【精华】考试记事作文汇编五篇

在生活、工作和学习中，大家总少不了接触作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编帮大家整理的考试记事作文5篇，欢迎大家分享。

考试记事作文 篇1

星期四，我们班有一节音乐课。当老师说竖笛考试的时候，全班像炸开了锅：有的同学仰天长啸，一遍又一遍地说：“啊，我没带竖笛！啊，我没带竖笛！……”；有的同学则手忙脚乱，自言自语 道：“哎呀，这个我没有吹熟，那个也是……”；还有的同学急得像热锅上的蚂蚁，说：“为什么那么快考试？我还没学会吹竖笛勒！”。而我，却胸有成竹，因为在我们班，我是无人不知，无人不 晓的吹笛子高手。

上课了，老师说：“现在，我们进行竖笛考试，最高分100，要是纪律不好，全班的最高分下降1——2分。”终于轮到我了，我以一曲《梁祝》获得了99分。我有点失落，本来想拿100分的，结果还差“ 1”。

考试进行到中间，老师宣布，王一玉是100分。我喜出望外，心里的那座“天平”终于平衡了。

教室里闹哄哄的，我猛然想起老师的那句话，我立刻端端正正地坐好。可是，“众人拾柴火焰高”，当然，众人闹哄哄声音也高。

考试结束了，老师又说：“因为你们声音太大，所以，最高分扣掉1分，变成99分。”

唉，搞了半天还是99分，真是“竹篮打水——一场空”，空欢喜一场！

考试记事作文 篇2

在日常生活中人人都有烦恼，我也有，下面就让我来说说我的烦恼吧！

这个烦恼是什么呢？对，就是考试成绩。最近我们考试频繁，我的成绩就像海水一样，上下起伏。

上一次，我考了79.5。看到这个分数，我头上仿佛有一朵乌云。心想：“完了，完了，这次妈妈一定会请我吃她那份儿口水大餐的。”本来回家只用10分钟，这次却用了20分钟。到了家，妈妈用期待的语气说:“洪臻，考多少分呀？”我用十分贝的声音说:“79.5。”“什么，就考这么点儿分，我天天为你拼死拼活地挣钱，让你吃让你喝，为了就是考上大学，你就拿这分来报答我啊？……”妈妈把我劈头盖脸地吵了一顿。好了，后面还有一大堆话，像妈妈这样喋喋不休地说，三张纸也写不完。

还有一次，我考了99分，妈妈脸上顿时笑开了花儿：“哎呦，俺的乖宝贝儿，你怎么这么厉害呀！”那天的饭菜也好得多，妈妈拼命地为我夹菜。

妈妈啊，成绩是你的孩子吗？成绩在你眼中就那么重要吗？

这就是我的烦恼，你有自己的烦恼吗？写出来让大家化解化解吧!

考试记事作文 篇3

天上的月亮是那么恬静，微风轻轻地抚摸着我，翻动着窗前的书。周围一片寂静，可我的心却翻滚如潮，下午发生的事依旧历历在目。

今夭下午，我的心情格外轻松，想到将要进行的地理和生物考试，心里就充满了自信和希望—这次的100分非我莫属，到成绩公布时，老师、同学、父母，他们……想到这儿，我忍不住笑出声来，同桌莫名其妙地看着我。

不久、我便进入了考场，当两张雪白的试卷摆在面前时，我不禁心里一沉：怎么有好几道题以前都没有见过？唉，先不管那么多，先做会的，因为大部分习题都出自自己背得滚瓜烂熟的目标检测，所以答起来得心应手。几十分钟过去了，前后的习题都已解决掉了，只剩下几道令人头疼的多项选择，一大堆间题在大脑里打旋：是“勃朗峰”呢，还是“珠穆朗玛峰”呢？唉，这道题怎么有点面熟，可怎么就想不起来了呢？我左手扶着下巴，右手紧握着笔，两眼闭着，想从那藏在记忆深处的角落里，在很久以前老师曾讲过的几节课里找寻答案，可依旧一无所获。虽然头底上的风扇已尽了最大的努力，可汗水却把衣服都浸湿了。唉呀，老师都催着交卷了，可我还有一个空没填上。正当我万分焦急如热锅上的蚂蚁——团团转时，一个熟悉的声音“擦耳而过”：“是B、D”我愕然抬头，是她！一个在班中成绩名列前茅和我关系很好的朋友——玲，她的答案一定不会有错。如果我把答案写上，那么那耀眼的100分，同学们那羡慕的眼光，老师那频频的称赞声和父母的奖赏……呵，那将是多么地荣耀啊！可老师的教导，父母严厉的目光在我眼前晃动着，把我惊醒：“诚实是金。”我交卷了，答案也填了，但不是“B、D”。

又一阵晚风吹来，把我从记忆的潮水中拉回，我问自己：“后悔吗？”不，恰恰相反，我的心里十分坦然，因为在这次考试中，我通过了一次比文化考试更重要重要的考试——心灵的考试。

考试记事作文 篇4

今年美术的考试和往年不同，我的美术水平可不好，可我也混了优。

美术课终于到来了，我们把东西都放在桌子上，等待着美术老师。老师踏着铃声进了教室，我左看看，又看看，没有看见美术老师携带卷子，正在我们猜测时，美术老师说话了：“今年的`美术考试没有试卷。”我傻眼了，心想：今年老师又会想什么办法啊！老师接下来公布了考试方法，简直让我晕倒。

第一部分是平常作业本成绩，第二部分是涂色，就是上一节课画的画着色。第三部分最为重要，为书本知识抢答。全班分为七个小组，一竖排为以小组，每小组提问三个问题，举手抢答。谁抢着了，并且答对了，前面两样成绩不算，直接是优。如果抢不上，就要看前两样的成绩了。老师先登记第一项——作业成绩，同桌互相监督。

我数了数，我是三个优，三个良，一个及，给同学看了一遍后，我给老师汇报了成绩，老师登记在了作业本上。接下来是涂色，上一节课我画的是滑冰场。我的画画水平一般般，再加上上一次急着出去玩，根本没有用心画，画的很不好看。现在重新创作也来不及了，我真是后悔莫及啊。

世界上买不着后悔药，为了遮盖住我的漏洞，我着色都用了最鲜艳的颜色，着色部分增多。你还真别说，涂色之后，真的比原来漂亮了不少，不过人物还是像以前一样难看。不用说，百分百良好，现在我的成绩是三个优，四个良，一个及，这样算一下，我险些落入及啊。怎么办？现在，唯一“起死回生”办法就是最后的一项——书本抢答。

三个问题不一定能抢上不说，就说能抢上，书本上的东西我也没背过，能答对吗？我正想着，老师大声宣布：“抢答开始！首先这一组来！”看着一组组的人进入考试，通过的是那么激动，没通过的是那么丧气。有一个没有通过的同学又气又恨，又拍手，又跺脚，最后自己活活把脖子上的肉给掐破了。一组一组的过去了，最后一组就是我们。我们组已经有两位组员因为钻了个空子，直接得优了。我们组人本来就不多，三个问题就剩下四个人抢答，等于说只有一个人失利，这个人会是谁呢？

抢答开始了，第一个问题出来了，我脑袋里怎么也想不出答案，急得直抓手，活活被一个人抢走了。只剩下三个人，气氛更加紧张，老师翻着书，慢慢的念出第二题：“请问孙悟空生旦净丑哪一个的？”我脑子迅速的转着，心想：孙悟空这个角色满脸都是颜色，前天我陪姥姥看戏时，还看到了呢。我赶紧举手，没想到是第一个，我答到：“是丑！”“完全正确！优！”美术老师宣布，我差点蹦起来，美术终于实实在在地得优啦！

就这样我的美术混了优，真高兴！

考试记事作文 篇5

“啊，我终于把这个游戏打赢了！”我在电脑前大喊。这时爸爸走过来，语重心长地说：“明明，第二单元要考试了，你要复习复习呀！”我满不在乎地说：“反正我作业都做好了，我就玩一会儿有什么不可以？”爸爸知道我是“老运动员”，于是便无可奈何地摇了摇头，说：“玩一会儿就复习噢。”说完就走了。我把爸爸的话当耳边风，左耳朵进，右耳朵出，一点儿也不在意。

第二天，考试就要开始了，老师让同学们抓紧时间做最后的复习，我心想：这种时候，临时抱佛脚有什么用？我才不需要呢。林老师似乎看透了我的心思，清了清嗓子说：“大家再仔细看看书，古话说 ‘临时磨刀，不快也光。’我希望你们能拿出最佳的成绩。”这时，我心想：我不用复习也会超过他们。

考试开始了，第一题就把我急得满头大汗，我心想：这可是老师昨天才讲的题呀，我怎今天就忘了呢？我真是不应该不复习呀！‘早知如此，何必当初？’耳边突然想起外婆那熟悉的声音，我只好瞎猫碰死耗子了，哎……

几天之后，老师报成绩了，我焦急的等待着，双手紧紧地握在一起，心都快从嘴里“跳”出来了。当老师报道：“孙欣杰83分。”的时候，如晴天霹雳一般。我的脸唰的一下红了，一直红到了耳根，我不禁把头埋到了抽屉里，躲避同学们的目光。要知道，第一单元我可是考了91.5分呢。可是现在这个成绩呢？真是让我无法接受呀！

从那以后，我每天早上都读三遍自己的座右铭：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”。从而激励自己在下一次考试中争得优异的成绩。