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想象作文合集五篇

栏目: 作文 / 发布于: / 人气:2.03W

无论在学习、工作或是生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编整理的想象作文5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

想象作文合集五篇

想象作文 篇1

假如我是一只鱼,我宁愿在涓涓溪流里劳累奔波,也不要在浩瀚大海里自由自在。我不是贪生怕死,我一直都没把大海深底的庞然大物放在眼里。我只不过是不喜欢喧嚣而独爱宁静罢了。假如真是那样,涓涓溪流里随时都会看见我的身影,那是我劳动的影子,那是我辛勤的影射。我喜欢在宁静中获取成功。

假如我是一只鱼,我宁愿尝试跳出水面时的窒息,也不要安享在水里的舒适。我不是自不量力,我一直都在衡量自己。我只不过是不喜欢安于现状而惟爱挑战罢了。假如真是那样,滔滔水面上你也会爱上我跳跃的身躯,那是我顽强的生命力,那是我永不言败的透视。我喜欢在困境中挑战自己。

假如我是一只鱼,我宁愿被饿死,也不要去触摸那只铁钩。我不是呆子,我一直都在充实自己的脑子,我只不过是不喜欢为了拥有一时的满足而命丧黄泉罢了。假如真是那样,就会有很多的伙伴不会惨死,那是我作为一只鱼的原则,那是我拥有生命的权利。我喜欢在倒下时学会站立。

假如我是一只鱼,我宁愿生活在沙漠,也不要在水里。我不是不爱惜自己,我一直都在关心自己,我只不过是不喜欢在我流泪的时候只有自己来擦拭,因为我在水里,谁也不知道我在哭泣。假如真是那样,我会放声大哭,让我的泪水把沙漠变成绿洲,那是我作为一只鱼的付出,那是我为了报答上苍给我生命而必须付出的一份薄力。我喜欢用自己的生命来换取他人的开始。

假如我是一只鱼… …

想象作文 篇2

一天,小鹿口渴了,它找到了一个泉眼,它把嘴对到泉眼上喝泉水,它听见一个微弱的'声音在说:“我也想喝水。”小鹿找了半天,才发现是一棵小野花在说话,小鹿对野花说:“好吧。”说完就用嘴接上水吐到野花上。一眨眼的时间,秋天到了,树叶掉了,小鹿饿坏了,它来找野花要吃的,野花给了小鹿很多叶子。从今往后,它俩就成了一对好朋友。

想象作文 篇3

假如我会飞,我会飞到养老院,给步入垂暮之年的老人带来生机。我会像春天的雨露一般滋润老人干涸的心灵,喜悦又重新爬上了老人们的眉梢,那神情真所谓:“笑一笑,十年少!”

假如我会飞,我将飞到孤儿院,给瘦弱的孩子带来欢乐。我会与他们一起尽情地玩耍,孩子们欢笑着,高兴极了。从此,欢乐写在了他们的脸上,不再感到孤独。

假如我会飞,我还将飞到病房,给那些憔悴的病人带来希望。我会变成一幅灵丹妙药,让病人们顿感身心愉悦,对明天充满了信心。

假如我会飞,我又将飞到汶川,给灾区人民带来力量。我还会变成一把火,点燃人们心中那一颗充满了希望的种子。从此人们信心百倍地重建美好家园。

假如我会飞,我会飞到世界的每一个角落,帮助那些需要帮助的人……

想象作文 篇4

光阴似箭,又如白驹过隙。转眼间,我们马上就要期末考试了,在这段时间中,我的生活如此匆忙,每天一早起来,套上衣服,塞几口面包就飞车赶往学校。随后,我匆匆地上课,记笔记。中午吃饭,还要“抢”,抢饭,也抢时间。下午放学,匆匆地回家,匆匆地吃晚饭,匆匆地赶作业……如此,周而复始,每天的每个人都是“匆匆地来,匆匆地去”,从没出现过“慢慢”“缓缓”之类的动作,连看书喘气的时间也没有,难道不累吗?因此,我想慢慢地做人。

假如我能慢慢地做人。我要慢慢地回家,或许能发现路边的景色是如此美丽;我要慢慢地吃饭,或许能品味出这饭菜是多么地美味可口;我要慢慢地与别人聊天,或许能在这过程中发现自己的生活原来是如此的美好……

假如我能慢慢地做人。我将在书的海洋中尽情地遨游,去观察这世界上的一切变化;我将在自己的安排中快乐地度过这一天 ,去细细地体味人间的冷暖和生活;我将躺在床上漫无边际的想象,去充满自信地对待美好的每一天……

假如我能慢慢地做人。我想放慢步调,用心感受一切。一杯水,一本书,足以过完一整天的生活,或是静静地望着窗外发呆,或是在日记本上高谈论括,或是背几首优美的小诗。总之,一切一切都要随意,或疯狂或沉静,且听心的召唤,抛开一切的烦恼,不幸,让自己的心中只留下快乐二字。

假如我能慢慢地做人。那我就好比是一只被束缚的小鸟,我有任何的自由,我有自己的主见,我再也不会整日沉浸在“快”字之中,不会整日沉浸在别人的催促声中。

假如我能慢慢地做人……

想象作文 篇5

20xx年我成为了一位鼎鼎有名的科学家。就在前几天,能源警报铃的报警报告又一次显示:由于我们人类对资源的浪费,地球还有不到三年的时间将会毁灭。怎么让人类生活在一个全新的地球上成为亟待解决的问题!

上一次警报发送报告时,我们开始研究是不是可以利用多元宇宙?理论上来说,多元宇宙是一个无限可能的集合,包括了一切的空间,由于每次量子状态不相同,所以世界也就不止一个。

现在警报又一次来了,已经刻不容缓了。我们马上开展实验。我们先提取皮姆粒子在空间能量器里,凭借它我们进入量子世界。到了量子世界,我先用仪器探测到哪个编号的地球适合人类入住,并且没有外星生物。经过几个小时的排查,找到了一个编号为0347的地球,就是它了!我们露出了久违的微笑。

之后,我返回了本时间线上的宇宙,我操纵着仪器,用量子里的能量炸开了一个宇宙裂缝后,在世界各地装上一张传送门,使人类能通过传送门直接进入裂缝,到达0347号地球。

终于,经过我们一年的努力,世界各地的人民成功传送。现在我们已经逃离了这个曾经的家园,并且在我们的0347新地球上开始了重建。我向全世界呼吁:要节约新地球资源,免得又要搬家!要勤恳开创,用心关心我们的家园!争取在新家持续生活,因为总是炸开裂缝会影响其它地球,这将有可能会与我们0347地球撞在一起!神奇教室

叮铃铃,叮铃铃上课铃声打响了,正在教室外面活动的同学,一个个快步向教室跑去。我们的教室宽敞明亮,干净整洁,充满着书香文化气息和现代高科技。不管你在外面心里多么的浮躁,回到教室后马上心旷神怡,一心只想学习。

教室里没有座椅板凳,也没有黑板,,也没有空调,但同学们进到教室后,红外线扫描,马上自动从地下伸缩出桌椅板凳,并且上面都有自己的名字,秩序不会乱的。老师高中生作文在教室前面,地下自动升起讲台,按一下按钮,黑板还有班班通也出现了。每个人的课桌都有3个按键,红黄蓝,按一下蓝色的,平板电脑自动弹出,屏幕上和老师黑板上显示屏一样的内容,360立体声音传来,教室的每个角落都听得清清楚楚,声音大小自动调节。教室的窗户也是智能的,会随着一年四季调节温度,并且自带新风系统,空气清新无比。按一下黄色的按钮,平板自动缩回去了,再按红色的按钮,课桌凳子就回到地下了。上语文课时,老师讲瀑布时,大屏幕上会出现一个4D图像的瀑布,让人感觉到那飞流直下三千尺水会打到脸上;讲讲秋天时红红的苹果,紫色葡萄仿佛要从大屏幕上掉下来,我的口水差点流下来。数学课,各种数字满天飞,一百万、二百万、八百万、一个亿、六亿,人口数,立体浮现......英语课,外教全程纯英语讲课,竟然是和美国的英语老师连线。音乐课,随着音乐声响起,大屏幕上出现了一架钢琴,老师弹起来,我们的课桌上也出现了一架小钢琴,虽然是虚幻的,弹起来和真的一样......

好喜欢这样的神奇教室,所以我要好好学习,等我将来大学毕业了,成为伟大的科学家,一定为将来的学生建造无数个这样的神奇教室。

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