无论是身处学校还是步入社会，大家都经常看到作文的身影吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编收集整理的同学爱作文300字6篇，希望对大家有所帮助。
同学们天天相处，天天见，在上学的时候难免会发生一些事情，今天我要向你们介绍一件我和同学之间发生的事情。
记得有一次，我的钢笔没水了，铅笔也没有带，正好下节课是练字课，我们要练字，因为我的`钢笔没墨水，铅笔也没带，我就到外边东瞧瞧，西看看。看看我的朋友小高在哪，我又望了望没有人，就进教室看了看还是没找到小高，就坐在了自己的座位上发起呆来。不一会儿，我的好朋友小高过来了，他看到我神色不太好就问：“你怎么了？”我说：“下节课是练字课，我的钢笔没水了，铅笔也没带，唉？”小高说：“真的。”说完他就迅速跑到自己的位置上拿了一支钢笔给我送来了。让我顺利地通过了这堂课，下课后我把钢笔还给了小高，对他的帮助我非常感激。
通过这件事，使我感受到了两个字的含义：只要别人有困难，你帮助了他（她），你就快乐，他（她）也会觉得高兴。这两个字就是“友谊”。
我们班有64个同学，每个同学都有各自的特点，64个面孔，64种性格组合成了快乐的三（七）班。今天，我就来夸夸我的同学—李泽昊和孔彬楚。
孔彬楚是我们班的小书迷，无论是在哪个角落，他都能争分夺秒地读书。有时开饭了，妈妈一遍一遍地喊他吃饭，沉浸在书中的他好像根本没听见；有时上厕所，他还能坐在马桶上看书看得忘记了时间；图书馆里，那个坐在地板上，盘着腿津津有味地看书的小男孩一定是他，完全沉浸在了书的海洋里，忘记了周围的`一切。
李泽昊是我们班的写作小能手，无论是凛冽的寒冬还是炎热的酷暑，他每天都坚持写日记。从一年级开始学拼音到现在，他一共写了十五万字了，都能编一本厚厚的书了。
这就是我的同学，爱好读书的“小书迷”和爱好写作的“小作家”，他们坚持不懈的精神，激励我们爱读书，爱写作。
我有一个好朋友，她叫小童，我
和她如同亲姐妹，相处得十分和睦。
小童今年八岁，比我小一岁，个头却比我高一截。圆圆的脸上有一双笑眯眯的小眼睛，高高的鼻子下有一张能说会道的小嘴。
她喜欢画画，特别是动物画。就连她自己也说：“画动物是我的强项呦！”今年元旦，她送我的贺卡上画的也是动物。一只乖巧的小老鼠叼着一张贺卡，贺卡上写着：“愿快乐、健康与你永伴！”旁边有一只憨厚的小猪。看着贺卡我笑了。
小童的学习成绩特别好，尤其是英语。整篇的英语课文他能一个单词不差的流利的背诵下来，默写单词几乎每次都能拿满分。我经常向她请教，她也会耐心地为我讲解，在她的.帮助下，我的英语也有了很大的进步。
小童是我学习的榜样，我为有这样的朋友感到高兴。
林子杰是我的好朋友，有一次不幸的意外，他的右手骨折了。
林子杰很多天没来上学了，平时我们常互相抬杠，可不知为什么，望着他空空的座位，我有几分担心，又有几分想念。又过了几天，林子杰终于来上学了。他的右手绑了绷带，毫无生气地挂在胸前，可他居然比以往更乐观了。不过我想，在这笑容背后，一定有残酷的现实。
一天中午，我看见他吃力地用一个肩膀背书包，我决定帮他提书包，陪他走下楼，以后我常常帮他提。看到林子杰的'笑脸，听到他的笑声，我忽然感到无比快乐。我为我能帮助他而感到快乐。
有一天，下课比较迟。我怕外公等急，就匆忙收拾东西回家吃饭。可当我刚走到楼下的时候，我感觉好像少了点儿什么重要的东西似的，又像什么东西在召唤我。正当我迟疑着的时候，我发现林子杰的妈妈在等着林子杰。我恍然大悟，用最快的速度跑回到楼上，接过林子杰手中的书包，对他说：“书包我来提。”林子杰道了谢。
这是藏在书包里的爱，它们是我送给林子杰最真诚的礼物，也是我对他的祝福。我相信，林子杰也感到了这甜甜的，藏在书包里的爱。
今天我一回到学校，邹宝仪首先发现了我的眼睛红了，她关心地问我：“郭展维，你的眼睛怎么啦？疼不疼啊？”我告诉她：“不疼，是外伤。”之后，陈含笑、刘晓历、姚楠、邹继莹、魏冠坤、李嘉雯……很多同学都发现了，都很关心地问我。
姚楠是“最啰嗦”的女生，她一次又一次地问我：“眼睛这么红的'？疼不疼？”几乎每次下课都问。上次我发烧的时候她也是这样。我去办公室找老师，她问：“你怎么啦？”我告诉她我发烧了；等我从办公室回来，她又问：“你怎么啦？”我又说我发烧了；等我退烧休息几天回学校，她还是问：“你怎么啦？”她好像没了记忆一样，忘记了我发烧这件事。妈妈说：“姚楠这样问是关心你，你看你的同学多好！”我还想到一件事，姚楠问那么多次疼不疼，她一定挺怕疼的。
对我的爱很多，有父母的爱，老师的爱，还有朋友的爱。这次我要说的是同学给我的关爱。
就拿今天的事来说吧。
上午，数学老师让我们把作业写到作业本上。放学后，我太粗心了，不知把数学本弄哪儿了，回了家才发现数学作业本没了，焦急万分。妈妈让我先写到一张纸上，下午到学校补到作业本上。
我早早到学校后，把课桌都找遍了，又到老师办公室找，还是没有我的数学本。快打预备铃了，我着急地哭了。同学刘亚楠看见后，过来问我：“怎么了？”我哭哭啼啼地说：“我......我找不到数学作业本了。”她听了后安慰我说：“别哭了，没事，你可以先给数学老师说一声。”我擦干眼泪，伤心地说：“可......可我怕数学老师批评我。”刘亚楠一甩辫子，干脆地说：“走，我陪你去！”我眼睛一亮，感激地说：“谢谢你！”告诉老师后，刘亚楠仍继续宽慰我，最让我感动的话是：“佳佳，别伤心了，没事的，找不到你可以换本，我带了一个，先拿去用吧！”
刘亚楠的关爱使我下午的心情好了起来。我想对刘亚楠说：谢谢你给了我帮助，我们永远是最好的'朋友！
今天的事虽然是小事，但刘亚楠同学给我的关爱在我心中就像一颗明亮的星星，闪闪发光。
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