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【热门】点评作文合集五篇

栏目: 作文 / 发布于: / 人气:1.06W

在日复一日的学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编为大家收集的点评作文5篇,欢迎阅读与收藏。

【热门】点评作文合集五篇

点评作文 篇1

春暖花开,夏树苍翠,秋高气爽,冬雪皑皑,伴随着时光的脚步,我们走过一个个春夏秋冬。而雨,恰恰是众多珠光中的闪烁点,大自然的精灵。随之便有了温柔娴静的春雨,粗犷豪放的夏雨,缠绵婉约的秋雨,深沉素雅的冬雨。

春雨

“随风潜入夜,润物细无声。”

“叮咚,叮咚”,声若风铃,只觉洁净清爽,沁人心脾,雨珠水清玉润,雨丝光洁细嫩,密密的织成网,纷纷然乎。所谓“细雨湿衣看不见,闲花落地听无声。”也是春雨罢。如此凉意中渗着无私,湿润中含着热情,温馨中透着细腻,细腻中透着温柔。“天街小雨润如酥”,恬静温柔的雨哟,如烟如雾,低下头,它好像在低声歌唱,又好像在感受“夜来风雨声,花落知多少”的丝丝伤感呢?沉睡了一冬的世界被这多情的雨唤醒,大地睁开那惺松的双眼,望着那上天赐予的美酒尽情的畅饮着,那刚抽出嫩芽的树木、花草儿都沐浴在柔烈的春雨之中,一片嫩绿绿得扎你的眼。柔柔的风裹着柔柔的雨,一切都那么惬意。雨丝慢慢地飘落下来,织成了一挂温柔恬静的雨帘,雨捎着绿色的莹光飘洒。弹指一挥间,任凭自己接受大自然的恩惠——雨的沐浴,来清洁、滋润一下吧!( )

夏雨

黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船。

这是怎样的雨啊!顷刻之间,豆粒般大小的雨从天而坠,好像根根绳子连结于两地之间,瞬间便结成了一块天幕,铺开盖地的卷来。狂风夹着大雨东一头,西一头的乱撞,狂风怒吼,雷雨呐喊。倾盘大雨往下浇,真好似瓢泼一般。那一排排树木使劲的左摇右摆,像是在狂呼,闪电后面,滚滚雷声。雨扯天扯地一般,天上黑云滚滚,地上水流成溪,这就是那粗犷豪放、放荡不羁的夏雨吗?哦,它是如此的神秘莫测与瞬息万变,它的行为如此疾猛,它的思想又是这般的热烈奔放。它带着放纵的天性,就像一个小娃娃;可以毫无肆忌的哭与笑。欣赏了夏雨的豪放,而恍然惊觉,生命如此多姿多彩而又壮丽辉煌,这才恍然大悟,不经历风雨,怎能见彩虹。

秋雨

丁香空洁雨中愁。

雨声潇潇,雨脚如麻,残花落叶伴随着清冷的雨儿纷纷凋落。一阵萧瑟的秋风袭过,送来阵阵凉意。秋风秋雨愁煞人啊!秋雨滴的是满腔愁绪,使万物尽染上凄凉的色彩。然而秋雨带来的不仅仅风吹雨打,残枝败柳。在局促的秋雨里,一片愈发的黄色。这里的雨儿虽也是“落处青草黄,残花随风扬”。但是一片希望,四处叮咚作响,像《月光曲》的旋律,柔和而又刚强,遥远而又逼进。秋雨缠绵,寄托了历代文人墨客的愁思,“潇潇幕雨洒江天,一番洗清秋。”看!不紧不慢,不急不躁的漫天飞舞,不禁使人怀疑,夏天也是它冲淡的呢?秋雨洗去的是秋的自私与贪婪,使秋毫不保留把果实赠给了勤劳的人民。

冬雨

冬在人们的印象中冷酷无情的,而冬雨却是温和而敦厚的。它不紧不慢的飘落,融化着积雪残冰;它不慌不忙的下落,洗刷着尘埃污垢。听窗外冬雨的声音,你怡然进入梦乡后,冬雪就会在屋檐下留给你一个梦呓:春天快到了!

这就是四季之雨,这最有灵气的东西,它时而吟唱,时而欢乐,时而怒吼,时而呜咽,时而倾诉,来倾听这些美丽的音符,净化你的心吧!

点评:

“雨”本身就是一种难写的事物:一是有太多的名家写过,二是读者对它过于熟悉,何况要在一篇文章中表现不同季节中的雨的特点呢?本文作者是一个善于观察自然和驾驭语言的高手,将春雨的恬静温柔、夏雨的粗犷豪放、秋雨的局促缠绵、冬雨的温和敦厚在诗一般的语言中真切自然的展现在我们面前。精彩的比喻、拟人、引用等修辞手法的使用,也是特别值得称道的优点。

点评作文 篇2

祥林嫂也会有葬礼?是的。不但有,而且极尽奢华,这是所有人做梦都未曾料到的。

祥林嫂死了,一向作贱她的婆婆也死了,柳妈害上了风寒,四叔的贵体也愈来愈像深秋的树叶了。一时间传言四起——是祥林嫂的鬼魂在作怪。

四叔开始颇为怀疑,后来说的人多了,竟不得不信了。于是,便一边在心里咒骂着祥林嫂你这个穷鬼,你这个不干不净的死鬼,一边开始为她准备葬礼。

依照旧俗,一般人死了要准备三天三夜的道场,可四叔却足足做了四天四夜,只希望祥林嫂的灵魂快快到阎罗地府安个家,不要四处游荡作祟。

祥林嫂的葬礼是鲁镇最豪华的。棺材大红底子,描着金色的“福”“寿”二字,红得耀眼,金得炫目。纸钱一路的飘,不比她死的那个晚上的雪花少;鲁四老爷走在前头,虽然没有穿孝服,却在臂间带上了一个表明和死者沾亲带故的黑色的袖章,有了这,全镇的人们,无论是那些同情过祥林嫂的,还是嫌弃过祥林嫂的,都无一例外带上了这样的死了亲人才戴的黑色袖章。有的人竟呜呜地哭着,究竟有没有流出眼泪,那流出的眼泪是不是像这里的嚎丧人一样让姜汁给弄出来的,这个时候,大抵是没有人去仔细验证的。

有了鲁四老爷的缘故,出殡的路上,四里八乡那些混得人模人样的乡绅们纷纷前来做吊,鞭炮声嘈嘈杂杂,一如这冬天里罕见的冥雷,不比祝福那天的小,前来看热闹的人也格外的多。大家惊叹葬礼的豪华,更赞叹鲁四老爷的慈善:到底是读书人啊!鲁四老爷不断地和人打着招呼,像祭坛上的鬼神一般不断地享用着这夸赞的牲醴,那滋味儿比他儿子娶亲,比他自己考上举子还高兴,那脸色也显出少有的“事理通达心气和平”来。

祥林嫂下葬了,就这样风风光光下葬了。这是她自己未曾料到的。那天,久不见晴的天也开了,太阳绽放了难得的笑脸,冰雪融化汇入小溪,甚至连当阳处的几株小草也钻出了嫩绿的芽儿,村头,祥林嫂要饭时经常靠在那儿休息的歪脖子榕树也青翠得一如她年轻时的蓬松的秀发。鲁镇的人们见面总是夸赞着四爷的阴德,一切归于先前的平静。

祥林嫂的故事结束了,她似乎终于可以到阴曹地府安享天伦了。

然而,有些事是鲁四老爷不会说的——那口棺材里装的,根本不是祥林嫂,而据说是她被鲁四老爷赶出匆匆走出家门时遗落在柴房里的几片破布。祥林嫂的的尸体,早就成了饿狗的果腹之物了!

一切因祥林嫂而病的人,他们的病是不是会随着这场葬礼而结束,谁知道呢?

这是一篇课文《祝福》的续写。“祥林嫂也会有葬礼?是的。不但有,而且极尽奢华,这是所有人做梦都未曾料到的”。这样的开篇,无论如何,是出人意料的。而随着故事情节的发展,又完全在情理之中。我不得不佩服作者在深究课文的基础之上的想象能力!

祥林嫂婆婆的死、柳妈的伤寒、鲁四老爷的病究竟与祥林嫂有无关系?不知道。反正,这是鲁镇人的“心病”。治疗这“心病”的方法,莫过于用风光大葬“安抚”“制造”这“心病”的祥林嫂的魂灵了。文章用铺叙的手法极写葬礼奢华的场面,甚至延及那些与“祥林嫂”无关的人们,他们哀,他们哭,他们附和,他们议论——无不折射出世态炎凉!

“祥林嫂的故事结束了”,本来一切也就结束了,可作者又笔起奇峰——“那口棺材里装的,根本不是祥林嫂尸体……”,让读者看出鲁四老爷之所以厚葬祥林嫂的原因,批判的功力又增七分。

点评作文 篇3

阔别故乡已经7年了,不知怎么总想去故乡一趟。于是,我把这个想法告诉了爸爸,爸爸欣然同意了。

国庆节早晨我和爸爸起程了。坐在火车里,一路上望着那一畦畦油绿绿的田地,新盖起的住房、工厂,心情无比舒畅。我心想:“故乡烟台——也大变样了吧?”

下车了,脚一踏上故乡的土地,心中像吃了蜜一样甜。在去姑姑家的路上,望见远处白茫茫的一片,天水相连,点缀着几只白帆。啊!大海,故乡的大海。我们加快了步伐,向大海走去,我索性不顾一切地向大海奔去。在这里,我度过了自己美好的童年;在这里,我曾有过多少可笑的幻想。大海,大海,故乡的大海。我回来了,我不由得流下了激动的眼泪。

蹲在大海边,我捧了一捧水,洗了洗脸。啊!真凉啊!顿时觉得那么清爽。好像刚才的一路疲劳,现在全消除了。啊!您看,那边的一群小孩多可爱呀!我高兴地向东指去,只见一群五六岁的小男孩,有的穿三角裤衩,有的.光着身子,有的戴着一个“◇”形的小红兜兜,正在戏水呢!你看,那个稍微大一点的孩子,刚把水泼向那个全身黑黝黝的小孩,另一个小孩就来“进攻”了,真是有趣!这是一群无忧无虑多么天真可爱的孩子呀!

近处是一片金光闪闪的大沙滩,那温暖而细腻的小沙子,铺在广阔的大海边,人们躺上去既温暖又舒适。远处的大海一个浪头接一个浪头而来,击打着一块巨大的礁石。这块巨大的礁石,好像习惯了这浪涛的打击,安然无恙地站在原处,凝视着那群天真可爱的孩子们。浪涛一会儿扑上来,一会儿又回去。浪涛退去,沙滩上会留下一些贝壳和海螺。那美丽的贝壳有红的、黄的、白的、绿的……好看极了。海螺躺在沙滩上,有些小蟹急匆匆地爬着。

一阵阵“嗨哟,嗨哟”的声音,使我不由得侧过头去。噢,原来是码头工人正在搬运鱼虾呢!看,他们的脸上带着微笑,一定是又捕到了又多又鲜的鱼虾了。

望着这一切,我不禁感慨地说:“多么好的一幅生气勃勃的景象呀!”

我爱故乡的大海,更爱美丽的故乡,她给我欢乐,给我幸福!

【简评】

这篇文章,写得朴素自然,情意深切真挚。“蹲在大海边,我捧了一捧水,洗了洗脸。”真叫人如见其景能感其情。“小孩戏水”一节,把他们的“无忧无虑”写得何等真切动人。

带着感情看物,物也就有了感情。礁石“习惯”了浪涛的打击,“站”在原处,“凝视”着天真可爱的孩子们,以及海螺“躺”在沙滩上等,都十分动人。

点评作文 篇4

我背着书包从家里狂奔出来,心里又兴奋又激动。去他的什么补习班!暖暖的阳光洒在我身上,像一只无形的大手,催促着我再跑快些,过一个属于我自己的周末!

我在老师和父母的眼里一直是个乖孩子,但是乖孩子也有乖孩子的苦恼:为了能在父母和老师的心目中树立起一个永久的“乖孩子”的形象,我拼命地学习,在考场上拼得你死我活,捧着自己满意无比的成绩,心里却害怕看见父母老师失望的眼神,唉,我整日就活在这苦恼中挣脱不得。

风水轮流转,上次嘲笑同学填错答题卡的我,这次也带回一张“满江红”的试卷

“唉!考成这个样子,爸爸妈妈知道了一定要揍死我!我当然也伤心失望,但他们为什么不能理解我呢?真烦人!我一定要从他们的‘魔爪’下挣脱出来!”我心里想着,跳上了公交车。可一上公交车我就后悔了:身上除了一张乘车卡再也没有一分钱,我能干什么呢?

车在公园前停了下来,我却犹犹豫豫地下了车:没有钱,来公园干什么?算了,进去逛一圈儿吧!于是,我走进了公园。地上的小草呀绿得能滴出油;悠闲飘动的白云呀又软得能从天上掉下来;身边奔跑的小孩儿呀无忧无虑,而站一边旁观的我暗自取笑他们的年少无知。渐渐地,我发现身边没有与我年龄相仿的同龄人,公园似乎不太适合作为我出逃的目的地。

太阳依旧暖洋洋的,可心里又冒出些许不安:万一补课班的老师发现了,会不会告诉爸爸妈妈呢?哎呀,管不了那么多了,我要过一个属于自己的周末!

脚步慢慢放缓,我站在了书店门口,嗯!来这里不用花钱,还能打发时间,真好!淡淡的油墨气味悄悄地充满我的鼻腔,厚厚的书本静静地被我捧在手里,我默默地蹲在书架与书架之间,眼前浮现的尽是“月似当时,人似当时否?”“青鸟不传云外信,丁香空结雨中愁”的诗句,不知不觉中便入了迷。当我读到晏殊的“时光只解催人老”的诗句时,不禁想起千古名句“黑发不知勤学早,自首方悔读书迟”。我在做什么?我还是一个什么都不懂的小孩子吗?做出让光阴白白溜走的事情也不觉得幼稚和羞愧吗?一时的放纵只会让我从现实的挫折中暂时摆脱,而思想会陷入烦恼和懊悔的泥潭,无法自拔!不行,我一定要从这种幼稚的逃避行为中挣脱出来!

我抬起胳膊看了看手表——离补习班下课的时间还剩四十分钟,既然大错已铸,我一定要尽力挽回! 我飞一般地从书店里狂奔出来,带着与之前些许相同又有些许不同的兴奋和激动,带着一种豁然开朗的清爽与愉悦,跑回了补习班。

等我上气不接下气地跑到补习班教室,眼前的景象却让我目瞪口呆:教室里一个人也没有!

我慌忙掏出记事本看课表——今天不上课!

点评作文 篇5

许多人抱怨世界冷漠,埋怨他人无情,学者国廉认为这是“这个时代清醒者最大的感慨。我认为的确如此,每个人都有自己的路,或顺、或逆、或平坦、或崎曲,面对坎坷和困难,他人也许没有义务伸手帮助,自己的困难只有自己去克服。所以说:人生当自强。古人说得好:“天行健,君子当自强不息。”

人生当自强,是强者的座右铭。天行健,君子当自强不息,说明君子应靠自身的努力,来强大自己,在天地间才有属于自己的一片区域。中国著名功夫大师,影视明星李小龙便是一位强者。李小龙初到美国之时,美国武术一直被日本柔道空手道牢牢占据,使李小龙传播中国武术受到前所未有的阻力,但也是发展的空间。李小龙看到了这一点,他没有放弃,他结合了百家之长,在咏春拳的基础上创造出“截拳道”,经过他的演绎,将“功夫”一词载入美国词典,在美国掀起“中国功夫”热,使美国人特别是美国孩子喜爱上了中国功夫,使中国功夫传播到了全美。可见,困境有时不是坏事,可能是机遇,就看你如何看待。

人生路上或有阻力,克服便是。但当人自强时,任何困难都将难不倒你,只会成为你的垫脚石。人生当自强,是一个睡狮正在醒来的过程,是实现中华民族伟大复兴的强国之梦。“少年强则国强”是梁启超在《少年中国说》对中华少年的殷切希望。还记得百年之前,中国北洋政府在巴黎和会上据理力争想拿回山东主权时,却被国联将山东“转让”给日本的屈辱吗?当年的屈辱激发一批有志学生奋发图强,历经百年,只为那个曾经强盛之国的复兴。这一梦想,百年之后,在新中国已逐步推进,有的已经变成现实。中国的人均生产总值已跃居世界第二,中国在科技、军事、航空航天技术上位列世界前五,中国已成为世界第二大自由贸易区—这些成就是中国少年们自强的结果,是中国奋发的里程牌,更是实现伟大的中国梦的基石。

自强国家,是捍卫主权的保障。在乌克兰危机后,面对西方的经济封锁,俄罗斯依就傲然立于世界之巅,原因是俄罗斯这个民族有着不服输的自强精神,不惧强大北约和美国的危胁与压迫,以真枪实弹对真枪实弹,科技发展不断跃进,国民支持政府的强硬立场,忠实履行自己的责任,干好自己的工作。社会稳定,人民安居乐业。如果自暴自弃,那会怎么样?后果可想而知。任人宰割,国家分裂,民不聊生。因此,俄罗斯在不断地强大自身实力,奋起反抗自强,从而对捍卫国家民族的尊严,赢得了有力的保障。强者自强,弱者自弱。

21世纪,是强者的世纪,更是合作共赢的世纪。由中国倡导的“一带一路”、“亚投行”等合作项目接踵而至。世界要发展,合作才能强大,才能共御奉献。如今的我们,正好赶上了利好的时代,有利于我们的发展。在面对着人生路上的种种困难时,请莘莘学子住记“天行健,君子当自强不息”的古训,克服困难,勇攀高峰,实现自已的“自强成功梦”。

修改与点评

1.题目《天行健,人生当自强》化用古语,从正面立意,抓住了材料的核心,成为文章的重心。对于议论文,题目就是文章重心,从题目上可以看出偏题、跑题和切题,考生谨记。

2.开篇引用材料切入,简短论述,引用古语,引出论点。语言简捷,不拖泥带水。中间部分,三个分论点+引述+论述+结论,段落严谨。

3.结尾段联系中国的发展机遇的现实告诫我们青年,要在国家民族大发展的机遇中,自强不息,克服困难,成为真正的强者,再扣论点。

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