随着社交网络开始流行，越来越多人热衷于在朋友圈发布说说，用于跟亲朋好友分享个人生活情况。你知道发什么样的说说才能避免雷同吗？下面是小编精心整理的给老师说说心里话作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
转眼间，陈老师陪伴我们走过了近三年的时间。我们从懵懂儿童成长为了一名少先队员，陈老师您为我们付出了很多，也为我们操碎了心。今天，我想对您说说我的心里话。
您在我的心里是个既温柔又严厉，既让我害怕又让我喜欢的人。您把全班63个人都看成自己的孩子。当我们生病不舒服时，您就像妈妈一样关心照顾我们；当我们犯错时，您会毫不留情地严厉批评我们，并加以惩罚，让我们明白犯了错不但要承担后果，而且还要付出代价；当我们有点点进步时，您又会毫不吝啬地鼓励表扬，增强我们的自信心；当您和我们游戏时，您就像我们的朋友一样，一起玩耍，一起嬉戏，一起欢笑，感受我们的一切体会心情；当我们遇到难题时，您就像一个万能的百科书，为我们解难答疑。
说了这么多，总结起来就一句话：“陈老师，有您陪伴我成长，我很幸福。”
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”老师，小学六年的时光马上结束了，我真的有许多话想对您说，今天，让我用这篇作文和您说说心里话吧。
记得上三年级的时候，您让同学大声朗读《春晓》这首诗，我自信满满的抬起了头，但我不敢举手，您扫了一下全班同学，和我对视了，我用眼睛告诉你：我想读，您先是给我一个微笑，然后你点了我的名字让我读，一开始，我大声地朗读着，读到“晓”字，我不会读了，老师用柔和的语气说：“这个字读‘晓’”，知晓的晓，以后遇到不会读的字，可以去问问你的小老师——字典哦。”我大声读完了整首诗，您表扬了我，听到您的表扬，我不禁乐滋滋的。
还有一次，我在学校住宿的时候，晚上突发高烧，您知道后，马上给我爸爸妈妈打电话，这时候，我的爸爸妈妈在我姥姥家，想赶过来，根本来不及，您背着我，只穿着一件薄薄的单衣啊，到了医院，您又为我挂号、付钱，回到学校后，又喂我吃药，为我裹好被子，那时候，我真的想喊您一声：妈妈。
老师，谢谢您的鼓励，谢谢您的关心，这是我想对您说的话。
从心底里跟老师说
老师，我以前从来不敢跟你说实话，但是今天，我终于有机会跟你说实话了。
谢谢老师！你像一条铺满石头的小路，带我进入唯一的海洋；你像一棵参天大树，为我遮风挡雨；你像一片蓝天，让我像一只小鸟一样在天空飞翔；你就像一支点燃的蜡烛，燃烧着自己，照亮了我。
谢谢老师！我曾经是个没有孩子的孩子。多亏了你对我的教导，我成为了一个有能力的大男孩。如果不是因为你，我就不会是今天的我。
谢谢老师！就像我亲爱的妈妈，你每天都在教育我，支持我，鼓励我，让我每天都变得更好，更聪明。
谢谢老师！你给了我们如此宝贵的知识，我必须报答你，为我们班赢得荣誉，做出奉献。谢谢你教给我们知识。当然，我们会把这些宝贵的知识传授给别人。
谢谢老师！这些知识和我的生命一样重要，我的知识也越来越多。老师，你像英雄一样，给了我们做人的知识，也给了我们做小学生的知识。老师，我希望你能在这个世界上永远教更多的人和知识。
谢谢老师。再次感谢你教给我知识，养育我成长！
世界上除了家人对我们的爱，还有一种爱是老师对学生的关爱，和老师对学生的负责的爱。
敖老师，您是我们的语文老师，有时给我们讲历史故事，有时给我们讲拓展知识，让我们对语文课无比喜爱。记得第一次写作文写的是介绍自己，我的作文分数最高，那时我的骄傲把我的心占领了，于是从那以后，我总是认为作文水平挺高了，不好好写作业。但是四年级与期末考试前两个星期，在您的管教下，我的坏毛病改了，自从那次因为在课堂上表扬我之后，我就下定决心，要好好学习，努力向上！
敖老师，您还记得吗？我对写动物的作文是特别不擅长的，自从第一次学写动物的作文时，我就对写动物的作文没有信心，每次开学，总是希望别遇到这类的文章。但四年级上半年就有一篇写动物的文章，我在到了那个单元之后，写了我最没信心的作文。但没想到却得到了肯定，在您的批改下，我会了一个绝招，多思考、认真观察，观察动作、神态。这个绝招让我对写动物的作文信心大增。
老师，您是一堆石子，为我们铺就成长的路。老师，您是一盏灯，照亮我们前行的路。老师，以后您放心吧，我们会好好学习，不会让您对我们失望的！
亲爱的徐老师：
您好！
我是您的学生，也许您没记住我的名字，但是我相信您今天看了我的作文一定会记住我的
我是一个不出众的小男孩,性格比较内向.心里有话想对您说,却迟迟不敢开口.我害怕,我胆怯.我看着别的同学和您一起谈心,我也多么想凑上去和您聊几句.可是害怕让我止住了脚步.当听着您喊着别的同学的名字时我心里有多么的羡慕.也许我没有别的同学优秀.可是我也渴望您亲切地喊我一声李越洋.我这样说,并不是来责怪您.因为我知道您刚到我们班对我们都不熟,叫不出我们的名字是理所当然的,所以我不怪您!
徐老师,说句实话我真是打心眼里喜欢您.因为您和蔼可亲,教学有方,据我所知,我们班同学都很喜欢您.说这些我绝不是为了吹捧您,讨您开心.我说的决无半句虚假.真的啊老师,学生在这给您提个缺点就是您的普通话不是很标准.您在教我们课的时候有许多字的音都念错了,请您好好想想是不是天色不早了先就聊到这吧!再见!
老师，我想对您说说心里话，老师，我虽然胆子大，但在您的威严之下我又收回了这个念头。所以我想借这次作文课的机会对您倾诉我的心里话。
第一天我去上学，本以为您是一个严厉的老师，我做什么事缩手缩脚的。但到后来我才知道您并不严厉，有时严厉是因为我们惹您生气，您还是挺善解人意的。
以前，我并不是一个品学兼优的学生，甚至有时侯挺讨人厌的。可您不觉得，总是再三地教导我。我那时也不爱写作文，我现在作文有这样的成绩全是您的功劳，是您的辅导才让我写的作文有这么大的提高。
我们全班同学都感谢您，是您无私奉献把青春和宝贵的时间用在教我们读书上，我觉得我是三生有幸，遇见您这么一个好老师，您太辛苦了。当夜深人静时，是您在为我们批改作业，作业改完时您还不休息，还在为我们备课，老师您真是太辛苦了。
老师，我觉得您有些偏心。我们男生犯了错误您总是责骂，而女生犯了错，您总是“放过”她们。我们犯得是同样的错，您总是对男生严厉，对女生“仁慈”。我希望您能一事同仁。
我就写到这儿，我在这里对您说声“谢谢”。
老师提起笔，我就有很多心里话想给您说，借着这次写作的机会来给您说一说。
老师，您还记得那次器乐比赛吗？我表演的是个人比赛，那是我第一次上台，台下有那么多的老师和同学。我手里拿着乐器，紧张极了，您在台下也看出了这一点，便做着“不要紧张，加油！你是最棒的”的手势和嘴型，我的手便不再抖了，我大胆的演奏起来。当我再次把目光转向您时，您的脸上也露出了灿烂的笑容。那时我想对您说，谢谢您老师，您给我了鼓励和勇气。
老师，您知道吗？当下课铃的铃声传到了同学们耳朵里时，您却还在讲台上，滔滔不绝的讲课，对同学们不想听课的动作和声音视而不见，有时还讲得更激烈。直到“下课”这两字从您嘴里出来后，大家才变得活跃，疯了似的往教室门外跑，教室门口，你拥我挤的。但是当男生们还未把足球放在地上，女生们还未把皮筋套在腿上，就响起了上课铃声，只好又要坐在教室里进行40分钟的学习。我们上课认真听讲了，但为什么就不能好好的享受这课间的十分钟呢？老师，此时此刻我想对您说，请您以后尽量少拖堂。
老师，这是我想对您说的心里话，就让这作文成为我们沟通的桥梁吧！
马老师，您是我们最亲爱的老师，您对工作认真负责，值得我们尊敬。但是您有一个很大的缺点——爱拖堂。每当下课铃响了，您都要拖好长时间，这点我们真受不了！
有一次，您让我们做练习册，做着做着，突然下了铃响了，您还不让我们休息，依然让我们继续做练习册。过了好久，我感觉有十分钟吧，您才让我们下课。我刚走出教室，上课铃又响了，我们连一分钟都没休息，马上就要进入下一节课学习了。我们好疲惫呀！
记得有一天下午的最后一节课是美术课，我们正认真地做着"母亲节的礼物"——美术作品。就在这一瞬间，您悄悄地走进教室，对我们说："放学后，全班留下来。"过了好久，放学了，您走进来说："组长把计算本发下来。"计算本发下来后，您说："现在开始计算。"写完计算题后，天色已经很晚了，我们一个个叫苦不堪。
还有一次放学时，我们肚子早就饿得"咕咕"叫了，你还让我们留下来扫地。
马老师，求您多给我们休息的时间好吗？
亲爱的徐老师：
您好！
我是您的学生，也许您没记住我的名字，但是我相信您今天看了我的作文一定会记住我的——My name is li yueyang !
我是一个不出众的小男孩，性格比较内向。心里有话想对您说，却迟迟不敢开口。我害怕，我胆怯。我看着别的同学和您一起谈心，我也多么想凑上去和您聊几句。可是害怕让我止住了脚步。当听着您喊着别的同学的名字时我心里有多么的羡慕。也许我没有别的同学优秀。可是我也渴望您亲切地喊我一声李越洋。
我这样说，并不是来责怪您。因为我知道您刚转到我们班对我们都不熟，叫不出我们的名字是理所当然的，所以我不怪您!徐老师，说句实话我真是打心眼里喜欢您。因为您和蔼可亲，教学有方，据我所知，我们班同学都很喜欢您。说这些我绝不是为了吹捧您，讨您开心。
我说的决无半句虚假。真的啊？老师，学生在这给您提个缺点就是您的普通话不是很标准。您在教我们课的时候有许多字的音都念错了，请您好好想想是不是？天色不早了先就聊到这吧!再见!
亲爱的张老师：
您好！我是您的学生张丽娜！今天给您写着封信是想对您说一说我一直以来藏在心里的话。
从小到大，我就像一粒小小的种子，发芽、生长，在父母的呵护和老师的教导中慢慢成长着，在我的成长过程中，是您，给了我最初的勇气和自信。
张老师，您是我人生中的第一位老师，是您把香脆的桃酥带给我们，教我学会了分享；在我不敢登台表演时，是您的鼓励教会了我自信的面对舞台；在我为手心算犯难时，是您一遍又一遍地教我，让我学会了耐心；在我摔倒时，是您的轻声安慰给了我勇气……这一件件的小事永远深深地印在我的心里，我永远也忘不了您。
现在，我已经是一名小学生了，由当初的种子成长为一棵小小的.树苗。但是您教给我的分享、自信、耐心、勇气……从来都没有变过，也给了我强大的力量，我要在这里真诚地对您说一声：谢谢！
您的教导像五彩缤纷的蝴蝶，在我的人生中翩翩起舞，我永远都不会忘了您。
此致
敬礼！
您的学生：张丽娜
20xx·3·10
曹老师，我想和您说说心里话。
老师，您记不记得星期一升旗的时候，你打了我一下，虽然没有那么疼，但是，我很委屈。事情是这样的：星期一升旗时，前面的人一直在挤，您上前就打了我一下，您说“一直挤什么挤。”我说“是前面的人一直挤。”“那你也不管管。”“是柴一鸣管的”“不管是谁管的，你是不是班干部。”说完，你就向前走去。当时，我感到很委屈，心想：“我为什么要多管闲事呢？”，放学后，我和妈妈讨论了这个话题，妈妈没有支持我的想法，反而语重心长地给我讲了一些道理，作为一名班干部，没有帮助老师维护班里的秩序，而是找理由为自己开脱，是不是符合作为一名合格班干部的标准呢？听着妈妈的话，我的脸慢慢的红了。
老师，你放心吧，当在有这样的事发生时，我会毫不犹豫的站出来对他说：“请你保持班里的秩序，不要影响他人。”这就是我想对您说的心里话。
初中三年，是我们最美好的三年，它是我们美好的三年青春。而在过去的一年半中我有过彷徨，有过胆怯，有过勇敢。结交到许多朋友，也有些比较强势的人。今天我就敞开心扉来说说我的心里话。其实生命中有非常多美好的东西，可人的大脑总是让你记住那些不好的画面。
每个人小时候总会有一些人在背后对你指指点点的，其实我们没必要在乎那些，只要做自己就可以。比如说安徒生小时候别人总是嘲笑他，但他最后却成为了一代童话大王。我相信每个人小时候平凡，也许长大以后过的是一番精彩。我想对老师说：＂要对每个孩子抱有一样的希望，也许曾经调皮的孩子长大以后就变成了成功人士。＂我想对老师说：＂上课的时候可以更生动一些，英语作业可以少一些，语文课可以更活跃一点。
物理嘛，就不要拖堂了。＂其实每个学生心里都有许多许多的话想要对老师说，不是因为他们不善表达，而是因为他们不敢说。其实学校的生活非常有趣，同学们和谐相处，但是我觉的组和组之间可展开竞争，这样同学们就有了学习的动力，奋发向上。组内也可以培养协作精神，一起进步。好了，心里话就说到这里了希望老师和同学是好朋友，是知心朋友。
在每个人的成长经历中，总有一位伟大的无私奉献的老师。今天，我就要和我亲爱的老师说说心里话。
老师，您宽容、伟大、无私奉献。我至今还记得那开学的第一天。那天，我刚进教室，就看见了您在帮我们搞卫生。我走到座位上，拿出水杯，刚想喝水，“呀！”我手没拿稳，水杯掉到地上，水洒了一地。看见您走来的身影，我慌里慌张的，心里忐忑极了，一直想着：老师会不会骂我呀？完蛋了，刚开学就给老师留下了不好的印象……但您却是走了过来，和蔼地对我说：“没关系，拖一拖就好了。”听完这句话，我心里的不安一扫而空。拖完后，我看着您的表情，竟也没有任何生气的样子。这让我心中一阵暖流涌过。
老师，您总是第一个到教室，却总是最后一个离开。但却甚至没有一个可以好好休息的课间！您时时刻刻担心着我们的安全，而我们，却总是给您捣蛋，让您操心。看着您一根根增多的白头发，我更是心疼不已！
老师，您该休息一下了，我不希望您这样辛苦。我们会好好听话，努力学习，不让您操心。老师，您对我们的恩情，我们毕生难忘！
成为您的学生快两个月了。有很多话一直想对您说，但每次看到您忙碌的身影，我又不忍心占用您宝贵的时间。所以，我决定采用这种方式和您沟通。
老师，其实我的语文学得不怎么好。尤其每次写作文时我都是抓耳挠腮，不知该如何下手。我知道，这是因为我看书太少，积累的也太少。爸爸曾多次教导我，学习就像蜜蜂酿蜜，只有采得百花，才能酿出好蜜，只有长期积累，写文章时才能做到文斯流畅。但我总是觉得平时功课太忙，没有时间读书。我也知道，这都是借口。因为有位名人曾经说过，时间就像海绵里的水，只要挤总是有的。所以，今后我一定要多读些书，把文章写好，把语文学好。
老师，您的课讲得太精彩了，我总能从您的课堂上学到许多知识，明白许多道理。真希望您能一直做我的语文老师。
老师，我有个小小的建议：希望今后您能在咱们班多开展一些读书比赛、讲故事比赛等活动，激发我们的读书热情，培养我们多读书、爱读书的好习惯，帮助我们把作文的功底打牢。
提起笔，我就有很多想给您说，借着这次写作的机会来给您说一说。
老师，您还记得那次器乐吗？我表演的是个人比赛，那是我第一次上台，台下有那么多的老师和。我手里拿着乐器，紧张极了，您在台下也看出了这一点，便做着“不要紧张，！你是最棒的”的手势和嘴型，我的手便不再抖了，我大胆的演奏起来。当我再次把目光转向您时，您的脸上也露出了灿烂的笑容。那时我想对您说，谢谢您老师，您给我了鼓励和。
老师，您知道吗？当下课铃的铃声传到了同学们耳朵里时，您却还在讲台上，滔滔不绝的讲课，对同学们不想听课的动作和声音视而不见，有时还讲得更激烈。直到“下课”这两字从您嘴里出来后，大家才变得活跃，疯了似的往教室门外跑，教室门口，你拥我挤的。但是当男生们还未把足球放在地上，女生们还未把皮筋套在腿上，就响起了上课铃声，只好又要坐在教室里进行40分钟的学习。我们上课认真听讲了，但为什么就不能好好的这课间的十分钟呢？老师，此时此刻我想对您说，请您以后尽量少拖堂。
老师，这是我想对您说的心里话，就让这成为我们沟通的桥梁吧！
书香门第
