【篇一：我爱粉笔作文】
有人赞美高贵雅典的茉莉花，有人赞美热情奔放的玫瑰花，有人赞美华贵娇娆的牡丹花，而我却最爱那平凡普通的粉笔。
粉笔只有两寸长，它却把毕生的精力贡献给人们。它每天的工作就是在那片黑色的土地上画来画去，多么枯燥乏味啊！但它却没有半点怨言，每天依然勤勤恳恳地工作着，丝毫不觉得低下。它教会了我们生字新词，教会了我们算术，教会了我们A。B。C，它带领我们在陡峭的山路上奋勇前进，带领我们知识的海洋里遨游。然而，他自己却最终变成粉末，消失在这个世界上。粉笔这种默默无闻，无私奉献的精神多么可敬啊！
我们辛勤的老师不也是一支“粉笔”吗？他们为了我们的未来，呕心沥血，教育着下一代。即使生病了，也从不为此耽误一节课！日复一日，年复一年，当他们的学生成为社会栋梁，为我们的社会贡献自己的一切时，他们的头发早已变白，皱纹也爬满了前额，但他们毫无怨言。当你在社会上取得成功时，还记得当初引导你的老师吗？
我赞美粉笔，因为它无私奉献的精神令人可敬。我更歌颂老师，是他们为人类的进步做出了巨大的贡献！
【篇二：我爱粉笔作文】
我已是六年级的学生了，粉笔对我来说早已是司空见惯的东西。两寸多长的身躯，圆圆的柱形，很匀称，也很脆。白色粉笔是见得最多的，还有五颜六色的彩色粉笔。
“物以稀为贵”，有些同学看到讲台上多得是的粉笔，便不珍惜它，一边写，一边任他们断落在地上，被踩成一堆的粉笔末儿。
粉笔给了我们很多的帮助，从一年级的汉语拼音，到如今的英文字母它们任劳任怨的在黑板上写着最美的文字，画着多彩的图画。犹如一位导游者，带领我们在知识的海洋里遨游，在知识的的果园中摘取累累硕果。一支支粉笔越变越短，随着支支粉笔的用尽，我们也慢慢长大了，知识也越来越丰富。
粉笔默默地人黑板轻轻擦去用自己的身躯留下的那一行行字迹，无数细细的粉笔末儿像纷飞的雪花儿一般徐徐飘落下来。有人写过一句话：“纷纷扬扬的粉笔末儿染白了老师的头发。”这句话非常形象。老师们从春到秋，从满头青丝到双鬓飞雪。任学生踏着自己的肩头登上成功之路，这不正是粉笔那种无私奉献的精神吗？我们也要像粉笔那样，做个默默耕耘，无私奉献的人！
让我们一齐唱响《每当我走过老师窗前》为老师们敬礼！
【篇三：我爱粉笔作文作文】
它有一个圆柱的身体，披上了白大衣，五颜六色的粉笔给我们大家带来了无穷的知识。
粉笔特别的便宜家家户户都买得起，大家一定都看见过粉笔的身影吧！你应该想问一个问题吧！
粉笔这么一个普普通通的东西，我们为什么要写这么长的文章来借物喻人呢？确实，粉笔很普通，虽然很普通，但是我们被它默默的为我们奉献的精神被我吸引住了，它让我们学到了老师传授了知识，如果没有了粉笔，我们就不能了解到更多的知识了。
粉笔不管受到怎样的欺凌，它总是默默的为我们奉献着，黑板擦哥哥嘲笑它：“看你这么小的个，能干点儿什么，你什么都干不了，你就是一个废物，没有我强呢？看我能为主人擦黑板让黑板爷爷保持洁净。”
粉笔没有把黑板擦的话听进去，粉笔还是特别的谦虚，自己心里只有一个念头为人们服务就是我的事。黑板爷爷说：“你们都有用，都是我的得力小助手，你看看人家粉笔这么努力着为人民服务着，而你呢？看你黑板擦这么骄傲自满，怎么能受到人们的喜爱呢？”黑板擦顶嘴说：“为什么你总是向着粉笔，不向着我，我也是为人民服务着，为什么我就是没用呢？要不是我把你的全身都擦的干干净净的，别人都很讨厌你，都会离你八丈远。”
黑板爷爷语重心长的说：“你们都是我的小助手，希望你们都默默地为人民服务，黑板擦你也要学习粉笔默默地为人民服务。”听了黑板爷爷的话，它们都默默地为人民服务着，成为了人类的好朋友。
【篇四：我爱粉笔作文】
有人赞美生命力顽强的仙人掌，有人赞美高贵典雅的茉莉花，有人赞美热情奔放的玫瑰花，而我却最爱那平凡普通的粉笔。
粉笔虽然只有三寸长，但它却把一生的精力献给人们。它每天的工作就是在那黑色的土地上耕耘。多少枯燥乏味呀！但是，它们没有半句怨言，每天依然辛辛苦苦的工作着，丝毫不觉得低下。它们教会了我们生存，教会了我们算数，教会了我们A、B、C，它带着我们在陡峭的山路上奋勇直前，带着我们在知识的海洋里翱翔。然而，它们自己却最终变成粉末，消失在这个世界上。粉笔这种默默无闻、无私奉献的精神多么可敬！
我们辛勤的老师不也是一支粉笔吗？他们为了我们的未来呕心沥血，教育着下一代。夜深人静，当我们沉沉入睡时，老师还在灯下批改着那些批不完的作业，备那些备不完的课，即使生病了，也从不耽误一节课。日复一日，年复一年，当他们的桃李满天下时，当他们的学生成为社会栋梁之材，为我们的社会贡献自己的一切时，他们的头发早已变白，皱纹也爬满了前额，但他们毫无怨言。当你在事业上取得成功的时候，还记得当初引导你的老师吗？
我赞美粉笔，因为它的无私奉献的精神令人尊敬；我更要歌颂我的老师，是他们为人类文明进步做出了巨大的贡献！
【篇五：我爱粉笔作文】
有人赞美生命力顽强的仙人球，有人赞美高贵典雅的茉莉花，有人赞美热情奔放的玫瑰，而我却最爱那平凡普通的粉笔。“粉骨碎身都不怕，要留清白在人间”。
粉笔虽然只有两寸长，但它却把毕生的精力贡献给人们。它每天的工作就是在那片黑色的土地上画来画去，多么枯噪乏味啊！但它却没有半句怨言，每天依然勤勤恳恳的工作着，丝毫不觉得低下。它教会了我们生字新词，教会了我们算术，教会了我们A、B、C，它带领我们在陡峭的山路上奋勇前进，带着我们在知识的海洋里遨游。然而，它自己却最终变成粉末，消失在这个世界上。粉笔这种默默无闻，无私奉献的精神多么可敬啊！
粉笔，从它的出现到消失，都是这么平凡，但它却默默好起到传递知识的伟大作用。老师，由始至终都是默默地耕耘，他们肩负起教书育人的伟大的使命，从来没要求过别人重视他们，也没有要求得到什么，只渴望我们不要令他们失望。
粉笔，为我们献出了他们最宝贵的青春，为人们制造了一条打开知识的钥匙，为我们留下了一连串的深思……。
我们辛勤的老师不也是一只“粉笔”吗？他们为了我们的未来，呕心沥血，教育着下一代。夜深人静，当我们沉沉入睡时，老师还在灯前批改那些批不完的作业，备那些备不完的课。即使生病了，也从不为此耽误一节课！日复一日，年复一年，当他们的学生成为社会栋梁，为我们的社会贡献自己的一切时，他们的头发早已变白，皱纹也爬满了前额，但他们却毫无怨言。当你在事业上取得成功时，还记得当初引导你的老师吗？我赞美粉笔，因为它无私奉献的精神令人可敬。我更歌颂老师，是他们，为人类的进步做出了巨大的贡献！
【篇六：我爱粉笔作文】
当了三年多的学生，对粉笔早已司空见惯了。它长约八厘米，粗约一厘米，很脆，很硬，白色是见的最多的，其余的便是五彩缤纷。
在教室里，为数众多的.粉笔，被我们随意拿来或抛弃或玩耍或乱涂乱画，不仅一边写画还一边任它断落在地上，然后“不小心”踩成一摊五彩粉末。水打翻了，用粉笔吸，甚至还“偷”回家，用白色的粉笔给白球鞋“增白”……我们不知有多少次这样对待粉笔。
粉笔教给我们许许多多，它们从来都是辛勤的在黑板上写着。在一支支粉笔从长变短，从有到无的过程中，我们慢慢长大。可我们从来不喜欢它们：一擦黑板，那粉笔灰让人讨厌，一写手抄报，手好酸、好疼，坐在第一排的同学也总说“吃”了不少的粉笔末，他们有时还有满头满脸的粉笔末，有时甚至还被别的同学嬉弄到：“看，多像舞台上的小丑！
然而，有一天，我看见老师的那双手时，有了从未有过的滋味。因为那是一双沾满了粉笔灰，皮肤干燥，失去了青春光泽的手。看到老师的手，我想起有人写过一句：纷纷扬扬的粉笔屑染白了老师的头发！”忽然觉得心里酸溜溜的。
想想老师平日总是很心疼的对我们说：“你们简直是在吃粉笔呀！”直到听到了这句话，我懂了，老师对粉笔有一种深厚的感情。
粉笔送走了老师的青春年华，陪着老师教育我们这些不懂世事的孩子长大成人。老师唉声叹气时，粉笔依然陪伴在她身边。它们是否有同样的烦恼，同样的心愿？老师高兴时，粉笔却在静悄悄地分享老师的喜悦，它们是否有老师那种不计个人得失，而默默奉献的精神？这些没有生命的五颜六色的粉笔在我的心目中，好像很有“人情味”了。因为，在粉笔和老师的身上，我看到了我的理想和我的未来……作文
【篇七：我爱粉笔作文】
听，课堂上。“刷刷”的响声和阵阵的读书声。
那是一根根粉笔在黑板上工整地书写着，粉笔的身躯变得越来越短，可他却铺长了同学们的知识之路，为同学们展现出一个美好的知识天地。那一行行清晰地字迹变成一位导游者引领我们一同在知识的海洋里畅游，扬起理想的风帆；带着我们一同在知识的果园中徜徉，摘取秋天的果实，去品尝那甜美的果汁那果汁仿佛是股股甘泉滋润着我们求知若渴的心田……
上课时，粉笔默默无闻的在黑板上书写着，传授给同学，下课后，粉笔又是无怨无悔的站在一旁，任黑板擦擦向黑板，无数的粉末从半空徐徐飘落像玉屑，像雪花……但我想这更像是一种精神，一种默默奉献的精神。一种高尚的人，这就是默默耕耘，辛勤培养祖国下一代的老师们。
为了更好的培养祖国的未来，他们一心扑在祖国的教育事业上，他们度过了多少个不眠之夜，撒下了多少汗水，耗费了多少心血，又为祖国培育出多少美丽的花朵奉献出多少有用之材？他们呕心沥血，从春到秋，从满头春丝到双鬓斑白。这部正像粉笔那种无私的精神吗？
我赞美粉笔，更赞美具有粉笔精神的人，因为他们默默无闻，无私奉献！
【篇八：我爱粉笔作文】
有人爱那生命力顽强的绿绿的仙人球，有人爱那热情奔放的红红的玫瑰，有人爱那傲雪而立的腊梅。然而，我却独爱那既平凡又普通的粉笔。
粉笔，一根只有两寸长的小棍，每天在那块黑色的土地——黑板上辛勤地“耕耘”着、“劳作”着。这是多么枯燥乏味而低下的工作啊！它却毫无怨言，粉笔默默无闻地工作着，不要求任何的回报。它教我们学会了“1+1”，教我们学会了“鹅，鹅，鹅，曲项向天歌，”教我们学会了“A、B、C”，然而，它却一分一秒地消瘦下去，一分一秒地短下去，渐渐缩小，最后，变成粉末，消失在这个世界上。它为它的事业献出了毕生的精力，献出了自己的生命。它在死神将要来临之际，也要把最后一句话，最后一个字，哪怕是最后一个标点符号写完，然后才含笑着离开自己全心热爱着的工作岗位。粉笔是平凡的，因为它到处都能够买到；粉笔又是不平凡的，因为它有着令人敬佩的无私奉献的精神。
由此，我想到了老师。是啊，我们辛勤的老师不就是那一支支平凡而又不平凡的“粉笔”吗？老师为了我们这些祖国的花朵能茁壮成长，呕心沥血，默默无闻地工作着。每当夜深人静时，我们早已熄灯，安然入睡，而老师窗前的灯还亮着，他们还坐在灯前，批改着我们的作业，准备着第二天上课的内容……在不知不觉中，白发正在吞噬老师的青春，皱纹也布满了老师的眼角与前额。老师们的青春已在朗朗的读书声中，在他们孜孜不倦的教诲中一去不复返了。然而老师们却对此毫无怨言，心甘情愿地成为学生们成功的铺路石。试问一下，当那些学子成为国家的栋梁之后，功名成就都已拥有的时候，还会记得曾经教导过自己的老师吗？还会亲自登门拜访恩师表达谢意吗？许多人的回答都会是“会”，可是说起来容易做起来难，真正做到的又有几人呢？可我们的老师却从不计较。
我歌颂粉笔，但我更要歌颂的是具有粉笔精神的老师们。我爱粉笔作文，但我更爱为我们的成功打下基础的老师们。
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