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【必备】五年级叙事作文合集9篇

栏目: 作文 / 发布于: / 人气:7.26K

在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。写起作文来就毫无头绪?以下是小编为大家整理的五年级叙事作文9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【必备】五年级叙事作文合集9篇

五年级叙事作文 篇1

我作完作业,闲得无聊,便嚷着要和爸爸下一局象

我下黑棋,爸爸下红棋,先落棋子。他一开始就给我来了个“下马威”,架起了“当头炮”,我呢,不甘示弱,伏下“连环马”,由于我棋技不精,没过多久,一马一炮就为国捐躯了。不一会儿,爸爸又用马为诱饵,使“好吃”的我丢了车。这时,爸爸高兴地笑了,但在我的眼中看来却是奸笑。哼,别高兴的太早了!我调动大军,冲进敌军大营,然后又调动车、马等大将攻击。爸爸那肯罢休,以排山倒海之势压入我营。不久,我狼狈地带着残军杀开一条血路,逃回大营,谁知路上又中了爸爸的埋伏,几乎全军覆没。最后只剩下一帅一车了。爸爸笑着对我说:“今天我不把你杀个片甲不留就算我输!”说完就步步为营,倾巢出动攻入我的大本营,妄图消灭我的大将---车后,再取我帅印。不料他大意失荆州,只顾前方包围,后方空虚,一不小心被我的车杀回后方吃掉了大帅。

“哈哈!哈哈!……”我笑得肚子都疼了,爸爸呢,脸一红,溜了。“常胜将军”爸爸终于输了,输给了这个平时是“常败将军”的我!谁让他骄傲自满呢,要知道骄兵必败呀!

这篇记叙文记叙了“我”与爸爸下象棋的事情,文章内容充实,情节跌宕起伏,多用中国象棋的专业术语,突出表现了作者对象棋的研究之深,结尾更是精妙,升华主旨,告诉了读者骄兵必败的道理。

五年级叙事作文 篇2

人生中,总有一些事会发生:快乐的、悲伤的、可笑的、委屈的······今天,我就和大家讲一件曾令我委屈的事情。

那是一个周末,我正在家写作业,妈妈在洗被子,她洗完后就端起盆子准备到八楼顶上去晒:“宝贝,妈妈到楼顶晒被子去了,家里门没关。”“喔”,不等我回答,妈妈就上楼了,我并没有受影响,继续写作业,过了一会儿,我听到脱鞋子的声音,就知道是妈妈回来了。她把鞋子放在门口,门也没关,喝了一杯水后,妈妈再次洗好余下的被子,然后端起这一盆被褥走往门口去准备去晒时,“咦,奇怪,我还有一只鞋子呢?到哪去了?”妈妈放下盆子,回头看看鞋柜,又不时用手摸摸沙发底,这样大约过了十多分钟,妈妈把该找的地方都找了个底朝天,也没找到。一转身,正好看见我在“咯咯咯”地笑,就走到我身边问:“是不是你拿了我的鞋?”

“没有啊”,我很诧异,“我拿你的鞋子又没用,我有鞋子穿”。

“是不是你拿了?”妈妈再次大声地问道。

“我说了我没拿!”我也急了。

“一定是你,要不然你笑什么?”妈妈大叫,“快点还给我,我还要去晒被子!”

我被吓着了,妈妈见我不还,就说:“不拿出来今天就别吃饭!”妈妈跺着脚,气呼呼地上楼去了。可我确实没拿,我能交出什么啊,我心里想着,却不敢再回嘴,只任豆大的眼泪顺着脸颊往下流,我用舌头沾了沾,哇,这么苦!

过了几天,我放学回来,妈妈突然对我说:“宝贝,妈妈错怪你了,那天我没有调查,就说是你拿了我的鞋子,刚才在楼下碰到八楼的伯伯,他说是他家的小客人淘气,把我的一只鞋子扔到了楼底下,妈妈错了,原谅妈妈,好吗?”我一听,顿时呆住了,眼泪再次流了下来,我又用舌头沾了沾,啊!甜甜的。

五年级叙事作文 篇3

每当我看见别人骑着自行车从我身旁经过时,心里就非常羡慕。一个星期六,我对爸爸说:“爸爸,我看见别人骑自行车,我也想学。”爸爸说:“好吧,今天上午十二点来教你。”好不容易等到上午十二点,爸爸才领着我去小学操场学骑自行车。

开始,爸爸教我学溜车,给我示范动作。只见他两手紧握车把,一只脚用力一蹬,身子斜告车梁,自行车平稳地向前驶去。我迫不急待地从爸爸手里接过自行车,踩住脚蹬。天哪,我怎么这么紧张!快松一公气。我深深吸一大口气,便摇摇晃晃地骑起来。我学着爸爸的样子,用左脚踩住脚蹬,两只手紧紧地把着车把,用右脚使劲一蹬地,车轮便轻轻滚动起来。才刚溜一会儿,突然看见前方有一块石头,我心情一紧张,仰面朝天摔下来,疼得我直叫唤。爸爸急忙扶起我,问:“摔得疼吗?”我想,不该怕疼,便说:“不疼,没关系。”

这天上午,我一连摔几十跤,最后终于学会溜车。

当我溜得又快又稳的时候,我放大胆子,想骑上去,因为我的个子小,又没有掌握跨自行车的方法,脚一下子被车座挡住,心里一紧张,又从车上摔下来,这次摔得更疼。爸爸耐心地说:“骑自行车一定要有胆量,要目视前方,紧握车把,还要掌握好平衡。”接着他给我做上车子的示范动作。经过细心观察,我学骑自行车的信心更足。

这次,我按照爸爸的指导,好不容易跨上自行车。当时,我只有一个念头:一定要学会骑自行车。我正骑得高兴,爸爸偷偷松开手,我还没有觉察,平平稳稳骑一圈儿。

我心里一高兴,忘自己还不怎么会骑,手一松,一下子从车子上摔下来,这次摔的比前几次都疼,但我心里甜滋滋的。我想起一句古语:世上无难事,只怕有心人。

啊!多么难忘的一天呀!

五年级叙事作文 篇4

在生活中有着许多的启示,就像我们课文里,作者从钓鱼的时候获得了一个使自己受益终身的启示,我也从玩耍中获得了一个使我永生难忘的启示。

有一次,舅妈和舅舅去接我的外公、外婆来银川待一段时间。临走时,把我的妹妹-张静怡交给我的妈妈,让我的妈妈帮忙给看管一下。

妹妹一进门,就直奔我的卧室,上我的小床,把我床上摆的玩具拿下来玩,这都没关系,令我最气愤的是,我正在插上耳机,听我最喜欢听的歌《断桥残雪》,而妹妹却跑过来把耳机从我的耳朵上拽下来,插到她的耳朵上,把mp4抢过去,调成她喜爱的动画片《猫和老鼠》。我生气极了,把mp4关掉,拿过来放到书柜上面,接着狠狠地把她数落了一顿。妹妹连哭带喊地向厨房跑去,去向我妈妈告状,并让妈妈过来把我给收拾一顿。

我心里害怕极了,害怕妈妈把mp4要走,给妹妹,让妹妹看动画片,而不让我听歌,而让我去帮她去做饭。

妈妈过来了,身边带着妹妹,我心里特别不爽。“杨湘雪,你把mp4给妹妹,让妹妹看动画片,你去玩电脑。”我问道:“为什么?”妈妈又说道:“你大还是妹妹大,你把妹妹叫三声姐姐行吗?”我小声嘀咕道:“不行。”我便气呼呼地玩电脑去了……

通过这次的玩耍,妈妈对我的教育,我悟出了一个道理:一个人在遇到矛盾的事情时,要从别人的角度去思考,去换位思考,多替别人想想。

在生活中,我们要留心观察,在玩耍中也会获得启示。

五年级叙事作文 篇5

今天,我在爸爸的指导下做出了香浓的豆浆。

为了一早能喝到热乎乎的豆浆,昨晚我们就开始浸黄豆和清洗豆浆机。

早上起床后我就直奔厨房。按照说明书,首先我把浸泡好的黄豆倒入豆浆机,然后加入清水,一直加到水位线上下两个刻度之间。之后盖上盖子,插上电源,按下开关,豆浆机“开始工作”的灯就亮了。

可是我等了一会儿,它没什么动静。我问爸爸怎么回事,爸爸告诉我这是在加热里面的水。又过了一会儿,它真的开始搅拌起来。不过搅了几下又停了,我以为是完成了,可爸爸说它是“累”了,要“休息一下”再开始工作。

果然,过了一会儿,它又开始疯狂地搅拌起来了。这时候,我闻到了浓浓的豆浆香。豆浆机里的豆浆泡沫在“跳舞”,它们上下飞舞,好看极了。

大概又过了10分钟,散发着浓郁香味的美味豆浆出炉了。我不顾烫,迫不及待地想尝尝。豆浆真好喝呀!即使没有放糖,也觉得特别香甜。

品尝着自己的劳动成果,心里满满的成就感。

五年级叙事作文 篇6

谢穗恩,我想对你说一句心里话:你不要再乱发脾气,冤枉人了,如果你经常这样,拿别人对你的印象只会变得越来越差。

你还记得吗?我们曾经是一对十分要好的朋友,可却因为这件事印象了我们的关系。每个星期三,我们都要溜冰。结果,那天我们快迟到了,我们一着急,就把中队标给弄混了,我急忙捡起来,放进书包。那天我精神不好,就糊里糊涂地把你的也塞进我的书包。晚上,我看见书包里有两个标志,猛想到在下午发生的事情,决定第二天就还给你。第二天早上,你怒气冲冲地走了过来,说:“陈欣莉,你快还给我中队标!”我听了,愣了一会儿,说:“哦,我刚想还给你,诺,给。”你接过来,甩掉我的手,说:“原来真是你偷了我的中队标,你怎么能做这种事?”“我......”“别狡辩了,你是班长,竟然做出这种事来,我真是看错你了!” 说完,你扭头走去,我听了你的话,感觉有千万把到此在我的心。我不明白,为什么你这样说我,为什么你不听我的解释就不理我了......我有千万个疑问,你却一直没有给我答案。从此,我们之间的友情开始一点点,一点点地灰暗了。我很后悔,那你呢?你能原谅我吗?

谢穗恩,希望你能改正这个也希望你吧你的优点发扬光大。

五年级叙事作文 篇7

新学期,新气象;新学期,新起点。在新的学期里,一切都变了,在面对新学期的同时,我们也要面对新的队...

祁老师有一张秀气的脸,长着一双机灵水亮的大眼睛,但她的眼睛是火眼金睛,学生的任何动作都逃不过她的.眼睛,两只伶俐耳总能倾听学生的心声,一头短发,从头到脚,全身都是清秀的。

记得开学的第一天,我看到了新的面孔,立即一惊,心里满是疑惑和紧张:“换老师了?这个老师会不会凶得像”老虎“呢?”,直到上了第一堂课,我才改变了对老师的看法。我看得出祁老师的那份温柔和善良,开始努力表现自己,让老师能够喜欢我,绽放出最美的笑容,让我变成最美的笑容,让我变成最亮的那颗星!

让我印象最深地是在跑步的那一天,我们跑完接力,老师也想秀一场,叫上3个同学站在了起跑线,只听“各就位、预备、跑!”老师一听令“唰”地一下子像箭一样冲了上去,一开始情况良好,可没到一半就闹出笑话——老师的鞋子掉了。我们观赛的在一旁笑着,跳着,原以为老师会停下来拾鞋子,没想到的是,老师居然光着脚跑完了全程,我们大叫着“好”!在最后几米冲刺时,祁老师顺利的超过一位同学,获得了第三名。老师喘着气,嘴里喃喃道:“要不是鞋子掉了,我一定还能超过一个!”下课铃声无情地把我们和快乐吹散了。我喜欢祁老师的平易近人。

上课时,老师会用鼓励的眼神看着我们;写作业是,老师会用严格的要求我们做得更好;下课时,老师会用好朋友的语气和我们交流,是我们的玩伴,我相信,祁老师会载着明天,载着希望,带领我们乘着风帆,走向新的旅程,去放飞我们的梦想!

五年级叙事作文 篇8

今天,阳光灿烂,风儿“呼呼”地刮着,但天气并不冷。这种天气最适合放风筝了,我决定让爸爸教我放风筝。

下午,我们来到了绿城广场,哇!放风筝的人可真多呀!天上飞的风筝各式各样,五花八门。有缤纷可爱的小鱼,有翩翩起舞的蝴蝶,还有展翅翱翔的老鹰……我们的风筝也是一只老鹰。再向前看,一群群可爱的孩子正牵一个个小巧玲珑的小风筝,在广场上无忧无虑的奔跑嬉戏呢!爸爸把风筝拿了出来,用支架把风筝支起来,又勾上了线,这些动作十分娴熟。开始放风筝了,爸爸要先给我示范一次。爸爸先放了一些线,然后又拉着线跑了起来,爸爸边跑边放线,不一会儿风筝就飞上了蔚蓝的天空。我羡慕的一直拍手叫好,迫不及待的想要试一试。爸爸把线收了回来交给我。我也学着爸爸的样子放了一些线,然后又拉着线顺风跑了起来,我也边跑边放线。可是,结果却令我大失所望。我跑了半天,风筝一点也没有起来,反而拖在地上跟着我跑着。我一连试了几次,竟然都没有放起来。刚开始的那种兴趣早已烟消云散了,我失去了信心,一屁股坐在了地上,出神的望着天空中的那些风筝。我望着那个和我们一样也是老鹰的风筝,这只“老鹰”在蔚蓝的天空中迎着风努力地搏击着。突然,我眼睛一亮,难道风筝逆风可以飞起来?霎时间,我信心倍增,我又重新拿起了风筝。我拉着线逆风跑去,边跑边放线,不一会儿,风筝果然飞上了天。“哦!耶!我学会放风筝了!”我兴奋地手舞足蹈,一蹦三尺高。心想:我终于学会放风筝了,我一定要好好庆祝一下!

通过这次学放风筝的经历,我觉得做任何事情都要有坚持不懈的精神,而且还要有一双善于发现的眼睛!

五年级叙事作文 篇9

20xx年9月1日的下午,我放学回家,正掏出钥匙打开门,那门却轻轻地开了……

“难道外婆在家?”我思忖着。我四处张望,家里依然整整齐齐,没有一点动静,叫了几声外婆,也没人答应。“难道外婆出去忘了锁门?唉!老年人就是忘性大。”之后,就忙着做我的回家作业了。

为什么门会没有反锁呢?这个问题一直围绕着我……

吃饭时,我把这件事一五一十的告诉了大人们,大人们脸色一沉,好像发现了定时炸弹,一下安静起来。外婆突然喊道:“不可能,我出门时把门反锁了的,怎么会没锁呢?”外婆疑惑不解。

妈妈反应最快,赶忙跑进里屋,拿出手饰盒,发现少了一枚戒指和一根刚买不久的金项链,顿时妈妈惊慌失措,黯然神伤。

外婆也急匆匆地来到他的卧室,打开包里的钱包,发现钱包里已空无分文,被洗劫一空。外婆脸色苍白颤颤的座在床沿上。

这时,爸爸也惊慌起来,我的手提电脑呢?平时是放在这里的,可现在怎么找也找不到了,那里面可存着他许多资料呀。爸爸在慌乱后,开始冷静下来,拿起手机报案了。

全家人陷入白色恐怖中……

“那个小偷是怎样进来的呢?”

“可能是爬窗户进来的。”

“不可能!这可是五楼呀!”

“那从门进来的?”

“可能吗?我家是防盗门,里面有天地锁呀!“

“那可能他是用的什么工具呢?”我的脑海里不停地有两个声音在对话着。

十余分钟后警察叔叔来了,对我们家地砖、墙面、家具等都进行了认真的扫描。我把我的推测跟警察叔叔说一遍,叔叔们夸我说:“小孩子真聪明!那小偷懂开锁技术,配了一把和你们类似的钥匙,在家里没人的情况下,很容易得逞。以后你们要换一副更牢固的防盗锁。”

小偷真可恨,我希望在不久的将来,警察叔叔们能把那些老奸巨猾、诡计多端、阴险狡诈的小偷绳之以法,给我们讨回公道!

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