吵架作文400字9篇

在日常学习、工作抑或是生活中，大家一定都接触过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编收集整理的吵架作文400字9篇，希望能够帮助到大家。

吵架作文400字 篇1

争吵是引发战争的最大来源，争吵是引发人与人成为敌人时的最来源，争吵是何时开始？是何时结束的？

想当天，一场争吵，断了我和朋友的友情。那天，天空彷彿在和大家说：“吵架了！吵架了！”天空下着雨，雨中弥漫了大家不开心的心情，彷彿很重的枷锁，我和我的好朋友吵架了，一时的争吵破坏了我们所有的友情。

回到了家，我散发出了闷闷不乐的心情；突然，心中出现了一位天使和一位恶魔，天使和我说：“去和妈妈说，再去和朋友和好。”恶魔说：“干得好，继续去吵架吧！”……过了一小时，我后悔我跟他吵架，我后悔我当时不和他说对不起，我后悔了我要生气。

隔天，我鼓起勇气，走到了他的桌子，和他说对不起；这时，心中有一块大石头突然放了下来，我总算回到了天天开心的时候！虽然大家对我的道歉都不以为然，但这件事使我成了不再吵架的人。

一本书上曾说到了：“人际关系是人与人之间的沟通，是用现代方式表达。”当你遇到了和朋友吵架时，你可以用这样的方式处理喔！

吵架作文400字 篇2

我和同桌之间的故事说不完，道不尽，而且时时刻刻都在发生着。

这不，上个星期三，我和同桌XX因一点小事发生了矛盾，最终升级到“开战过招”。那情景至今，我还记忆犹新。

那天，我不小心把她的文具盒弄掉了。她用命令的口气对我说：

“臭小子，赶紧把我的文具盒拾起来！”

“哦，”我极不情愿地把她的文具盒拾起来，“装什么装，年龄全班最小，不就是因为特受老师宠爱吗！”

“你说什么？下课你给我等着！”

下课了，她又对我使用了“抓神大法”，双手十爪在我身上暴风骤雨般地乱挠，我又一下子痒得瘫倒在地上。这“抓神大法”是我以前的同桌汝林菡传授给她的。在调换座位时，汝林菡怕她治不住我，才教她的“绝招”。

又上课了，我也使出了我的“绝招”——呆呆摇晃术。说白了，就是坐在板凳上不停地摇晃，嘴里还发出“呆呆--呆……”的噪音。可不要小看这一“法术”，它的烦人指数可是100%，足以让对手束手待毙。

果然，她受不了，缴械投降了。我终于制服了她。“哈哈，小样！想给我斗，你还太嫩了点儿！”……

我和同桌发生的故事多多，趣味无穷，略说几件，就会使你捧腹大笑；我和同桌发生的“对战”多多，胜负各半，而且战火还在延续燃烧。

总之，我和同桌的故事多多，快乐多多！就是这些“多多”，使我们比、学、赶、帮、超，健康愉快地成长着。

吵架作文400字 篇3

今天，我和同桌吵架了，是因为一件非常小的事情而吵起来。

今天的课间，我和同桌都在写作业。同桌的作业本超过了“楚河汉界”（就是我们两张桌子中间的那条线），我便在她的作业本上画了一个圆圈。她发现后，生气地说：“你为什么画我的作业本？”我答：“因为你的作业本超界了。”同桌迅速地在我的作业本上也画了一条线。我大声地说：“我的作业又没超界，你为什么画我的本子！”说完，我又在她的作业本上画了一条长长的线……

上课时，因为睹气，我一句话也没听进去。过了一会，我的气渐渐消了以后，我在想，同桌平时对我这么好，有时借笔给我用，有时借书给我看……下课时我们还在一起讲笑话。我想去跟她道歉，可是不敢去。但我又想起爸爸对我说的话：“如果你错了，就应该向别人承认自己的错误。”我已经下定决心去跟同桌道歉。

下课了，我跑去跟同桌道歉。我对她说：“对不起，刚才那件事……”同桌说：“没关系，如果不是我的作业本超界了，你也不会画我的本子。”太好了！我俩又成为形影不离的好朋友了！我和同桌高兴地跳了起来。

吵架作文400字 篇4

今天我和妹妹吵了一架，我跟我的二妹妹吵了一架，并不是因为她小，我们都要让着她点，吃过早饭，我和我的二妹妹就把一大堆的.玩具拿出来玩，我们把凉席铺好，把玩具全部倒出来，摆的干干净净的，我们开始玩了，她玩她选的玩具，我玩她剩下的玩具，我们都谁也不说话，过了一会，我肚子疼，我去上了个厕所，我一回去，我就看见了，我那干干净净的地方，变成了一片狼藉，我很生气，忽然，我看见二妹妹正在开开心心的玩玩具，可是她手中玩具是我的，我变更生气了，我说了她几句，然后把玩具都推到了，我跑进我的房间里，使劲的把门一关，只听“砰”的一声，二妹妹就哭了，妈妈还说了我一顿，我感到很伤心过了一会，我的气依然没有消，就在这时，二妹妹拿着两个雪糕走到我面前，把一个雪糕给了我，我说我不要，她感到很伤心，可是，我没有办法能抵挡住我的热，我接过雪糕，一摸拿雪糕底部少了一块，我就又去挑了快好的，这时，我的气消了，因为，我吃到了爱，我吃到了我二妹妹对我的姐妹爱，妹妹，自己吃雪糕还想着我。

我感到我错了，我很后悔，又很自责，都是我的不对。

吵架作文400字 篇5

“阿嚏”、“阿嚏”，我躺在自己的床上，脸色苍白，感冒了，而且还在发烧，这件事还得从昨天开始说起。

在昨天，我正在认真地做作业，突然，老妈要我去买一瓶酱油，我二话不说地答应了，看看外面晴空万里，丝毫没有下雨的样子，于是我拿起钱，刚准备高高兴兴地出去，这时，爸爸抓住了我的手说：“待会儿可能会下雨，还是带把伞去吧，以防万一！”我立刻分辩：“老爸，哪里有雨呀！一切正常，反正去去很快的！两分钟就够了！”这时，站在一旁的老妈说话了“儿子，听爸爸的！”。我有点生气，脸变得十分红，双眼狠狠地瞪着老爸，这下老爸火了，好似一头发怒的狮子，一掌打过来，我脸颊顿时火辣辣地疼，一气之下，我拿起钱就走。

出去没多久，天突然乌云密布，起初是小雨，后来就下起了倾盆大雨，等我回到家里，已经成了一只落汤鸡，老爸老妈见了立刻把我扶回房间，换下湿衣服，可不幸我还是感冒了。

真是应了一句话：不听老人言，吃亏在眼前。下次我再也不敢不听老爸老妈的话了。因为，他们爱我。

吵架作文400字 篇6

你吵过架吗？为什么吵架？和谁吵的?因为什么事情?这些问题你有过疑问吗？现在回想起来还真是记忆犹新呀！

我在读初中的时候，脾气特别的暴躁，一遇到什么不顺心的事情，胸口就像堆积了许久的火还没来得及爆发，看见什么就拿什么“泄火”。最惨的一次是，我和妹妹在洗漱台那里发生了口角，后面不知道为什么就动起手来了，两人僵持之下，她趁我不注意打了我，就立马躲到厕所里面并把门关上了。当时家里面的厕所还是入住前原来的房主留下的木门，我当时气得不行，就抬脚往木门那踹上了几脚，脚下也不知轻重，“啪”的一声，我顿时愣住了，门被我踹出了一个口，这时妹妹把门打开了，见此场景也不好受，害怕这件事情如果被爸妈发现，一定会说我们的，于是她就把问题全部都甩给了我，说门是踹的，与她一点关系也没有。我站了一会，当做什么事情都没有发生，晚上六点趁爸妈还没有回来，就约同学出去了，其实出去的时候整个心都是提心吊胆的，不知道回去该如何交代。

该来的还是来了，我是我一回到家，家里面突然停电了，乌漆嘛黑一片，家里面点了蜡烛，我小心翼翼的脱下鞋，暗中关注着父母的表情，没想到没有等来父母的责骂，等来的只有关心，还告诉我们以后不可以随便拿东西撒气，这样做是不对的。我的心感到难受极了，眼眶湿湿的，嘴里说了声“对不起，下次再也不会这样了”。

吵架作文400字 篇7

我有一个弟弟，比我小五岁。虽然我俩平时相处得挺好，但偶尔也会吵架。

这天晚饭前，我和弟弟一边玩玩具，一边听故事。我俩玩儿得正高兴，妈妈让我们收拾东西准备吃饭。我开始收拾玩具，可是弟弟不乐意，他还想玩儿。我没理他，把东西收拾好就去吃饭了。过了一会儿，弟弟才慢吞吞地走过来，边吃饭边冲我翻白眼，嘴里嘟囔着：坏姐姐，真讨厌！我想说什么，被妈妈催吃饭的声音给打断了。

这个臭小孩儿，又要发脾气了，我还是离他远点儿吧。我紧扒拉几口吃完饭，去看我养的小鱼。

没想到，弟弟却突然发作了。一手拿着饭勺，一只手指着我说：你吃完饭了吗？没吃完饭去看什么鱼啊？

我不耐烦地看了他一眼，回他：我吃完了。

你就是没吃完饭！碗里还有饭粒儿，妈妈不让剩饭粒儿。

我的火气一下子就上来了：我就是吃完了！吃完了！吃完了！你别没事找事啊。

你就是没吃完！

我就是吃完了！

就这样，我俩你一句我一句，车轱辘话没完没了地吵起来。

妈妈无奈地叹了口气说：你俩别喊了！妞妞，你大了，明知道他没事找事你非得理他？

可是我被弟弟气得昏了头，理直气壮地说：我吃完饭了！谁让他故意找茬？

这下可把妈妈给惹火了，她二话不说，罚我和弟弟面壁思过。战火终于平息了。

现在冷静想想，那天和弟弟吵架真是太不应该了，只是一句话的事儿，和一个小孩子较什么真啊，还惹妈妈生气。冲动是魔鬼，以后再也不能随便发脾气了，要学会控制垃圾情绪。

吵架作文400字 篇8

筷子、碗和汤匙是三个好兄弟，它常睡在同一张大床上，还经常一起聊天，讲笑话。

有一天，我把它们放在桌子上，突然听到它们正在讨论什么，筷子抢着说：“我的作用可大了，能夹菜到小主人的嘴里。”碗又接着说：“我的作用也不小，能装饭还能装汤….”汤匙没等碗说完就说：“我的作用比你们都大，能舀汤、舀饭，筷子可没我这么方便。”听到这话，筷子不由怒火冲天：“这有什么了不起，我那叫技术。”听到这话碗哈哈大笑。筷子吼到：“不许笑！”碗扁着嘴：“哼！没有我舀饭你还不是光杆司令。”汤匙也不甘心落后：“那我们来比一比吧。”碗和筷子齐声应：“好啊。”在一旁袖手旁观的我说：“那我来做裁判。”比赛开始了大家争先恐后地做着自己该做的事情。我也没闲着，拿了一张纸来为大家记分。

比赛结束，它们都聚精会神地看着我写的报告单，每个人都是一百分，没有什么差距。我看着大家张大嘴巴的样子笑着说：“其实，你们都是我心目中的好帮手。”三个人感动地说：“我们一定重新做好兄弟。”

吵架作文400字 篇9

夜深了，小明进入了梦乡。小明的书包里的铅笔盒里的铅笔呀、尺子呀、橡皮呀。都开始吵架了。

第一个发言的是铅笔。铅笔说：“我才是这里的老大！我可以帮主人写字。如果没有了我，主人就不能写字！”第二个发言的是橡皮，橡皮说：“我才是这里的老大！当主人写错字的时候，我可以帮主人把写错的字擦干净。”第三个发言的是尺子，尺子说：“我才是这里的老大！上美术课的时候，我可以帮主人画出笔直的线！”第四个发言的是黑笔，黑笔说：“我才是这里的老大！主人已经上三年级了，黑笔可是三年级的必备东西！”第五个发言的是修正带，修正带说：“我才是这里的老大！当主人用黑笔写错字的时候，我可以帮主人把写错的字改掉！”它们吵来吵去，争个不停！

正当它们吵得激烈的时候，文具盒公公说：“好啦！你们都不要吵架啦！你们每个人都有自己的长处，也有自己的短处，不要把自己的长处和别人的短处进行比较。你们要相互合作，才能完成各自的工作，你们缺了谁都不行，要团结合作才能帮助到主人。”铅笔盒里的文具们听了文具盒公公的话，就再也不吵架了。它们相互道歉，决定以后一起好好合作，帮助主人完成工作。

铅笔写错字，橡皮帮它擦。黑笔写错字，修正带帮它改。在上美术课的时候，铅笔和尺子一起画出笔直的线。就这样小明考了一百分！小明说：“谢谢你们！”文具们说：“不客气！”

就这样文具盒相互帮助，成了友好的朋友。