在平凡的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编帮大家整理的小学写校园作文500字6篇，希望能够帮助到大家。
我的智慧校园位于河南省郑州市金水区文化绿城双语小学，在那里，有我敬爱的老师和可爱的同学们；在那里，我们学习掌握了许多知识；在那里，充满了同学们的欢声笑语，我度过了愉快的小学生活。
美好的一天就要开始了，我迈着欢快的步伐走近我那充满智慧的校园。瞧！操场上，一群参加学校篮球队的同学们正在学习防守，他们左蹦右跳，如同一只只在草地上欢快的小松鼠。走进教室，我准备开始晨读了：“峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流”，随着同学们郎朗的读书声，我感觉自己似乎进入了那山清水秀的峨眉山景色里。
“叮铃铃”伴随着上课的铃声，老师踏进了我们的教室，开始上课了，同学们端正的坐姿如同一个个即将接受检阅的小士兵，每当老师提问问题时，一只只小手高高举起，跃跃欲试，他们的眼睛望着老师，好像是在说：“老师，老师，选我吧！”，分组讨论时，同学们高谈阔论，各抒己见，课堂气氛好热烈啊！
下课了，有的同学飞快的奔向操场，好像有什么非常紧急的事情要去办；有的同学在教室里静静地写作业；还有的同学则在图书角看书，在这宝贵的十分钟里，谁都不想浪费一分一秒哦！
放学了，同学们收拾好书包，准备站路队了。我们在学校大门口喊完响亮的口号后，这一天的学习也就这样结束了，走在回家的路上，我心想：今天在学校里过的可真充实呀！
这就是我的智慧校园，她培育了一个又一个学生，成就了他们的梦想，让他们的学习充满乐趣，让他们在校园里的生活更有意义，更美好！我爱我的智慧校园！
小学写校园作文500字 篇2校园是培育我们长大成才的地方，校园是教会我们正确做人的乐土；校园是教导我们拾金不昧，刻苦学习的道德风采的智慧乐园……校园也是我们的另一位母亲呀！可是为什么有一些同学偏偏要破坏我们的校园呢？
迈进校园大门的第一步，一眼就可以看见原本绿油油的草地被糟蹋的只剩下光秃秃的几根小草了，上面还到处飘散着零食的“外衣”以及还没用完的笔芯；正在茁壮“成长”的小树苗上很不协调的挂着“黝黑黝黑”的红领巾、果壳和果皮；再往前走，操场上处处都是恶心的污水和浸泡在污水里面的餐巾纸。水是从哪里来的呀？是从同学们用完都没关紧的水龙头里流出来的！还有……
天呀！这里就是我们每天学习的地方吗？太脏了吧！我不禁要呼吁全校同学停止再乱丢零食了！你们看看垃圾房里总是空空荡荡的，而操场上没有一处是干净的；再看看你们没关紧的水龙头吧，一天该要浪费多少吨水呢？我国是水资源缺乏的国家，水是来之不易的，“东方之珠”——上海一年就要向深圳、厦门等地区借了多少吨水？你们怎么这么不会珍惜水资源呢。
好吧，当你还没进入大门时，就会看见几个高年级的大哥哥大姐姐们拿着扫帚，十分努力地打扫操场，就这么一扫就可以扫出“一座小山”出来。同学们，请爱护我们的校园吧！我们不能再乱丢垃圾，随地吐痰，看到纸屑、果皮就把它捡起来归类扔进垃圾桶里；每次洗完手记得关紧水龙头，不要轻易浪费水资源。
同学们，让我们伸出友爱的双手，一起努力把我们的校园装饰的更完美吧！
小学写校园作文500字 篇3我的校园生活丰富多彩。星期一的清晨我迎着朝霞，高高兴兴的上学去。一路上小鸟儿美妙的歌声把我们送进校园。
今天，我们全校师生的校园生活是从升国旗开始的。喇叭里放着雄壮嘹亮的国歌，我们全体少先队员向庄严的国旗敬礼。文化知识的学习是我们生活的主要内容。叮，叮铃铃，上课了，同学们赶忙跑回教室，那姿势，瞧，多端正!老师来了，手里夹着一本厚厚的书。音乐课老师教我们唱歌，教室里飘出一阵美妙的歌声。数学课老师教加减乘除法，书本上有同学们好看的字印。语文课老师教我们读课文。同学们的读书声真是美妙，就像是一位音乐家弹凑着美妙的乐曲。不同课程、不同的声音带来了不同的曲子。这时，窗外十分安静，树枝不摇了，风不吹了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上不飞了，生怕弄出什么动静，影响同学们读课文。它们都静下心的坐下来听起我们朗朗的读书声，同学们似乎受到激励，声音更洪亮了，读的更起劲了，声音更美妙了。听英语课老师叫我们读单词，读课文、被单词、背课文，这课上的真是有趣。科学课老师教我们做实验，越是做失败，就越是给我们增加信心。上体育课的时候，同学们那种洪亮的充满力量的声音表示自己充满朝气、蓬勃向上……。
下课的时候，大家玩摔跤、捉迷藏、抖空竹、踢足球、打羽毛球、打篮球、做游戏。宽阔的操场虽然不引人注目，可我们在那玩耍时，都留下了一级学校学生的脚印。我们的操场就变成了像古代人类一样古老的历史。留下了许多小学生的脚印。这就是操场的历史，就像这一句话说的：一个东西并不吸引人的眼球，但里面却藏着很大的奥秘。放学了，小鸟在树上叽叽喳喳的叫着，仿佛在祝福我们有更美好的明天。
小学写校园作文500字 篇4我们的校园有许多风景线，有操场、有炎黄大道、还有国际通衢····我最喜欢校园里的怡园了!
走进一楼大厅，你一定会发现着漂亮的怡园。怡园虽不像玉澜堂一样美丽、闻名遐迩；也不像公园一样热闹非凡;不像农村一样有田园风景、诗情画意;也不像丽江一样古老···但，这里有绿油油的小草地，有充满神话气息的龙桥和凤桥，桥下有宽不过一米，S行的小沟最前处有石头做的假山····
春天我们在大树下玩游戏，欣赏春的画作，唱欢快的歌。
夏天，我们坐在小桥上，边听着沟水流动的声音，边聚精会神地看书，在阳光的拥抱下，轻轻地翻动着薄薄的书页。平常，女孩子总爱到凤桥上去玩，坐在小桥上看着小蝌蚪一群一群的游过去，又游过来;男孩子总爱去龙桥，三个一群五个一伙地谈论未来。可能吧，凤桥是"望女成凤"，让女生心更巧，龙桥是"望子成龙"让男生身秋天，我们在堆满了落叶的小沟中寻找自己喜欢的叶子，在鸟儿的歌声下，拾起一片又一片的落叶。落叶，
金黄金黄的。有的缺一块少一块的，有的饱满而美丽，有的怪模怪样的。孩子们当然喜欢饱满而美丽的叶子了!当然，总有些孩子们好奇心强，喜欢过莫怪样的叶子。我喜欢看那叶子的颜色，金色!太阳的'颜色，我是阳光女孩；我喜欢闻叶子的味道，大自然的味道，我爱大自然；我喜欢叶子给我的感觉，快乐的感觉，我是无忧无虑的孩子!
冬天，我们坐在用水泥做的"木桌"上，五个一群三个一伙地玩着象棋，在东风的吹拂下，一次又一次地那起棋子。
S形的小沟里总有宝贝!有形态各异的石头，有金色的落叶还有一些说也说不出来，见也没见过的小玩样儿
总之，我爱学校里的怡园，它在我的心目中，最美!
小学写校园作文500字 篇5在美丽的校园里，有许许多多有趣的事情等着我去发现，其中，我发现了一件非常有趣的事儿，那就是两人三足跑比赛。
瞧！参赛的队员有的半腿弓着向终点跑去；有的脚跑起来一摆一摆的；有的跑起来你拉我扯的跑在追前面的是李禹锡和陈遥。瞧！他们的双脚配合得多好！他们的脚有规律地在活动场上跑着。他们跑得多快！把其他队员远远地甩在了后面，虽然他们的脸憋得通红，但他们还是竭尽全力地向终点奔去。男生队加油！男生队加油！女生队漏油！女生队漏油！男生队的声音那么大！简直覆盖了整个观众席的声音。女生队听了，不甘示弱地说：哼！你们男生队别以多欺少，欺人太甚！女生队加油！女生队加油！男生队漏油！男生队漏油！我们是不会输的！
看着战场上的那两个女生拖拖拉拉地，我就在观众席上有点儿坐不住了，想要去战场上助她们一把。我急坏了，又是跺脚，又是拍手。眼看男生队的两个队员就要赢了，我拼命地大喊：女生队加油！女生队加油！坚持就是胜利！可是不顶用，那两个女生还在拖拖拉拉地，根本不着急。我却急得像心里揣了一只小兔子，心砰砰直跳，恨不得向前去助她们一臂之力。
结果出来了，我们队没有得第一名，大家都闷闷不乐的。这时，李老师过来了，她对女生队的队员们说：你们不要灰心，坚持就是胜利！下次，你们女生队一定会赢的！在老师的激励下，我们绝心下次比赛一定要赢，打败男生队！哼！
我在校园里的趣事有不有趣？你如果觉得有趣的话，就在班里给老师申请，搞一次户外活动吧！
小学写校园作文500字 篇6我们校园的四季可美了！春天有嫩绿的小草，夏天有茂密的大树，秋天有火红的枫叶，冬天有洁白的雪花。现在就让我带你们去看看吧！
春姑娘迈着轻快的脚步来到我们的校园，带来了一片生机勃勃的景象。柳树长出了嫩绿的小苞，像许许多多的小眼睛，一闪一闪的。一阵风吹来，像一个娇气的小姑娘，梳理着那美丽的长发。迎春花也不甘落后地开出了黄色的小喇叭，把燕子唤来了，把春雨唤来了。小草和春笋钻出小脑袋，惊喜地看着外面的世界。玉兰树也开出了象白蝴蝶一样的花。好象它们在我们学校约会一样。
夏哥哥风风火火赶来了，火辣辣的太阳高高的挂在空中，把热量尽情地洒向大地。小草更绿了，把我们的操场铺上了一层绿地毯。葡萄架上结出了一串串的绿葡萄，像一颗颗绿色的玛瑙。微风吹来，门口的大叶杨哗啦啦的响着，好象在为我们的学习加油。知了喳喳喳喳叫个没完没了，好象在说：“热死我了，热死我了。”
秋姐姐穿着黄裙子来到我们的校园。桂花开出了金黄的小花，远看像许许多多的小星星，一闪一闪的，近看像一粒粒小鸡爱吃的小米。柳树叶子渐渐变黄了，环卫工人把金黄的落叶扫在一起，远远望去，像一堆金黄的小山坡。树上的黄叶飘落下来，想一只翩翩起舞的小黄蝴蝶。
冬爷爷迈着沉重的脚步来到了我们的校园，给小草披上了一层洁白的棉被。四季常青的松柏也被鹅毛大雪覆盖住了，但松树还是挺拔地站起来，像一排排站岗的哨兵。下课铃响了，顿时操场上热闹起来，小朋友打雪仗，堆雪人，热闹极了。
这就是我们美丽的学校，小朋友，你们喜欢吗？
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