在现实生活或工作学习中，大家对作文都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编为大家整理的绽放的美丽作文10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
绽放的美丽作文 篇1
“只要你是一只天鹅蛋，就算是生在养鸭场里也没有什么关系。”
在我很小的年纪，我就结识了它——《安徒生童话》。《丑小鸭》给我的印象颇深，在我眼中，它不仅仅是一篇美丽的童话，更是一个引路人，引领着我们走向自信，摆脱自卑。
一不小心，它生在鸭窝里;一不小心，它奇丑无比;更是一不小心，它受到所有人的嫌弃。但这一切的一切，不过是个插曲。
它虽有比别人凄惨的命运，比别人丑陋的外表，却比别人努力很多倍。但这一切，在它成年之前似乎并没有什么用。
每天，它总是被哥哥姐姐欺负，给别人做了很多事，却换不来别人的好感。
“长得怎么这么丑，真不像我!”现在，随着大家的嘲讽越来越多，连它的妈妈都开始抱怨。可是，有谁知道，它是一只被生错地方的天鹅!
日子一天天过去，大家的嫌恶感也日渐增加。鸭妈妈再也忍不住了，终于在大家的期盼下，将它赶出了鸭群。可怜的孩子，来到了一片沼泽地，又冷又饿。
幸好上天眷顾，让它来到一个农户家里，也算有了安稳的家。而这时，它正处于成年的过渡期，也代表着它是天鹅的事实马上就会浮出水面。
果不其然，一个星期后，它发生了翻天覆地的变化：褪去了黑乎乎的羽毛，脏兮兮的掌蹼也有了天鹅应有的光泽……这一切农户都看得清清楚楚。自然，不久后，丑小鸭也发现了!它感到不可思议，但更多的是兴奋。
细长的脖子向天高歌，雪白的羽毛浮动水面。尤其是那深邃的目光，好像诉说着它成长的艰苦。但这也成就了它一生中最美丽的绽放!
只要花儿笑，春天的声音就有了。只要你们笑，你们的希望就有了。
绽放的美丽作文 篇2
青春的旋律洋溢在美丽的校园。
——题记
我们的校园就像那美丽的音符，不停的跳动着，谱写美妙的乐章，演奏出一件件“美丽又动听”的趣事。你听，那是什么声音？
阳光温柔的照进教室，投射在我们每个人的身上，语文课上老师正在绘声绘色的给我们讲课，我们也一个个也听的津津有味，教室里只剩下老师的声音。突然一位不速之客——蜜蜂，闯进了教室，这让原本安静的教室顿时炸开了锅。它“嗡嗡”的叫着，不管不顾的在教室里乱飞，仿佛它已拥有了全世界一样，在我们的头顶盘旋，俯视着我们。蜜蜂的所到之处都是一片声音很小的尖叫声，女生们四处躲藏，而男生们便纷纷站起来，拿上“武器”，想把蜜蜂赶出教室，于是“人蜂”大战开始了！
这是老师说了声，安静，好好上课。但在这种情况下我们已经没有了别的想法，只有一个就是把这位“不速之客”赶出去。就这样，老师也加入了我们的行列。在师生的共同努力下，那只可恶且可怜的小蜜蜂终于被我们赶出了教室。我们我们的脸上都充满了笑容，为自己的成果感到开心，没想到一只小小的蜜蜂可以让我们这么兴师动众，轻轻的笑声汇成一个个音符，演奏着青春的乐章！
教室又恢复了安静，老师在继续上课，可我们仿佛已经听不进去了，都还沉浸在刚才的事件中。老师笑着对同学们说：“在人生的路上，有很多让你分心的事情，知道那些各层的成功人士都是这样成功的吗？是他们把那些是他们分心的事隔离，专心致志做好自己眼前的事，持之以恒，最终到达成功的彼岸。”听完老师说的话，同学们收起了使自己分心的事，便开始认真的听课，老师微笑的朝我们点了点头。和谐安逸的音符围绕在我们的身旁。
体育课上有同学们努力的汗水，欢乐的笑声，拼搏的精神，构成了慷慨激昂的乐章；食堂里有同学们的嬉戏声，汇成了欢快的乐章……
在这一首首美妙的旋律中，含着我们青春的回忆，如那甘甜的清泉让我们回味无穷！
绽放的美丽作文 篇3
初见她时，我还是个懵懂的小女孩。我记得，那是个充溢着枙子花香的初夏。
小时候，我是一个有些内向，有些孤傲的女孩儿。从无忧无虑的幼儿园到小学一、二年级，我总是形单影只的，我不觉得孤单，我认为这样很好。我不爱和叽叽喳喳的小女生或淌着鼻涕的脏兮兮的小男生玩。妈妈总是在看完老师的评语后忧心忡忡地看着我，
现在想起来，那应该是一种渗进骨子里的骄傲，尽管那时的我没发现这很危险。
小学四年级的时候，妈妈给我报了一个舞蹈班，我知道她是希望我开朗起来，是为了改变老师那“成绩优秀，但不活跃”的评语吗？小小的我坐在自行车后座上笑了笑，这时看到舞蹈中心走下来一个穿着一袭白裙的年轻女子，刚好看到我的笑，她便也冲我微微笑了笑，我看得有些呆呆的，她的微笑，不似小女生无忧无虑的大笑，不似小镇的女人们露出满口白牙的假笑，更不似拼酒的男人们肆无忌惮的大笑……她的笑不同于这世俗纷扰小镇上的任何一种笑，倒像是花坛中开放的枙子花，平凡却散发着幽香。
她向我们走来，妈妈扯扯我，“快叫老师好。”我甜甜地叫了一声老师好，她笑着摸摸我的头。于是，我便开始了我舞蹈生涯。我的像枙子化一样的小白老师总是在下课后还一个人练习，人都走光了，当然，我和她还留在舞蹈室。我屏息凝神地看着她在镜前起舞，足尖踮地，时而轻柔，时而粗犷，我仿佛看见，她的每个动作都撒播了一粒种子，绽放着一个美丽。直至跳完一曲，她才发现坐在旁边的我，她怔了怔，随即笑了：“来一起跳啊！”
我局促地向她走去，跟着她一起练习白天学过的舞步。我起先羞于看镜中的自己，但渐渐的，我也学着她的样子，自信地昂着头，欣赏自己的每一个动作，绽放属于自己的美丽。
我们跳到很晚，小白老师过来摸摸我的头，“你的进步真大，真棒！你是个聪明的孩子呢！为什么不多与别人交往呢？与人交往也像跳舞，要拿捏好力度，其实也是一种很美的事。”后来，我不再那样做什么都漫不经心，我努力学习，努力跳舞，努力交朋友。我想，其实我也是众多小女生小男生中的一员啊，我们都一样，一样是渺小的存在。妈妈惊异于我的改变，我想，可能是小白老师的舞蹈和话语激励了我，我想努力绽放自己。
七年级暑假，我去参加了省里的舞蹈比赛。比赛最后，我捧着奖杯，望着台下为我助威的亲人和好友，心里一阵感动。
小白老师从后台冲上来紧紧拥住我，热泪盈眶：“你真美，你终于绽放了自己，不管是在舞台上、学习上，还是在生活中！”
绽放的美丽作文 篇4
在微微的风中，枫树含泪从枝干上悄悄离开了枫树温暖的怀抱，离开了枫树温柔的牵挂。一片一片的往下落呀落，直到最后一片。在时光的打磨中，我们变呀变。在你细细回忆着流星那美好的一瞬，花儿鼓蕾的那一刹那时，你是否意识到，我们已经长大。
儿时的.欢乐与笑声在心底掩藏，已变成美好的回忆。让我们踏上这崭新的征程，尽情挥洒。在我们的青春之路上洒下金色的光辉，尽情的洒吧，洒吧，洒满这黄金般的人生之路，让它闪现迷人的光彩，像海燕一样展翅飞翔吧，不要依恋，不要躲避，让暴风雨来得更猛烈些吧。在挫折中成长，在困难中拼搏。
如枫叶一样，我们也会有一天离开父母的怀抱，去经风雨，见世面。到了那时，我们也会像枫叶一般含着不舍的眼泪离开摇篮，离开温室。周围也总有人希望我们快快长大。
“长大了，要学会自己做饭！”这是妈妈温柔的声音。
“长大了，要学会自己洗衣服！”这是爸爸温和的声音。
“长大了，要自觉！”这是老师关切的声音。
“长大了……”周围邻居说。
想飞就自由闯，羽毛不必丰满，飞向远方流浪；想喊就大声喊，泪水不必擦干，任意海底游荡。累了困了睡了醒了，一切如梦幻般消散，像叶子活得那么简单。因为你长大了，沐浴着阳光雨露茁壮成长，像一棵树一样撑起一小片天空。
绽放的美丽作文 篇5
把尘封的记忆轻轻抖开，我又回到那年秋天的泰山。山顶上女孩纯真可爱的笑容像泰山上盛开的山菊花一样绚丽多姿，永远绽放在我的心田。
天蒙蒙亮，我就被妈妈从被窝里揪出来，打着哈欠的我抓起一小包饼干，两个鸡蛋和水塞进包里，然后坐车前往泰山。
山下暖暖的，阳光洒在身上就像一个顽皮的孩子与你撒娇。我和同团的女生一起上山。
从山脚下往山上走，体力随着时间流逝呈递减。抬头望去，我们已经到达十八盘。看着还有一段长长的“天梯”，我们决定靠在石台上补充一下体力。揉着酸软的腿，再看看背在身上的包，里面的食物已全部消灭。这时旁边煎饼摊上飘来阵阵的香味勾起我们肚子里的馋虫，我和通行的女生同时咽了咽口水，发现肚子已是空空如也。
我走到煎饼摊前，刚想说来两个煎饼却发现兜里没有钱。我窘迫地站在摊前，想离开，但又移动不得脚步。抬头听有人叫我“姐姐”我才发现卖煎饼的是个十来岁的小女孩。她笑着对我说：“姐姐要吃煎饼吗?煎饼很好吃。”我有些支吾。女孩看出了我的困境，她拉起我的手说：“姐姐我请你，这摊是我家的。”我连连摆手说：“谢谢，
不用了，姐姐不饿。”女孩麻利的做了一个煎饼卷递给我道：“姐姐，尝尝我的手艺如何?”在女孩期盼的眼神里我接过煎饼，咬了一口：“嗯，太好吃了!”听到我的赞美女孩的脸上浮现出两个小酒窝。这时，我突然想起头上有一个精致的水钻发卡，我取下来放到女孩手上：“姐姐用发卡换你的煎饼。”女孩笑着点头。我刚想离开，女孩冲我喊道：“姐姐，这个山菊花花环是我自己编的，我给你戴上。”
我心满意足地吃完煎饼，继续上山。在山顶宝和殿前，我俯看整个泰安城。瑟瑟的秋风夹杂着几丝暖意，吹拂着我的头发，我沐着秋风梳理头发。蓦然，我的手顿了一下，那枚水钻发卡仍别在头上。取下发卡我的眼前浮现出女孩灿烂的笑脸。
每每看到发卡，回忆泰山之行。女孩银铃般的笑声就回荡在耳畔，她的笑容如泰山上绽放的山菊花，那么美丽、那么富有朝气。那个女孩甜美的笑容，就像在我心田绽放了一朵美丽而又朴素的山菊花。
绽放的美丽作文 篇6
北归的最后一只雁划过天际，留下了一道美丽的弧线。冬天，来到了。
漫步于山野，一眼望去尽是枯黄，火红。那生机盎然的绿，已不复存在，留在眼中的是孤独的枝丫。山中的小动物们耐不住严寒躲了起来。风不像秋日那般清凉，他肆意的吹拂大地，仿佛要把整个大地变得沉寂。
在那不起眼的一隅，一株腊梅正悄无声息地生在那不起眼的一隅，一株腊梅正悄无声息地生长着，它是秋日留下的影子，也是初冬即将绽放的生命！褐色的枝丫在向外伸展，几抹绿色的色彩在枝丫上扩散，像是苏醒的生命一点一点展现着自己。寒风的洗礼，把它的生命之火点燃，绿色的花蕾随着深冬的到来，渐渐的舒展开来，宛若婴孩的脸庞般柔嫩，绿色渐渐消失，变成点点绯红。时而散发出阵阵幽香。天空飘落着片片雪花，大地被白色覆盖着，唯有那一株腊梅凌寒绽放，风雪与它为伍，它显得坚韧，绽放出自己最美的姿态，消融的雪水滋养着它绯红红的脸颊，显得更加富有生机。
“遥知不是雪，为有暗香来。”寒风中夹着梅花的淡淡清香。它不畏严寒，为这冬日增添了一份色彩，周围的景色不再单调，皆因这一株梅花带了它的芳华。呵，这样美丽的生灵，怎能不令人称赞？凝聚着不同季节中积蓄的力量，只为在冬日中绽放。不与其他繁花争妍，甘愿在孤独寒冷的冬日，默默绽放。
美丽的梅花，你的身姿将永远被冬日收藏！
绽放的美丽作文 篇7
又见蔷薇花开，又见自己绽放。
——题记
塑胶跑道像是要被太阳烤化了一般，焦黑便是盛夏的色彩。心中那团火微弱地摇曳着，放弃吧。
麻木地随着人流走向校门口，明晃晃的太阳刺得我睁不开眼，云很低很低地浮动在狭长的天空上，铅灰色。1500米要了我的命，老师最后的叹息像是在千沟万壑的心脏上，穿针引线般地缝合进绝望。一枝蔷薇不知从哪个学生的书本中滑落，没有一丝声响地落在大地上，无数人毫不在乎地从它身上踩过，娇弱的花瓣蔫得打起了卷儿。昔日的芬芳早已嗅不到了，在骄阳的炙烤下，化作一股轻烟，无影无踪。
迷雾清晨，氤氲柔光。冰蓝色的天空，残留着一丝星光。
我无精打采地走过楼道，突然脚底下像生了根，停住了。视线被一抹嫩粉色紧紧抓住。昨天那枝蔷薇不知被哪位好心人拾起，放在花坛上。被蹂躏的身躯却绽开一朵小花。花瓣晶莹剔透，柔软妩媚，天地被它所照亮。
不起眼的蔷薇，靠着肩负的信念，又见它绽放；而我，也要美丽地绽放！
汗水挥洒在跑道上，太阳依旧毒辣，但我却学会了在它的熔炉里历练。夕阳斜斜的照着跑道，我疲惫的影子被拉得很长很长。最后一百米冲刺，沉重的腿仿佛被灌满了铅，但我攥紧了拳头，心中那团火越燃越旺，向前奔跑，我要绽放！哨音响起，我大口大口地喘气，看到老师难以置信却欣慰的目光，开心地笑了。
又见蔷薇花开，又见自己绽放。
晚上九点半。一盏台灯，一摞作业。一小株含羞草呆在我手边，静静观望。
我在书桌前埋头奋战。又用完了一张草稿纸，得出的结果与正确答案似乎仍大相庭径。时钟的指针滴答滴答，我内心的烦躁像暴雨前的密云般越聚越多，翻涌冲撞着，急切地想寻找一个出口。偏偏周遭一片沉闷的寂静，无声而强硬地与我的情绪对抗。不自觉地，手中的笔已经在草稿纸上狠狠划下几道。
焦灼的情绪终于有些许的减轻。我伸手去够一张新的草稿纸，手臂无意中蹭到含羞草的叶片，连带着整株植物都开始摇晃。叶片纷纷蜷缩闭合，蔫蔫的下垂。纤细的茎还在颤动，像是经历过一场大变故，仍后怕不止似的。
平时学习的闲暇，我总爱去拨弄这含羞草。看着它因为自己的触碰而合拢，觉得非常神奇。然而此刻，它蔫头蔫脑的样子在我眼中俨然是一副懦弱的姿态。我不想再看它，将视线转回作业本上。任它在一边哆嗦去吧！
专注的演算中，时间流逝的飞快。一抬头看到眼前的钟，十点了！明天还要上学呢。“要不别做了，反正老师明天会评讲的。”这样的想法在心中萌生。不知怎么，脑海中闪现出含羞草那瑟瑟的模样。我忽然觉得自己就是那棵含羞草。难道不是吗？我在难题前的退却，与它在触碰时的畏缩，又有什么区别？
不！我不愿意与它一样！
重新拔下笔帽，稍微梳理纷杂的头绪，我深吸一口气，又开始演算。这里少了一个小数点，那里多了一个平方……渐渐地，冗生的荆条被我一一拨开。解题的思路随着数据的推演愈加明晰。一步步接近答案，我的心情在一天的疲劳之后，逐渐变得说不出的畅快轻松。
十点一刻，我放下了笔，长舒一口气。活动活动脖颈，目光恰巧落在一旁的含羞草上。它已经平静下来，细嫩的叶片舒展开来，一派坦然。联想到它之前收拢的狼狈，我不禁觉得有点好笑，又随意的打量了几眼。忽然，我发现有些不寻常的东西：含羞草那深绿的叶片掩映间，竟现出一团小小的淡紫色。再凑近些，原来是一些浅紫色的细须拥成一簇，向外放射地舒展。这是含羞草的花！
时时都以怯懦示人的含羞草，却一直都怀抱着花朵的梦想。原来，并非姹紫嫣红地现身于万众面前才够惊艳，默默地坚持与忍耐所孕育出的花朵，更具有动人心魄的力量。
心头涌上一股感动。不经意间，我已见证了一次美丽的绽放。
绽放的美丽作文 篇8
午后，带着考试失意的落寞，拖着久坐无力的双腿，我踽踽而行。眼前是一个荷塘，一池冷水，几枝枯荷，万般死寂。我不由地停住了脚步。
记忆中闪过一个画面：一池绵延的绿云烘托出朵朵半开的红莲，那红莲似开未开，欲语含羞，将红未红，香气缥缈。那朵朵红莲，那美丽的红莲，装饰了一个池塘，装饰了我多少个仲夏的梦！
而眼前这茕茕孑立的枯荷自然更不能与“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”的圣经相提并论了。我心灰意冷，正欲离去，却看到一位老人正在池塘边作画。好奇心驱使我凑上前去，那画板上赫然呈现的，正是这一池枯荷。
看我一脸疑惑，老人笑了：“孩子，你也喜欢赏荷？”
“不就是一池枯荷吗？还有什么好赏的？”
老人直起身子，缓缓放下画笔，指着枯荷说：“孩子啊，你看看荷边，是不是已经有了点点绿色？”顺着老人的目光前望，果然看见寒风中摇晃的枯荷根茎处，正冒出点点青绿。我先前怎么就没有看到呢！
“荷花固然赏心悦目，但花开之前的努力孕育更美，叫人似乎能看到淤泥里积聚的力量，听到荷拔节生长的声音，想到日后硕大的莲蓬。”老人似乎意犹未尽，沉浸在荷的意蕴里。听着老人的话，我突然明白了，花开美丽，硕果甜香，可花开之后的积聚力量和花开之前的苦苦努力我怎么就没有看到呢！
荷花能经受严冬的折磨，我就不能经受暂时的失败吗？荷有夏日盛开的梦想，我怎能丢掉心底的梦想呢？有梦想，有努力，不怕挫折和失败，才会赢来绽放的美丽！
我不觉加快了脚步。
绽放的美丽作文 篇9
雨已经下了很久，从三月到五月。气温逐渐上升，天空变得澄澈；鸟儿懒懒地睡着，被这天气所折服；蝉鸣也开始聒噪……
一切都似具有初夏的气息。我望向窗外，唯独那朵伫立于窗边的花，仍然紧闭着它的大门。
放空了好一会儿的我，才迟钝地把目光收回，重又回到那本吉他书上。目光所及之处，尽是一个又一个令人心烦的音符。看得懂，却猜不透。它们都如同天空射下来的箭镞，直抨击我那颗想练好吉他的心。
是的，这已经是我练琴的第二个年头了。
虽说我能识谱，但也仅限于此。对于技法，仍旧一窍不通，也在这一时期，我遇到了难以渡过的瓶颈——左手摁不上大横按。
我几乎尽了我最大的努力去练习，但最后都以失败而告终。与此同时，我的指尖，尽是被那无情的琴弦镌刻的印记，伴随着被烧灼着的疼痛。
我想放弃了。
我无助地看着窗外，想探寻那朵与我同病相怜，还未绽放的花以此寻求慰藉，但是，它给我带来了惊喜——昔日紧闭着的大门终于开启了些许。在露珠的滋养下变得熠熠生辉。它积蓄了许久的力量，终于快释放了。
花儿都开放了，我的瓶颈期，也该过去了吧？
之后的我，练习得更加勤奋。或是因为相信那含苞欲放的花骨朵儿带来了好兆头，亦是不甘心自己的付出化为土灰，我抱着一种不服输的冲动，继续了这条路。
我尝试着将手部的所有力量付诸于左手的食指上，然后摁出和弦，右手则拨动琴弦。我似乎做好了听到那阵尖锐刺耳的杂声，已经准备堵上耳朵。但当我拨下琴弦的那一刻，传来的却是一段悦耳的旋律。而这段旋律的余音，久久回荡于房间之内。
是的，我克服了瓶颈。我怀着激动且喜悦的心情望向窗外，想瞧一瞧花是否绽放。不出所望的是，它绽放了。在阳光下的它自信且惊艳，着实夺目。
愿你在面对困境时不放弃，即使饱含辛酸，即使四处碰壁，但留一份通向成功的冲动。因为在你付诸努力后，总会有绽放的一天。
绽放的美丽作文 篇10
甜蜜蜜，你笑的甜蜜蜜，好像花儿开在春风里。
——题记
美丽的破碎
夏天的黄昏，在屋顶上乘凉，橙红的太阳还未隐于山后，北极星就已在宝蓝的天空中闪耀。一只白色的蝴蝶，翅膀发出太阳的光芒，从我眼前飞过。我不禁伸手去捉，去追。蝴蝶飞走了，我好似也飞了起来，耳边有风的声音。那蝴蝶翅膀上闪着的，是血的颜色。
失足掉下屋顶后，脸上多了一道疤痕，笑时更加明显。所有关于女孩子的梦都一起破碎。缺少花瓣的花朵，怎么能称的上美丽呢；一个没有笑容的女孩，又谈何美丽呢？
美丽的吐蕊
镜子对我，成了一种可怕的东西。笑容对我，更是一种奢望。以至于现在，我连河边都不敢去，怕见到自己的倒影，遇见熟人时更是低头走路。我好像忘了，春风曾吹绿过柳叶，我也曾笑的无邪。
母亲劝我到外边走走、看看。我仍是一日比一日消沉，一场暴雨过后，母亲急忙往外跑，她的一株木槿花的树枝被暴风吹倒从中间折断。我问母亲它还会开花吗？母亲微笑不语。也就是在那场雨过后，万物生长，母亲的花开了。那株折断的木槿花竟然也抽出了新枝丫，春的脚步太快，木槿花也开了。母亲说，再残破的花儿也是花，花儿总有绽放的一天。
美丽的绽放
木槿花枝在风中轻摇。淡紫色的花吐露着芬芳，母亲的小花园开放在春天里，再残破的花儿也有绽放的一天。无论用多少金钱也造不出一朵含芳的花儿；无论有多少残缺，也掩不住最自信的笑容。
我知道，只要我笑，就最美好。
书香门第
