在平平淡淡的日常中，大家都尝试过写作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家收集的感人的作文400字5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
放学了，我与同学们一起走出来等待着爸爸妈妈，可等了好久，我爸妈还没来，我只好自己坐车回去了。
一到车上我才发现自己少带了两毛钱，心里马上紧张起来了，可马上又有了侥幸的心理：反正他是无人售票的，不会发现的吧。说着，便走向了投币机。
我刚投进了八角钱就飞快地走向车后方，可我万万没有想到，那个司机看到我少投了，一把捉住我，说：“嘿，小孩，你少投两毛钱。”我立刻定住了，说：“我没有钱了。”那个司机尽然大声说：“你没钱你坐什么车。”忽然，全车的人的目光都朝向了我，让我感到了很不好意思。
忽然，我几个叔叔阿姨都说：“让他上车吧，别耽误大家时间了。”可司机很不耐烦地说：“如果每个人都少两毛，那公司不是亏了么？”
突然，站出了一个大哥哥，说：“我来帮他付。”说着便走向了投币机投了两毛钱。我连声谢谢这位哥哥，他却轻松地说了一句：“没什么，帮助别人，快乐自己嘛。”
两毛钱对于我们来说是多么微不住道，可这位大哥哥却让我感动了，我会永远记住这句话：帮助别人，快乐自己。
这天，阳光明媚，我蹦蹦跳跳的上学去了。我一路上直踢塑料瓶、采烂泥，不一会儿，新的白球鞋上届留下了黑黑的印记。
傍晚，我放学后妈妈来接我。他看见鞋上的烂泥，不高兴地责怪道：“你这孩子，好好的鞋子穿在脚上，弄什么弄……”我也被弄火了，大声地说：“哪有怎么样，就这几个印子有啥大不了的？”妈妈叹了口气，不说话了。
回到家，我做起作业起来。不一会儿，我感到有些口干舌燥，于是想去厨房喝杯水……我轻轻地推开门，发现妈妈正抱着我的球鞋呢！我赶紧停止了举动，静静地观察起来。
只见妈妈把风油精轻轻的抹在它的上面，又用颤抖且布满皱纹的双手，抓起一张餐巾纸用力地擦了几下——没有效果。妈妈又用刷子用力的刷了几下——还是没有效果。妈妈犹豫了一下，拿出了有一块上面有一幅金鱼戏水图的手帕，那是妈妈最喜欢的手帕呀！他用手帕拂去了鞋上的尘土！这个时候，我早已热泪盈眶、感动万分了。妈妈，我多么想多么想对你说，我爱你，妈妈，你是世界上最伟大的母亲。
星期六的傍晚，天阴沉沉的，还不是飘着细雨。几只家燕在马路上无忧无虑地嬉戏着。突然，一辆大货车呼啸而过，我的心一紧，禁不住闭上了眼睛，我知道不幸的事情发生了。
我看到那只手上了的家燕腿不停地抽搐着，放佛很想站起来。我立即下楼准备探个究竟，就在这时，另一只家燕已经来到了它的面前，比我先了一步。
我想另一只家燕应该是那只躺在地上的那只家燕最好的朋友，看见它躺在马路上非常的担心，在旁边叽叽喳喳的叫个不停，放佛在说：“朋友，朋友，你怎么了？快醒醒啊！马路上很危险！如果你累了，可以到路边去歇会儿啊，马路上车子不停地来往着，多危险啊，你先起来再说啊！”可是，无论家燕怎么呼唤，甚至用翅膀不停地拍打着它的身体，它仍然躺在那里仍旧没有苏醒，一动也不动……
但家燕没有放弃，它试着用自己的体温去温暖它的朋友，用自己的翅膀遮挡着细雨，可这一切已经太晚了，躺在地上的家燕全身已经僵硬，变得冰凉了……家燕彻底地失望了，它知道它的朋友将一生一世地离开了自己。离开的时候，它的脑海里不停地回顾着以前与它玩耍、嬉戏时的情景。它的眼眶里不时地闪动着犹如水晶般的泪水，我知道，这是“友谊的结晶”！
同学们，伙伴们，让我们一起感动，感动着纯洁真挚的'友谊，让我们一起去寻找、珍惜这一生只有一次的纯真友谊吧！
２００８年５月２１日，发生了新中国成立以来危害程度最大，伤害最广的汶川大地震，自从那一刻起，便牵住了全世界所有中国人的心，从那一刻起，发生了无数件催人泪下的事．其中有一个战士为再多救一个人而发出的呐喊，有一个老师为救学生而献出的生命，这些事让我们无不动容．但我觉得最令我感动的是一个女孩打手电筒在废墟中看书的事了．
邓清清是一个初一的学生,家庭条件贫困,但人穷志不穷,经常在回家路上打手电筒看书,她的班主任陈全红老师非常喜欢她.在救助现场,老师一直都很关心她,不停寻找着她.终于,邓清清被武警水电三中队的抢救出来.让陈老师和战士们感动的是,这个女孩被救出来时,还在废墟里打着手电筒看书.她说:“ 下面一片漆黑,我怕.我又冷又饿,只有靠读书缓解心中的害怕. ”她的诚实如她的坚强一样,让听者无不动容.
邓清清,一个被压在废墟下的小女孩,在饥饿与痛苦的折磨下,打着手电筒忘我的读书.她忘记了危险,忘记了伤痛,她用读书声驱赶着恐惧,与死神抗争,同时也召唤着生的希望.废墟下是黑暗的,但她心中有阳光,因为知识会带来勇气,文化会带来光明.临危不惧,从容镇定,在她身上,显示了广大灾民的不屈精神,体现着我们民族的光辉未来.她是最优秀的“ 读书种子”,也是最出色的防震勇士！
邓清清，这个酷爱读书的孩子，在艰难中还在读书，这难道不是一件感人的事吗？
1. 本文用词准确严密语言平实自然而比喻拟人等修辞的运用更使文章锦上添花
2. 这篇作文的主要特色是叙述具体细节真实描写生动有真情实感并运用了比喻拟人等修辞手法把…写得非常传神同时表达了…对…的喜爱
3. 小学生能有这样的体会令人刮目相看
4. 对…的比喻用得妙
5. 运用多种感官描写十分仔细
6. 简单交待时间地点和结果…
7. 语言简练规范开篇吸引人
8. …以…开头较有新意前因后果娓娓道来
9. 开篇简明扼要精炼有序;重点描述…给人留下深刻印象
10. 以景喻情开头颇有新意;倒叙开头渲染意境
11. 开头直奔主题也是一种写法
12. 开头很活泼拟人化手法的运用使开头显得活泼
13. 反问句开头吸引读者
14. 开头直奔主题让人一目了然
15. 开头点题用词很吸引人
16. 场面和气氛描写为文章增色不少;
17. …对精彩地方进行简单描述;点面结合
18. 简单介绍情况自然过渡到下一段;
19. 情境描写调动起悬念;
20. 充分运用语言动作心理描写使事情具体生动
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