在平平淡淡的日常中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家整理的关心的作文600字3篇，欢迎阅读与收藏。
在五月如花的季节里，我们迎来了学校小学生心理健康宣传活动周。本次活动以“健康，快乐，成长”为主题，宣传心理健康知识，举办各种活动使同学们更好的了解心理健康知识，树立正确的健康观念。活动的形式活泼多样，学生在节目表演、知识抢答、诗朗诵中受到启示。
“心灵感应”活动是以合作为主题的团体心理游戏，培养同学们的合作精神，在合作的过程中感受快乐，体验成长。团体心理游戏包括：心有灵犀，价值大拍卖，走出压力等。其中“心有灵犀”使在没有语言交流并戴上眼罩的情况下进行的数字接。游戏过程中需要每个队员都能心平气和，互相尊重，相信身边的人，在一次次的`失败中，不断摸索成功的途径，不断达到心灵的默契。通过本次活动让同学们认识到团队精神和心灵相犀的重要性，多与身边的人沟通理解。每个人都是团队的一份子，只要共同努力，达成共识就能创造奇迹。
“人生感悟”是同学们自己的人生经验和教训的总结，通过与他人分享促进共同的发展。心理健康手抄报比赛提高广大同学参与心理健康教育活动的主动性和积极性。在收集资料的过程中更多的接触，了解心理健康。开展“心灵之约”交友会，“心理小课堂”比赛。每一项活动都为同学们提供一个平台了解，关注，参与心理健康。
我们学校一直很重视学生的心理健康。记得有一段时间，我班同学刘怡，原来成绩很好，在这段时间里，成绩却是一路下滑，而且下课不再和同学玩耍。老师和同学都觉得不对劲，经过老师调查，原来是她的父母离婚了。生活的阴影笼罩了她，老师经常找她谈心，并在学习上给她帮助。通过老师一次次的开导和同学们的帮助，刘怡终于摆脱了心理阴影，重新变得活泼开朗，成绩也逐步上升。
生命需要呵护，健康需要帮助。我们的学校就像一个大家庭，关注每一个学生的健康成长。让心与健康同行，快乐与成长相伴，使每位同学的明天更美好!
关心，我从小 就熟悉这个词。明白它的含义，却总也做不到。就算是关心，也是很刻板的：捶背呀，扫地呀，说“妈妈您辛苦了”……总没想过，关心要用心。
我真正开始明白关心，是在五年级。分了班，重新有了一个非常非常好班主任，真的很喜欢她，开始关心她。她的一举一动，神情和身体情况，都看在眼里，记在心里。听她的声音，就知道她的心情；看到她的动作，就知道她想做什么……有一天，她来到学校，去教室给我们讲了一些注意事项。看到她的眼神、听到她的声音，我都知道，她又有些不舒服了，好心疼。真是那一刻，我也明白了平时父母和老师对我的苦心。
关心，我明白这个词后，我又慢慢学着真正去关心妈妈和爸爸。
阿姨不在我们家了，爸爸和妈妈轮流来接我。我以前比较固执，虽然不算任性，但也常常坚持自己的想法。从前，我都是玩够了下来，跟着阿姨回家，也不管阿姨等得有多么厌烦，每次问我为什么这么迟，我总是以做作业为借口，阿姨为此大伤脑筋。这回是爸爸妈妈接了，终于明白了，想：妈妈是在做晚饭前来接我的，如果迟回家，那就会饿着爸爸和她了。而爸爸是下班来接我的，如果回去晚了，他也会饿，而他下班休闲的时间岂不是也少了？这样想，也不会再浪费时间，早早就下来了，也不用他们操这个心。
再有就是竹子。她是我从小形影不离的好伙伴。关心她，就是：她生病的时候，陪着她，给她说笑话，让她不孤单；和她一起学习，互相激励……这就是关心她。
关心，关心谁？世界上的每一个人都需要我们的关心。让我们学会关心别人吧！
那盆植物原摆在我的窗前。只有叶子，粗短的茎和爬满盆底的根，似乎是从不开花的，靠着一盆水就能存活，我向来不甚关注它。直至一日，我无意走过它，却发现那透明的盆底粘满了绿色的脏污。干枯的根系互相缠绕着，像是我又有几周没有给它浇水了。在浇完水后，我突发奇想：何不采几株来，好好照顾，看起长得如何呢？
我觉得新鲜，尝试着从植物中取了两株目前叶子还嫩绿的幼苗，放进以前抽奖得到的透明水杯中。两株植物的高度刚过杯壁，根被扯得松了，懒懒地攀在杯底。
我便开始关心起这两株幼苗来了，在有太阳的清晨，把他们移到窗口；风大了，又放回我的书桌。我一周会给它们换一次水，偶尔拨动一下他们的位置，以免它们的根互相缠绕起来。 在作业时候，我有时会凝视这株植物良久。原本心中的焦躁，关于自身与学习的忧虑，慢慢也散去了许多。这两株幼苗很快就长大了。高出杯子一截来。一株大些，根甚至爬到了水面上来。另一株稍小些，但也过了杯壁，叶子探出来，向外张着。与其对比，那一盆我虽有浇水，却不甚关心的植物长得横七竖八。有的小叶子甚至倒插进水里。最高的也不过我那两株植物的一半大小。
只需要水就能存活的无知无觉的植物，在关心下也能与未受关心的同类有如此差别。我有一点惊讶，若当真算起光照时间的长短，那自然是放在床边的那盆植物多得多。而那两株幼苗如何让生长得如此迅猛，想必这关心便是原因吧。
我们孩子又何尝不是如此呢？我回想起被老师和父母关心赞扬时，那种油然而生的自豪与喜不自胜，会迸发向前冲的勇气。谁道这不是关心的力量？当我关心一盆植物时，那植物便涌现了比起那些未受关心的植物更加强大的潜力，而我收到了父母和老师的关心、照料，所以我也应该要比别人更强才对。
两株植物长出了新的小叶子，嫩绿的半透明的，在阳光下很玲珑，有些可爱。
书香门第
