在学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编精心整理的愉快的生活作文5篇，欢迎大家分享。
3月9日，令我异常兴奋，因为我们五年级全体同学就要进行三天两夜的综合实践活动。上午，我们坐上大巴，一个多小时后，终于到达四会的基地。
在实践活动期间，我们上了一些有意义的课程，如反***教育、健康教育等课程。但令我最难忘的还是插秧。
我们来到田边，我见水很混浊，想必里面泥沙一定很多泥沙吧。当我们下去之后，发现下面的泥沙果然很多，把脚抬起来，满脚都是泥沙。在田里，我们一脚深一脚浅地走着，不小心就会跌倒，许多同学都惊叫起来。我们每人拿了几棵秧苗，插了一棵下去，秧苗好像不听话，一下倒下来了，差点随着水飘走。后来，在教官的指导下，我尝试了几次，终于成功了，便把所有的秧苗都插好了。插完后，教官让我们上岸洗脚。我看一下我的脚，哎呀，上面都是泥沙，我赶紧来到洗脚的地方，但人太多了，于是教官就让我们回宿舍洗。洗完后，又要开始新的课程了。
学农的生活虽然艰苦，但很愉快，让我收获了很多有用的知识，又体验到了劳动的艰辛，使我懂得了要珍惜劳动成果。实践活动很快就结束了，我们依依不舍地离开了基地，我会永远记住这段愉快的经历。
童年，代表着金色，代表着美好，代表着回忆。
我的童年是金色的，有着一段美好的时光和美好的回忆。在我的回忆中，最让我印象深刻和最美好的地方，就是在外婆那里渡过。
外婆的家乡环境幽美，空气清爽。清晨，我早早起了床，外婆正在煮饭，而外公在把从田里摘来的野菜剁碎，和猪食一起混合后煮熟给老猪母吃，我独自一人在门外的石头上坐着，看着蔚蓝是的天空和周围的景物，呼吸着新鲜的空气，聆听着鸟儿们唱出的歌声……
下午，由于天气太热，太阳很猛烈，我就呆在家中休息。
过了一会儿，黄昏到来了，我便和几个小伙伴拿着水瓶子一起高高兴兴的去泉眼提泉水，我们来到了一条小溪边，泉眼就在小溪那边，我们脱下了鞋子，走过去小溪的对岸，我先用手把从书上飘落到泉水上的叶子掉，再打开瓶子的开口，把泉水装到瓶里这泉水既清凉又甘甜，瓶子刚装上泉水就像刚从冰箱里那、拿出来一样冰凉。装完泉水后，我们几个人便在小溪里捉鱼儿和逮青蛙，幸运得时候还可以捉到小虾和螃蟹。小溪的水被太阳晒的很热，而泉眼的水十分冰凉，我站在小溪和泉眼的三角叉，左脚被冰爽的泉水冲刷着，右脚被小溪的热水覆盖着。啊！那种感觉真舒服呀！
到了晚上，我和伙伴们来到了门口一片空地上玩耍和追逐、嬉闹。突然，我们发现大树上有几点小小的灯光，是黄色的，“哦，我知道了，是萤火虫”有一位伙伴说，我们都知道后，各自都用茶袋、铁圈、线和一根小木棍做的，可以用来捉萤火虫，还找来了一个空瓶子。
我们的“捕萤虫大会”开始了，我和几个伙伴们观察树上或草丛里没有萤火虫的身影，找了一会儿，终于让我发现了一只萤火虫，它很聪明，躲在大树上的一片叶子后面我对身边的伙伴悄悄地说：“嘘，别出声，不要惊动大树上的萤火虫。”伙伴们们被我一说，全都没出声，我小心翼翼地爬上树，来到萤火虫后边，用我们做的工具，捉住了萤火虫。我高兴地大喊一声：“我捉到萤火虫了。”让我这一喊，全部人都高兴起来……直到夜深了，我们才各自回家睡觉。
到现在我还在回忆着童年的时光，问这世上哪有孩子不喜欢和我的童年一样，从早玩到晚。
如果能让我许一个愿望：我希望能再次回到我童年的那段时光里。
除了紧张、疲劳的课堂生活外，我还拥有轻松、愉快的课余生活。那丰富多彩的内容，充实了我的人生，引导我在人生的轨道上前进。
每天晚饭后，我喜欢独自漫步在操场上，迈着轻盈的步子散散步，放松一下紧张了一天的神经。偶尔漫步在校园的花草边，吸着清鲜的空气，我用真诚去热爱周围的五颜六色，欣赏身边的姹紫嫣红，获得内心的一份充实、一份快乐．拥抱着约绚丽多彩的世界，获得大自然给予我们的无限温柔，我不禁从内心发出：“哦，我属于大自然。”
散步之余，我喜欢潜身于阅览室里．我在这知识的海洋里遨游，上下几千年，纵横几万里；我在这时代的窗口里窥探，看社会看人生；我在这心灵的世界里沉思，读风读雨读感情。充满乐趣的读书生活，充实了我的人生。
节假日，我更喜欢登山．常言道：“水往低出流，人往高处走．＂青年人是＂早晨八九点钟的太阳＂，应当到大自然的怀抱中检阅自己，去拥抱森林，吸取绿的营养，去丰富人生．南山自然是我的好去处。一大早约上好友，一路奔波，一路歌；可真正开始爬山了，就顾不上欢歌了，有的竟然大汗淋漓，气喘吁吁．但情之所至，我们并不叫苦。不是有人说：＂没有探险的人生是虚幻的人生吗？我要说：＂没有攀登的人是无为的人生．＂但我跌倒了，我会毫不犹豫地爬起来，穿过荆棘向上登．登上峰顶南天门后，我才理解了＂会当凌绝顶，一览众小山＂的意蕴。有人曾说过：＂攀登者，你的名字叫勇敢．＂虽然我够不上这骄傲的称号，但我走的是一条＂男子汉＂的路，踩着生活的节奏，把握自己的命运，攀登希望的`高峰。
生活宛如一颗糖果。有20％的快乐，20％的幸福，40％的友谊，20％的亲情。我的生活就如这样的一颗糖果，丰富多彩。
“叮铃铃”一阵下课铃响了，同学们一窝蜂的冲出了教室，像刚冲出笼的小鸟。我和几个要好的伙伴慢慢悠悠的走到了教室门口，谈论起“国家大事”来。我们口中的“国家大事”不过是一些娱乐新闻。像周杰伦又发新专辑了，韩庚要退出SJM了，张杰要拍电视剧了……这些都是我们谈论的话题。这时，几个男生也凑了过来，大概是听到我们在谈论他们偶像的消息，过来凑个热闹。
“1，2，3……”在干嘛呀，这么热闹？原来是我们班女生举行的跳绳比赛。我眼瞅着胡雨欣就要超过我了，心里头着急了。我那脚去拌她的绳子。她败了，回头来要找我“报仇”。这时我早已经脚底抹油--溜之大吉了。她在操场上追着我跑，我大声嚷着：“哎呀，别追了！我错了，错了还不行么！大不了算你赢！”眼看就要追上我了，是一阵“叮铃铃”的上课铃，把我救了过来。心里不住的念：好险好险！
在课间我们还经常在一起讨论数学题。上节数学课，老师留了一道题，让下课同学们在一起讨论。一下课，我叫了几个数学好的女生在一起讨论。“哎呀！不对不对！不是这样写的！”“就是这样写的！”在一阵争吵过后，这道题就被我们解决了。同学们的脸上也露出了笑容。
这就是我丰富多彩的课余生活。每天都与快乐相伴。
又是一年一度并且激动人心的校园盛会了，但本次的校运会比以往更有亮点了：在雨中举办、在雨中狂奔、在雨中欢呼、在雨中呐喊！这一切的回忆都包含在雨中。
看着跑道上1500m的参赛者咬牙坚持。并不介意雨水肆意拍打着自己的脸颊，并没有被雨水冲掉心中的斗志，并没有被雨水这块绊脚石而停止自己的脚步！在大本营为他们欢呼呐喊的我都被感动了，想必这一定是体育精神吧——遇到任何的阻碍都不会放弃心中的梦想，不会因而停止自己前进的脚步！一定要坚持到底！所以我真心佩服他们，不，甚至可以说是敬佩他们了！在此我为他们鼓掌，为他们致敬！
在校运会举办的同时也是我校“和”文化节的日子。在“和”文化节中我校举办了国歌、校歌的比赛，服装设计和校园十大歌手的比赛！但令我最为印象深刻的是十大歌手的演出现场。黑暗的体育馆中全是荧光棒的光，同学们在静静的听着歌，手中的荧光棒在随歌声摇摆。美妙的歌声和挥动的荧光棒融为一体，使我们陶醉在一片柔光和歌声融合的乐园当中，而此刻耳边似乎还回荡着当晚的歌声。在当晚的比赛中，有一个环节叫做亲属帮帮唱。就是邀请参赛者的亲属与他们同台演出。当有一位“歌手”与自己的父亲唱起：“如孩儿能伏于爸爸的肩膀，谁要下车……”全场的观众都热泪盈眶，纷纷举起自己手中的荧光棒为他们制造出一片充满爱的海洋，参赛者对自己至亲表达了最真诚的感谢，而台下的我们也被他们的真情所打动，多么柔情，多么陶醉。
现在还清晰地记得第一天的社团节。社团节顾名思义就是社团展现自己的节目。缤纷的社团节，多彩的社团节，热闹的社团节，令人热血澎湃的社团节，是多么令人憧憬，然而印象特别深刻的当之无愧是武术社了，他们热爱武术，亲自享受着中华民族武术之精华。每一个挥动的拳头是如此的有力，每一个稳健的步伐中不乏轻盈敏捷，它给了我们一次心灵上的震撼和精神上的洗涤。
这个星期真是缤纷多彩，整个校园充满了“和”的气息，布满了“乐”的情怀。记录了每一个“爱”的瞬间：享受着“悦“的过程。这是我们的校园生活更富有生机，更充满青春。然而，在这一次活动中我也懂得了很多，让我自己成长了不少。相信以后校园中的生活一定会更加丰富多彩！
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