无论在学习、工作或是生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编精心整理的小学生作文700字4篇，欢迎大家分享。
见过大树庇护下的木棉，本可安逸生长，却仍需努力伸向蓝天：我们知道接受太阳光芒的月球，本可余辉清洒，却仍不停止转动;读到研究科学已获成功的科学家，本可安度余生，却仍为科技发展而努力。“生于忧患，死于安乐”。请勿嘲笑勤奋者，他们的生命因奋斗而精彩。
奋斗是三九的暖阳，让人生温暖。不能忘怀，古有纳兰容若，手执《饮水词》唱出生命的最强者。身为明珠府的贵公子他仍手执利剑，在“夜深千帐灯”的沙场挥刀杀敌;作为风流才子，他仍笔耕不辍，《饮水词》成为他短暂一生奋斗不止的辉煌见证!经年倥偬，今有“气质美如兰，才华皋比仙”的林微因，与梁思成伉俪深情，在安定生活、万人赞誉之时，仍愿颠沛流离于山西古道上，仍与佛光寺的臭虫为伴，从而有了灵感，在建筑上有了成就。今日我们读到徐志摩那句“佳人难再得”，感慨的不仅是林微因的美，更是她在安定生活面前仍不停地奋斗。
奋斗是暗夜中的满天繁星，让生命闪光。仍然记得，哈里王子本科安逸地享受荣华富贵，却甘愿用娇贵的手握起坚硬而又粗糙的砖块，做一名建筑工人让他的生命闪光。又亦或是努力奋斗，塑造一个优秀的荧屏形象，再把奋斗的精神、奋斗的价值发展到最大。李连杰就是这样一个奋斗之人，他在收获成功之后，仍不停下脚步，于是我们看到他潜心倡导的壹基金计划。一个身家过亿的娱乐明星抛舍了华丽的俗世人生，始终奔走在灾难救援慰藉农民的道路上，成为慈善大使，让生命厚重……他们都衣食无忧，他们却没有养尊处优。他们在体验、在探索、在追求，为了自己的梦想或者为了生命的价值，他们风雨兼程，一直在奋斗。
艰苦的时日，奋斗是不屈的意志;安定的生活中，奋斗是一种高尚的品格。既能为自己谋生，又可为社会谋福。杂交水稻之父袁隆平如何小富即安，无可厚非。可是他却时刻守望着国人甚至全世界的“饭碗”，把社会需求当做自己的理想，躬耕不辍。哲学家冯友兰一直把张载的“为天地立心，为万世开太平”作为座右铭，努力践行，身心不怠……他们都是不安现状的奋斗者，历史会为他们著写浓墨重彩的一笔。
在这充满竞争的年代里，不要流连于安定的生活，为了生命的一道道彩虹，我们要扬帆起航，我们要努力奋斗，我们的生命会因奋斗而精彩。
我还有什么可犹豫的呢?行动起来吧!就像是一只追求光和热的飞蛾，让平凡的生命因追求而精彩!
小学生作文700字 篇2我们每个人都有一个妈妈。妈妈是无私的，妈妈是美丽的，妈妈也是最不诚实的。
每当到了冬天，天气冷的时候。妈妈总是会问我：“你冷吗？”我说：“妈妈，我不冷，你冷吗？”妈妈说：“我不冷。”其实我知道，妈妈只穿了一件薄薄的棉衣，她的手都冻红了。这是妈妈的谎言。
每当到了夏天，炎热的酷暑炙烤着大地。妈妈汗流夹背地在厨房，卧室等地穿梭着扫地和帚地还有洗衣服。而我们却在客厅里吹着空调看电视吃东西。我问妈妈：“你难道不累不热吗？”妈妈笑着说：“没关系，我一点也不热。”我感受到了妈妈与我说话时故意掩盖自己喘气的气息。她是多么劳苦，辛苦。
每当夜晚来临的时候，妈妈吃饭时总会给我拼命地给我夹菜。她几乎每次都相当于没有吃饭。晚上睡觉时，妈妈总是要一次两次地起床给我盖被子。而几乎所有的被子都盖在我身上了，可她的心里会总觉得温暖。
看啊，我们的妈妈是多么的爱我们啊。谁知天下父母心啊，我们又凭什么去抵抗他们的爱呢？他们是多么无私啊，多么辛劳啊！
我们每个人都有一个妈妈。妈妈是无私的，妈妈是美丽的，妈妈也是最不诚实的。
每当到了冬天，天气冷的时候。妈妈总是会问我：“你冷吗？”我说：“妈妈，我不冷，你冷吗？”妈妈说：“我不冷。”其实我知道，妈妈只穿了一件薄薄的棉衣，她的手都冻红了。这是妈妈的谎言。
每当到了夏天，炎热的酷暑炙烤着大地。妈妈汗流夹背地在厨房，卧室等地穿梭着扫地和帚地还有洗衣服。而我们却在客厅里吹着空调看电视吃东西。我问妈妈：“你难道不累不热吗？”妈妈笑着说：“没关系，我一点也不热。”我感受到了妈妈与我说话时故意掩盖自己喘气的气息。她是多么劳苦，辛苦。
每当夜晚来临的时候，妈妈吃饭时总会给我拼命地给我夹菜。她几乎每次都相当于没有吃饭。晚上睡觉时，妈妈总是要一次两次地起床给我盖被子。而几乎所有的被子都盖在我身上了，可她的心里会总觉得温暖。
看啊，我们的妈妈是多么的爱我们啊。谁知天下父母心啊，我们又凭什么去抵抗他们的爱呢？他们是多么无私啊，多么辛劳啊！
小学生作文700字 篇3神话中的凤凰有一双美丽的翅膀，凭借着翅膀在天空中自由自在地飞舞。我也渴望有一双翅膀。
“嘻嘻嘻、哈哈哈……”窗外不时传来一阵阵欢乐的笑声，一群小伙伴正在兴高爱烈地玩耍。而我呢？抬头看着老妈那威严的脸庞，再看看面前的作业练习题。“烦死了！”我只能把想玩的心又拉了回来。从上学到现在，持续不断的作业摆在我眼前，没有一次“缺席”过，我真是命苦啊！这作业怎么做也做不完呀！我百般无奈，脑海里不时闪现出外面又蹦又跳，与小伙伴们嬉戏的情景，啊！好开心！“快做作业！”正在幻想的我又被妈妈打断了，我又开始与作业“搏斗”，这时，我想出了一个馊主意，“妈妈，可……可不可以让我出去玩一下嘛！”“反正我的练习题也做好了。”说着，我把练习题给她看。“嗯，不错。”可是妈妈又从抽屉里拿出两本。“做完再说。”“啊！”我差点昏了过去，“回来再写，不行吗？”“不行！”妈妈搁下两个字，毫无商量的余地。
每个孩子都渴望自由，我多么希望自己能获得自由，妈妈，我知道这是为我好，但我也需要自由呀！我也需要玩一玩呀。
放飞自由 吴泽楷
这天晚上，我正津津有味地吃着外婆烧的香喷喷的饭菜，突然从外面飞来一只幼小的麻雀，刚好落到了太婆的轮椅上。那时大家都没注意到它，过了一会儿它开始翩翩起舞了，但它毕竟没有完全会飞，每次都是扑哧了几下就掉下来了。但是这只勇敢的小麻雀始终没有想过放弃，还是一个劲儿地往上飞。过了几分钟它终于体力不支了，落在了我的椅子下面，蹲着一动不动地注视着周围的一切，仿佛时刻警惕着，以防别人伤害自己。也许它知道这不是它的家的`缘故吧！
我注视着它，它的眼睛小得像蚂蚁，嘴巴非常锋利，爪子很小但非常尖能扎疼我的手，现在你知道它长什么样了吧！
看着它那孤独胆小害怕的样子，我心里想它并不属于我，而属于大自然，它该走了我把它抱到外面，向天空用力一抛，给它一点动力让它能够展翅飞翔，过了一会儿就无影无踪了。
一个晚上的时间很短，但我就得很漫长。因为我尽心尽力去做了一件有趣的事了！
小学生作文700字 篇4我们在批改作文的时候，好的结尾会给我们留下深刻的印象。就像读大作家的文章一样：文章结尾往往是含蓄、优美、令人回味无穷的。不管是以环境衬托结尾，还是以给人留有足够的想象空间结尾，总之，让人读后会感觉舒服，自然。
在小学语文四年级的课本中，有这样一篇习作《心意》，主要是写两位同学雨天给老师送伞的一件事，表达了同学们对老师的关心，对老师的爱。在讲这篇作文的时候，我和孩子们提到了如何结尾的问题：我的观点是结尾很含蓄而且突出了这篇习作的中心，给人留有想象的空间，那就是好的结尾。我说：“咱们比比，看谁文章的结尾是最有韵味的。批改完作文，我发现有很多学生作文的结尾写得比我想象得要好，我举了一些例子：
王老师批改完作业，看到了挂钩上的雨伞，高兴地笑了。她虽然不知道是谁送的，但是她知道，这是同学们真诚的心意。
李老师抬起头，先是一惊，随即笑了。笑得是那么开心。她望着这两个开心的学生，美丽的大眼睛中充满了感激的泪光……
不一会儿，赵老师备完了课，和他们带着雨具一起回家。望着他们又说又笑开心的背影，谁看了也会很开心。我虽然不知道他们在说什么，但我知道现在他们是全世界最幸福的三个人。
雨过了，月亮悄悄地钻到云里去了，只能模糊地辨出了圆圆的脸。当李老师发现那把雨伞的时候，两个少先队员已消失在月光中……
天，更黑了；雨，更大了。这是整个夏天最大的一场雨。一阵闪电过去，雷隆隆作响，这并没有把他们俩的耐心赶走，仍在等待……
第二天，风停了，雨住了。雪白的云层里射出了灿烂的光芒，搭起了美丽的彩虹。小红想了想昨天的事，心里还说着：“老师，您辛苦了。”
是啊，老师爱学生，学生也爱老师，这需要用实际行动来表明呀！
这是孩子们这篇作文的一些结尾，我把它抄了下来，我觉得这些结尾真的很不错，作为四年级的学生能以这样的话语结尾很了不起。这说明孩子们爱动脑筋想问题了，如果这样练下去，我相信在不久的将来一定会出现几个小作家。这不是梦，我期待着……
书香门第
