在平日的学习、工作和生活里，大家都尝试过写作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编精心整理的可敬的老师作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
可敬的老师作文1
问，是谁教会了我们读书写字，是谁辛劳的在黑夜里给我们批改作业，是老师，是我们可敬的老师。
李商隐说：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这句诗是对老师的真实写照。啊，老师您就像一支蜡烛照亮了我们，而自己却在默默地燃烧。
我已经是六年级的学生了，过完暑假就要进入中学了，您和我们相处了六年之久，我们和你已经有了不可割舍的感情，您和蔼的面容，亲切的话语使我们难以忘怀，当我开心是您陪我一起微笑，当我伤心时您，您默默的安慰我。当我成功时您和我一起分享成功的喜悦，当我失败是您的语言让我充满信心和勇气。老师您奉献了自己的青春和精力，全心全意投入到这世界上最高上、最伟大的事业。您是我们人生中的启明灯，正因为有了你的光芒，才使我们到达成功的彼岸，我是一条船，您是船上的帆，您是我前进的动力，没有你我怎能抵挡惊涛骇浪，到达对岸？
没有您的鼓励、关爱和理解，我就像那片飘落的黄叶。您把你的知识教给了我，我一定回好好学习的，不会辜负您对我的辛劳的教育，感谢我们可敬的老师。
可敬的老师作文2
要说叫我的那么多的老师中我最喜欢哪个，莫过于数学老师。
数学老师总是最晚走的一个，她每次都等我们走了，进入教室，部好作业，让我们可以早点抄好作业做。数学老师也是最早来的一个，她早早来到，改试卷，让我们可以快点改正，有更多的时间弄明白。中午，她也是最早来的一个，她早早来到改同学们的改正的本子。她总是一丝不苟，没有丝毫马虎。她什么都给我们安排好了。前不久，我们买了一些试卷做，是数学老师帮我们一张一张地撕下来的。而语文老师却花了整整一节课的时间让我们斯。数学老师从不在我们面前摆架子，而语文老师总是摆着高高的架子。
数学老师不仅对我们一丝不苟，对自己的女儿也是那样的。有一次，他的女儿跑来叫她签名，她不是只签个名就算的，她还认真替自己的女儿分析错的。
多么好的一位老师啊！也是一位好妈妈！
我并不是在损语文老师，而是事实如此，我们班所有的人都是这样认为。
可敬的老师作文3
小雨匆匆天上着，学校抬学后同窗们陆断置学了，四（1）班的'弛春共教由于个子矬，添上路涩，刚上从言车就连己带车摔在马路上。多少个男孩子还讥笑她……
这一幕被我瞅到了，立刻往赶走了这些男孩子，扶伏了张春跟她的车子。“没事吧？”她望了看尔，说：“没事，谢谢你！”我关怀地答：“你怎么本人骑车啊？”她答复：“果替我爸爸妈妈皆外没击农了，爷爷奶奶年纪大了，天天还要操持野务忙地面的工活，我怕耽误他们的时光所以就大家骑车去上学。”
我听了她的回问，心里很不是味道，像被虫子咬了似的。我的家景跟她差未几，然而爷爷每地要交迎我上学放学，我还常常不满意，基本没有为他们着想过。当初想起我治花钱的气象，真是愧疚不未，比起她，我真的很微小！
“你在想什么？”张春问我。“没什么，我在想，你实了不讫，我就素来不为家里斟酌功……”，“只有有口，你必定也能够干到的。恶了，我要回去了，不然爷爷奶奶会担忧的”。张春晨我招招手，上车走了。
看着她遥去的腹影，我心境久久不能安静她的话始终在我耳边归响。我下定信心要转变自彼。
啊！如许可敬的“老师”啊！我不由自主地感慨讲！
可敬的老师作文4
记得去年冬天，赵老师病了，但他依然坚持给我们上课。直到复习时，老师倒了，住进了医院。当我们得知老是生病住院的消息时，心都要碎了。
转眼间，新学期开始了，我们换了一位语文老师——王老师。
王老师对我们很好，但在学习上却很严厉。我们因过于想念赵老师，所以就乘着周日去看望赵老师。
可是，出乎我的意料的是，由于赵老师做了开颅手术，她那令人羡慕的长发全掉了。我刚进屋去看老师时，我竟一时没认出躺在床上的竟是我们那可敬的赵师
更可悲的是老师失去了大部分记忆，当我走到老师病床时，老师竟然一时没认出我来，我当时差点哭了直到我告诉老师我的名字时，老师才记起点。不过她总是把我的姓叫错，叫我‘李浩鹏’，其实我姓杜。不过老师记起我来一点了，我很高兴。当我们临走时，老师还说：“今年冬天我再教你们。”
可是老师记不起来我们今年六月份就要考初中了。我不敢告诉老师，我怕老师伤心，怕老师因再教不到我们而伤心，怕老师为不能看到我门考上理想的初中而伤心。
走出老师的家门时，我哭了，只不过没让老师和同学们看到眼泪而已
赵老师，您和其他教过我的老师都是我心中的好老师！永远都是！永远！
可敬的老师作文5
我们有一位可亲又可敬的老师，年级有四十多岁了，是我们的班主任红老师。
红老师长着一头乌黑长发，水汪汪的眼睛，鼻梁高高的，十分精干的样子；红老师上课的时候可以说很严肃又可以说很幽默，如果有同学在自学课上空话，红老师就会让他们如愿以偿，到办公室里去讲半个钟头到一个钟头的空话。讲完就放他们走，如果他们下次还犯同样的错误的话就再讲一个钟头，并把说的话一字不漏的全部抄下来，这样下次就不会犯错了。
红老师有次来看我们拉丁舞排练，见我们脸上没有一丝笑容，就对我们说：“你们要记住，只要练得好，每天都有一颗牛肉糖吃，想着美味的牛肉糖，你们就会满脸笑容了！”红老师经常会让我们做一些有关于课文内容的小实验，比如让一本本子和一颗橡皮同时落下，看看是不是同时落地……
这就是我们可亲又可敬的语文老师----红老师！
可敬的老师作文6
一年级教我们的语文老师是纪老师，她对我和蔼可亲，无微不至。我的学习成绩一向是很好的，记得有一次期末考试，我考了94.5，纪老师觉得我考得不好，下课腾出时间来把我错的题给我讲了一遍，还对我说：“林妍，老师觉得你是一名好学生，不应该考这么低的分，你错的题老师都给你讲完了，回家自己再复习一遍，我看你下次考试的成绩。”
听了老师的话我连忙说：“是，老师，我一定好好复习，考出优秀的成绩，我回家后拼命的复习，果然，我的考试成绩又上去了，我很感激纪老师。老师教了我们一年，因为一些原因，纪老师离开了我们，我们都非常想念纪老师，三年级的时候纪老师又回来了，我们很开心，四年级，纪老师教一年级的去了，虽然我们很想念纪老师，但是我们知道，纪老师想教一年级的小朋友，因为我们太不听话了。
我想：我们一定要好好学习，用优秀的成绩报答纪老师。我爱纪老师，我觉得纪老师是最温柔的老师。
可敬的老师作文7
每当我伤心失落时，总会有这样一个人给我安慰；每当我遇到不懂的难题时，总有一个人会不厌其烦的教我；每当我学习进步时，总有一个人会露出舒心的笑容。
她，中等个子，扎的马尾辫总是梳理得很服帖，一双明亮的眼睛闪烁着自信、坚定的目光看到我们总是笑眯眯的。她就是我们班的语文老师——张老师。
记得有一次，我的期末考试没考好，张老师在教室扫视了一圈，最后把目光落在我的眼前。我还以为张老师会批评、责骂我。可是，她并没有这么说。她静静的看着我，眉毛平展着，眼睫毛时不时眨动着，但老师的目光不动。昔日略显严肃的面庞，挂着一种温和的笑容。那是一种这样的眼神啊，有关爱、期望、激励，那么明亮、闪烁，给人以温暖，给人以勇气！
老师，为了我们，您付出了多少心血；为了我们，您奉献了多少青春。老师，我们长大了了，你却白了头发。老师，您辛苦了，我们再也不会贪玩，再也不会让您生气了，您带病坚持给我们上课，只为了我们可以考出好成绩。老师，无论我们长多大，都不会忘记我们的母校，因为是它指引我们认识了您，您是我们最亲爱的老师。
可敬的老师作文8
是谁带我们在知识的海洋里浏览？是谁教我们做人的道理，引导我们走上光明大道？是您，亲爱的老师。
您留着一头棕红色的短发，眉毛下面有一双炯炯有神的眼睛。我们有什么题不懂，你都耐心的跟我们解释。为了让我们听写进步，你还买零食说谁听写一百谁就能得到零食。
记得有一次，我们上课又不认真了，有的人在桌柜里面玩玩具，有的人在桌上摆文具，还有的人在私下说悄悄话，这些您都看到了，生气了，于是你很严厉地说那些同学，声音也提高了好多。这样的情况不止一次，从二年级开始您也不止一次大声批评我们了，还有上课、下课、活动……您都在提醒我们，所以你声音总是沙哑着。
为了观察我们上课的表现，你和沈老师经常在我们上课时，偷偷看着我们。还在晚上等我们上好课了才走。
老师，您辛苦了。
可敬的老师作文9
要说我敬佩的人，我可以说出一大堆。但问我最最敬佩的人，肯定非我们那可亲可敬的刘老师莫属了！因为她关心同学，所以深受我敬佩。
有一次，调皮大王颜宏宇在放学后莫名其妙地失踪了！颜宏宇的妈 妈急得像热锅上的蚂蚁，急忙打电话给刘老师，刘老师也非常焦急。于是，刘老师和颜宏宇的妈 妈开始四处寻找起颜宏宇了。
你有看见颜宏宇吗，陈诺？没有。王米心，你看见颜宏宇了吗？我也没有看见。就这样不停地寻找，一个小时过去了，两个小时过去了......还是毫无结果。
到了晚上八点，刘老师她们来到了王驰家。终于，功夫不负有心人，一打开门，进入房间，就看见了颜宏宇正坐在桌子旁。
颜宏宇，我们终于找到你了！刘老师和颜宏宇妈 妈热泪盈眶，激动地说道。
其实不仅仅是这样。平时上课时，只要有人敢说话和开小差，被她发现了，都要给予严厉的惩罚与批评。在她的严厉中，也表达了对我们的关心和爱。
刘老师，您真是一个可亲可敬，值得我们深深敬佩的好老师！我要努力学习，长大后一定来报答您对我的关心和爱！
可敬的老师作文10
我的美术老师是校长，他一进教室，就看到他那高大的身体，严肃的目光，大大的脚步，从这里就可以看出校长的教学经验非常非常的多，他懂得什么中国画呀、绘画、素描等之类的大艺术，就像一个很出名的画家一样，很会画画。
有两件事可以看出校长很关心学生，第一件是：有一次，我不懂得素描怎么画，校长走了过来把着我的手画几下，我就懂了。第二件事是：有一次我头低的很厉害，校长过来说：“这位同学，不要低头，挺直腰板画。” 从这两件小事中，校长竟然这么关心学生，真是难得啊！他教学生的方法是：先给学生打好学生的基础，再教学生，怪不得他能从以前的老师升到现在的校长呢！ 以后每次我画画的时候，都会想到校长说的要挺直腰板画和给我打基础这两件普通的小事情。
可敬的老师作文11
有一位可敬的老师，他为了救自己带队的一名学生，却牺牲了，他的行为是那么令人感动和敬佩，他是一个英雄。
在今年八月的一天，这位教授带领六位学生去实习，在途经河边时，一名学生不慎脚下踩空，滑落到大河里，这时河水水流很急，浪头凶猛，一下就把学生给卷到远处去了，在场的人被这突然发生的一幕给惊呆了，不知所措，这位教授却一跃而起，不假思索地跳进河中，他奋力的向那位学生游去，经过一番努力，终于一把抓住了那个学生，又把学生推到一块大木头上，两人拼尽全力地往岸边游，到岸边了，岸上的学生拉住了落水的学生，可这时老师已经筋疲力尽了，突然一个大浪打了过来，老师就被浪给吞没了……
这位可敬的老师就这样离我们远去了，可他永远活在我们心中，他的这种舍己为人的精神值得我们去学习和怀念，让我们大家都记住这位英勇的老师吧。
可敬的老师作文12
时间在流逝，一眨眼六年过去了，小学生活快要结束。如果你问我，我最可敬可亲的人是谁，我会毫不犹豫的告诉你——那就是我的班主任:朱老师。
朱老师不仅会给我们留尊严，还变着花样的激发我们的作文思维，在课上她总是用游戏来激发我们写作的灵感，在她的循循诱导下，我们的作文都大大的提高了。
啊！我可敬可亲的朱老师，您对我们呕心沥血，我真诚的向您说一句：谢谢您！朱老师个子不高，长着一张和蔼的脸，一双会说话的眼睛下还长了一张能说会道的嘴。
朱老师总是以丰富的感情，严谨的治学态度，和幽默风趣的语言给我们传授知识，总有办法激发我们的思维，使我们在浩瀚的知识海洋里遨游。记得有一次，朱老师在有声有色的给我们讲课，同学们都听得津津有味。可在课余时间玩“疯”了的我还不能回到课堂中。朱老师发现了我的心不在焉，她便冲着我说：“咦？外面是不是有金子啊?那也不告诉老师一声，让老师也去捡？要不然怎么有同学总往外看呢？”
听完，我立刻羞红了脸，同时也感激起朱老师来：要不是老师用这样委婉的语气提醒我认真听课，我这个“三好学生"就该无地自容了。从那以后，我就一直认真听课，再没有开过小差。
可敬的老师作文13
我们升了五年级，新学期，我们换了一个新的班主任，她姓田，名利芳，刚开始接触时我还以为是一立方米那一个名字呢，但我们慢慢了解后才知道是利芳这个名字，但是好想见到田老师啊！
田老师是一个非常幽默的人，记得有一次，我们上完课，就异口同声地老师，田老师什么时候发随堂作业啊，只听她幽默的答到：等你们毕业时才发呢，惹得同学们哄堂大笑。记得还有一次，一个同学回答的问题特别多，老师问一次她就立刻回到一次，老师表扬他说这个同学是男一号，我是男二号，田老师的课堂气氛异常活跃，田老师真的非常幽默。
大家一定会认为，我们的田老师一定很温柔，同学们都可以大闹天宫了，但是我可以肯定的告诉你，那你就大错特错了，田老师也有严厉的一面，只要我们不听话，田老师就会严厉地批评我们，有一次，中午上课的时候，两个同学打架了，打的不可开交，作为班长的我上前制止，但我也有些胆怯，只看见田老师从办公室快步来到教室，田老师很严肃地批评了们一顿，还把我们小组的分扣了十分，看完你是不是很怕我们的田老师。
说心里话，我还是非常喜欢我们的田老师咧！
可敬的老师作文14
我最敬佩的人就是王老师。她个子高挑，一头瀑布般的长发，两道弯弯的眉毛下长着一张樱桃小嘴。
我上三年级时，王老师带我们班的语文课，她发现我们班的同学都很内向，于是就采用盖印章的方法鼓励我们发言。只要同学们表现得好，就有机会得到印章，50个印章可以换一张奖状，无论谁得了奖状，老师都会把它挂在黑板上方，得了奖状的同学都非常开心。
王老师还特别会鼓励人。有一次，王老师让我读课文，我当时紧张极了，大脑一片空白，连自己读的什么都不知道，声音也很低，读完后，我心里懊恼极了，心想：这次，王老师肯定会狠狠地批评我。可是，王老师却和蔼地对我说：“没关系，下次多努力，一定会比这次读得好。”听了王老师鼓励的话语，我感动极了。从那以后，只要老师提问，我就把手举得高高的，生怕老师不叫我。老师一提问我，我心里就美滋滋的，声音响亮，口齿清晰，没有一点错误的地方。看着老师赞许的眼神，我更加自信了。
真希望所有的老师都像王老师一样对待我们，我真喜欢王老师。
可敬的老师作文15
“蜡炬成灰泪始干”。啊，老师，您是多么伟大啊！即使用世间最美丽的话语来称赞您，都不足以表达心中的崇敬。
那天中午，下课铃刚响，窗外便风驰电掣。过了一会儿，下起了倾盆大雨，别的同学都回家了，而我却站在教室门口，犹豫不决。我呆呆地望着蓝蓝的天空，雨越下越大，我也越来越着急。这时，旁边传来一个熟悉的声音，“郭焕耀，你怎么还不回家呀？”我朝后一看，原来是老师，我连忙回答道：“我没带伞。”老师听了，便说：“我送你回家吧。”说着，老师微笑着向我走过来，轻轻拉住我的手，带着我向家的方向走去。顿时，一股暖流从老师的手心向我传递过来。平常那一马平川的路因为下雨变得凹凸不平，真是寸步难行。到家了，我打开门，转过头，向老师说再见，这时，我却发现老师的衣服一半是湿的，一半是干的。原来，老师为了不让我被雨淋到，把雨伞的大部分让给了我，而自己只有一半在雨伞里，另一半在雨水中。
老师，您就像那勤劳的园丁，培育着祖国的花朵；老师，您就像那明灯，让我们在黑暗的人生道路上，不会迷失方向；老师，您就像那闪闪发光的钥匙，为我们打开知识的宝库。
老师，您就像……我爱您，老师！
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