在日常学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编精心整理的班级作文400字5篇，希望能够帮助到大家。
在我们这个５（２）班大家庭里，那叫人才济济，练相声的、练戏曲的、练体育的等等，绝大部分在我们班，例如到县里参加运动会的，全校就６人，３个人在我们班，就这样“优秀”的一个班级唯一的缺点就是纪律不好，全校总分倒数第一，而且这还直接影响到我们班的成绩。有一回我亲眼目睹了考试的作弊行为。
事情是这样的：今天刚开学，来到教室我看见老师早已准备好了，只见老师手里拿着一瓶水，桌子上摆着一叠试卷纸。我见这状况赶紧回到座位上。老师见人到齐了，开始发试卷。开始考试，我快做完时，有的同学已做完了，老师出去有点事。那些同学已开始对照了。渐渐的我们绝大部分已全部做完了，有的同学把头扭着看后边，而且边说边看；还有的同学和自己的同桌对照，把试卷合在一起；有的同学干脆一不做，二不修直接趴在自己身后的桌子上，侦察员（做在窗子边上的“小寒”一喊：“老师来了！”大家立刻马上坐好，老师一进教室，看见很安静，还夸我们呢！从而使我们更加胆大！从这以后这种事简直就成了一种规律！
我真希望这种行动快点结束！
铿锵的誓词，是省奔中追梦人内心将定的信念；昂扬的歌声，是省奔中学生们心中有力的情愫。当嘹亮的誓词回响在耳畔，袅袅的轻音在脑海中盘旋时，我们已置身于这片热土——省奔中。
今天下午，在经过了紧张的考试之后，我们迎来了校歌合唱与宣誓比赛。与以往不同的是，我们代表集体出征。
当王圆静同学喊“全体起立”时，我们班的同学们齐刷刷地一同站立，坐在后排的同学们无不为之惊叹的。我心想：如果有一个人缺乏了集体意识，那么连一个动作都会散发出不和谐之风。校歌合唱比赛其实是留有遗憾的，也许是缺少了平时的锻炼，大家并不时那么果敢、自信。“熟能生巧”。只有当我们在做每一件事之前的练习量达到一种程度时，才能将这件事做到极致。
“省奔中学生潜力无穷……”当我们慷慨激昂地喊出誓词时，整个会场都飘荡着二班同学强有力的声音。也许是一种无形中的力量在催促着我们前行。也许是集体的责任感在击打着我们的内心，又或许是求胜的心在激励着我们不断超越。“不鸣则已，一鸣惊人”，我们正呐喊着，喊出了我们对学习的严谨、对胜利的渴望、对梦想的执着。
有的人认为合唱与宣誓比赛是检验同学们的能力与潜能的，我并不赞成。一滴水只有融入汪洋才不会干涸，一片叶子只有挂于高高的枝头才会构成一棵树。人又何尝不是如此呢？只有当我们带着班级责任感，以真心和付出对待班级时，我们才能施展才能，追求卓越。
每一位同学都有自己眼中中的班级，我也有。我想：既然是属于我们的班级，应该就要比别班更严格要求。然而，我眼中中的班级就应是一个团结友爱、开拓进取、求实创新的班集体。
我眼中中的班级是充满爱心与奉献精神的班级。我们班不管谁有困难、也不管困难有多大，只要一方有难，我们八方支援。然而我们班的每一个同学都会尽力帮助班上的任何一个人，在这个班集里，我们会感到家庭般的温暖，兄弟姐妹般的友情。能让我们乐观自信、活泼坚韧。对一切人类优秀文化成果都感兴趣。不仅能读唐诗宋词三字经，还能张口闭口说“Hello”。每次考试，我希望我们班都是所有班级中最好的。
在学习方面，希望同学们都能够如饥似渴地渴望着知识的海水，用来浇灌自己那不充实、不肥沃的学识田地。努力读好每一科，不偏科。做个全面发展的学生。在老师讲话的时候，底下不要有小动作、悄悄话出现。动时生龙活虎，开口则演说辩论，动手则实验探究。还应歌声与书声齐飞扬，笔墨与油彩共飘香。尽力配合好老师的每一堂课。留给每一位老师好的印象，能够让老师们提起好的'班级时，第一个就想到我们（九）班。并且上学不迟到，作业按时交，上课自己管好自己的嘴巴，这样班级才能安静。
这就是我眼中的七（九）班，一个团结友爱的班级体。
星期五，阳光明媚，万里无云。在一节难得的体育课上，我们班借此机会举行了一场班级足球赛。
我们班双方的球员个个都是悍将，随着我们的裁判小刘的一声哨响，比赛开始了。我们队先发球，队长先把球传给了前锋王子旻，王子旻奋力冲杀，来到门禁区，和对方门将来了个一决高下。球场上安静极了，身为右中锋的我更是紧张万分，此时此刻，我能清楚地听到心脏的怦怦跳。突然，王子旻发现敌军正在慢慢地包围过来，情况不妙，一脚大力远射，传在了我的脚边，我一个拐脚，把球准确无误地接过了，我一路带球向敌方的中锋汤振南和边锋林嘉听杀来，不久就绕过了他们。这时，敌方被称为无敌级的后卫傅立勤马上冲过来想要截球，但我不会等着让他抢，一个转身传给了另一个前锋倪翊杰，搞笑的他心领神会，用力地踢进了球门，他出其不意的一脚，让对方惊慌失措。场下的女生她们的欢呼声更是一浪高过一浪！
第二场，轮到对方发球了，好像是为了急着要扳回比分吧，他们来势汹汹，敌方中锋像一匹脱缰的野马一样不怕困难，风驰电掣般勇往直前，我方后卫像一阵旋风一样来抢球。只见那人传给敌方队长，球门危险！说时迟那时快，看着敌方马上就要进球了，围观的女生里发出一声惊呼！原来我们的守门员林睦盛可不是吃素的，他毫不犹豫，像袋鼠一样，跳起来稳稳地接住了球，对方的进攻失败了，掌声又沸腾起来。
随着下课铃声，裁判一声令下，我方最终以1比0胜出，我心中有万分地感概，团结是多么伟大啊！
那天，我们阳光学校去北塔湖游玩。到了北塔湖，我们看见北塔湖湖面上冻了一层厚厚的冰，上面有的人在打老牛;有的人在滑冰刀;有的人在滑冰车。我们学校的同学三步并作两步的跑了过去，把冰车洗劫一空。只见有的同学在冰面上飞速行驶;有的人在比赛;还有的人在冰上乱冲乱撞，把比赛的同学全捣乱。
我在同学之间来回滑，滑的手都起了一个大大的水泡，痛得手都不可以拿任何东西了，只要一拿东西受伤的水泡立刻疼得钻心。我只能坐在我的冰车上看着别人开心地玩。开始打老牛了，同学们把自己的老牛拿了出来，我没有买老牛所以我和同学玩一个老牛，老牛可难打了，我不会打，所以只打了几下老牛就倒了，我打得最多的也只打了几下，而打老牛好的人一下子就打的次数是我的几倍或十几倍。
我们去看北塔，北塔很壮观，一共有九层，因为上次4.6级大地震，北塔就不开放了。在里面有几间房子，里面有几尊佛像。实在没什么看头，而我不信佛，爸爸妈妈都不让我见佛，所以我就和同学一起玩。回家了，在路上我还想着滑冰车，打老牛。假如有机会，我还会再来。
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