在我们平凡的日常里，大家都接触过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那要怎么写好作文呢？以下是小编精心整理的小学作文700字6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
言而有信、一诺千金是祖先一代又一代传给我们的美德。我们要想成长，要想成才，就应该努力做到守信、守约。我曾经就尝过不守信的苦头。
暑假里，我和妈妈约定开学后，星期日到星期四不能看电视或玩电脑，如果失信将取消所有活动。
前一个星期我表现不错，但到第二个星期，我心里就痒痒了。星期三，当妈妈在看自己喜欢的电视剧时，我装作坐在电视机前喝牛奶，开始杯子里的牛奶还在渐渐少去，但慢慢的，我就将牛奶抛到九霄云外去了。10分钟过去了，20分钟过去了，半小时过去了??????我整整在电视机前坐了一个多小时。妈妈故意不提醒我，任我去。做完作业后，已是晚上10点多了。我已筋疲力尽，赶紧洗澡睡觉。
洗完澡后，妈妈把我叫到面前，心平气和地问我：“你还记得暑假时，我们的约定吗？如果记得，你就应该知道要怎么做。你觉得上学期间能看电视吗？你有时间吗？你要遵守约定、言而有信，要做一个可信可靠的人。既然你做不到，当时就不应该答应。你不是看过《与美同行》这本书吗？书中不是写道人要讲诚信吗？你应该要像卓恕一样守信，他与诸葛恪约定好了时间，即使跋山涉水、风餐露宿也要赶来，可见他是多么守信呀！还有“替子还债的诚信老爹”也是一样，虽然过着省吃俭用的清苦日子，但他依然坚持还债。他的事迹正是验证了这句话：诚信犹如一颗青涩的果，你咬一口，虽然又酸又涩，但却回味无穷，倘若你将它丢弃，便会终身遗憾！孔子也说过：‘人而无信，不知其可也。’你连诚实守信都做不到，那你还有什么事能做好呢？诚信就是一面镜子，一旦打破，你的人生就会出现裂痕！妈妈这么说并不是要批评你，不让你看电视，而是要你明白人要诚实守信的道理，言而有信是一种美德！不过，为了让你记住这次的教训，这个星期的活动就要取消喽。”
我若有所思地点点头。是啊，诚信也是通往成功的桥梁，不讲信用的人，永远到不了桥的另一端。我心甘情愿的接受了惩罚，因为我要守信，要守约。这样才是一个美丽的人。诚信就像一个火把，可以照亮前程；诚信就像一艘快艇可以驶向成功；诚信就像一架梯子，可以登上人生宝座！没有诚信的人间，是一个苍凉而荒芜的世界。这是一份无形的财富，这是一笔沉甸甸的无价之宝。把诚信作为根基，我们的生命之厦会更稳固；携诚信上路，我们的生命之旅会更加多姿多彩！我要懂得诚信，做到诚信，拥有诚信！我要让诚信载着我驶向成功！
小学作文700字 篇2人类就因为有了理想，有了奋斗的目标，才走出了茹毛饮血低级动物的圈子，才一步步从野蛮走向文明，成为统治这个星球的霸主，关于理想的初中作文。作为人类中的一员，从来到这个世界的一天起到长大成人，由于受人文思想的熏陶，谁没有理想呢?其实，一个人的成长过程就是不断接近目标、跨越目标将理想变成现实的过程。
虽然每个人都有自己的理想，但是由于每个个体所处的物质和社会环境的不同，所受的文化教育不同，因而个体之间的理想也就大不相同。有的人追求腐朽糜烂的生活，其理想是钱财的不断占有，成为亿万富翁;有的人追求的是显赫的社会地位和无所不及的权势，其理想是成为高官显贵;有的人为了幸福他人快乐他人而活着，为了人类社会的不断发展进步而活着，其理想是将人类世界建设成一个和谐的生命乐园……不同的人，有不同的理想，就是同一个人在不同的时期、不同的人生阶段也有着不同的理想。
比如少年时期的理想大多是希望长大了能成为一名教师、一名医生或一名科学家、作家等等，这其中有很大的成分是幻想;青年时期的理想是报效祖国，轰轰烈烈地干一番事业，能在社会上争得一席地位;中年时期，由于生活的磨砺和现实的残酷，再加上肩负着养老扶幼等重担，这时的理想便是安居乐业，能有一个和谐的家庭环境和社会环境;进入老年后，由于对生活、对人生的洞视，这时的理想便是寻找生命的最终归宿，永恒的精神乐园。
理想，它是一个人生活的希望，追求的目标，灵魂的家园，中学生作文《关于理想的初中作文》。现实生活中的人，谁没有自己的希望、追求的目标和精神家园?不过是大小不同，高尚与低级的区别罢了。一个人一旦失去了理想，灵魂没有了归宿，也就失去了追求的目标，失去了对生活的希望，就会变成一具行尸走肉。
活着的人，是不可能没有理想的。
理想，它在一个人的生活中有如航标灯，有如黑夜中的星光一样重要，它带给了人生活的希望，照亮了一个人前进的路途一个人只有有了理想，才会有奋斗的目标，生活也才会充满情趣和多姿多彩。
小学作文700字 篇3今天老师布置了一项作业：寻找冬天的足迹。我心想：这冬天不就一个字“冷”吗？这棉被一铺上床，棉袄一穿上身不就是冬天吗？老师好像看穿我们的心思似的，微微笑道：“要用你的那双慧眼发现不一样的冬天……”
晚上一回家我就向爸爸诉苦了，爸爸倒爽快地说：“爸爸明天带你去寻找冬天的足迹。”第二天9点左右，爸爸就骑着车载着我出发了。一路上只觉得寒风像把刀子似的割着我的脸，我不由地缩了缩身上的棉衣。“这要去哪寻找呀？”我直抱怨着。爸爸只是笑了笑，依旧开着他的车。我们就这样前进了好一会儿，还是一无收获。这时，路旁有处“雪景”吸引了我。“爸爸，快把车停下来。”我拍了拍爸爸的后背。“那是什么？下雪了吗？”待我走近一看，才发觉那并非雪，而是一处花。冬天还有花会开的？我满脸疑惑。“这是梅花，梅花最耐寒了。”爸爸解释道。原来这就是梅花，久仰她的大名，却未曾亲眼目睹她的芳容，今日一见，果然不凡！我围着梅花，转呀转，它与身俱来的香味弥漫在我的身上，周遭的事物都尽情地享受着梅花带给它们的快乐。太阳照在梅花上，使它显得格外艳丽。“爸爸，还有蜜蜂……”这小家伙正在一朵梅花上辛勤地耕耘着。“这就是冬天的足迹吧？！”爸爸朝我点了点头。
带着欣喜我们继续前进。“那是什么？什么东西裹得那么严实？”“那是香蕉呀！”“为什么香蕉要裹得那么紧？”“怕冻着，如果它被冻着了就不能吃了。”我重复了爸爸的话，突然眼前一亮，试问着：“除了冬天，其他季节要这么做吗？”在得到爸爸的确定答案后，我惊喜地发现我又找到了一个冬天的足迹了。
风尘仆仆地寻找了一个早上，我们已耐不住那严寒的袭击，乖乖地向它投降了。一回到家，奶奶就直唠叨：“这么冷的天，你们这是上哪儿去了？”奶奶一边说，一边还向我递来她常抱的暖壶。“瞧把你冻的，唉哟，耳朵都长冻疮了！”“难怪我经常感觉耳朵很痒呢！”我用手摸了摸耳朵。“哎呀，这不也是冬天的足迹吗？好家伙，都跑到太岁头上动土了。”
没想到这一寻找竟有这么大的收获！这一趟不但让我寻找到了冬天的足迹，更让我领悟到“生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛”。
小学作文700字 篇4“终于秋游了！！”我难掩兴奋，不住地谢天谢地。
周二晚上，我躺在床上，开始浮想联翩。良渚博物院到底是怎么样的呢？
到底是怎么样的呢？到底是怎么样的呢？很好玩吗？当我从幻想中“醒”过来地时候，已经身在车上了。虽然说还要带小弟弟小妹妹，虽然说带着他们还是有点麻烦，但是我一想到秋游就忍不住跳起来，管他呢，开心就好。我想。
到了！我一下车，就与微风撞了满怀，我深呼吸一口，开始左顾右盼，哇！看样子还不错哟！拍了合照后，我们就开始“领取”小弟弟小妹妹了。我是一个扎羊角辫的小女孩，嘻嘻，最喜欢带女孩了，听话又乖巧的。我忍不住“嘿嘿嘿”。
走进博物院，我们开始参观。因为周老师说要写一篇关于喜欢的文物的作文，所以我就抓着手机，眼睛不停地左看看右看看，不时地拿起手机拍一下，生怕漏了哪个漂亮的文物，当然总不能让小妹妹无助地站在陌生的人群中哭泣吧？
出了一展厅，栾老师开始“发号施令”：要注意墙上的问题，去寻找答案，等会要提问。我吃了一惊，啊！！！！我差点忘了，我只注意周老师的任务，却……唉，听天由命吧！
不过幸好是小组行事，我松了一口气，安顿好后，我拿着手机和其他组员一起出发了。“先去一展厅吧！”不知道是谁提出。“好！”我们异口同声。我们开始了“寻答案大作战”。我们在各种展厅里逛来逛去，不时地遇到几个同学，向他们询问一下。我们还闯过互动游戏，不过不怎么好玩。“咕噜噜”我摸摸肚子，哎，饿了！“还有几个问题没解决？”我忍不住问一下。“1个。”应宇澜说。哦，终于只有一个了。当然，我不得不“透密”一下：有些问题是吴若琦问警察叔叔得来的，哈哈，不要告诉她，否则后果怎样我也不晓。
完事后，我们返回“目的地”。整理好问题后，我们开始了“回答问题大作战”。可惜，还有一个问题没回答出来，原因是图片拍模糊了，唉！栾老师说：“先吃吧！你们没有奖品了。”有些人不免有点小抱怨啦！
上车后，再仔细回想起来，老师也是为了我们好，让我们多学点知识。看来，这次的秋游也是不一般，老师带着我们“尝”过了这次博物院中的所有知识。也许，这就是秋游中的乐趣吧！
六年级:刘权慧
小学作文700字 篇5天蒙蒙亮的时候，我默默走在长长的的人行道上。路灯发着迷离的光，空气中弥散着潮湿柔软的雾。马路上偶尔会传来汽车呼啸而过的声音。世界还在沉睡，寂静犹如森林。每每这时，我就情不自已的追忆匆匆忙忙如白驹过隙般的旧时光。
小L是我那时最好的朋友。我们勾肩搭背走过清冷的'街道，爬过巍巍的高山，涉过清朗的湖水，跨过悠悠的时光。我们如同浮动的风一样飘过春秋飘过冬夏飘过那些如急速倒退的光线般的曾经。
悲伤像汹涌的海浪把我打得肝胆欲碎痛不欲生。
我正在简简单单的经历着人生中的青葱年华。可是，我却发现我已经变了。我不再像从前那样没心没肺的笑，不再像从前那样哭鼻子哭上几个小时，不再像从前那见到熟人就会要糖果。我变得多愁善感，变得逆来顺受，变得伤春悲秋。有这么一段时间，我一度觉得我已经苍老。对着镜子我看见的是一脸麻木。深夜我躺在床上失眠，茫然睁着黑黑的眼睛，听着胸腔里心脏的跳动的声音像破旧的老水车吱呀吱呀。
我发现世界原来和自己想的不一样，曾经我想我要快快上学快快长大，尚记得第一天步入学堂的兴奋和激动。现在我每天兢兢业业诚诚恳恳中规中矩任劳任怨，可是再也谈不上喜欢和不喜欢。一切只为生活，只为打发时间。曾经的热忱曾经的冲动曾经的热血沸腾曾经的神采飞扬都消失了，就那么消失了。
我想我不应该这么消极。在很多人的眼中青春是扬着理想的风帆，是含着泪水的微笑。但是我想知道的不是笼统的青春不是刻意美好的青春而是真实的青春。
在一个刮着冷风的夜晚，我问小L，青春是什么？小L突然沉默了，过了好久好久，她望着我一字一句的说：那道转瞬即逝的忧伤正是青春。
我不明白这话的意思，而小L当时的高深莫测朝我微笑硬是缄口不言。我气得牙痒痒可是毫无办法。
现在我明白了，什么是青春？青春就是我们从无知走向成熟的过程，是我们适应世界的过程。在这期间，很多东西可能和我们想象的不一样，甚至完全相悖。而我们哭过笑过，在不知不觉里走完了青春。
小学作文700字 篇6孟子曰：“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其为，所以动心忍性，增益其所不能……”
——题记
随着我们一天天长大，年级一天天增高，学习的烦恼便犹如滔滔江水，源源不断地向我们涌来，大有“黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还”之势。
烦恼之一
作业者，不亦轻乎。这学期真是太悲催了。开学已经两三周了，练习册才发到我们手中。Oh，mygod！如果按我们教学的进度，八本练习册，一共要做几百页！怎么办？办法其实很简单——补，狂补！想象着自己补作业的惨状，我马上就像霜打的茄子，蔫儿了。唉！请各位同仁动起你那有着丰富想象力的思维：一个小人儿，趴在课桌上，在日夜不停地赶作业，更悲惨的是，在吃饭时依然在兼职写作业。左手一个面包，右手一支笔，此情景何等凄苦！可怜的娃，呜呜呜~
烦恼之二
为师者，不亦慈乎。自习课之上，A君正与同桌谈笑风生。偶然一回头，却正对上窗外班主任杀气腾腾的剑眉星目。A君立即住口，熙熙攘攘的教室顿时变得鸦雀无声。班主任一脸的严肃，缓缓跨入教室，步履深沉厚重。教室中极静，静得连一根针落在地上也会令人触目惊心！这沉闷的寂静，被无数颗蠢蠢欲动的心鼓动得炽不住这寂静的时候，班主任咳嗽一声，十分威严地说：“A君，罚扫教室一周。”全班哗然，谁都想不到老班会如此“仁慈”。又是一片寂静，人人低头，个人思个人之事。
烦恼之三
学有不懂，谁人能解？我想大多数同志就会告诉我，师者，答疑解惑也。可是，当语文与数学出现矛盾，又该当如何？你可能会回答我，怎么会出现这种情况呢？就算有，也不过是沧海一粟。但事有不巧，这个沧海一粟偏偏被我遇到了。“无理数就是开方开不尽的数。”
这句话对吗？如果按字面意思，它不对；可是从数学方面想，它又是对的。
这种问题，老师也如同雾里看花，讲不清楚的，我自然也就听得不明不白的。唉，迷茫啊。
……
学习中的烦恼不胜枚举。但我相信，只要具备了乐观向上的心态，我们就可以“抛开烦恼勇敢的大步向前，迎接灿烂美好的明天……”
书香门第
