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小学生作文500字集锦七篇

栏目: 作文 / 发布于: / 人气:1.16W

无论在学习、工作或是生活中,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那要怎么写好作文呢?以下是小编为大家收集的小学生作文500字7篇,欢迎阅读与收藏。

小学生作文500字集锦七篇

小学生作文500字 篇1

倾听,是获取信息的一种途径,是一种美德,可以让你获得很多。

当你在上学的时候,你通过倾听老师的谆谆教诲得到知识,为自己的未来打下坚实的基础。老师在讲台上凭那三寸不烂之舌,教我们为人处事的态度,为我们讲述人生的道理,帮我们打好坚实的文化基础,为我们的未来做好长远的贮备。而我们,则坐在讲台下,静静地倾听老师的教诲,将老师的话谨记在心中,这将不仅是为了自己,也是为了尊重老师和老师的劳动成果。听,这师生间的互相倾听与尊重,多美!

在你陷入困境时,倾听好友、师长、亲人的建议点拨,你可以选择出最好的方法,帮助自己揭开谜题。好友耐心为你出谋划策,帮你分析如何解决;师长倾听你的苦衷,凭借自己的经验帮你梳理问题,让你的心境从容平和,静静思考解决之道;家人用自己的人生阅历为你的选择选好方向,不让你误入歧途。而我们,则带着一颗感激的心听,再从容地走出困境。听,友谊与亲情的声音多美!

在平时,倾听别人的经历、见闻,你可以通过这些增加自己的学识和见闻。正如“听君一席话,胜读十年书。”倾听别人的经历和见闻,不仅是为了分享快乐,也可以增长你的见识,不正是比死读十年的书更加有益处么?听,与阅历丰富的人,交流人生真谛的声音多美!

在大自然里,你可以倾听潺潺流水声,百鸟的叫声。这些可以让你的心平静下来,带走了城市的灯火,车水马龙与无尽的喧嚣,净化你的心灵和灵魂,让你远离红尘世事,静心听大自然对你无声的教导,相比也就是禅师乐于在自然中清修的道理。当你能平静下来,不被烦扰的世事所干扰,你就能真正听懂自然与世界。听,自然带给你的宁静的声音多美!

听,这些声音,多美!

小学生作文500字 篇2

我是一个漫画迷,因为漫画在我印象都十分幽默,每次我看漫画都会笑得前俯后仰,而这次我看了华君武先生的一幅漫画,却再也笑不起来了。

这幅漫画的名字叫《假文盲》,图中画了四个衣冠楚楚、相貌堂堂的大男人心安理得的站在母子上车处,而在外面,一位弱小的母亲却抱着襁褓中的婴儿,无奈的四处张望,好象希望有人能拔刀相助,帮她夺回原本属于她的位置。大男人们眼帘低垂,对那醒目的牌子视而不见,可能是心虚吧!

这是多么绝妙的讽刺呀!现在的人们都是只图自己方便,而不顾忌别人的感受,无视社会公德,这种不文明的“假文盲”现象在生活中比比皆是,我就见过这样不文明的人。

那年秋天,我和好朋友敏敏一起去济南生态乐园看花展。在展览室里,各种花儿琳琅满目,美不胜收,红的似缎,粉的似霞,白的似雪,蓝的`似绸。我们沉醉在美丽的花朵、迷人的花香之中。“啪”的一声响,把我们从陶醉中拉了回来,抬头一看,一位文质彬彬的青年正喃喃自语:“终于把这口痰吐出来了。”这时,他从口袋里掏出一块手帕,我本以为他要把地上的痰擦掉,没想到他擦擦嘴就要走。“喂,叔叔,您怎么不把您吐的痰擦掉。”也不知道我当时我当时哪儿来的那股勇气。他瞟了我一眼,轻蔑的吐出两个字:“偏不!”然后大摇大摆地超前走去。望着他那远去的背影,我不禁想到:难道现在的年轻人的思想堕落到这种地步,还不如我们小学生了吗?

我觉得,我们身为这个社会的公民,就有责任遵守社会公德,从自我做起,从现在做起,绝对不能眼睁睁地看着这种败坏的社会风气继续蔓延下去。

小学生作文500字 篇3

犹太人在孩子小时候,就在书上涂上蜂蜜,让孩子去舔,使他们知道:书本是甜的。而我,是一位普普通通的小学生,却酷爱读书。每天一有时间便去读上几页,一日不读,便觉得心中空荡荡的,总觉得缺些了什么。古人云:书犹药也,善读可以医愚。每当看完一篇好的作品,就像吃了一顿丰盛的饭菜,浑身充满了力气,做什么都有了前进的动力。我爱书,是因为我从小就对书十分的好奇。

在我很小的时候,就对工整隽美的方块字产生了浓厚的兴趣,一横一竖,一撇一捺,都在吸引着我,我迫切地想要知道那些字代表着什么意思。那种感觉如饥似渴。记得小时候,我好奇地看着书上的字,问妈妈是什么意思。妈妈便让我先学汉语拼音,她说:“只要学会了汉语拼音,就能拼出书上的字。”我就把妈妈写在墙上的拼音,念了一遍又一遍。后来,当我能用拼音读书的时候,一本本儿童故事书便成了我最要好的朋友。什么“孔融让梨”啊,“亡羊补牢”啊,“拔苗助长”啊,让我懂得了要做一个诚实,勇敢,谦虚的好孩子。院子中大树下一块干净的大石头,便成了我读书的乐园。小小的我抱着一本书,坐在那里,认真地看起来。虽然一句话要拼很长时间,但书里面一个个有趣的小故事,还是让我乐在其中。任凭鸟儿在枝头欢唱,虫儿在草间低鸣,风儿吹拂我的脸庞,直至夕阳亲吻着西山的时候,妈妈的呼唤声才把我的心灵唤回来。

刚学会认字时,是无限愉快与自豪的,而当我学会了更多字时,又充满了探索的奇妙与欢乐。

由于我认识的字还不是太多,对不懂的句子就跑去问老师,老师总是不厌其烦地给我讲解,直到我完全理解为止。有的篇文章我读了一遍又一遍,每读一遍,总能发现新东西。直到最后能背下来,才肯罢休。

小学生作文500字 篇4

有人说,成长是一串快乐的音符,可是我却怎么也寻不到快乐的感觉,找到的只有苦涩的烦恼,失去了自由的幸福。走在回家的路上,手里紧捏着刚发下来的英语听写本,迈着沉重的步子慢慢走着。本子上的单词全军覆没,无一幸免。本子里的叉像一把把利刃,刺向我的心头。我想,一生中如果没有烦恼该多好啊!但是人生不可能没有烦恼,就像阳光普照下难免会出现短暂的阴云。烦恼虽然短暂,但我害怕自己会一蹶不振,心灰意冷,最终匍匐在烦恼的脚下。

一进家门,迎面就来了妈妈的一大堆问题;“课听得怎么样?听写怎么样了?课文会背了吗?”我一言不发。默认是不能解答妈妈的问题的。她翻开了我的听写本……几秒钟后,客厅里响起了一阵阵严厉的指责。我趴在床上默默哭泣。明明很认真地记了的,为什么还是一个也没写对?我在心里默默质问自己。

自上中学以来,我的心情就像天空般变化无常。风和日丽时,心如止水,不时泛起欢笑的涟漪,快乐包围着自己,像傍晚的彩霞般绚丽无比。阴云密布时,心情烦闷,稍有不顺就会像天空一样吐出一颗巨雷,摧毁一切。

岁月的无情流逝,把我从儿时欢乐的海洋一下子带到了烦恼的沙漠里。成长,好比我人生溪流中的一片落叶,漂流在溪面上。有时被鱼儿亲切地游戏;有时被微波温柔地抚摸;有时被巨浪无情地拍打。我的落叶舟,并不是一帆风顺的。对我而言,酸甜苦辣咸,各种滋味都有。我渴望那最美味的甜,却跟随来酸苦辣咸。我只有带着它们一起走向成熟!

小学生作文500字 篇5

漆黑的夜空渐渐变为了如玉一般纯粹的白色,随着时间的推移,它又变为了淡粉色和灿金色,就像一名少女,娇羞而又兴奋的打量着眼前的新奇世界。阳光从云层的缝隙中缓缓渗透而下,将万物都镀上了一层金膜,这种金膜仿佛有令人苏醒并快乐的力量,不然被它笼罩着的万物,又怎么会全都焕发出生机与光彩呢?

这象征着春天的到来,同时也象征着万物将共同吟唱出一种令人为之陶醉的韵律。

花,草,树,木,这些原本微不足道的事物此刻仿佛被上帝赋予了灵魂了一样,竟耀眼得让人有些移不开视线:那碧绿的嫩草,斑斓的鲜花,挺拔的树木,不正是大自然赐给我们的最好礼物吗?

此时的微风吹在人的耳边,惹出了一种似银铃般清脆悦耳的声音,植物随它起舞,湛蓝的天空和纯白的云朵是这个舞台的最好背景。就算是神来之笔,也难以将此时美好的画面尽数描绘下来。

鸟儿们在树上叽叽喳喳的叫着,唱着,构成一首美妙的曲子,让人的心都平静了下来。蜜蜂,蝴蝶静静地伏在一朵又一朵五颜六色的花上面,翅膀偶尔扇动间,一静一动的美感被诠释到了极点。

一年之计在于春,在春天的人们,精神是最好的,精力是最好的,精神面孔也是最好的。身处春天的人们,浑身上下都散发着活力,这是只有春天才能给予他们的恩惠。

春,没有夏天的骄纵,没有秋的成熟,也没有冬的冷漠,但它却有自己独特的魅力。

生命力,就是对春天最好的赞美。

小学生作文500字 篇6

太阳一脚把月亮给踹开了,并用光明把公鸡唤醒了,让它报鸣。昨天没睡好,我打着长长的哈欠,揉揉惺忪的熊猫眼,慢吞吞地挪进教室。同桌郑一敏立即大喊:“国宝来了,国宝来了……”为了借到我喜爱的《天方夜谭(下)》,我只好低三下四地朝同桌苦苦哀求,可还是白费口水。突然,教室一片肃静,我刚一抬头就与老师的目光相对碰,那简直就是B超镜头,能看穿人的心理。第一二节都是难熬、可怕的语文课,但我总算是挺过去了。第三节宝贵的体育课居然被体育老师拿去做操,呜呜——。“举手、下蹲、握拳、拍手、抬头……”这简直不是做操,这是在行刑!做完后真叫作腰酸背痛,痛死英豪。当“解散”这两个字从老师口中蹦出,下课铃声也响了。同学们就是有一肚子的愤怨也无处发泄。我更是火冒三丈地把桌子敲得地动山摇,才好受点,但仍满腔热血,怒气冲冲地跑回家。

中午一点五十三分四十三秒,我向同桌恳求了六十三遍,终于借到了梦寐以求的《天方夜谭(下)》。狠心的老师居然霸占了我们的看书时间,我真是怒火心中烧,可又不敢言语,真可谓“叫天天不应,叫地地不灵”。这次讲课关系到考试,我可不敢再马马虎虎,只得聚精会神。听得头发昏,脑发涨,眼发酸,期盼已久的“救星”——下课铃声终于来了。最后一节课好不容易能上自习,又被占课王给抢走了,“蚂蚁明星”宇鑫纵然十二分不满也无法改变一切。又是写作文,我的头涨得比地球还大,救命!前面的进勇作文得了一个C还不重写,我把心中的不快发泄在他身上,带他面见老师。进勇顿时像一摊烂泥,没了刚才的威风劲。煞煞他的威风正是人生一大快事也。老师狠是狠了点,可今天居然能网开一面,只布置了两面的作业。可一想到她夺走了我的自习课,我还是情不自禁地想把她撕得粉碎。真是奇怪,今天怎么没上数学课?下回分解。

小学生作文500字 篇7

一大早,我就起了床,叫醒一旁正在熟睡的妈妈,准备下楼去打羽毛球,妈妈不想去,但经不住我的一阵死缠烂打,妈妈只好舍命陪君子。

到了楼下,我们找了一块平坦的地方打起了羽毛球,只见妈妈把羽毛球向上方轻轻一抛,然后用力向上方打去,球就像离弦的箭似的飞了出去。妈妈的球忽左忽右,忽上忽下,累得我气喘吁吁。满头大汗,可是连一个球也没接住。哎!

球拍老是不听话,不停地掉,后来,我的手上出了不少汗,球拍才像一个听话的孩子,竟然不掉了。可是球还是不听我的话,不是球落地就是打到了我的手。慢慢的,我的动作熟练了许多,终于可以接住几个球了。“不好”妈妈把球打了过来,我慌忙去接球,可是却扑了空,球飞走了,我却撞到了墙上,我躺在地上,哭笑不得。妈妈吓坏了,一脸的紧张,快步跑过来,看到我平安无事,这才放下心来。

‘不行’我不能让妈妈轻易接住我的球,我使出了我的杀手锏——声东击西法。我眼睛死死盯着前方,好像前方发生了什么事情,妈妈连忙扭头去看,就在她扭头的一瞬间,我迅速拿起球拍,给妈妈发了一个球,本想打她一个措手不及,可是我万万没想到,由于球拍抛得太高,球非但没飞出去,而是直直地落下来,重重地打在我的左眼上,好疼啊!

经过两次惨痛的皮肉之苦,慢慢的我掌握了打羽毛球的要领,也能和妈妈打上你个回合,我太高兴了。

经过这次打羽毛球,我明白了一个道理:世上无难事,只怕有心人。