无论是在学校还是在社会中，大家都经常接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编帮大家整理的批评也是一种爱作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
我们每次考试或什么干的不好，爸妈会批评我们。但是，他们并不是不爱你。而是，他们希望你不要在起跑线上输给别人。所以，批评后面是爸妈的良苦用心，还有爸妈的爱。
我记得有一次期中考试，成绩出来之后，那些美好的愿望全部破碎了，我的眼前只有一片黑暗，因为我只考了27名，这对我来说无疑是晴天霹雳，黑色之后是父母和老师的责备。
事实已经出现在我的面前，而且已经无法挽回。眼泪在我的眼眶里打转，那红色的叉和分数就是悬崖，他们的责备是一阵大风，让我彻彻底底的摔下去了，“你看看，基础错那么多！语文在全班才排名27位，那全年级排名不是都100多位了，就算是……”老师的话重重印在我的心里！在不服输的同时，我却又不得不仔细揣摩这些“难听”的话。为什么这次没考好？为什么老师会批评我？似乎答案都在这些批评里。“该好好反省了吧！”我抬起头，像是找到了良方，老师的话语在我看来是那样的意味深长，不仅是语文，也对其他科目敲响了警钟。
其实，人生不就是这样吗？在挫折中成长，在失败中成功，当然不可避免地还伴随着老师的严厉批评！关键是怎么看待批评，只有这“难以接受”的批评声中反省，在指责中审阅自己的不足，才能认识到自己的缺点。感谢这一堂特殊的课，感谢老师的批评！
许多人说老师很烦，但我觉得，老师的烦恰恰就是老师对我们的爱。老师不愿把爱显在明处，于是，一种叫“批评”的爱占满了他们的心。杨老师心中也有一种爱，这种爱的名字叫“讲理”。杨老师经常通过讲道理，让我们认识到自己的错误，并且改正。
作为班干部的我，也有这样的经历。接近冬天，一直都喜欢蹦蹦跳跳的我更喜欢跳了——因为这样还可以温和点。对于这一个小小的细节，我也没当会事，可杨老师都看在眼里。在专用教室上完课，我领着队伍回到教室，杨老师看见我后朝我招招手，我小跑到杨老师身边，问：“杨老师，您找我有事吗？”“小毛，我知道你在带队是有些冷，但是……”杨老师顿了顿，语重心长地说：“在你带队时，不要这样跳跳跳的，你需要一种管理者的威严，这样才会有更多的人听你指挥。”我点点头，按照杨老师说的去做了。果真有更多人听我安排了，我心里美滋滋的，像吃了一颗蜜糖一样。
还记得在三年级时，有一件事让我有了巨大的改变。临近期末，杨老师经常给我们做一些练习。我认认真真地答完题，正准备要交时，才发现名字没写，就胡乱写了一个，杨老师看了一眼，就立刻让我去重写名字，我不高兴了，嘀咕了一句：“名字写不好也要重写。”杨老师好像有顺风耳，这句话竟被她听见了，给我举了一个小小的例子，我马上认识到了自己的错误，从今往后认真对待每一个细节，一点也不马虎。
有一种爱叫“批评”。这种爱永远铭记在我们心中，让我们更棒、更优秀。
爱如水，使纷繁经过过渡变得纯净；爱如火，使平淡通过燃烧日趋鲜明； 爱是诗，使人生通过磨炼光彩夺目； 爱像歌，使生活通过付出得以永恒。
——题记
正如生活的多姿多彩、缤纷复杂；正如人生的酸甜苦辣、有滋有味；正如天气的阴晴不定、变化莫测；正如通往成功的道路“三十六行，行行出状元”。爱的表达方式也是多种多样、各不相同。
都说父母的爱是雨季里的小伞，为我撑起一片晴天；父母的爱是一阵温馨的风，把潮湿的心吹暖；父母的爱是寒夜里的一盏灯，燃着热情的火焰；父母的爱是一块洁白的手帕，拭干你腮边伤心的泪痕。而有时，父母的爱也是严厉的、冰冷的。
当你向朋友撒谎后；当你犯错误后；当你考试失败后。以为回到温暖的家中回得到父母无微不至的关怀时，没想到等待你的却是一顿严厉的批评。就因为你不诚实、犯错误、学习差。那时候以为自己是一只被遗弃的小狗，没人疼爱。知道后来才发现他们批评我、骂我时心理比谁都难受。他们爱我，而且爱得那么深沉。
曾因为没做作业被老师批评，曾因为和同学打架被老师批评。便以为老师不爱我，找我麻烦。你可曾想过那是老师的一片苦心？批评的背后还隐藏着老师深沉的爱呢？
曾因为赶时间闯了红灯比警察叔叔严厉批评教育后还罚了款；曾因为乱仍垃圾被环保员批评；曾因为插队遭到别人的谴责。那时以为他们总和我过不去，后来才知道那是来自社会不同人员的爱。
每当唱起《世上只有妈妈好》这首歌时，我总会情不自禁地想起我那严厉的妈妈。
我的妈妈对我的学习要求十分严格，只要我考试成绩不理想，妈妈就会大发雷霆，我往往被淹没在妈妈的唾沫星子之中。二年级的一次数学考试，我考了95分，我高兴地一蹦二尺高，因为全班只有两个同学考了95分之上，我是其中之一，真是老母鸡抱空窝——不简单啊。在在回家的路上，我不由自主地想：今天妈妈一定会表扬我，说不定还会做点好吃的……想着想着，渐渐地到了家门口。“妈妈，妈妈，今天有一件好事和一件坏事，你要先听哪一件啊？”我兴奋地说。“先听好事吧！”妈妈一边帮我提书包，一边说。我迫不及待地说：“今天我考了95分，并且全班只有两个95分以上的。”刚说完，妈妈就像一头发怒的狮子，冲我大吼：“怎么才考了95分啊，考100就这么难吗？……”本想期待着妈妈的表扬呢，没想到等来的却是狂风暴雨，我委屈极了，垂头丧气地说：“这次考试很难，老师说考95分以上就已经是很不错了，不要再要求考100分了。”妈妈听了更加生气，怒气冲冲地说：“你就应该考100分，我每天都和你复习，复习的内容我都背过了，你的脑袋怎么就不开窍呢？”听了妈妈这句话，我沾沾自喜的表情早已跑得无影无踪。我没好气地说：“如果我的脑袋开窍了，就不用你和我复习了。”“好吧，以后我不和你复习了，看你能考几分？”妈妈气急败坏地说。没有了妈妈的帮助，我的下次考试考得一塌糊涂，我羞愧不已。我把这件事告诉了妈妈，妈妈不但没有批评我，反而语重心长地说：“好孩子，这一次考砸了没事，只要把这次当做一次教训，下次考试一定会考好的。对了，你还需要我和你一块儿复习吗？”“当然需要，当然需要，否则我下次考试又会考砸的。”我赶紧说。
这件事让我明白了：母爱是伟大的，也是无私的。即便是严厉的批评，那也是一种深厚的爱。
今天，语文老师把我写的那篇“诚实的一面”当做范文读给全班同学听。我的心里甜滋滋的，像乐开了的花。我忽然想起在还没有写这篇文章之前发生的那件事。
几天前，我早有写这篇文章的打算，正好老师布置了日记作业。我在急急忙忙的情况下快速写完，当时我满脑子都是写完作业之后怎样好好地玩。本来文章里应该加的好句和词语都被我一带而过，写的感受不深。但我又想不快点写完就会耽误我很长玩的时间。作业又多，时间真是不公平！文章中本来深刻的话语变得简单起来，写完后，还不到一张纸。我把写好的日记扔向妈妈，妈妈接过来用一种不满意的眼神瞟了我一眼，表情变得复杂起来，接着皱紧眉头，不时地用脚踩着地，只见她二话不说，攥紧拳头，向我的折烂的本子撕去，真是“孙二娘”中的绝版，乃武林高手也！只听“嚓........”我的本子被她残忍的手给撕烂了。当时我生气的一跺脚，也许是被妈妈听到了，我见她忙上要发怒，吓得我有点哆嗦。妈妈用那干脆而直白的话语说道：“这就是你写的？我看这样下去，你必定是要退步的。”泪水一下子冲出了我的眼睛.......
我关上屋门，独自一人在那想，太不公平了！作业那么多，都没有玩的时间了，好歹做完啦，还被撕了训一顿，我一时想不明白。我敲着脑门，怎么会这样呢？妈妈平时那温暖的身影哪去了？我越想越不明白，妈妈不会不再关心我了吧！事后，结果可想而知，我向妈妈主动道了歉，从新写下了这篇文章。
这时，突然一块橡皮掉到了地上，让我从回忆中醒过来。现在我终于明白妈妈的苦心。下课放学后，妈妈来接我，我连忙背起书包向那匆忙的脚步奔去。
觥筹交错，美味佳肴，余香袅袅，家里到处洋溢着欢声笑语，看着眼前的佳肴，我自顾自地吃起来，沉浸在美食的世界中。突然妈妈唤起我的名字，让我到她的房间帮个忙，我恋恋不舍的离开餐桌，离开我的美食，走向妈妈的房间。
有句话说得很好明天和意外你永远不知道哪个先来。当我关上房门准备问妈妈要帮什么忙的时候，妈妈的责备就这么毫无征兆的向我砸来你读了多少年的书啊！怎么越学越回去了！一点礼貌都不懂的吗？吃饭的时候明知道客人很多坐不下，你还要坐在那里占一个位置，不懂得让给客人先坐吗？你这样的行为，你让别人怎么看待你呢？难道要别人说你这个小孩一点礼貌都不懂嘛！
听到这些话，眼泪委屈地流了出来，心里虽然想反驳，但也知道不应该，妈妈说得没错，像我这样的待客之道是不行的，这是对客人的怠慢和不尊重，所以我只能低下头安静地反思自己。
以前妈妈跟我们说过很多做人的礼节问题，就是希望我们能做个有素养的人，妈妈说一个人的素养关系到一个人的未来走向。有人曾问杨澜女孩子上那么久的学、读那么多的书，最终还是要回一座平凡的城，打一份平凡的工，嫁作妇人，洗衣煮饭，相夫教子，何苦折腾？当时杨澜说我想，我们的坚持是为了，就算最终跌入繁琐，洗尽铅华，同样的工作，却又不一样的心境，同样的家庭，却有不一样的情调，同样的后代，却有不一样的素养。一个人的素养何其重要，所以从小养成良好的素养不是为了谁，而是为了自己，虽然妈妈很严厉地批评我，但我应该感谢妈妈对我的别样教育、别样关爱
如果只看到太阳的黑点，那你的生活将会缺少温暖；如果只看到月亮的阴影，那么你的生命历程将缺少光明。——题记
在我小时候，哪怕现在也是，经常挨批。当然，也因为这，我成绩还是不错的。
小学时，家长见我成绩不是很好，就认为学校管的不严，于是帮我找了一个名誉不错的学校。我“理所当然”地考了进去。开始，上了四年级，我成绩开始像坐火箭一般上升。从原来的六十多人三十多名到了后来的第一名。
家长都很高兴，我也有点沾沾自喜了。但老爸上来就是一顿批，说我成绩太飘了。为此，我还难过了好长一段时间。果不其然，下一次又降到十多名了。之后，父亲看到我不学就是一顿批。
说什么我不学，还说了一句名言：坚持的昨天叫立足，坚持的今天叫进取，坚持的明天叫成功。让我坚持学习。我总是受不了父亲的批评，但我的成绩也一天天稳定了下来。
上了五年级，我懂事了很多。有一天，出去和朋友玩，我就对他发牢骚。说我父亲管的太严，却突然听到他父母很少批评他，但他很羡慕我。他说批评你是爱你啊！
后来他走了，我在公园里呆了一天。我明白了很多。以后，当我听到父亲的批评后，会听从他的意见。不过，或许是我长大了，或许是我懂事了，也或许是他老了。他批评我的次数越来越少。
冰雪覆盖的时候，我们需要一团火来取暖，但总有一人把火浇灭，让我独受严寒，当我受不了的时候，他才会帮助我。但我一直在坚持，坚持……
美学大师罗丹说过：“美是到处都有的，对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现。”我却想说：“爱是到处都有的，对于我们的心灵，不是缺少爱，而是缺少发现爱。”
批评，其实有时也是一种爱。当老板在批评你时，说明他对你的宽容；当父母在批评你时，说明他们对你的关心。
批评，无处不在；爱，也无处不在。
父母常常因为我们做错了什么事而批评我们，自己却感到很伤心，在我的学习生活中也经历过这样的事，可是慢慢地，我才理解，父母对我的批评其实也是一种爱。
有一次，我做数学，有一道题不会做，就去问爸爸，爸爸读了一遍题，认真地给我讲起来，我也仔细地看着，讲完了，爸爸问我：“明白了吗？”我说：“我还是不明白。”爸爸邹了一下眉，又给我讲了一遍，我终于听懂题的意思了。但却不知道该怎么用算式计算，爸爸只好又耐心地给我讲了一遍，可是我还是不会，哎！爸爸顿时火冒三丈，大声喊道：“你数学怎么学的啊？我都讲了三遍了，你怎么还不会做，好好动动你的脑子，罚你做两张试卷，不做完，不许吃饭！”我被爸爸批得眼泪刷刷地往下掉，只好按爸爸说地去做试卷了，等我做完题，把试卷交给爸爸，我的肚子早已饿得咕咕直叫了。
后来，我每次做题，遇见不会的题目，都要先自己动动脑子，这件事让我知道了：“看见不会的题，要先自己动脑子，不能依赖大人。”
这是琦的考试作文，我感觉题目起的不错----“批评也是一种爱”，语言虽不够精彩，但的确给我和琦爸提了个醒，教育需要耐心，需要平心静气。孩子的内心是丰富的，孩子的述说是真实的，家长的一举一动，都记在孩子心里。希望我们的改进，能获得孩子的认可。琦宝，爸妈努力，你也加油！
父亲是世上最爱我们的男人，父亲是世界上一个很伟大的人，父爱更是无限的。可是我的父亲给我的爱，却好似隐身了，让我难以感受到。
六岁时，我是一个精力旺盛而又很调皮的孩子，那天，我和父母一起回到外婆家。吃完了午饭，我就立刻去找小伙伴玩儿了，玩着玩着，我发现我的口袋里沉甸甸的，一看才知道我不小心把爸爸的手机给带了出来。过了一会儿，爸爸来找我要回他的'手机，这个时候我正和朋友们玩得高兴，可没有时间跑过去将手机还给他。可是爸爸还在那不停地催促着我快一点把手机还给他，我不耐烦了，冲他大喊：“你把手机接住啰！”说完就把手机扔给了他。可是他还没有反应过来，手机就“砰”的一声，摔在了地上摔坏了，爸爸看见了这情景，气得火冒三丈，转身就走了。我一回到家，他就狠狠地批评了我一顿，我委屈极了，便大哭起来，可爸爸却头也不回地走了，转身的一刹那，我发现，爸爸的眼角挂着几颗晶莹的泪珠。
转眼间五年过去了，现在的我渐渐地懂事了，也不再和小时候一样顽皮捣蛋，爸爸的脾气和以前相比也好多了，虽然我犯了错，他还是会批评我，可是我知道，批评也是一种爱的表现。
铃、铃、铃！周会课的铃声响起。只是，未见其人，先闻其声，我们都知道我们即将面临一场狂风暴雨，只见大家屏住呼吸，大气都不敢出一个，伴随着哒哒哒的脚步声，只见一个来势汹汹的女性拿着一个文件夹走进教室，那就是我们的班主任，一个被成功激怒的温老师。啪！一声，文件夹被狠狠拍在讲台上，你们知道你们这次的政治考得有多不理想吗？虽然其他科考的好，但这一科，你们就不能考的好看一点，你们难道上课听不懂，自己不会背书嘛？绝对不是吧？那只能是态度问题，你们自己好好想想，学习到底是为了谁，为了什么才在这里学习。话音一落，全场鸦雀无声，都陷入沉默
温老师的狂风暴雨我们早已经习以为常，但每次她都能让我们心服口服的陷入沉思，反思自己，也正是因为她的批评她的尽责，我们很多同学都慢慢明白了学习的重要性，都学会了自我反思、自我批评，都开始努力奋斗着。
毛泽东曾说人不能没有批评和自我批评，那样一个人就不能进步。也有人曾说自我批评也就是最严格的批评，而且也是最有益的。所以，我们都感谢班主任对我们的苦口婆心和耐心陪伴，她的批评不是最动听的，但一定是最诚挚的为我们着想的。
大多数的人在生活中受到批评时，心里总是会感到不愉快。但是可曾想过，当一个人去批评你的时候，他也知道你心里会不愉快，知道可能会的得罪你，可是尽管冒着这种风险，他还是要批评你，证明他是真正关心你的人，他从心里希望你变得更好。所以我们应该珍惜批评我们的人。
作为年轻的一代，总是会有这样的思想：“我就是最优秀的人，别人不应该批评我。”真因为这种心高气傲，我们就认为别人对自己的批评时因为别人讨厌自己，认为别人批评自己就是在针对自己，根本意识不到自己的错误。回头看看，其实从小到大批评自己最多的还是我们的父母。因为没有哪个父母不是望子成龙、望女成凤。而在学校批评我们最大的还是我们的老师，也没有哪个老师不是希望自己的学生将来有出息。因此他们对我们的批评时从为我们好作为出发点的。
绝大多数人都喜欢听表扬的话。所以我们都常说：“忠言逆耳利于行”，对我们人生负责的人才会愿意批评我们，不然何必浪费时间去吃力不讨好呢？而那些光说好话的人，随时把你吹上天的人，往往都不是真心对你好的人，换句话说，就是马屁精。
而我们不愿意接受批评的原因，不外乎两点。第一是正如我之前所说，心高气傲，认为自己做得完全正确。其实，人无完人，做事情也是这个样子，多一件事情的处理没有最好，只有更好。说不定是在一些问题上，而往往我们自己根本看不到那些小问题，所以当别人提出来时会觉得不足挂齿，其实听取批评的意见才会让事情变得更加完美。第二也就是面子问题。这种人当被批评的时候其实认识到了自己的错误，但就是不肯趁人，因为他们觉得接受批评很丢人，会觉得没有自尊，也有的人会怕因此没有了威胁。这是个很错误的想法，因为接不接受别人的批评和伤不伤自尊一点关系也没有，接受批评也根本不会让我们没有面子。真正能挽回面子的做法是虚心听取批评的意见，改正过来使自己变得更优秀，这才是真正的有面子。
这个世界上没有谁不会犯错误，接受批评并不可耻，可耻的是一直错下去。所以对于批评我们的人我们不应该是愤怒、不屑和反驳的态度。而是应该虚心的接受。更何况批评时为了我们自己好，所以我们更应该充满感激之意对待他们才对。
所以，当我们听到批评时应该做的事一下两件事情。一是做好自己应该做的事情，用事实证明自己的实力，而不是用毫无作用力的语言去为自己辩解。二是静下心来和批评自己的人交谈，认真地听自己的错误之处到底在哪里。这就是正视被批评的态度，也是与批评我们的人批次信任的表现。
同时，我们还应该明白，批评我们的人都是重视我们的人，批评自己的人越多，证明关爱自己的人越多，当然也证明自己的问题越多，才更应该改过来，也能使自己少走一些弯路。而且在批评的时候，我们还能参考得他人的人生观、世界观和价值观。通过他们观点对我们错误的洗礼，也更能是我们的人生更加被肯定，逐步从幼稚走向成熟。
严是爱，松是害。批评就是一种严厉的表现。在当今时代能直言不讳批评我们的人已经不多了，所以我们更加应该珍惜现在还能批评我们的人。
也许你看到这个标题，会不以为然的说:批评算什么爱？可是，如果你这样想的话，可就错了。在某种时刻，批评，也是一种爱。
我的老师就是一个这样的人，他不完美，但他却很会批评人；他的教师经验并不丰富，可是，他很会理解人。虽然他有种种不完美，但是他在我心中的印象，对我的影响，却是巨大的。那时候的我，成绩不好，老师上一节课就算是一节课。根本没有认真听进心里，我科科成绩都不好，尤其是数学。有一次，我连老师布置的家庭作业都忘记了，却不肯打个电话问老师，因为，我知道自己成绩不好。在班上，被人小瞧，如果我问老师的话，他一定会大发雷霆的说:“上课干什么啦？没有听课吗？连作业都忘记了？″我虽然很笨，但是我有自尊心，我不允许别人践踏我的尊严。于是，拿起作业吧，只好凭借记忆勉强写下去，不管对还是错。因为，我虽然是个差生，作业还是要做的。如果不做的话，可是要被老师罚的。
第二天，要收作业的时候，将要收到我这的时候，老师突然走过来。看了我的作业本，认真的说:“这是你的作业本吗？怎么多写了几页？我昨天布置的没有这么多。″原来我把作业都写完了呀，而且还多写了几页，我松了一口气。原以为老师会表扬我，可是老师却阴沉着脸说:“昨天没有好好认真听课吗？虽然你多写了几页，但是课还是要听的。给我站后面去！″我不解的望着老师，眼里含着泪水，乖乖的站后面去了。心中愤愤不平道:“什么老师啊？我多写了几页，不但不表扬我，反而批评我。他是不是讨厌我？眼里滚着委屈的泪水，同时也有些悔恨为什么不听老师讲课了。
“叮铃铃－－″下课了，其他同学们欢快的走出了教室，只留下我一个人待在教室里。脸上还有泪痕。突然，老师来了。我抹了抹脸上的泪痕，装作没有事情一样。老师走到我面前，轻轻地说:“老师知道你成绩不好。我之所以批评你，是因为我想给你一点教训，以后认真听课，争取拿个好成绩。希望你不要怪恨老师。″什么？原来老师并不是讨厌我嫌弃我，而只是希望我能做的好点，而我，却误解了老师。此时我想通了，原来，批评中也暗藏着善意，批评也不全代表自己的失败。此后，我的成绩越来越好。全年级总共有128个人，期末考时，我考了全年级第28名。我是多么感谢那位老师啊！如果没有他，没有他善意的批评，我也不会有今天的成就。把批评当做一种动力，反而会更加出彩。批评，也是一种高尚的爱！
走，回宿舍！晚修下课，周边响起各种欢呼声，同学们好像几个世纪没讲话一样，你一言我一句地讲个不停。好，等一下，马上就好。她等不及地向我走来你在干吗呀？怎么又在补作业啊！唉，为什么你总有作业要补啊！同样的时间，同样的作业，只有不一样的效率和结果，你是不是又纠结题目了？嗯。我无奈地回了一句，又继续写作业。我不等你了，你老是这么慢。嗯，你先走就这么看着好朋友走出了课室
不久，那个身影又出现在课室门口，一脸不耐烦地说算了，下不为例，你要知道现在是争分夺秒的时候，如果晚修做作业不锻炼一下自己的速度和效率，总是慢吞吞地犹豫不决地做题，考试就会吃时间的亏，所以以后你要注意时间的分配，提高学习效率才行
看着好友一副恨铁不成钢的样子，内心暖暖的，如果她不是在意我，在意我们的友谊，就不会去而复返，就不会跟我啰嗦这么多问题。
其实能给我批评的人我都应该给予感谢，毕竟不在乎我的人，根本不会理会我
我的妈妈有着圆圆的脸蛋，月牙似的眉毛下，长着一双大眼睛。
妈妈经常笑眯眯的，可是她对我的教育却非常严格。记得有一件事情让我印象深刻。有一年的春节，我和妈妈准备出门逛街。我站在楼道口等她一起出发。闲着无事，我从口袋里抓了一把瓜子，津津有味地嗑了起来。妈妈锁好了门，转身一看，发现地上满是瓜子壳，顿时皱起眉头。她表情严肃地对我说：“楼道是公共场所，你也太不讲文明了，还不赶快把瓜子壳捡起来。”我心想：这又不是什么大事，?何必斤斤计较呢？于是我也没开始行动。可是，妈妈阴沉的脸，显得那么凶，我辩解的话，只好咽了下去。一声不吭地弯腰收拾起满地的瓜子壳。丢得容易，捡起来却很费劲，而妈妈却一点儿都不心疼我。她站在那儿一动不动，也不伸出援助之手。我心里真是觉得郁闷。
路上，我想着妈妈凶狠的样子，觉得她一点都不爱我，越想越生气，都不愿意搭理她。妈妈摸着我的头说：“你意识到自己错了吗？良好的行为习惯，非常重要。做错了事，不指责你，那是对你的溺爱。”
我终于明白，严厉的批评，平淡的话语，却包含着妈妈对我的爱护。天底下没有不疼爱自己的父母，批评也是一种爱。我们学校的感恩节快到了，总务处发给了每班带有水缸的5条小金鱼，希望把它们照顾好，体会作父母的不容易。
我们在父母的爱中长大，父母的爱是热情的鼓励，是严格的要求，是亲切的话语。
还记得那一次。我正坐在位子上，一张试卷落在了我的桌子上，定睛一看，哦，不！原本洁白的试卷，如今却被红叉布满每个角落，犹如一个残兵败将，任由红叉在自己身上耀武扬威，再看看那分数，85分！一个惨不忍睹的分数！哎呀！又考砸了！
回到家，我拿出试卷，颤颤巍巍地递给爸爸。爸爸脸色瞬间就变了，眉头一皱，大发雷霆，“85分！我看你越来越不像话了！”说罢，便“唰”的一声，将试卷扔在了地上，我顿时泪如雨下。
屋里寂静了许久，爸爸的气消了，将试卷从地上捡起，认真地给我分析起来，一题，两题，不漏掉任何一处，甚至是标点符号，生怕我不懂。我不再啜泣，仔细地听着。分析完试卷，他在试卷上签了名字，告诫我下次不能再这样了，才把试卷还给了我。
夜深了，我突然感觉房门被打开。眯起眼睛，哦，原来是爸爸，他见我睡了，便坐在我床边，愧疚地说：“孩子，我批评你是我不对，但这也是为你着想，可千万别怪我呀”！说完，便走了出去。
哦！爸爸，我不怪你，因为我已明白了批评也是一种爱！
就像生活的多姿多彩，缤纷复杂；就像人生的酸甜苦辣，有滋有味；就像天气的阴晴不定，变幻莫测；就像通往广场的路不止一条，爱的表达方式各有不同，多种多样。
都说父母的爱是雨季里的一把伞，为我撑出一片天；父母的爱是一阵温暖的风，把潮湿的心吹暖；父母的爱是一张洁白的手帕，拭去你伤心的泪痕。而有时，父母的爱也是严厉的，冰冷的。
当你犯错后，考试失败后，以为回到家中可以得到父母的关怀，没想到等待你的却是一阵严厉的批评。那时会觉得自己是一条被遗弃的小狗，没有疼爱，没有安慰。直到后来才发现，他们批评你，骂你，他们的心里也不好受，他们是爱你的，而且爱得是那么深沉。
如果什么都依着你的话，那么总有一天你会抱怨，因为溺爱并不是真正的爱。不要以为批评是一种耻辱，或许那是爱的另一种表达方式。其实这个世界到处都充满爱，只不过是不同的人有不同的理解罢了。
爱的方式各有不同，只要扬起生命之帆，用沸腾着热血的心紧紧地拥抱着爱，你会发现，爱，就是这么简单。
在这个充满爱的世界，批评，其实也是一种爱。
在日常生活中，谁都喜欢被父母表扬，夸赞，认为这里面包含了父母对我们浓浓的爱，可是你知不知道，批评其实也是爱。
老师发了前几天考的卷子，我扯过来一看95分！不仅沾沾自喜起来；嘻嘻考了95分，妈妈会怎样表扬我呢？恩是竖着大拇指夸我，还是奖励我呢......一进家门妈妈就立刻迎了上来说；‘女儿，数学试卷发了吗？’我听了立刻把试卷逃了出来，妈妈接过试卷看了起来，我在旁边喜滋滋的等着夸奖，妈妈的脸上晴转多云起来，我立刻感到大事不妙，妈妈拿着试卷怒气冲冲的说；‘你怎么这么马虎，计算题都做错......你看看你啊......’我的眼泪夺眶而出，没等妈妈说完，我便一把夺过试卷锁上门趴在自己的床上哭了起来，心想；为什么，为什么我考了95的好成绩还要说我，为什么......自从妈妈说过我之后，我就再也不和妈妈说话了，妈妈也不理我，一天晚上，我听见客厅有说话的声音，便一跃而起悄悄地趴在门边偷听了起来，爸爸说‘你干吗说孩子呀，不能和颜悦色的说吗’‘哎，委屈了她了，但萌萌太马虎了，虽然考的不错，但能考得更好，我是希望他能更上一层楼......’一句话点醒梦中人，我晃然大悟，满脸愧疚的走出房门对妈妈说‘妈妈对不起，我不该对你发脾气。’妈妈说‘知道就好，不能马虎......’“恩”我点了点头。
批评和表扬就像船的两只浆一样，少了谁船都会倾覆，只有批评和表扬共存小船才能前行。所以，表扬是爱批评也是爱。
生活中处处有真情，真情是一轮暖阳，温暖你那颗潮湿的心。批评也是一种爱，他在关心你只是你不知道，他在担心你，只是你不明白，他在批评你，只是你不理睬……
在那一次，上数学课，老师进门脸上没有表情，来到讲台上，生气地说：“作业本又有谁没交，站起来……”我被吓了一大跳，不久，果然有几个，虽然不是很多，但这也已经让数学老师够气的了，老师走到每一个人的面前，拿着长尺重重地打下去，“啪！啪！啪！”这声音真大。
接着，数学老师又说：“我说你们，连一点作业都完成不了，我布置的作业很多吗？一张试卷，你好懒呢！谢志康，下次你们要是不写好，马马虎虎的，我撕了，我也不给你们做啊！”
我在心里暗暗地想：其实数学老师批评得再多，他们也听不进去的，左边耳朵听，右边耳朵出，有什么用呢！再说了，老师批评是为了我们大家好，老师批评也是一种爱，只有认真，才能感受的到，无论是语文，是英语，还是数学，批评是一种真情，是老师教你，是老师引导你，父母的批评，老师的批评，都是无私，伟大的。
批评，就能感受到爱，理解老师的批评，批评是一种爱、甜蜜的爱。
今天上午，跳完课间操后，马校长批评了我们班。
因为我们班有三个同学不好好跳操，正好被马校长看见了。因此我们也一起被罚了，马校长让我们围着操场跑了一圈半，然后在一个地方停住了，开始语重心长的教导我们。我觉得作为三七班的一名学生，感到万分羞愧，真想找个地缝钻进去。
马校长给我们讲了许多话，让我们上课要认真听讲、把字写漂亮、坐姿要端正。让我们下学走路队要整齐，眼往前看，让我们在学校不吃、不买、不带零食……这时候我偷偷地看了一眼我们的班主任李老师，老师的眼睛红红的，我知道李老师一定很难过，不只是因为我们班挨批评了，更重要的是李老师爱我们胜过爱她自己，不忍心看我们挨批评。
马校长说了很多意味深长的话，语气里珍藏着对我们的无限期望。回到教室，我在想：虽然我们挨批评了，但我知道，这是马校长对我们的另一种爱，这种爱将激励着我们长大，走向成功。加油吧！
俗话说得好‘可怜天下父母心’父母从我们出生的那一刻起，就日日夜夜为我们操劳，对我们无微不至的呵护着。
可是，我们又成真正感受他们的爱呢？当你在写作业时，父亲细心关掉电视，你发现过吗？母亲宁愿省吃俭用，也要给你多买几本书，你发现过吗？父母在深夜时，为你盖上被踢开被子发现过吗？……其实，父母的一些细节，都是对你的爱。但是，一定会成想过，让你最不想听到的声音——批评，也是他们心里的爱！
一头乌黑的长发，明亮的双眼，瘦小却十分有利的身板，这就是我最坚强的后盾——我的母亲。她严格，她乐观，她风趣……也许世上所有形容美的词语、诗句，都不足以词语形容我的母亲。
四年级时，我的成绩保持得还算稳定，也对我十分严格：每天督促我错题开到笔记本上，每天复习。还会让我复习巩固学习重点，标记出没有掌握好的地方。他还有个小本子，记录者我每天的学习情况我周末日程安排。不仅有这些记录，音乐上还专门红笔写上了：奖励与惩罚规章这几个大字。下面还有甲乙方签名嘞！明确写着不得违反几个字呢！
有一次数学考试，我考了有史以来的最低分。我拿到了试卷后，紧皱着眉头想：就考虑这点分数，妈妈一定会骂我的，怎么办呀？惩罚规章上写着：考差了每天加强与训练的，作业本来就很多了，加上练习，岂不是写的深夜？就这样，我带着紧张，心不在焉地上完了之后的课程。
回到家，我的心咚咚的跳着，垂头丧气地把试卷慢慢递给妈妈。母亲看了一眼分数，眉头顿时皱成了‘川’字形。无奈地看着我，像是无话可说。可我揪着一颗心，知道，这是‘暴风雨前的平静’。不出所料，平静了几秒，妈妈就发动了‘河东狮吼功’了：“你整天都在干什么？啊？你说呀！为什么考得这么差？平时作业都白做了？口算都会错，你在想啥？”把头埋得低低的，似乎沉重的台布起来，脸又红又烫，眼泪在眼眶里打着转，一句话也说不出来。虽然母亲只骂了我几句，但每一个字，都像针扎般刺着我的心。
不过，我明白，母亲这样骂我也是对我好，让我长了记性，每一个字都饱含着母亲对我的爱。是，批评也是爱，是批评提醒我，警告我，让我不要盲目自信。这一刻，我认为，我是幸运又幸福的。因为我真正感受到了，来自父母浓缩的爱。
有的爱，爱在表面，爱在心里，能看得见，感受的到。其实批评也是一种爱，一种变相的爱，一种埋在心里不表现在脸上的爱，只有爱你的人，才会批评你，因为他们心里有你，批评你，是为了让你更好的进步。
批评也是一种爱。我们在社会这个大集体中生活，就不可能医生坦坦荡荡，“人非圣贤，孰能无过。”批评是我们每个人的人生道路上必须要遇见的，你也许批评过别人，也许别人批评过你，但是每一个批评的背后，都是一份爱的体现。这份爱可以是同学给的、父母给的、朋友给的，甚至陌生人给的。
老师的教诲是充满关爱的。当你做题做错的时候，老师也许会批评你，但是，老师也是为了让你能够会做题，为了能够让你得高分，所以他才会，不厌其烦的给你重复讲解一道题，直到你完全会了之后。
父母的教育是充满温情的。当你做错事的时候，父母会批评教育你，也许你会很不开心，也许你会气氛，甚至为此落泪，但是，父母这样，是为了你好，让你直到怎么做人，变相的教你做人的道理。
朋友的争执是真诚的。也许朋友因为你的错误当面批评你，可能你会觉得面子上过不去，但是，能够直言不讳的指出你的缺点的，肯定是你最好的朋友。
所以，珍惜那些敢于批评你的人吧。
这世上有着很多爱，可它们的产生也不同。有的是一种放手的爱，有的是一种鼓励的爱，还有的是一种从善意的谎言中产生的爱。而我的，却是一种批评的爱。
在小时候，我非常不懂事，父母就经常批评我。这使我自己认为父母对我的管教实在是太严厉了。可是，慢慢地，我发现自己好像变得更明白人情世故了，批评也让我认为它很神奇。
一次，我在盛饭时手一滑，碗掉到了地上碎了。这个举动立马让父母看见了，父亲便批评我，非常生气地说：“没事别拿碗摔它，一伤着自己的话，那该怎么办！”这句话让我突然发现，父母的心中也是有着我的，他们不无时无刻担心着我。就算碗被摔破了又如何？得到再多批评又如何？我依然是他们的女儿，他们心中牵挂着的那一位。在批评的背后，也隐藏着一种爱。这一种爱一直出现在我身边，而我却没有察觉到。
这使我了解了它，也明白了一个道理：在每一件事的背后，都会有着一种爱。它可能是严厉的爱、关心的爱或是别的爱。但不管是什么爱，它的里面一定有着关爱。批评的多么严厉，其实也就是多么的爱你！
每当我仰望星空时，脑海里总不时浮现一个人的身影，那个人就是我六年级时的班主任------齐老师。他如同避风港一样，为我们遮风避雨；他如同房子一般，为我们遮挡炎热的太阳、冰凉的冷风和飞舞的雪花；他如同园丁一样，细心呵护、哺育着我们；他如同蜡烛一般，牺牲自己把光亮无私奉献给我们，让我们走向光明的道路。齐老师他才华横溢、学富五车，有着不一般的人生经历，他是我们最敬佩的老师。齐老师他不仅使我明白了人活着的意义，还使我懂得了原来批评也是一种爱的教育。那时，齐老师他刚来学校没多久……
上课了，齐老师来到我的同桌旁边，认真、仔细的批改着我的同桌他的作业。这时，坐在我前面的同学问我一道数学题该怎么做？我耐心且认真的指点着，说着说着，老师突然朝我怒斥了一番。我听后觉得委屈。因为我谈论的是学习上的问题，又没有谈论一些与学习无关紧要的事情。不过我现在懂了。在上课期间谈论学习上的事情是没有错的，但不能引起同学们的注意力，影响了其他同学学习，那也是违反纪律。
是齐老师让我懂得了纪律的重要性。如果他当时不阻止我，我也许现在也不会懂得纪律的重要性。从那时开始，我就暗暗下决心，我一定要做个遵守纪律的好学生，做一个提醒他人遵守纪律的好同学。
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