心灵的触动作文【精】

在日常的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编帮大家整理的心灵的触动作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

心灵的触动作文1

“有些路啊，只能一个人走。”——龙应台《目送》

你笑着，灿烂的笑着。阳光从你的头顶上照耀下来，你的笑容与阳光融为一体，让人感到振奋，感到温暖。

在意气风发的年龄，你浩浩荡荡写下《野火集》讽刺当时社会。你不怕，你不怕他人言语，不怕外界舆论。因为你知道，你握着笔，笔是你最尖锐的武器。有人骂过你的讽刺，也有人赞扬你的文采。也许有人说过你太年轻，太鲁莽。但你知道你年轻，所以你不甘心活在这虚伪的世界，你恨虚伪骄傲的人，所以活出自己的色彩。你很胆小懦弱的人，所以你在书中创造出一个美好大胆的世界。

你笑着，温柔的笑着。清风从你的抚摸孩子的指尖流过，你的笑容与清风融为一体，让人感到美丽，感到安心。

三十得子的你略显得手足无措，不会满足安安的所有要求，不会信誓旦旦地告诉他这世上没有圣诞老人，你呵护着这个小男孩，抱着他时，你拥抱了全世界。

但在二儿子飞飞将要到来人世时，你担心了，害怕了，但心了安安不会爱飞飞，害怕安安讨厌飞飞，你告诉安安：“小弟弟从肚子里出来时，会给你礼物”尽管你苦口婆心，不厌其烦。事情还是发生了，看到了飞飞那破破烂烂的裤子的你，火冒三丈，安安哭这对你说：“对不起，我只是想气他一下”你又温柔似水，你再怎么强大，也是一个母亲。

李老师，你与她多像啊！当您用那标准的普通话为我们讲课时，我感觉您的话语是那么具有亲和力；我特别喜欢您那抑扬顿挫的朗读；您经常引用一些书上学不到的知识，我感觉您的知识真是太渊博了；特别是当您第一次在黑板上写字，您的字太潇洒漂亮了！我打心眼儿里敬佩您。您没有山一般的高峻，但您却有山一般的坚强；没有海一样的汹涌澎湃，但您却有海一般奔腾不息的意志；没有苍天的辽阔无边，但您却有天空般博大的胸怀；没有太阳的光和热，但您却有一颗太阳般炽热的心灵。

曾被誉为华人最有力的一支笔——龙应台，你与李老师多想啊，你们都对自己的孩子们说：“你慢慢来”可你们何时怠慢一下呢？

心灵的触动作文2

一滴清凉的雨点在脸上，唤醒了我的麻木；一道暴怒的闪电劈破长空，撼动了微小的我。那旋琴声，勾住我的心间，触动了我的心灵深处，此起彼伏地徘徊，许久许久……

每次放学回家，拐过那个转角，总会看到一位老人倚坐在台阶上，乐此不彼地拉奏着二胡。我对二胡这种乐器感到很好奇，一根棍子只不过在零散的几根线上摩擦，又是如何拉出声音的呢？每次经过，我都会把目光落在老人身上。

每每，已是傍晚，一轮红日还高挂于天，看着老人夸张地身体幅动，不懂音乐的我，认为那是一首欢快的歌，常常沉于其间。

阴天。

灵魂仿佛被抽空，只剩下一副死沉的躯壳。拖着那副疲惫不堪、脆弱的躯体又经过那抹转角。这次，我却难得地驻足观望——又或许是我已抬不起铅球般沉重的双脚。

风变得胆大狂妄了，一改当初的软弱怕事，总算有了些冬天的样子。风吹得我的耳旁呼呼作响，钩住了我的裤脚，拉扯着我宽松的裤脚随意摆动。我在凌乱的发絮中，忘却了寒冷。

老人干枯的手指有些哆嗦地抓住棍子，直挺挺的有些僵硬，倒像是工人在锯木头的模样，真怕他的手弯一下就会被折断。另一只手搀扶着二胡，有些吃力。老人微闭眼睛，头向上仰，手左右拉动，时而刻意地颤了颤手以达到一种颤音的效果，又或者说并不是刻意地……摇头晃脑，完全沉浸在自己的世界里了。

从他的二胡中传来一阵琴声。奇怪！并没有我想象中俺么“不堪入耳”，一股很平缓的音乐。

风，停了，停下来欣赏这首曲子。将地面的落叶吹动，发出摩擦地面的干燥的声音。

他手中的木棍，忽上忽下，忽左忽右。忽然老人的手加快了起来，发出一阵撕扯般的声音。风，更猛烈了。老人的黑衣摆动得厉害。

骤然，一切都停止了。老人扶着门框吃力地站起来，这时才挣开了双眼，看了一眼站在一旁缩着身子的我。这是，他的眼睛又藏在了深深的皱纹里，半眯着眼笑着，用一口浓厚的乡音说了一声“谢谢”。

我独自走在路上，心理所担忧着的那张44分的数学试卷粉碎成渣屑，使个属于坚持的箱子更加充实。

风又起了，吹散了我的迷茫，又吹来了那旋琴声的余音，那是一股触动我心灵的力量。

心灵的触动作文3

朋友欣赏了花园里被精心栽培的花儿后，对我说：“春天来了！”而我想告诉朋友：“在冬天的尾声，我就知道春天会来的！是花坛边勇敢的小草深深地触动了我的心灵！”

——题记

眼看春天光临了一个多月，可天气却不那么稳定。时而狂风大作，时而气温下降，这阵子雨也没有少下。每当遭遇这样的天气，那些娇生惯养的花儿们都必定无法忍受，最终零落纷谢。而此时，你是否会注意到角落里却有着顽强生命力的小草？当你发现在那朵落红边，有几株摇曳的小草时，你的心灵肯定会被触动的，还是让我来讲讲有关小草的故事吧！

小草是在冬天的末尾萌芽的，那时的气温只是稍稍转暖，小草们就迫不及待地想钻出来，认识这个世界，其实这是我第一次被它们触动心灵。我想，小草是多么值得我学习，虽然天气并不太温暖，它却渴望着认知世界。学生就应该这样，为了学到更多知识，就不应该怕苦。过了不久，我又来到花园，渴望从它那里学到更多。啊！看啊！小草已经长高了许多，可它还在继续生长，看它那不断向上的挺拔的姿态，我再一次被触动——小草虽小，可它健康，它在认知这个世界时，没有忘记身体也很重要，这仿佛告诉我们青少年，不但要刻苦学习，还要锻炼身体！又过了一段时间，我再次到花园散步时，发现花坛中竟长满了小草。那绿油油的颜色，丝毫不带有俗气的意味。只是令我心情愉快，丛中体味到值得珍惜的两个字：青春！我感悟着，小草的青春就是我的青春，自然，健康，不需要任何艳丽的色彩来替代。

小草顽强地生长在任何一块地方，它时时刻刻触动我的心灵，让我们勇敢地面对生活中的风雨；让我们挑战着困难，在未知的世界中醒悟；让我们使用丰富的文化内涵也不忘健康的重要；让我们肯定自己的“色彩”，决不让庸俗的颜色使人生黯淡！

心灵的触动作文4

夜晚，我行走在乡间的小路上。一阵风吹来，带来了丝丝凉意。抬头仰望，看见了闪烁的北极星，我陷入了回忆。

也是一个仲夏的夜晚，也是这条乡间的小路，也是在月光的照耀之下。那是上五年级时发生的一件事。学校要举行写字比赛，同学们个个跃跃欲试，踊跃报名。我却还在犹豫之中，我是参加还是不参加呢？我在心里这样问自己。可我不知道如何是好。

放学后，简单的吃了几口，做了会儿作业，我决定出去散散心。皎洁的月光洒在河面上，银光闪闪，波光粼粼。我无暇欣赏这美好的夜景。而我的心里却在做着一场思想斗争：要不要参加比赛。经过层层选拔，大部分同学都落选了。我班只有二个同学选住了，可是规定要三个名额，还差一个名额未选。

这对于我来说是个好机会。可我又想到，自己能力不够，知识浅薄，万一参加了不能为班级争光该怎么办。这些问题缠绕着我，使我思维混乱。我抬头望月，却不知什么时候月亮已被厚厚的云层挡住了。却唯独有颗星依旧明亮。那是北极星。

它抬头挺胸的在天空中，发出耀眼的光芒。它不停的闪烁着，分外明亮。我恍然大悟，它这是在鼓励我，不要畏惧。我在心里默默地说了一句：谢谢你们！

新的一天到来了，我精神饱满的、充满自信的上学。我参加了写字比赛，并且还可以有机会参加更大型的比赛。在比赛的过程中，我有时也想退缩，但我想起天空中的北极星，在云朵的遮挡下也能够发出耀眼的光芒。难道我不行吗？我问自己。于是，我鼓起勇气，认真、仔细、一丝不苟的完成了比赛。

在以后，我每次遇到困难时，我都会告诫自己：不要退缩，不要退缩。我会想到天空中北方的北极星，它发着光，那对于我来说不是一般的星星能发出的光。在困难面前，我也要像北极星一样发出璀璨的光芒！

心灵的触动作文5

在一天空大清早，我和往常一样，早早起床去上学，我在往学校赶的路上，尽管天空气寒冷，我还是听到了温暖的一声：“老爷爷，慢点走。”

当我正在纳闷这里发生什么事的时候，我从路人的口中得知是一位老爷爷骑车子不小心摔倒了，正好有一位路过的好心司机就把老爷爷扶起来了，看到老爷爷脸上有擦伤，再加上天空气寒冷，所以就把老爷爷扶到自己车里让老爷爷休息，然后司机把车子扶起来，并拿出手机帮老爷爷联系家人，不一会老爷爷家人来到现场，家人了解到事发经过后非常感谢热心司机，司机看到老爷爷并无大碍，然后一再嘱咐老爷爷家人去医院给老爷爷进行检查，在老爷爷临走时司机还说了一句：“老爷爷，慢点走。”

围观群众看后都拍手称好，我也真正感到社会的和谐和人间的美好。

就在当天空，在我放学后，我很想回家玩儿电脑，因为我父母没在家，所以我骑自行车骑的飞快，正当我马上要到路口时，信号灯好像和我作对似的，一眨眼的工夫就变成了红灯，

唉！真倒霉，又是红灯，我犹豫了一下，但我还是冲了过去，可刚到马路中间就被正常行驶的汽车挡住了，这下我真是进退两难了。哎！我现在才意识到闯红灯的危险性，我真后悔为什么当时不在变灯后主动停下来呢？就在我不知所措的时候，有个交警叔叔边吹哨边指挥交通，快步走到我面前赶紧把我拉到马路对面，对我语重心长的说：“小朋友，你怎么能闯红灯呢？要知道这是多么危险的行为，你难道不知道吗？”

在听到警察叔叔对我的批评后，我惭愧的低下了头说：“警察叔叔对不起，我错了，我以后再也不敢闯红灯了。”

然后我迈着沉重的步伐往前走了几步，回过头来用感激的眼光感谢交警叔叔对我的关心和帮助。

从那次经历以后我再也不敢闯红灯了，在此我希望大家和我一起从现在做起，做一个合格的遵纪守法的中学生。

心灵的触动作文6

我又和妈妈吵架了。

我迅速跑进卧室，躲到门后，使劲把身体往门后藏。吵不过妈妈，我躲还不行吗？门外的脚步声越来越近了，我屏住了呼吸，心脏在“怦怦”地直跳着。

窗户开着，刺骨的寒风钻进我心里，大声狂笑着，我有些后悔没关窗户。妈妈进来了，望望四周没发现我，疑惑地“咦”了一声，望向窗户。

我暗暗希望妈妈把窗户关上，因为我冷得全身都在发抖。但妈妈没有，只是妈妈那双望向窗户的眼睛突然充满了恐惧，脸在刹那间变得苍白、迷茫、痛苦，不可思议和后悔在她的脸上逐渐浮现，妈妈颤抖地用手扶住门边的椅子，小心翼翼地往窗户走去，又像不愿面对现实似的，步伐缓慢，就像拖着两块巨大的石头。最后，她似乎下定了决心，握紧拳头来到窗户旁，闭上了眼睛探出头就要往下看，深吸一口气，猛地睁开眼往下看去，也不知道看见了什么，妈妈大松了一口气，转过身来，苍白的脸也渐渐恢复了血色。

我并不知道妈妈此时的内心经过了怎样的波澜，只是当我再看向妈妈时，妈妈的脸似乎多了些什么，我努力睁大眼睛，看见妈妈的脸上多了皱纹——为什么我以前没发现呢？我咬着嘴唇，再看向妈妈时，却看不清她的脸了，泪水不知何时打湿了我的眼眶。

妈妈这是以为我跳楼了吧？我对于妈妈真的很重要吗？可我不是和她在吵架吗？想着妈妈刚刚看向窗外的神情，再想着吵架时我对妈妈说的那些话，我再也忍不住了，一把推开门，扑到妈妈怀里，紧紧地抱着妈妈。妈妈的大手也紧紧地环抱着我。抬头近看妈妈的脸，脸上除了皱纹，还有隐约可见的斑点，还有两行滑落的泪水……

我感到心里的最柔软的地方被一双大手抚摸着，那双大手很粗糙，但抚摸的动作却十分轻柔，让人觉得舒服得想沉沉地睡一觉。我猛然想起课堂上老师提到“亲人”的定义，就是离开人世的时候有人为你伤心痛哭。

突然，我明白了那双大手是什么，就是爱吧，是母亲对我的爱。

心灵的触动作文7

尊敬长辈，敬重老人，孝顺父母，是中华民族的优秀传统。在世事难料的日子里，我们应该更加孝顺老人，让他们感受最后的那丝微不足道的温暖……同时给予人最真实的触动！

我的一位老师逢春节回老家过年，午后，在途中经过热闹的集市，各个摊位的人满为患，唯有一位位老人摆着冷清的生意，扁担下篮筐里的蔬菜扔像刚刚摆出来那样，满满的，甚至超出了篮子的高度。打开车窗，老人面如黄土，密集的皱纹掩盖不住饱经风霜的脸，伛偻的背早已弯曲到一种极为严重的程度，时不时还拿着一个装着水的塑料瓶，往蔬菜上洒着水，粗糙的手长满了茧。可惜，却无人光顾。老师看着此番情景，忍不住，下了车，看着莫名下车的她的家人，却一头雾水，此时，她早已不管家人的意见，看着老人一贫如洗之态，伴随着一声：“姑娘，买一些蔬菜吧，自己种的，很新鲜那！”如此低沉沧桑之声。她下定决心，用着当地话亲切地说着：“老人家，这些菜我都要了，一共多少钱？”只见老人眼里闪着泪光，细心的撑开袋子，嘴里不停的说“谢谢，谢谢，”包好后，老人看着数十个袋子，老师拎不了，忙说：“姑娘你把车后门打开，我帮你拎过去。老师忙推辞。等车子开远，老人仍在眺望着。等老师到家后，被她的父母斥责了半天，实在吃不完的菜，不是烂掉，就是倒掉。尽管如此，老师并不后悔，回想起老人镶嵌着泪水的眼睛，倍感满足和幸福。

由此，给了我心灵的触动，我不禁想起年过古稀的爷爷奶奶。从小，我就和他们生活在一起，小时候，他们就为我的顽皮而头疼，常常被责骂，可是，长大以后，他们再也不会这样了，因为他们老了，打不动骂不动我了，我要更加珍惜与他们在一起的日子，每一个瞬间都是值得回味的。即使身处异地，每个月我都至少会与爷爷奶奶通话两次，即使内容无差别，但也会忍不住拨通。因为我知道，年迈的老人无时无刻都在挂念着我们，而我们之间的通话可以减少老人对我们的担忧。我们能做的，就是孝敬老人，让老人能在有限的生命里享受无限的幸福和满足。

每天可谓都是敬老日，希望每一个敬老故事都能给你心灵的触动，也许一个回眸间就是爱的呈现!

心灵的触动作文8

那次与你邂逅，你的力量，深深触动了我的心灵。

天阴了，老天终于忍不住了。窗外下起了渐渐沥沥的小雨。雨虽小，却颗颗掷地有声。我听着雨滴落在屋檐的声音，做着那仿佛永远做不完的作业，挑灯夜战。

可他防佛不给我面子，一只“拦路虎”跑到我的面前，让我久久也不能战胜它。有些气馁和不耐烦的打开窗，一股雨中的清凉却又夹杂着寒意的风吹了进来，把屋内的闷气都带走了，使我神情气爽。我托着下巴，眼睛无神地望向黑夜中，盯着那远方路灯下的雨丝发呆。

突然。你跌跌撞撞的出现在我的视野中，坠落在窗台上，打破了这一宁静。你，一只飞蛾，一只翅膀上沾着雨滴的飞蛾。我凑近看，你的翅膀己被水“粘”在了一起，虚弱的趴在那，仿佛己向上天屈服，随时准备受死的样子。

我的心有些不忍，也带着有几分怜悯。“同是天涯沦落人”啊，于是我拿了一张纸巾。想替你吸吸水。我将要碰到你时，你竟挣扎了一下，仿佛是在警告我不要接近你，我的内心有些愤怒，好心当成驴肝肺！虽然嘴上这么说，心里还是有些不忍，一个小生命就这么死去。我暗自的观察着你。窗外的雨连绵不断的下着，丝毫没有停下的意思，夜空似乎又深了几度，黑的令人害怕。这时，你突然动了，拖着一身的水慢慢前行，留下一条“水路”你十分艰难的扭动着身躯，虽不容易，却不停止脚步。我的心颤动起来，目不转睛的看着你。你尝试着用腿撑起沉重的身体，却没承受住倒下了，一次，两次，三次终于站了起来，我仿佛看到了希望。你想撑开被雨水打湿的翅膀，却又因为重心不稳，倒了下去。

我有些失望，心中也劝着你。放弃吧，你不行！可你丝毫没有想放弃的意思，仿佛积攒一身的力量在这一刻爆发。你用尽全力与雨滴对抗。终于，一个，两个雨滴落在地上，你的一个翅膀挣脱了出来。你再次发力，另一个翅也随着雨滴坠落而解放。甩掉雨滴的你浑身轻松，抖动翅膀，飞出了窗户，消失在夜空中。

我的心深深被你触动着，你的力量与不放弃令我钦佩。我重拾希望，仿佛有了灵感，攻克了那个“拦路虎”，我松了一口气。

那个雨夜，那片夜空，你进发的力量，使我为之倾心，为之感动，深深触动着我的心灵。

心灵的触动作文9

每次看到奶奶那被岁月侵蚀的手，我的鼻子总是酸酸的，眼泪止不住涌出眼眶……

奶奶今年60多岁了，白发已经爬满了她的头，脸上也布满了皱纹，手更像是乌龟的壳一样，到处都是裂痕。

我两岁时失去了母亲，父亲在外地打工，不常回家，是奶奶把我一手带大的。她每天接送我上下学，为我洗衣做饭，做的丝毫不比别的孩子的家长差。是她，教会了我做人的道理；是她，让我健康成长；是她，让我成了最幸福的孩子。

记得那是一个晴天，奶奶一如既往的在学校门口等待我放学。可是，夏天的天就像孩子的脸，说变就变，顷刻间，大雨稀里哗啦的下了起来，给毫无防备的人们来了一个“下马威”。就在这时，放学的铃声响了，孩子们像炸了锅的蚂蚁一样，纷纷跑出校门，去寻找各自的避风港。我出了校门，一眼就看见了在雨中焦急等待的奶奶，像箭似的飞到奶奶的身旁，只见奶奶的脸上绽开了一朵花，拉着我的手说：“走，咱们回家，看看奶奶给你做什么好吃的。”我点点头，高兴的跳着，好像并没有雨的存在。

那时，一双白净光滑的大手拉着一双稚嫩的小手。我笑了，甜甜的……

转眼间，我长大了，上了初中，回家的时间就少了，这意味着和奶奶在一起的时间少了，也意味着我将要摆脱对奶奶的依赖，自己独立生活。对这点，奶奶是最放心不下的。因为在以前，我从来没有自己做过什么事情，一切都是奶奶帮我做。临走时，奶奶拉着我的手嘱咐我：“在学校要吃好睡好，想家就给家里打电话。”我哭着和奶奶告别，告诉她，在学校我会好好学习，不用担心我。

那时，一双长满老茧的手握着一双细嫩的手，我哭了，酸酸的……

在校苦读的日子，每当我想偷懒时，奶奶那双为我付出变得粗糙的手便会赫然出现在眼前，我的心就会一阵酸痛，继而，努力前进……

心灵的触动作文10

风轻起，撩拨了心灵的那一次触动。

阳光如根根丝线斜射到教室，和谐而又温暖。噪杂的喧闹，无事的聊天，逗趣地嘻戏，这一切看似平常，我也乐在其中，面带微笑，神色轻松做着无关紧要的事情。这时，一句普通但又是那么刺耳的五个字，让我心头一跳：“靳若宜，过来！”什么？发生了什么？我没有做什么违纪的事啊！班主任为什么要叫我？我满脸疑惑看了看四周，露出不解的神情，但之前的笑容马上定格了，手头有些紧张，开始微微发抖，心也在七上八下叮叮咚咚不停地跳，百思不得其解，迈着沉重，疑惑，担心的步伐走出教室。

阳光依旧那么温馨而美好，但我却百感交集，似乎懂得这此谈话会使我心头一震。

“你呀，要静下心来做事……每一分钟都要充足的利用起来。”班主任用手笔画着，两眼直盯盯望着我，面部的表情十分严肃，肌肉都皱在一起，丝毫不像是在开玩笑。原来是这样，完了，我一定是太无所谓了，把时间都嘻戏过去了，才让我不能静下心来学习。我的两腿不停地发抖，两眼紧紧地望着对面的墙，丝毫不敢动一下，偶尔望一下老师，真吓人。“你看看，真正学习好的人都是能专注地做自己的事，不浮躁，也不慌张，你说是不是？”我似懂非懂地点了点头，“恩，噢。”我看着老师嘴唇不住的说着，小小的心却扑通扑通跳，两手放在腿旁不知所措。但老师的几句话却真正拨动了我紧张，醒悟的心弦，如一张五线谱上的一根线，从无措到自如，醒悟，明白再到能“弹奏”悦耳的曲子。

那次谈话让我真正感悟了老师的用意，在后来的学习中，心弦经常因为这件事而挑动。

现在，已经过去半年了。但对它的触动却深深留在心底。一次课间操的时候，下课时间比较长，教室里又有了些躁动，一阵风从窗口吹进，拂过脸庞，眼波微颤心弦不由自主又弹了一下，似乎想起了什么，强迫自己说道：一定要忍住，不要过分交流，静心，静心！这时，心不知为何莫名其妙开始加速，跳动不停，也许是受上次的影响，我紧握着笔，两眼死盯着作业，努力找到自己该做的事情。我的心弦好似挂着五彩的乐谱，时而高昂，时而低沉，时而激烈，时而又温暖。能感动它的，仅仅是几句简短的话。

心弦再一次被拨动，如沐阳光，如拂暖风。

心灵的触动作文11

从一年级上到八年级，课内课外的，读过的文章不少。其中，最能触动我心灵的是《双手之间有滋味》。

我对这篇文印象非常深刻，因为文中的话总能让我想起自己，引起强烈的共鸣。

开始就是：清明节放假，正在上大二的他，本来计划好跟几个朋友一起出去旅游，但父亲却打来电话，让他回家，帮家里人做茶。自己也一样啊！每当节假日，我想跟我几个好朋友出去玩玩，妈妈总是叫在家里帮忙干活。因为家里开饭店，越是节假日越忙得厉害。时间长了，就没有朋友邀我出去了。

还有，文中说到从小到大很多年的这个时候，作者都要跟父亲一起做茶，单调枯燥又辛苦，他早已厌倦得不行。可是父亲的语气不容拒绝，他也只好答应。这不跟说我一样吗？我也早已厌倦了妈妈安排的那些洗洗刷刷的粗活，只是迫于无奈，压制着自己的不情愿。

值得骄傲的是，我比文中的他强多了。他一直到上大二，把自己压抑到反弹，冲爸爸大吼大叫，最后才理解爸爸所坚持用手搓茶的意义。我不但从来没对妈妈发作过，而且在帮爸妈分担的过程中，逐渐认识了劳动的意义，并且收获了许多。

我体验了挣钱的辛劳，理解了父母的不容易，也锻炼了生存技能，得到街坊邻居亲朋好友的许多夸奖，增强了自信。

当我把日常体验写成《刷碗》一文，不但得到老师好评，发表在公众号上，还上了县报，被颁发大字典和笔记本的大奖，名扬全校。周围的高度评价，让我喜出望外。

现在想想，如果我当初不听妈妈的话，和同学一起出去逛街，闲聊，玩手机，不但会惹父母生气，而且只能游手好闲一无所长，更不会写出优秀作文。自然就不会收获这么多的快乐了。

他们父子搓茶，《双手之间有滋味》。我们家开饭店，双手之间的滋味更丰富更鲜美。这篇作文，深深触动了我，我也想告诉大家：听爸妈的.话，为爸妈减负，自己一定会有沉甸甸的收获。让我们一起努力！

心灵的触动作文12

有一段时间，我一度萎靡不振，失去了学习的信心，一张张打满红叉的试卷如同奔涌的潮水，冲垮了我骄傲的内心。

那天下午，天阴沉沉的，头顶的风扇飞速的盘旋着。教室里死气沉沉的，老师手上的试卷压得我透不过气来。老师一个个的叫名字上去领试卷。领着卷子的同学有的春风满面、有的欲哭无泪、也有的悄悄松了口气。

轮到我时，老师顿了顿，什么也没说，默默地把试卷递到我手里，但我看到她眼里闪着失望的眼神。我心如刀绞，头顶仿佛顶着一片乌云。回到座位上，我缓缓打开试卷，一个75闪着刺眼的红光映入眼帘。顷刻间，头上的那片乌云化作了狂风暴雨、电闪雷鸣。我愣住了。这张试卷冲破了我内心最后一道防线。此刻，我心里是满满的忧伤。

去郊外走走吧，或许能好些。我对自己说。

这是一个阳光明媚的周日早晨。只带着些简单的行李，我独自一人坐车来到郊外的田野上。这里空气十分清新，除了脚下的小路，两旁全是茂盛的树林。不远处，清澈的河塘，芦苇长在水旁，轻轻地荡着。树上吹下来片片花絮，轻轻盖在地上的野花上。我轻松了许多。

“去那边吧，小姑娘。”一位老大爷指着不远的一个地方。顺着方向看过去，我惊呆了。

那是一片多么耀眼的黄啊！如地上铺满的黄金，如波涛翻滚的麦浪。不，其实比黄金更耀眼，比麦浪更金黄。它一直踏着金色，直到天边，融进白云里去了。那是朝着耀眼的阳光昂着倔强不屈的头的向日葵呀！

我忍不住想要去葵花地里，便顺着旁边的小路走去。没走多远，路旁竖起了一道墙，墙根的向日葵却是另一番景象，一个个小脑袋无精打采的耷拉着。这是怎么回事？

“它们都枯萎了，因为没有太阳。”哪位老大爷对我说。

我震住了。是呀，向日葵喜爱太阳，这里又被高墙挡住了阳光，所以它们全枯萎了。那么我们人呢？如果不积极乐观，不面对“太阳”，或许就会象这些墙角的向日葵般枯萎。我们不能让失败的乌云遮住阳光。

后来，那墙给拆了。而我手上也多了许多高分、甚至满分的试卷。相信，那些曾经生长在墙角的向日葵，现在也正迎着太阳，努力生长着。

心灵的触动作文13

你有没有被感动和震惊过？你还记得触动你心灵的力量吗？在东欧，母女感情出现裂痕，于是在20xx年，母亲为了让女儿开心，邀请她去阿尔卑斯山滑雪。但是他们遭遇了不幸！最后，她的女儿得救了。当她醒来时，她发现自己在医院里，她的母亲已经死了。原来母亲切断动脉在雪地里爬行，用自己的血染了一片白雪，于是直升机找到了目标。母爱是一种可以触及灵魂的力量！在书上，在电视上，我见过多少母亲为了孩子做了不可能的事，甚至献出了生命。

母亲可以为孩子付出任何东西。不要以为你妈不爱自己，不要以为电视上只会发生那些感人的事。其实我们身边都是母爱，考试前你妈妈的关心和包容，餐桌上你爱的菜.虽然都是小事，但不要因为日常经历而忽略！我相信在危机时刻，任何一个母亲都会像书中的母亲一样，用自己的生命去保护自己的孩子！好好爱你妈妈。民主抗日英雄杨靖宇，1934年至1940年任“南满抗日联军”司令。在六年的艰苦奋斗中，他带头抗击日本侵略者。面对敌人的重围，他率领部队顽强战斗，使敌人坐立不安。有人劝他投降，但他断然拒绝了。最后，杨靖宇打完最后一颗子弹英勇就义。敌人用刺刀残忍地剖开他的肚子，发现他的肚子里只有树皮、草根和棉絮。

中华民族是一个从不屈服于外部压力的伟大民族，具有与敌人战斗到底的英雄气概。每当外敌入侵时，中华民族的英雄儿女们都会在爱国主义的指引下挺身而出，奔赴民族灾难，不惜用自己的鲜血和生命捍卫祖国的独立和领土完整。杨靖宇的事迹是那个历史时期东北军民爱国精神的完美体现。在和平年代的今天，我们青少年还是要学习杨靖宇等革命先辈的爱国精神，从小事做起：好好学习，好好锻炼，长大后才能更好的为祖国服务！不要辜负我们伟大的祖先今天用鲜血换来的幸福！触动灵魂的力量有很多种。只要仔细观察生活，每天都会震惊，每天都会成长。

心灵的触动作文14

在茫茫天地间踽踽独行，我怀着一颗柔软的心；在大千世界里流连忘返，总有一些美丽触动心灵。那些曾触动我心灵的美丽，都被我珍藏在记忆的画卷里；那里，微笑之花正灼灼其华。

树上，白玉兰亭亭玉立；树下，行人们行色匆匆。漫步在大街上，我欣赏着满树繁花，捕捉丝丝灵动的香气。一阵微风拂过枝头，沙沙沙，朵朵白玉兰应声落下，宛若下凡仙女。我目不转睛地看着其中一朵：只见它从枝上一跃而下，随风舞动轻盈的身姿，缓缓走向大地……

“啪嗒”，我心生疑惑：这轻盈的仙女怎么会制造出如此大的声响？循声望去，一对耳机正躺在满地落花中，显得笨重又突兀。我连忙把它拾起，朝前面一个身着米白色风衣的身影奔去——正是从她的口袋里掉出来的。“姐姐，你……你的耳机掉了。”我跑得上气不接下气。“谢谢！”她的脸上绽放出一朵微笑，正如树上的盛开的白玉兰，纯洁、美丽。一朵白玉兰轻轻落到了我的肩上，不，落到了我的心里。

阳光正好，微风不燥。牵一只风筝，我在草坪上快乐地奔跑着。放眼望去，是满眼的苍翠欲滴；深吸一口气，空气中弥漫着花草的清香和放假的喜悦。卸下了一身重担，我的思绪随风飘远，飘向无忧无虑的童年——我不禁笑了起来。

一阵撕心裂肺的哭声骤然响起，我放肆的笑声戛然而止，思绪也被一把拽回眼前。一个小女孩坐在草坪上，泪水抹花了她稚嫩的小脸；她的膝盖上是一道狰狞的伤口，鲜血正汩汩而流。来不及因思绪被打断而生气，我一个箭步冲上去，拿起她的水杯，小心翼翼地为她清洗起伤口，又拿出一枚创可贴，歪歪扭扭地为她贴上。抬起头，小女孩正微笑地看着我，脸上挂着的两道泪痕，愈发让这笑容显得可爱。

我的心轻轻一颤。回头，寻不见风筝的踪影，它应该已经带着小女孩的痛楚远去了吧。

时过境迁，件件往事、张张脸庞，都渐渐离我远去。唯有那些曾触动过我心灵的微笑之花，和它们带来的善意与感谢，让我看到了世界的可爱、人性的光辉；它们都被我珍藏在记忆的画卷中，永不褪色。

心灵的触动作文15

目光，应该是人与人交流时最简单也最复杂的话语吧！

从小到大我一直觉得目光中的言语是单一的。妈妈的目光给我鼓励，爸爸的目光给我惩罚，奶奶的目光给我关爱……所有人的目光中，我都读出了关爱与祝福，从未想到会有一个目光批判，甚至讽刺自己，从来没有。

四岁那年，我不再孤独，妈妈给我生了一个小弟弟。因为妈妈和奶奶忙于家中琐事，照顾弟弟的重担便落在了我的身上。正因为这样，我不能和其他小伙伴一起大笑着从草堆滚下，不能按自己的计划分配时间。由于种种的原因，我将仇恨加在了小弟弟的身上，他的噩梦开始了。

本来每人一个面包，我会把他的一份也吃掉；他刚刚会爬，我将枕头压在他的身上，压得他喘不过气来；用力捏他的脸蛋，当他的哭声把妈妈引来时，不让他说实话；如果说了，等妈妈走后再打他……最终，我欺负弟弟的恶行被妈妈知道了，可那又怎样呢？只能打我，教育我，把所有的爱给弟弟，不让他受欺负，给我的解释只有一句：“你是姐姐，你比他大。”最终，弟弟用拥有了了家中所有的特权，这引起了我的嫉妒，使我更加变本加厉的欺负他。

故意不教他作业，借口说自己不会；看电视时抢他的遥控板；让他做本该我做的事；吃掉他的零食……由于胆小，他一直让我欺负，盼望我能在他的泪水中觉悟。但我怎么也没想到，他会反抗。

那天下午，天灰蒙蒙的，好像随时都会下雨。回到家，弟弟问我一道题，我随便说了一下，弟弟没听懂，迟迟不肯动笔。不知怎么，我的火一下子上来了，踢了他几脚，骂他是笨猪，几分钟后，他没哭，嘴角蠕动了几下，终于大声地吼了出来：“你以为每个人都和你一样是天才吗？”吼完，深深地望了我一眼，头也不回地跑了，那目光像一把锤子在我心口重重一击，我颤抖了一下，险些跌倒。

走出屋子，阳关刺得我眼睛疼，回想起弟弟的目光，好像在批评，好像在嘲笑，又好像在讽刺……弟弟，姐姐错了，真的错了，对不起。弟弟的目光，触动了我的心灵，让我懂得了宽容、关爱和手足之情。