在日常学习、工作和生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么你有了解过作文吗？下面是小编精心整理的发现植物作文300字5篇，欢迎阅读与收藏。
今天，我在书上看见植物也是有人性的，会做和人相似的心理活动。
看完后，我急忙做了个试验，想看看到底有没有这回事。
我先对兰花的叶子进行试验，我的手一伸过去，叶子就全都晃动了起来。当我第 二次用手接近它时，它几乎不动了，它可能以为我不会伤害它，所以放心了，不再像开始那样惊恐得乱动了。但我又觉得可能开始是静电造成它动的，所以又试了一次。我用手把叶子折断了一小节，然后再用手去靠近它，结果它又不停地颤动了起来，像是受到惊吓。而且它很怕我，我把手靠它很近，越来越近，如果仔细一点，就会发现它的`叶子正在缓缓地退缩。当我看其它的花时，它似乎垂得更低，好像舒了口气。我又到别得植物上做试验，结果都是这样。
然后，我又查了书，发现植物也是有感觉、有记忆、能够和同类植物互相交流的。但它们很多方面都不发达，如：植物记忆只能保留13天，交流也只能用气味，信息也只能传递少量信息……
我发现的东西很惊奇吧！世界上还有很多事等着我们去发现呢，我们不能太得意。
今天放学以后，我高兴的回到家，我一到家就听到‘’哗哗的声音“，便去关水龙头，我发现芹菜的茎是空心的，便连忙去问爸爸，植物的.茎都是空的吗，爸爸说到，你自己去看看不就知道了吗，我走入厨房，找来芹菜，把它一折两分一看，它的茎是空心的，这是为怎么，我想来想去就没想出来，我只好去请教爸爸，爸爸说到；因为一般的植物是由表皮，皮层，中柱三个部分组成的，中柱部分包含着一个个输送养分，水分的维管束，中柱部分的中心叫做髓，它的作用是贮藏养分和养料。那么小麦，水稻。竹子，芦苇的茎中间是空心的吗
第二天，妈妈带我去观察，我分别把小麦，水稻。竹子，芦苇折断一看，它们也是空心的。我以后一定要仔细，认真地去观察植物的变化，多了解其中的秘密。
一个夏季的午后，我在院子里玩耍，突然间发现院子旁边的一排树上有几片枯黄色的叶子。我很好奇，于是轻轻地走上前去想看个究竟。谁知，就在我快要摸到这些树叶时，“枯叶”竟然飞走了！
回到家以后，我把这件奇怪的事告诉了妈妈。妈妈听后笑了笑，蹲下身子摸着我的头发说：“宝贝，那飞走的不是枯叶，它叫枯叶蛱蝶，属于蝴蝶的一种。它的翅膀象枯叶一样，如果遇到危险可以保护自己。懂了吗，孩子？”我听了，似懂非懂地点点头。
第二天，我在小树林里又看到了几只枯叶蝶。仔细观察后，我发现它附近还有一个小团子。我小心翼翼地蹲在一旁观察这个团子的'变化，过了不久，团子里钻出了一只毛毛虫……我飞快地跑回家问妈妈这又是怎么一回事，妈妈说：“那是枯叶蝶的宝宝，当它还是幼虫时要化成蛹，通常蛹要过五到十天才能羽化成蝶。”这一次，我点点头说：“我懂了，妈妈。”
这次发现让我得到了一个启示：只要善于观察，在我们的生活中一定会有许多发现。
今天我去奶奶家，一进颐馨园小区的大门，映入我眼帘的是满园的玫瑰花开放了，那扑鼻的香气阵阵向我涌来，沁人心扉，那鲜艳的.花朵争奇斗艳，有红的、粉红的、黄的，我完全被这鲜艳的花朵所吸引。
回到奶奶家，我央求着奶奶陪着我去摘几朵花来，想插到花瓶里玩，奶奶答应了我的要求，吃完饭我们就去行动了，刚走到楼下面，奶奶又让我回到楼上去拿剪刀，我问：“拿剪刀干什么？”奶奶不耐烦地说：“你拿来就知道了。”到了花园，我上前就去摘花朵，刚一碰到花下面的叶子，就被狠狠地扎了一下，我的手一下子就缩了回来，奶奶看到我的样子笑着说：“这次你知道要拿剪刀的作用了吧？”
花被摘了回来，在灯光下，我看到在花的茎上和叶子上到处充满了小刺刺，只不过茎上的刺比叶子上的刺更扎人，奶奶小心的把小刺刺给我一个一个的剪了下来，我拿着它就再也不被扎手了。我想，为什么花茎和叶子上长满了这么多的小刺刺，真是想不明白，就去问了爷爷，爷爷说：“玫瑰又称刺玫花，在植物分类学上属蔷薇科，玫瑰长刺是为了保护自己的叶、花和芽，不让野外动物或鸟类把它们吃掉。”
听说人吸进的是氧气，呼出来的是二氧化碳。而植物吸进去的是二氧化碳，呼出来的是氧气。难道植物有鼻子吗？如果有，那么在哪呢？又是怎么呼吸的呢？
于是，我来到阳台上，仔细地搜索起目标，对，就是它——好看的绿萝。我拿着放大镜看它。长长的藤，绿绿的叶子，看了许久，也没有发现什么孔隙，只发现正面叶子是绿油油的，有光滑；而背面叶子是浅浅的，毛毛糙糙的，植物哪有什么鼻子呀？我正思索着，爸爸好奇地走过来，问我事情的`原委，鼓励我说：“你可以做做试验啊。”
我从妈妈那边拿来一瓶护手霜，选择一片大叶子，在正面涂上一层厚厚的护手霜。又在另外一片大叶子的背面涂上护手霜。第二天，背面枯萎了，而正面则没有什么变化，仍然绿油油的。
我很好奇，连忙去查资料弄个明白，原来叶子背面毛毛糙糙是因为有许多气孔，这些气孔就是植物的“鼻子”，当这些气孔被堵住后，植物就不能呼吸，更不能进行光合作用，所以叶子就会枯萎。
我从中得到的启示，原来植物也有“鼻子”，看来我也是个“小科学家”。我要多多观察大自然，发现它之中蕴藏的无数秘密。
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