【必备】红领巾小学作文四篇

在日常学习、工作和生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编收集整理的红领巾小学作文4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

红领巾小学作文 篇1

红领巾，多么熟悉的名称！自从你戴上红领巾的那一刻。就意味着你已经获得了“少先队员”这个光荣的称号。看着这鲜艳的红领巾，我不禁回想起一段往事来……

记得那是去年初夏的一天，我去学校上学。等到放学后，我高高兴兴地背着书包往家走。半路上，我想，天这么热，不如去买一支雪糕吧！我哼着小曲儿，迈着轻盈的步伐走进雪糕店。“阿姨，我买一支雪糕。”我一边说着，一边递过去5元钱。可我没想到，阿姨卖给我了一支雪糕，竟然找我4元钱。要知道，一支雪糕要2元钱，阿姨应该找我3元才对。我顿时笑逐颜开，心想：这可是头等的大好事啊！正好，天气这么热，就再买一只雪糕吧!正当我把那一元钱递过去，准备再买一支雪糕的时候，猛然一低头，看见自己胸前佩戴的.红领巾，脑子里立刻浮现出一年级时我戴上红领巾的景象来。我顿时醒悟过来：是啊！我是一名少先队员，不能要这多余的一元钱。如果我这样做了，对得起胸前的红领巾吗?我连忙把一元钱还给了阿姨，只觉得耳根有些发热，仿佛路边的大树，树上的鸟儿都在嘲笑着我……

在这次生活的“考试”中，我交上了一份令自己满意的答卷。红领巾，我对得起这个光荣的称号！

红领巾小学作文 篇2

我一年级就加入了少先队组织，成为了一名光荣的少先队员。在小学阶段里，我和红领巾一起见证了酸甜苦辣。在小学阶段里，红领巾陪伴着我、激励着我，和我一起见证了我的成长。不久，我们成为了好朋友。

每逢周一的升旗仪式，我都要佩戴鲜艳的红领巾。面对冉冉升起的国旗，在庄严的.国歌声中，我感受到了红领巾看我满怀激动的神情，便对我说：“李羞月，你真棒！”

每次我遇到困难和挫折，都会想到“不怕苦，不怕困难”是红领巾的象征，是少先队员的精神。我会将困难一个一个的解决，将挫折一个一个的打败，将少先队员的精神继续传承下去。

在学习上，红领巾在时时刻刻地提醒我“顽强学习，艰苦奋斗”，红领巾也在告诉我“一份耕耘，一份收获，在学习上偷懒必将使我一无所获。”是红领巾一次次的提醒我，让我这个少先队员当之无愧。

我们是祖国的未来和花朵，更是祖国未来的栋梁。我们是共产主义的接班人。我要无愧于少先队员的称号，我要无愧于红领巾的精神。

我还有2年就要小学毕业了，我要珍惜和红领巾在一起最后的2年时间。我会继续努力学习，让红领巾再一次见证我成功的果实。

红领巾小学作文 篇3

最近，我发现了一个秘密，好多同学把自己旧的红领巾拿来交给值周生，说是捡来的'确。

我知道他们是为了给班级加分，但我认为这样做是不对。诚实是我们中华民族的传统美德。为什么要为了给班级加分就去说谎呢？难道在星期一的周会上被校长点名表扬，你就会很自豪吗？不，你应该感到羞愧。为自己白天所做的一切举动感到羞耻。

希望你不要忘掉这一件事！我更希望做每一件事的时候我们看看我们胸前飘动的红领巾。

红领巾小学作文 篇4

“叮铃铃，叮铃铃”下课了，同学们都冲出了教室，但却发现校外下起了倾盆大雨，把回家的路给淹没了。

“这可怎么办呢？”羽飞说道并看着远方。桂宝和果果正议论怎么办？桂宝觉得没有办法，可羽飞却说：“我们是少先队员啊！一定要想出办法，让同学们过河。”

说到这时，飘扬在胸前的红领巾笑了。

羽飞看了看旁边的砖头，跟他们说：“这样，然后那样，再这样就好了。”

于是，他们三个人就开始搬砖头，别看果果是女孩子，但力量可不小，一下就搬了五六块。羽飞和桂宝小心翼翼的铺着砖，有一块砖搭的不稳，他们都要从头搭。

这时，红领巾笑的更开心了！

“啪嗒”一块砖头掉到了羽飞的脚上，果果连忙问道：“羽飞，你没事吧？先去休息吧。”“不用了，不用了，咱们赶紧搭，同学们还要回家呢。”

砖头终于搭好了。“同学们，可以过了，大家赶紧回家吧！”桂宝大声喊到，于是，同学们一个接一个的.回家了。

红领巾又笑了，笑的无比开心……