关于壁虎作文500字3篇

在日复一日的学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编精心整理的壁虎作文500字3篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

小时候，大家一定听过《小壁虎借尾巴》的故事。但有谁见过壁虎？又有谁见过它断尾巴呢？我有幸亲眼目睹这一切，别提有多神奇了。

这个暑假我是在海南五指山的家度过的。那里气候宜人，空气清新，是壁虎们理想的栖息地。一到晚上，月光照亮的墙壁上经常出现爬行速度极快的壁虎，它们可是捕捉蚊虫的高手。壁虎是灰黑色的，头又扁又宽，三角形的脑袋，眼睛大大的，向外突。尾巴又细又长。壁虎尾巴的功能很奇特，是用来自我保护的。当有人捕捉它时，只要碰到它，它会立即断尾逃命。而且，它们的尾巴还会再生。

有一天，一只小壁虎悄悄地溜进了我们家。我拿起一个塑料袋，想抓住它。“啪”地一声，按住，竟然没按着。天啊！它跑到了门底下。“这可怎么办呢？”机智的我当然不能服输，“你以为藏起来我就没办法了吗？”瞧，我用木头把它挤出来啦！爷爷急忙用袋子按住它，“啊！抓住了，还在动呢！”“不，爷爷，壁虎在墙上呢。”“啊？这是什么？”“哎，是尾巴！”原来，在袋子里动的是壁虎的尾巴，小壁虎已经断尾逃跑了。我又拿着袋子，扑向壁虎，哇，终于抓到了！

断了尾巴的壁虎被我放进了瓶子里。没了尾巴，它不再那么灵巧，感觉有些蠢笨。断掉尾巴的'地方又粗又短，还有血迹，真可怜啊！不过，听说它的尾巴还能再生。

后来，我把它带到外面放生了，因为我知道大自然才是它的家。愿它的尾巴快快长好，愿它早日获得新生。

今天中午吃完饭后，我和白澔烔正在走廊上玩激光手电。正玩得高兴，我突然发现墙上有一个深绿色的东西，仔细一看，竟然是一只壁虎。

这只壁虎一动不动，我和白澔烔正准备“收服”这只壁虎时，很多同学过来了，他们都想捉住这只壁虎。我用激光手电照射壁虎，它都一动不动，接着我们想了很多办法想抓住它，但无论我们怎样弄，都捉不到这只壁虎。

我和白澔烔只好使出“必杀技”——请我们班的“高人”李世龙帮忙，为什么要叫他为“高人”呢？因为他很高，有一米六五左右。高人来了，他拿着尺子，一跳一挥手，壁虎就极不情愿地下来了。它刚缓过神来，用圆溜溜的棕色眼睛望了望我们，准备溜之大吉，我们好不容易才把它赶下来，岂能轻易放走！我立马就伸手捉住了它。

这只壁虎很可爱，圆溜溜的眼睛好奇地望着我们，深绿色的小爪子不时动一下，它的肚皮呈白色，背呈深绿色。壁虎还有一种本领——尾巴断了过不了两个星期，就会再长出来。壁虎还是有益的动物，它主要吃蚊子之类的昆虫。

我把壁虎放进盒子里，它却一动不动，我摇了摇盒子，它还是一动不动。我生气地把它扔了，刚一接触地面，它又突然动了起来，飞快地爬走了，这一变故让我目瞪口呆，只好无可奈何地把盒子放进口袋，走进了教室。

动物也是生命，也拥有享受地球空气和阳光的自主权力。有些动物会伤害人类，这是他们迫不得已地选择。是人类破坏了动物的家园，还导致了一些动物的灭绝。其实，动物和人类可以成为朋友，动物只是需要一个家园、一些食物、空气、水和阳光，仅此而已！

我们要爱护动物、节约资源，一个星球养育着这么多的生物，我们人类作为智慧生物，要保护地球！

今天上午，一只小壁虎在我们班的书架上吃蚊子，大家都看见了，只有我没看见。其中，徐浩远把小壁虎放到地上，一脚踩上去，就把小壁虎才受伤了。小壁虎的一只眼珠掉了，我们大家都找不到。小壁虎的脚也受伤了，但它还没有死。谢长河把小壁虎放进了他的铅笔盒里，觉得它很可怜。过了一会儿，老师来了，看见了小壁虎，说：“这是怎么回事。”同学们把事情的经过告诉了老师。看到受伤的小壁虎，同学们议论纷纷，有的说：“徐浩远，你可真坏！”有的说：“徐浩远，要是你的眼睛掉了，脚受伤了，你肯定会疼？小壁虎也是会疼的！”还有的说：“壁虎是我们的朋友，它还会吃蚊子呢！”

中午吃饭的时候，谢长河把小壁虎从铅笔盒里拿出来，捧在手上。大家都在谢长河的身边急着要看小壁虎，连一（1）班的同学也想看。我问问了食堂的阿姨，阿姨说小壁虎已经死了。我到人群对谢长河说：“小壁虎已经死了。”徐懿出来了，说：“小壁虎没死！”就为了这个，我俩差点打了起来。

吃完饭，谢长河一直里把小壁虎放在铅笔盒里，还在铅笔盒里放了许多花瓣，给小壁虎盖上了一张餐巾纸。我跑过去问：“谢长河，你把这些放在小壁虎的上面干吗？”谢长河说：“小壁虎在睡觉呢！”中午，就这样过去了。

最后小壁虎还是死了，我的心里很难过！