网站首页 语言 会计 电脑 医学 资格证 职场 文艺体育 范文
当前位置:书香门第 > 范文 > 作文

以成长的滋味话题作文小学五年级

栏目: 作文 / 发布于: / 人气:2.41W

在日常学习、工作抑或是生活中,大家都尝试过写作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编为大家整理的以成长的滋味话题作文小学五年级,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

以成长的滋味话题作文小学五年级

以成长的滋味话题作文小学五年级1

成长路程上的一缕阳光,照亮那晶莹的六七瓣雪莲,落在手里,化为水痕;寒风吹拂着大地,在冬季雪中傲然独丽!

也常常说一个人在持续的成长,到底什么才是成长?是你掌握了唱歌,跳舞,或者某种才艺?还是你熟知的学习到了一门外语?还是掌握了爱因斯坦的相对论,所以你才说你成长了?

显然这部分都不是实实在在的成长,真的的成长是价值观你有了新的提高。人的运势就会发生质的变化,而价值观是由不少信念构成的,你有梦想,有理想,你会有不少不少信念,而这部分信念就是你的价值观,你渴望成为科学家,但在成为科学家之前,你要有和其他人不同的想法,有超乎一般的胆量,有天马行空的想象。

对于生活来讲,成长是非常重要的,我其实没资格去评论生活,我只不过经过了这短短的十几年的时间,对于过去,更标准的说,是对于童年——那些美好的事情,伤心的往事,我只能努力的去想,甚至有的事情都非常模糊。但对于将来我有这很多的遐想,很多的憧憬,甚至会有一些害怕,生活的路上是否都会有失败,可是,我不喜欢失败,也不想有失败,我只能比其他人多付出一点,比其他人多努力一点。

其实过去的就让它过去吧,现在我在辛苦的度过学习生涯······但所有事情的`最后,又会有多少期望,我只期望我可以好好把握目前,而以后,它一直都是一个未知数。

你有多长时间没看过那翠绿的小草在成长,你有多长时间没看到夕阳升落的情景,你又多长时间没听到过鸟儿在欢声歌唱,你又有多长时间没倾听大自然的声音。

多长时间没来留意夕阳下断瓦残亘也有荒凉之美。

那嫩绿的草啊!在石头缝里,仍然可以茁壮成长,你有没分析过,它为什么可以这样自强不息,你也迷茫过,我想假如小草也跟每人一样的生命的话,它会说些什么?

而这部分你都没想过。

以成长的滋味话题作文小学五年级2

在生活的道路上,大家一直对前方的事情充满好奇,想要去知道前方,就需要大家勇敢地迈出一步,去尝试,去体验。

尝试对于我来讲是一种“挑战”。我一直是一个内向、害臊的女孩子,上初中后,我对中学的不少事物都不知道、不适应。课业负担增加了很多,重压大了,同学不再像小学时那样好相处,于是我就变得愈加内向,天天生活在各种的不习惯中,更不要说是去担任班级职务了。

可是“不幸”的是,大家班语文课代表由于转学,离开了大家这个“大伙庭”。由于职位空余,老师在班里问大伙,哪个想自我推荐来尝试一下担任语文课代表,这件事情让我有了些想法,心想“我可以吗?”我知晓当上课代表后,就要以身作则,提醒自己时刻为大伙服务,当好老师的助手,如此重压会更大,另一方面,我怕自己不够资格,又怕同学嘲笑我。

一天过去了,我既期望有人出来毛遂自荐,又害怕有人站出来。“当”、”不当’,两个声音在我的小心脏里搏击着,令我“心潮澎湃”,后来一种声音不停地提醒我:当课代表可以叫你掌握担当,能叫你严格需要自己,能叫你不断进步。于是我决定给自己一次机会,鼓起勇气走进了老师的办公室。

我当上了语文课代表。为了能收齐作业本,我天天早早就到班级;为了第二天的课上能多回答问题,我会提前做好预习;为了能顺利领读,我会旁若无人地在家人面前朗读。一个学期过去了,我的努力得到了老师和同学们的认同,我被评为了出色课代表。

这件事让我深刻地领会到,只有尝试了,才会有不同的感受,正如“葡萄架上的葡萄是酸是甜,只有尝了才知晓其中的美味”,正如“山的那边是什么?只有尝试着去翻过那座山才会知晓山的那边是什么”。

尝试是生活的必修课,大家要勇于面对困难,勇于尝试,尝试着同意挑战,相信在尝试中肯定会有所收获,会不断成长!

以成长的滋味话题作文小学五年级3

快乐是一条欢快的小溪,溪水流过,土地滋润,枯木逢春;快乐是一缕温暖的春风,春风吹过,繁花盛开,绿草如茵;快乐是一段悠扬的旋律,乐声飘过,人心振奋,群情激昂;快乐是一句温暖人心的话语,话语传开后,每一个人心中洋溢着一种快乐与欣慰,被人们心中感到无比的快乐。

记得那是去年6月的一天,烈日当头,小狗趴在树下伸出长长的舌头仿佛在说:“这鬼天气热死人了,哎,照如此下去我都快要成为‘狗肉串’了。”就在这个时候,我忽然蹦出一句话说:“大家去游泳吧。游泳既可以帮大家训练身体,又可以使大家感到不是非常热。”伙伴们听了将来,一蹦三尺高,连声叫好。

就在大家马上出发的时候,母亲迎面而来笑着对大家说:“‘小机灵’们去哪?”大家去游泳。“母亲听了将来,用奇异的见地看着我笑眯眯地说:”玲玲,你也会吗?“我吞吞吐吐地说:”我……我……我不会,但我可以学呀!“母亲听后开心地对我说:”母亲在家等着你凯旋呢。“

大家高开心兴地来到河边。玛丽抢先说:”这次大家不光是来这里玩的,还要帮玲玲掌握游泳。“说完,她们兴高采烈地下河去了。这个时候我心里七上八下的,心想假如一失足是否会淹死呀!心里越想越恐怖实在是不敢再想了。伙伴叫着说:”快点。“我应和着忐忑不安地下河去了。

玛丽第一对我说:”学习游泳必须要对自己有信心,从而才能使得内心没恐惧,如此才能学得更快更好。学习游泳要把两手当做划船的木板努力而又使劲地往上面划,两只脚必须要动,如此那个才能维持手力和脚力都用上,从而使自己游得更快更好。“我听完了她的话半信半疑地练了起来,第一双手还会用力往上划,到最后愈加害怕,手也不听使唤,居然不再划了。

说时迟,那时快,我立刻就没入水里了,我使劲把头向上探,连忙喊:”救命啊,救命啊。“伙伴们听到后,讯速赶来营救我。正是由于如此,我信心大大减弱。这个时候,欢欢说:”不需要怕!你肯定会成功的。“听了她的话我又试了一次,居然成功了!我感到莫大的高兴与自豪。伙伴们见了连声叫好。我掌握了游泳,以最快地速度跑进家里告诉母亲,母亲欣慰地笑了。

经过了这件事,我感觉自己长大了,我克服了心中的恐惧,我成长我快乐。