去钻营?还是一味向钱看?你的简单的做法都会对孩子造成很大的影响。作为父母来讲,做的功课并不比孩子少,要让孩子看到积极的一面。要让孩子充分认识到,我的父母这么做是能够得到社会的认可,我按照他们的做法去做是没有问题的,要起到正确的引领作用。

心态要放正。这个事情涉及到孩子,也和父母有关系。现实社会竞争越来越激烈,如何在复杂的环境中“独善其身”?谁不想“光宗耀祖”?谁都想“母凭子贵”。作为父母来讲,首先要有平常心,同时给予孩子足够的自信心,使其相信暂时的错误可以修正,人生的道路并不是一帆风顺的,只要坚定信心,勇往直前,就没有解决不了的事情。

“不经历风雨怎么见彩虹”,“不积跬步,无以至千里”。从细微处观察,认真地去判断并且正确引导使其充满信心,树立正确的人生观及价值观,孩子一定给你丰厚的回报。

话题作文 篇2

一、网中的人

一天的忙碌,沉浸在学海中,许多次地重复着昨天走的路。当四周的高楼、喧闹的车鸣、劲爆的摇滚成为了你生活的一部分;当世俗的艰难,把你少年时的梦冲走,当学习生活中的不愉快把你曾经的立志消磨;当眼前的利益蒙蔽住你的双眼;当你对一本经典的书置之不理,那么现在的你已是一条网中的鱼。

二、网中的蜘蛛

有时,我很羡慕蜘蛛。羡慕它的与众不同与平凡。找一张阴暗而又舒适的小角落,认真的织一张小网,晶莹剔透。

小学的科学试题曾问过蜘蛛为什么自己织的网却不会被粘住。是的,我很羡慕蜘蛛,羡慕它的机智与敏捷。为自己编制的网,却不像蝴蝶那样作茧自缚,它快活的在网之外,行动自如,却从未被网粘住。

我很羡慕蜘蛛。羡慕它的勇敢与自立,面对庞然大物,依旧镇定自若.......

三、结束语

渔人对鱼说:哈!我网住了你。鱼说:我拖住了你的时间。

话题作文 篇3

我是个同情心泛滥的人。

初一是一位朋友这样评价我。他说这会是我永远的死穴。

是吗?

我不以为然地笑了笑。同情心泛滥有什么不好?它可以使一个暂时处于弱势的人感到一丝温暖……

但我好象错了。

初二时一场意外使我从教学楼楼梯上摔了下来,腿摔得没有了知觉。想爬爬不起,这种弱者的感觉使我的眼眶里充满了泪水。从教学楼到医疗室的这段路上,我是被老师“架”去的。一路上,校友们同情的眼光使我再次深刻地明白:我是弱者!但。我厌恶做弱者!泪流得更欢了……

我不知道我是怎样在路人同情的眼光下,在娟的扶持下,如何“走”回了家,我只知道我在心中种下了一个誓言……

从那天起,我再遇见乞丐时,我不会轻易地从腰中掏出荷包。因为真正的乞丐并不是需要钱,即使他穷的一分也没有。他真正需要的是——一个正常人、普通人所享有的一切待遇——别人对他的尊敬、信任……

当我再遇见同学或朋友考得不好或因其他事引起她(他)的伤心时,我不会在上去告诉她(他)“万事皆有定数,凡事强求不来”、“男儿有泪不轻弹”等等一些无用的安慰话来安慰她(他)。我会悄悄地走开或静静地陪着她(他),直到她(他)把心中的怨气、恨气等等发泄完后,我会用轻快的调子或自怨自艾的语气讲个笑话,再或者自编自导一部喜剧话剧,逗她(他)开心,直到她(他)满脸泪痕的脸重新绽放一个微笑时,我会走上前,轻轻地拭去脸上的泪或递上一叠纸,说:“一切都过去了,新的一天在等着我们。”

……

因为当我处于弱者的位置上时,我并不希望别人认为我是弱者。我不要同情,我不要怜悯,更不要那些说之容易,不知用之艰难的话语来安慰。我真正需要的是一场痛快的、歇斯底里的发泄,需要的是别人无言的支持,更需要的是在我发泄后,会有人檫干我的泪水,告诉我:“一切都过去了,新的一天在等着我们……”

因为当一个人处于弱势说,自身的责怨会使自己的心受到伤害,而别人的一双同情的眼神会让他更觉得自己无能,使心受到的伤害刻得更深,更长……

因此,当你看到别人处于痛苦之中时,当你看到别人处于弱势时,千万不要轻易施舍你的同情和眼泪。也许也就在你施舍的那一刹那间,你会将他伤得更深,更长……

话题作文 篇4

有人会问,寂寞岂能念叨,念叨着岂会寂寞,那一切都是你所想不到的……

——题记

小的时候,别人总会说小孩子有多么的.可爱,同样在那个年纪的我,一样的可爱,不过现在看来一切都只是过去啦!

多数孩子小的时候,总会让父母用口红或者胭脂在他们的额头上点一红焉,邻家阿姨便会带着我上街去,街上认识的叔叔阿姨婶婶都会探下身子,掐着我的小脸,问:“这是谁家的小孩啊,怎么这么可爱啊?!”阿姨更加高兴地牵着我的手,向他们打招呼。我就会奶声奶气地嘟着嘴告诉他们说:“我是我妈妈家的小孩。”说完,便是那些人的笑声……

幼儿园的时候,不知道是怎么,别的小朋友都会卖力的哭,嘴里叫着爸爸妈妈,而我则是老师的乖小孩,因为我在那时候就已经不喜欢爸爸妈妈唠唠叨叨的吩咐与注意。

十一二岁的时候,我感觉那已经不是我啦,玩的天性不是我能控制的,那时我会像一个男孩子一样爬上树,掏鸟窝,钓小鱼,抓螃蟹,在墙上乱涂乱画……隔壁家,住着一个老头,叫老生。我在他们家的墙上乱涂乱画,所以老生总是去我们家告状,那时候,我非常恨他,总是揪我的小辫子。之后就是可想而知的暴打,打的时候很痛很痛,现在不记得那种痛,只是哭得上气不接下气的那种感觉,屁股上是手掌的回起回落,记恨的心烙在了那掌印上。

初中这个阶段是所有孩子最讨厌父母的念叨的时候,他们会选择离开家出去玩的方式躲开父母的念叨,我也一样,大不了回去之后一顿骂就可以解决的事。

可现在,似乎有点渴望这种关心的念叨。

高中需要在学校里住校,到校的时候,我会打个电话给家里,“妈,我到学校啦。”那边:“嗯,”之后,就只有“嘟嘟嘟嘟”声。别人的父母岂会这样,别人的父母一接到电话,则会说一大堆嘱咐的话,我妈的话,是不是太简单了些。难道,难道,他们是知道我不喜欢他们的念叨,所以每次总是如此简单。这次暑假里,我好几次出门都没和他们说,我回家后,爸爸只是简简单单的说:“下次出去,记得要说一声。”我本想洗耳恭听一番的,可是,真的只有这样一句吗。真的,真的,真的好伤心……

或许的事太多,或许他们知道我不喜欢他们的念叨,或许他们真的真的对我很失望,极致的失望透啦。可他们知道吗,我现在真的很寂寞很寂寞,你们的念叨,让我怀念……

寂寞即是如此,它也需要念叨的爱

念叨即是如此,它也会被人想念陈丽彤

话题作文 篇5

赵恒说过:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。“我觉得他说得一点也不错,从小我就喜欢看书,在书中也学到了不少的课外知识,在这期间发生了许多趣事,听我慢慢道来。

星期天,妈妈出去买菜,临走前嘱咐我把米饭做好。那时我正入迷的读着《狼王梦》,漫不经心地答应了。,等妈妈走后,我继续看《狼王梦》,不知不觉,过了两个小时,妈妈回来了,可我的米饭还没有“诞生”。害得妈妈哭笑不得地对我说:“你可真是个小书虫,以后可不许这样了。”我识趣地点点头,可是,这种事还是经常发生,所以害得全家称我为“书呆子”。真是冤枉啊。

还有一天晚上,我看妈妈那边灯已经关了。就偷偷拿出心爱的书,打着手电筒偷偷地在被窝里读着。可惜,被发现了。也许你会问:在被窝里读书,妈妈怎么会看到呢?原来是妈妈知道我这个小书虫一定会偷偷地干一些“不平常”的“坏事”,偷偷过来巡视,看到被窝里亮着,掀开一看,我正聚精会神地打着手电筒读书。眉毛马上由“10:10”变为“11。10”。

还有一次,我在我房间里一声不响地读着书,妈妈出去的时候,喊了一声:“xx,妈妈出去一趟。在家听话。”可是却没有答应的声音。那是因为我看书看的太入迷了,所以就没出声。妈妈以为我出去玩了,就自己走了。“咔嚓”妈妈把门锁上了,就这样,我被锁在了家里,不过倒也没什么,正好没人来打扰我。就这样,每次大人出去的时候,我都故意不出声,这样我就可以安心读书了。所以,我常常会被锁在家里。

怎么样,我的趣事是不是引得你捧腹大笑呢?如果你想了解我的更多趣事,那就和我做朋友吧!我会伸出双手热烈欢迎你的!

话题作文 篇6

周杰伦手舞双节棍唱歌是一种个性,混杂的音调和平衡的节奏是他的特点;潘玮柏边打得边唱歌也是一种个性。

而我的个性呢?

我既不会唱歌,也不会打篮球,更不会舞双节棍,我没有太多的节奏,或许可以说成是“素描”。记得书上说过:“用木炭、铅笔、钢笔等,通过线条表现出物象明暗的单色画,称为素描。”我没有太复杂的思想,但生活中的每一件琐碎事都可以影响到我。每一件琐碎的事组成了许多单一的线条,在我的生活中少了色彩斑斓的角色,却让我添加了冷静的帏幕。

达芬奇的《蒙娜丽莎》是一种个性,李白的“举杯邀明月,对影成三人”又是一种个性。我没有达芬奇超凡的画艺,也没有李白那浪漫的气质。或许,我只是一张“速写”。书上说过:“速写,是一种快速的写生方法;主要受限于写作画时间的短暂,对于绘画创作者来说,速写是感受生活、记录感受的方式……”我讨厌处理事情拖拖拉拉的样子,我也不喜欢说话婉转的样子。心直口快是我的优点,也是我的缺点;优就在于和我说话的人不需顾忌那样这样什么的,有话直说我会听得更舒服,缺就在于和我不同类的人说话会得罪他们。我会为一件事情忙得不亦乐乎,然而匆匆地来,又匆匆地去。在这快节奏的生活当中,我的个性却成了我的生活里的伴奏;失去了悠哉游哉的享受,得到的却是非一般的感受。

人会慢慢地长大,而且人越大面对的事情也会越多。而我的个性也会因岁月的关系开始变迁,形成高难度的“白描”。

书上说过:“白描是中国画的一种表现技法;主要应用于人物、花卉等;因以单线勾勒塑造景物,不用色彩渲染,故称白描,也称‘白’画;这种画的难度大,花费的时间也多。”现在的我每做一件事都得“三思而后行”,即便没有“色彩”,我也得一笔一划仔细地勾勒属于自己的“白描”。我没有苏轼的“大江东去”的豪华情,也没有林黛玉的沉默寡言,执着于自己的孤傲。我就是我,虽然没有色彩渲染,但也可以以单线勾勒出自己的人生。

素描+速写+白描 = 我的个性图画。这就是我,因自己的个性而没有了大海的波澜壮阔,没有了珠穆朗玛峰的险峻巍峨,也没有了雅鲁藏布江的恣肆奔放,只有简单线条纺织成的一张图画。

话题作文 篇7

在这个世界上,每一种生物都会做梦:

小草爱做梦,在梦里,梦见自己在太阳公公的精心照顾下,茁壮成长;

花儿爱做梦,在梦里,梦见自己在微风姐姐的美妙歌声中,翩翩起舞;

露珠爱做梦,在梦里,梦见自己在荷叶哥哥的细心保护下,跑来跑去……

当然,像我们小孩子也爱做梦,不过,我们小孩子做的梦大多数是温温暖暖、甜甜蜜蜜的梦。

在甜蜜的梦里,我梦见自己变成一汪湖泊,

毛毛细雨从天上洒落在我的身上,

湖面荡漾着一圈圈小圆晕;

在甜蜜的梦里,我梦见自己变成一片海洋,

鱼儿们自由自在的游来游去,跑来跑去。在甜蜜的梦里,我梦见自己变成一朵白云,

轻轻的风教会我跳舞;

在甜蜜的梦里,我梦见自己变成一只青蛙,

为人类消灭害虫、保护庄稼。

我希望,

每个人的梦都会像我一样甜蜜!

我希望,

每个人的生活都会像梦一样温暖甜蜜!