在日常学习、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家收集的描写爱好的作文3篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
描写爱好的作文 篇1
我的爸爸妈妈都是旅游爱好者，我想，这也是我如此爱好旅游的缘故吧。我的爱好就是旅游，这个爱好无论是在生活上还是学习上都给了我不小的帮助。
无论是雄伟的布达拉宫，万里长城，还是美丽、恬静得西湖，洞庭湖，都是我珍贵的写作素材。这个爱好给了我大把的写作灵感，让我在写作文时不必多想，好词好句就涌进了脑子。变成了一篇篇范文。只有身临其境的美才够真实，才能打动他人的内心。
旅游这个爱好还给了我丰厚的地理知识。去了亚马孙，才见证到了真正的热带雨林；去了非洲，才知道这世界上还有肤色与黑夜一样的人种；站在珠穆朗玛峰下，才知道什么是世界上最高的山脉。
学习地理知识的最高境界不正是实践自然吗？旅游，使我做到了学习地理的最高境界。
旅游，还陶冶了我的思想。看着海浪急促地拍打礁石，抹平沙滩，我也有了大海的胸怀与激情；看着西湖那包容一切的寂寞无声，这惊心动魄又不躁不骄的美使我的`思想更加深远，人格更富有诗情画意。
人与自然的融合就是这样吧，就是你痴痴望着无声的它却又读懂了它的语言的那一刻。一切不用再多说。
我还经常到国外去旅游。语言交流是我与当地人沟通的最大障碍。但是正因为旅游，才激发了我钻研英语的斗志与决心。渐渐的，我的口语能在一次次与他人交流中提高了。旅游不仅提高了我的英语口语能力，还使我懂得了与人交流的技巧和学问。
这个爱好使我懂得了很多很多，它给了我不小的帮助。所以我可以自豪地说：“我的爱好就是旅游，我为有这个爱好而感到自豪！”
描写爱好的作文 篇2
我有许许多多的爱好，如：羽毛球、游泳、跳绳、踢毽子等等，而今天，我要在这里任选其一给大家介绍，得，就是它了：跳绳。
记得有一次下课，我和惠博按照约定，在后操场比赛花样跳绳。我心想：千万不要比赛“双飞”啊!我任何花样跳绳都行，就“双飞”不行。千万不要，千万不要啊!!!!真是怕什么来什么。果不其然，“双飞”是惠博最拿手的一项，他还真出双飞啊!算了，我豁出去了，我心虚地说：“嘁，比就比，谁怕谁啊?不过，就比谁先断!”“可以!”他毫不犹豫的答应了。嘿嘿，我想：没事没事，我慢慢拖时间。想到这儿，我的信心百增。“预备，3 2 1 开始!”裁判员说道。我充满了信心，在那儿慢慢悠悠地跳，而惠博，天生似乎是个急性子。瞧!他正在那拼命地甩着绳子，脸部肌肉都凑在了一起。而我，在那不紧不慢地跳。“啪”的一声，惠博跳断了。我的预言果然没有错：我赢了!这场比赛的胜负已分明：我方胜他方败。我在这场比赛的心得是：心急吃不了热豆腐。
赛后，我说：“惠博，没事，一次失败证明不了什么，参与了，就赢了，不是吗?”惠博似乎开心了许多。
跳绳，一项很好的体育活动，他就是我的兴趣爱好之一。
描写爱好的作文 篇3
我的爱好是唱歌，因为唱歌给我带来了很多乐趣。
每个星期二下午，我都要参加学校的声乐特长班，在课堂上华老师弹着琴，我们跟着一起唱，“金色的春风哟，悄悄地对我说，是她把田野染成了金黄色……”，美妙的歌声乘着梦想的翅膀飞向很远很远。在暑假里学音乐的时候，华老师还给我们争取到了在“广场文化”中的一次表演机会，第一次上台表演我非常地紧张，怕把歌词忘了，华老师说不要紧张，就像平时一样唱就行了，果然，我们合唱小组很轻松地唱完了一首《掌声响起来》，赢得了台下观众们热烈的掌声。
听华老师说这学期会有美国小朋友们一起跟我们唱歌，我好期待那个时刻的到来呀！
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