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回忆初三的作文合集十篇

栏目: 作文 / 发布于: / 人气:1.8W

无论是身处学校还是步入社会,大家对作文都不陌生吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编精心整理的回忆初三的作文10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

回忆初三的作文合集十篇

回忆初三的作文 篇1

假期到了,我在学年与学年之间的缝隙里,舒了口气。可初二过去了,淡淡的离别,给假期添上了一抹忧伤。我一直希望自己是个心如止水的人,不以物喜,不以己悲。可我不得不承认我是条又宽又长的河,些许的风,就能让我荡起涟漪。正如这淡淡的离别,却给了我揪心的痛。

于是,我最近常常在想一个问题:假若时光能够倒流。

假若时光能够倒流,我一定会更加珍惜这段美好的初二年华,更加珍惜这颗飞逝而过如同美丽幻觉的流星,更加珍惜与我度过一年的老师和朋友们。可是,一切的前提都是假若,时光永远不会倒流,我所能做的只有回忆罢了。

还记得去实验基地实践的第一天,我们住的宿舍闹翻了天,有唱歌的,有打牌的,那笑声八百里外都能听见,直到英语老师愤怒的敲响了我们宿舍的门,大家才安分了些。

还记得我和博、萌萌、小蔚下课时一起沿着校园高大整齐的树木行走,在微风的抚摸下,抬头看从树叶间渗出的细碎的阳光。这些排列有序的树似乎永远没有尽头。我们就这样悠闲的漫步,在一棵棵树下留下脚印。

还记得地理会考的那天,我坐在考场里,望着周围陌生的脸孔,流露出心中的恐惧。同时飞快的想到了我们班教室里温暖的阳光,老师温暖的话语和同学们温暖的笑脸,想到这里,我心中便有了力量。

还记得我由于犯2+3=6的错误做错了被数学老师称作是人都会做的题。

还记得班主任老师总是语重心长的教育我们做人做事,不厌其烦的讲着语文知识点,煞费苦心的领着我们背诵史地生政。

还记得博在演讲比赛中总能得第一名,在我主持的那场班级辩论会中,反方的同学被她辩的哑口无言。

还记得这一学年的最后一刻,离别的那一瞬间,我对着博她们流下眼泪。泪水顺着脸颊滑落,滴在手背上。我第一次知道自己的泪这么烫,竟灼伤了我的心。

躲在某一个时间,想念一段时间的掌纹。躲在某一个地点,想念那些站在来路,也站在去路的,让我牵挂的人。

曾经,我在本子上写下一位作家的说过的话:朋友给我苟且的力量,让我面对这个世界不会感到仓皇。是的,朋友在我的生命中很重要,几乎和父母一样。

博是我的好朋友。她是个很有灵气的女孩,很小就开始学画画、学钢琴。我经常听她弹琴听得出神。她弹琴很好听,样子也很好看,修长的手指在黑白键上跳跃,身体随着节奏略有起伏。她对美术很有天赋,十分简单的线条就能勾勒出亭亭玉立的少女与优美的风景画。我们俩总一起在校园中那条种满树的道路上游荡,那条路成了我们美好的回忆,我们在那儿笑过闹过欢乐过也伤感过。

小蔚也是个聪明的孩子,分班时在年级考第二。她喜欢笑,一笑起来就露出两颗可爱的小虎牙,光芒流转且充满智慧的眸子在阳光下闪闪发亮。她总能在几分钟内背下一段历史问答题,令我们咋舌。小蔚是个快乐无忧愁的孩子。

当然,初二中还有很多朋友,他们一样扮演着不可缺少的角色。

寂寞的人总是记住生命中每一个人,所以我总是意犹未尽的想起你、你们、我的初二年华。我很喜欢回首看自己走过的路,时光的积淀,在前行、驻足后,再回首,才会散发出更加浓郁的芳香。于是,我不断的回忆、回忆

年少的孩子们

站在青春的缝隙里

回忆着往事

逝去的年华

在他们身后

洒落一地青涩与忧伤

回忆初三的作文 篇2

三年前,带着一丝懵懂和一片哭闹进入校园,那么如今呢?将带着一片失意和留恋走出校园,不管怎样,只珍惜如今的拥有,不要让自己在这仅有的两个多月中在叹息中走过,珍惜……

现在想想,这三年经历的还真如一本留恋册,有美好,有别扭,有欢笑,有泪水。可这一切的一切,不都是令人难忘的吗?这一切如彩虹般绚丽,如梦幻般美好!我急于把记忆钥匙拔出,想让这美好的记忆永存,却害怕有一天被时间冲淡……

想着刚刚被老师教导,一切还是那么清晰,想着老师也带了我们三年,这三年,应该是最美好的三年。老师站在讲台上,为我们灌输着“营养知识”,把我们 带入一个又一个美好境界,为我们述说着一项有一项知识,才有了现在的我们,现在这个团结、向上的集体。或许可以说:老师是我们的第二任父母,或许在有些方 面,比我们的爸爸妈妈更优秀,更是我们敬佩。有些人说老师是默默无闻的,可我认为老师是绚丽的、璀璨的,因为老师的伟大!想着将要离开母校,将要离开最敬爱的老师,心中除了不舍,就是难过,朝夕相处的这些日子,对老师的感情真的很深,或许有时会怨老师,但这归根结底就是不舍!

想想陪伴我无数日子的同学,不舍就更加深了!翻着一页页的记录,在一起的点点滴滴,使我不想离开这伴随我三年的校园,在校园的每一角,都有我们纯真 的友谊,最真挚的相知。想着:要这一切的一切伴我一生,该多好!但天下没有不散的宴席,即使要分别,也要在美好中分别,在快乐中分别,所以我更应该珍惜这 仅有的岁月,不要将这份和谐、美好打破。在我心中,我不要让我们在一起的日子,有半点破碎,即使有别扭、悲伤、眼泪,那么这一切的一切在结束时,都会化作 一首无字、华丽而又朴实的歌曲!友谊中的一点一滴,在我脑海里放映,希望在分别是能笑着面对,但眼泪还会情不自禁的流下。想着春游时那美好瞬间,想着矛盾 时那晶莹泪珠,想着课间十分钟那欢声笑语,活蹦乱跳的开心场景,想着体育课时那英此飒爽的姿态,想着遇到挫折时那一句句的鼓励,想着成功时的一齐欢跃,想 着失败时一句句的叹息。想着那一张张洋溢着青春气息的笑脸,这一切的一切都是那么难忘,这一切的一切都像一曲动人的歌,编织着我们真挚的祝愿。

既然即将离别,那么更要加深印象,更加难忘,更加珍惜……

三年生活多姿多彩,像一个炫丽的梦,一个彩虹般的梦,赤橙黄绿青蓝紫,不缺一色,这像昙花开放般短暂,但记忆永远清晰……我的校园生活,不会是句号,将永远“省略”,幸福,美好……

回忆初三的作文 篇3

习惯怀念,因为我看不到未来。

犹记得,那时的我虽也被一个人讨厌着,只有几个朋友,只是,我爱那时的自己,认真对待每件事,懂得家人的不易,每天都积极向上。那时的日子很单调,唯一的收获也只是一张张奖状与证书。仿佛根本没有把心放在友情上,便与大家疏远了。而讨厌我的那个人也每天乐此不疲地变着戏法捉弄我、挑拨离间,我对此也丝毫没有办法。那时的.想法也简单得很,只想着上课就能摆脱那个人,只想着拿个好成绩让爸妈的眼神在我身上多停留一会。那时的我,从不知道恨是什么。

犹记得,后来的我依然被那个人讨厌着,有两个深交,而大部分同性也是我的朋友,说不上好,但也不至于讨厌。我开始在课上走神,而偏心于我的老师却三番四次喊我回答问题,我也总能飞快地说出正确答案。因此,沾沾自喜的我干脆全身心投入玩乐中。日子依旧单调,每天躲避那帮男生的偷袭以及那个女生的语言攻击,迟到,逃课,涂鸦,游戏,成了我的生活。却依然能收到一份优异的成绩单。远在他乡的父母总是在考试结束后才打来一个电话询问成绩,对于别的很少谈及,所以我的优秀总能隐瞒我的叛逆。那时的我,从未想过未来是什么。

犹记得,再后来的我仍雷打不动地被那个人讨厌,深交远离了我,因为学习。一开始,我与那些同学大声说笑却总心不在焉地往深交那里瞄。后来,我不再与任何人来往。我依旧叛逆,随着自己的心来,有时在自习课上会突然心血来潮跑出去,或涂鸦,或收集花种,或低头发呆。老师多次找我谈话,但最终总会因为我那优异得令人惊讶的成绩而奈我无何。我时常一个人走在被露水沾湿了的小路上去上学,心中无比恐惧,表面却不露声色,我时常一个人呆在放学后的教室里,深深凝视这个熟悉的空间,我时常一个人踏在放学的路上,看着前面成群的学生嬉闹。我任性,不听话,我固执,撞了南墙也不回头。而对于这些,我除了沉默还是沉默。我不爱那时的自己,但我心疼。心疼那个总是独来独往孤单冷清的自己,心疼那个看着深交开心玩乐内心失落的自己,心疼那个想走向梦想中的摸样的自己。那时的我,从未想过现实是什么。

而现在,现在的我已经不清楚自己是否还被那个人讨厌着,我有很多深交,朋友更是数不尽。我徘徊于现实与梦想之间,唯心主义让我痛苦不堪。我再也努力不起来,每天与朋友嬉笑玩闹,每次考试都是临时抱佛脚,热衷于看小说漫画以及一系列课外书,挚爱文字,酷爱画画与摄影,憧憬远方,种种不现实的想法让我厌恶学习,厌恶这个地方。于是,我的成绩从前十降到十几,再到二十几,直到现在的三十几。其实我也会在乎成绩,因为爸爸的辛劳和妈妈藏于发间的白发。可是,我已经开始厌学、自我放弃,我再也寻不到那种热血沸腾的感觉,我提不起兴趣。对于友情,我有了很深的体会与感想,这些年,人缘一直很好的我也清楚,会有很多的人渐渐讨厌我,这种讨厌不同于那时那个人因为嫉妒而生起的讨厌,这是发自内心对我的不喜欢。我也很明白,自己已经与原来完全不同,我更加叛逆、更加要面子了,甚至为了脸面上的东西与朋友吵嘴。我顽固,总是偏执己见。我嘻嘻哈哈爱开玩笑,在逗笑大家的同时也中伤了某些人。我深深地体会得到他们对我的不耐烦,我很难过却又自知‘罪有应得’。我开始又变得沉默,圈子因为我的少言而冷清了不少,他们也开始主动找我聊天,但我不再像以前那样善谈,总是几句话便结了话题。我想,要强的我只有与他们保持距离,才不会刺伤他们吧。我不爱、也不疼现在的自己,但我可怜,可怜那个为了讨好别人而默默地做着一切却不被人知晓的自己,可怜那个被困于友情之中不知进退无措的自己,可怜那个因为强迫症而把自己搞得很累的自己,可怜那个因为表面吊儿郎当而不被信任的自己,可怜那个还依然在黑夜中傻傻仰望某颗星的自己,可怜那个因为痛恨自己而虐待自己的自己,可怜那个从不被真正理解的自己。那时的我,开始不知道自己是什么。

后来,后来的我,不喜欢说话却每天说最多的话,我不喜欢笑却总笑个不停,身边的每个人都说我的生活好快乐,于是我也认为自己真的快乐。可为什么我会在一大群朋友中突然地就沉默,为什么在人群中看到某个相似的背影就难过,看到秋天树叶疯狂地掉我就忘记了说话,看见天色渐晚路上暖黄色的灯火就忘记了自己原来的方向。我有很多自己的怪癖,但是为了保持正常,符合世俗的眼光,我把它们隐藏了起来,因此,也毁掉了自己的禀赋。后来我什么都知道,于是也就什么都不知道。

很多时候,我怀念过去,并不是因为过去有多么美好,而是害怕忘掉了那些,我就什么都没有。

回忆初三的作文 篇4

童年是什么?有千万种回答。童年仿佛是昨日,但昨日好像已很遥远。回忆过去,回忆童年,回忆那时候我和你一齐玩耍。那时候的我,没有一点烦恼,没有一点顾忧,只是很阳光可爱,在太阳下微笑。纯真的我,还是小孩!渴望着一个温暖的拥抱,和轻柔的吻。童年这个词,好像听起来很可笑,但是有多少的人想回到小时候,回到童年!把它当成一个完美的回忆,让它永远在你的脑海浮现。它就像一个彩虹永远出在风雨后!教会了我应对,和勇敢。一点一点慢慢的长大,记住永远不要低头。不管发生什么事,生命还要继续……

还记得那时候,我们手拉手一齐度过的童年,还有你用眼神递给我的信息。我们小时候一齐许下的诺言,此刻兑现了吗?所有的事都交给父母去干吧,自我享受天伦之乐!给妈妈做个鬼脸,那就像是在托她干事!这天干了错事,明天就转晴。看着大人们辛苦的汗水,一滴一滴的渗入他们的衬衫,满满的回忆……小时候!那时的我,还不懂事,不成熟,经常想法有点怪异但是那才是想象力!!!

那才是享受!不需要工作,不需要奋斗。只需张嘴等着吃,伸手等着穿。每一天都充满了惊喜在等你!翻一翻就旧照片,实在是天真。勾起了往事的回忆;幼稚的时光,是多么的灿烂。我想留在小时候,留在那个美丽的日子里……

回忆初三的作文 篇5

“那是我日夜思念深深爱着的人呐……”这句歌词,想必大家不会陌生。一首《老男孩》勾起我的回忆。

初中三年一闪而过,但我的记忆不会随他而去。在这里,有爱有恨。那些年,作为学生的我们,有一个共同的宿敌——老班;那些年,作为学生的我们,有着共同的朋友——老师;那些年,作为学生的我,有着最好的朋友——XF……

初中的我们,共同奋斗着,为了将来的幸福。但在奋斗之余,我们还互相“调侃”着。每个班级都有一个大嘴,而他正是我们的“开心果”。还记得,初三的化学——化合价,那是当年我们的痛处,当老师宣布下课的一瞬间,大家的嘴都是大大的张着,表示没有听懂,只是老师已经远去。为了自己不会挂科,人人都拿出自己的看家本领去理解去领悟。待到下节课老师提问时,他义正言辞的回答“一个氮分子有两个蛋”……从此他有了一个响亮的名字“鸡蛋哥”。

最后讲讲我的朋友。她是个不错的女孩,第一成绩好,第二对于我来讲,她是善解人意的(虽然,在别人看来,她可能有点冷)。当我有心事时,她可以一眼看出我的心事,为我排忧,为我解难。这样的朋友,是不好找的,当你走向社会,能够掏心掏肺地对你的人是少见了。每次和她在一起,我都会觉得坦然有着一个你爱的人并且爱你的人陪着你,那是多么美好的一件事情。

不过,这一切的美好就要解散了。这次分离,不知何时才能相聚,那时的日子不会回头,只留下我的无限留念与后悔……

初三:xxx

回忆初三的作文 篇6

八年前,我初次进入这座美丽的校园。八年中,有乐欢笑,也有悲泪水。有初分别,也向再聚首。这个占地不多校园,承载我太多太多的回忆。

小学时,心智不成熟,和班上的同学几乎每天都要捅些篓子,也就每天都受班主任批评,然而也是当作过耳旁风听过便罢。后来班生任因家中原因,辞职了,一向不喜欢哭的我竟然也落泪了。

升入初中,随着年龄增长,心智渐渐成熟,结实了很多拥有相同兴趣爱好的朋友。其中也不乏能互吐心声的知音。初中的老师也时常给予我受益匪浅的教诲。有次班生任和我聊,聊到我的家庭。我将城家庭中的人际关系及经济状况告诉她后,他说“无论你的父母关系怎样,家庭是否富裕,只要你的监护人能给吃,穿,让你学习,你就什么语都不用管、努力学习就是。”

班主任的一席估。仿佛使我的内心发生了无形的转变,之前的我没有上进心,得过且过。但现在,我和极主动地学习,并且成绩稳定在较好的水平而有提高的趋势。我很感谢我的班主任。

不仅是班生任,其他的老师也同样在我的脑海中有深刻的印象。

例如,英语老师她的生治十分充实。年轻时曾在泰国教过英语。并时常分享她的有趣经历给我们。她对我的意义也十分重要。因为我英语是强顶的缘故,她对我十分重用,当我为了一道题而百思不得解时,她总是会说:“换换脑子,平点别的,思推需要保持活跃”我记忆最深刻的是她对我的肯定及鼓励。他总是会说我是非常有英语天赋的。努力学一定能成就大事。

这座校园,蕴藏了成千上万莘莘学子的青春忆,承载了千万名诲人师的辛酸泪,我将永远铭记!

回忆初三的作文 篇7

一部失落的圣经,它们曾经看起来总是像会完美。

同样的城市,同样的生活。只因为不再有你们,却变得和以前完全不同。没有了呼吸间都弥漫着温暖的空气,流失了无可替代的回忆。

曾经,我们承诺。要一起吃变全世界;要一起在地球的每一个角落都留下我们的脚印;要一起考上重点学校;要每个星期一起出来游荡;要一起述说我们的悲,我们的欢;要一起手牵手,友谊天长地久。

如今,我们各载着不同的理想离开,过自己的生活。离开,会舍不得吗?还会记得曾经可笑的承诺吗?

9岁,那时我们幼稚,一起玩着爸妈新买的玩具。

10岁,那时我们天真,吃了几块德芙久笑盈盈。

11岁,那时我们一大早回到学校奋笔疾书,埋头苦干。

12岁,我们散了。

那次,我们相聚。你们说:“过得很好。”

德芙吃多了会腻的。我们不再天真,不再幼稚。你们都过得很好,只是丢失了一些可笑的回忆。

曾经,只是一场可笑的梦,忘却了,可惜吗?丢失了,眼睛湿了。

回忆初三的作文 篇8

初三。写下这两个字的时候,我突然一阵恍惚,记忆一下子从身体里抽离出来,拉得很远很远。仿佛所写的此地,另有他方。

初三以后,我很少再回到母校,很多记忆戛然而止,没想到过可以如此简单地给自己画上句号,原来自认为生命中很重要的几笔竟显得如此的单薄。初中三年的记忆,像一封已被投递的旧信,信里有发黄故纸渗透彼此的潋滟春阳。笔尖在空气中轻轻摩擦发出声响,今天,我提起笔,写下一些温柔淡然的片言只语。

站在高三回望初三,究竟是怎样的一个高度差距?年龄改变了,视线的长度也改变了。时间倒退三年,这对于我来说似乎已经太远,远到就如隔着一片毛玻璃看世界,模糊不清。然而,脑子里却偏有许多零碎的记忆鲜活着,向我和时间扞卫它的存在。于是,我发现我不能忽略它。

那日翻书,翻出了一本同学录。里面的名字,有的鲜活依然,有的已变得陌生。想从名字里深入去寻找一些零碎的记忆,可已不能够。仍记得初中毕业前夕,当告别在我们背后升起的时候,我们都用力得伤感,眼睛里离别交换离别。我们买来一本又一本厚厚的同学录,让身边的朋友一个接一个地留言,书写。我们只懂得用这种方式去减轻彼此的不舍。

这三年间,除了和几好朋友常联系外,其他的同学都如断了线的风筝,不知飘落何处。过年时候,初中的同学聚会,大家约好在母校门口见面,一共来了20人,以前教室里分明有60张桌子的啊,也许只有这20人才留恋初中的日子吧。那天,我们一起去了海边,20人一起走踩在沙滩上,留下了一行行或深或浅的痕迹。大家谈话间,不知是哪位同学提起了语文老师,那个脑门上没几根头发的老头。记得每次课堂上他说到某个句子出自哪一课时。总提示说:“你们这群家伙,简直要气死我,这句子出自<范进中举>在第二册275页第三段第7行。“刚开始时候我们都让他唬住了,到后来才知道<范进中举>在第四册,而此书只有250页!以后的日子里,他一使出这招,我们就全班笑倒。现在,老师又怎么样?初三结束后,我们就抱着各自的指南针投奔四处了,而现在又再一次走到了一起,我们在对方的笑声中,都在心底默默祝福,只愿大家都过得好。

字里行间,眼睛里的迷离在与笔墨的叫嚣中被稀释得更加淡然。

年少时,总可以在一粒沙里找到一座天堂。长大了后才知道这一粒沙与天堂之间是有很大的距离的。有时候,我抱着书本匆匆走在校道上时,每当看见穿着百折校裙的初中小妹妹时,我都会顿一顿自己的脚步,嘴角轻轻上扬。以现在的厚重去探视她们,觉得她们身上总闪着细小的光,一颦一笑中,都带着新生的希望。不管什么放在初三,都会演变得美好。笑也简单,哭也简单。

在我即将高中毕业时,我曾提醒自己绝对不能书写任何文字纪念我的高中三年,因为散淡的文字只是用一种空虚换取另一种空虚。现在,我却选择为初三执笔,也许,那段日子太美好。我们的快乐从不是因为经历了什么,而是这些经历是否曾将我们深深打动过。

从最初的懵懂无知到现在的淡定自如,累积了无数的快乐。今天,我把它们拿到大太阳底下晒一晒,再暖暖地收回。

回忆初三的作文 篇9

童年,就是五彩缤纷。童年,就是想五味瓶一样,有辣,有甜,有酸,也有苦。总之,童年的记忆令我难以忘怀,每当听到游乐园那脆弱的哭声,我就会想起我以前所做过的一件令我惭愧的事,想明白这是怎样回事吗?唉,那就来听我说说吧。

当时的我只是一个小小的少先队员。有一天,爸爸开心地对我说要去游乐园,我听了,立刻一蹦三尺高,跟着爸爸来到了我最爱去的游乐园。只见游乐园里人山人海,买票的人更是数不胜数。爸爸见此情景,便不由得皱起了眉头,随后交代了我几句,不要乱跑,便走进了售票处去买票了。

我正在为爸爸迟迟买不到票而生气呢,只听“扑通”一声,随后我便摔倒在了地板上,也听见了“哎哟”一声叫唤。我抬头一看,只见一位三四岁的小孩,手里正拿着游戏币,看样貌是专程来那里买好游戏币,正风尘仆仆地想去玩游戏呢。一想到这,我就想起了我爸爸在售票站买不到游戏币而焦急的情景,不由得心中升起一种嫉妒,“火山爆发”了起来:“你这个小孩干嘛啊?没长眼睛是不是?跑这么快准备扮超人啊!”不知是我骂过火了,只听见小孩低着头,发出“呜呜”的叫声,才让我停止了叫骂。小孩的哭声引来了许多人,许多人纷纷向我投来了质疑的态度。我也像木头似的看着小孩哭。只见有位妇女从人群中挤了出来,看起来是这位小孩的母亲,只见妇女立刻掏出纸巾,果断地给小孩擦泪水。我也趁机从人群中溜走了……

“恺恺,我买到啦!”只见爸爸拿着游戏币大喊,可我却完全没情绪玩了,唉,至今想起

这件事,还真是一失足成千古恨啊!我真惭愧!

回忆初三的作文 篇10

(⊙o⊙)哦,成绩出来了耶,我又向前进了two名,好高兴啊。

这回成绩幅度很大噢。老班改怎么排座位那。好期待呀。可以远离那个讨厌的毛毛虫了。俩字------高兴。 今天下午老板开始换座位,【我们班的座位都是按前八排得】这回前八有人出来了。 老班先对于一个同学说,你到那边去,先和那个谁换座位-------------------------哦天怎么还没还到我呀,这时即听对出前八的家伙说,你坐到若水如梦的旁边。我一看,(⊙o⊙)啊!张大了嘴巴。

我和数学课代表一桌,天呐,太不可思议了。

下课的时候我出去了,回来的时候,就见他已经坐到那里了。我有礼貌的对他打招呼:哈喽。那个家伙不屑一顾的看了我一眼。气死我了,幸好这时上课铃响了,要么我非得和他吵起来。散了,节哀顺变吧。

他的数学好,我唯一一科可以与他相媲美的只有英语。

第二天,数学考试,考的是四边形。我就这儿学得差,还没复习好那就考试讨厌!我不用说结果了吧,我考得非常差。

因为他是数学课代表嘛,所以他的卷子先判出来。他考了80多【我偷偷看到的】

因为一点小事,和他抄起来,我说他反应迟钝,他就把卷子拿出来就给我说:“你看虽然我考得不好但我肯定比你考得多”我趴桌子了,泪水从眼睛里流出来,那书本当着。下课的时候我写了张纸条给他。纸条的内容是。下回告诉你们。